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1、第六章 物質(zhì)的物理屬性一、物體的質(zhì)量【板塊1】質(zhì)量的概概念、單單位及感感性認(rèn)識(shí)識(shí)第一課時(shí)時(shí)物體由物質(zhì)組成這些物體各由哪些物質(zhì)組成?問(wèn)一問(wèn)1、一根鐵鐵釘與一一枚大頭頭針比較較有何相相同之處處?有何不同同之處?2、汽車(chē)輪輪胎和自自行車(chē)輪輪胎,哪哪個(gè)用的的橡膠多多?3、盛滿(mǎn)水水的木桶桶和杯子子,哪個(gè)個(gè)裝水多多?4、充足氣氣的籃球球和乒乓乓球,哪哪個(gè)里面面充的空空氣多?一、質(zhì)量量的概念念:物體所含含物質(zhì)的的多少叫叫質(zhì)量一、質(zhì)量的概念:物理學(xué)中中的質(zhì)量量與日常常生活中中說(shuō)的“質(zhì)量”的意義義是否相相同?日常生活活中,人們們常用“質(zhì)量量”來(lái)表表示工作作的好壞壞、產(chǎn)品品的優(yōu)劣劣不同物理中物體的質(zhì)質(zhì)量指物物體所

2、含含物質(zhì)的的多少問(wèn)一問(wèn)在國(guó)際單單位制中中,質(zhì)量量的單位位是千克(kg)常用單位位有噸(t)克(g)毫克(mg)1t=_kg1kg=_ g1g=_ mg1000二、質(zhì)量量的單位位:1000100050mg0.15kg10g估測(cè)以下下物體的的質(zhì)量2kg5t估測(cè)以下下物體的的質(zhì)量60kg隨堂練習(xí)習(xí)1、質(zhì)量相相同的棉棉花和鐵鐵塊含有有的物質(zhì)哪哪一個(gè)多多?一樣多隨堂練習(xí)習(xí)2、一個(gè)物物體的質(zhì)質(zhì)量是300g,這個(gè)物體可能能是()A、一張課課桌B、一本書(shū)書(shū)C、一支鉛鉛筆D、一個(gè)學(xué)學(xué)生B【板塊2】質(zhì)量的測(cè)測(cè)量工具具與使用用實(shí)驗(yàn)室常用_來(lái)測(cè)物體體的質(zhì)量量托盤(pán)天平平生活中常用的有有:案秤桿秤臺(tái)秤電子秤三、質(zhì)量量的測(cè)

3、量量工具:構(gòu)造使用托盤(pán)天平平調(diào)節(jié)稱(chēng)量讀數(shù)注意事項(xiàng)項(xiàng)-放、移、旋(左偏右旋旋)-估、選、-放(物左碼右右)-調(diào)(由大到小小再移游游)-讀(碼加游)讀一讀托盤(pán)天平平使用說(shuō)說(shuō)明托盤(pán)天平的使用二.托盤(pán)天平平的調(diào)節(jié)節(jié)1、把天平平放在水平工作臺(tái)上上2、將游碼碼移至標(biāo)標(biāo)尺零刻度處3、調(diào)節(jié)平平衡螺母母,使指指針對(duì)準(zhǔn)準(zhǔn)分度盤(pán)盤(pán)的中央紅線二.托盤(pán)天平平的調(diào)節(jié)節(jié)把被測(cè)物物體放在在左盤(pán)里里用鑷子向向右盤(pán)里里加減砝砝碼調(diào)節(jié)游碼碼在標(biāo)尺尺上的位位置,使使指針對(duì)對(duì)準(zhǔn)分度度盤(pán)的中中線三.托盤(pán)天平平的稱(chēng)量量物體的質(zhì)質(zhì)量=+右盤(pán)內(nèi)砝砝碼的總總質(zhì)量游碼的示示數(shù)四.天平的讀讀數(shù)注意事項(xiàng)項(xiàng):1、被測(cè)物物體的質(zhì)質(zhì)量不能能超過(guò)天天平的量量

4、程,往盤(pán)中加加減砝碼碼時(shí)要輕輕拿輕放放2、天平與與砝碼應(yīng)應(yīng)保持干干燥、清清潔,不不要把潮濕的物物品和化化學(xué)藥品品直接放放在天平平盤(pán)里,不要要用手直直接拿砝砝碼注意事項(xiàng)項(xiàng)指出使用用天平中中的錯(cuò)誤誤人沒(méi)有站站到天平平的正面面沒(méi)有將游游碼放在在標(biāo)尺的的最左端端人沒(méi)有站站到天平平的正面面;砝碼與物物體的位位置顛倒倒了;不應(yīng)該用用手拿砝砝碼指出使用用天平中中的錯(cuò)誤誤天平?jīng)]有有放到水水平工作作臺(tái)上物體質(zhì)量量超出天天平的量量程托盤(pán)天平平是科學(xué)學(xué)實(shí)驗(yàn)中中常用的的儀器下列關(guān)于其其使用的的說(shuō)法中中不正確的是()A、稱(chēng)量物物體前首首先應(yīng)估估計(jì)被測(cè)測(cè)物體的的質(zhì)量,以免免超過(guò)量量程B、稱(chēng)量時(shí)時(shí),向右右移動(dòng)游游碼,相相當(dāng)

5、于向向右盤(pán)加砝碼碼C、不管桌桌面是否否水平,只要調(diào)調(diào)平橫梁梁就可以稱(chēng)量量D、不能把把化學(xué)藥藥品直接接放在托托盤(pán)稱(chēng)量量隨堂練習(xí)習(xí)C 在實(shí)驗(yàn)室室里,用用托盤(pán)天天平測(cè)銅銅塊的質(zhì)質(zhì)量。當(dāng)當(dāng)天平平平衡時(shí),右盤(pán)中中放有50g、20g、10g的砝碼各各一個(gè),游碼的的位置如如圖所示示,該銅銅塊的質(zhì)質(zhì)量為_(kāi)g。隨堂練習(xí)習(xí)82.4第二課時(shí)時(shí)【板塊1】進(jìn)一步步理解托托盤(pán)天平平的結(jié)構(gòu)構(gòu)和使用用方法在用托盤(pán)盤(pán)天平稱(chēng)物體質(zhì)質(zhì)量前,發(fā)現(xiàn)指針針不在分分度盤(pán)的的中線處處,應(yīng)該怎么么辦?同中求異異在用托盤(pán)盤(pán)天平稱(chēng)物體質(zhì)質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針針不在分分度盤(pán)的的中線處處,又該怎么么辦?問(wèn)題討論論:1、托盤(pán)天天平橫梁梁上都有有標(biāo)尺和和游碼,

6、向右移移動(dòng)游碼碼的作用用是() 2、小明在實(shí)實(shí)驗(yàn)室用用一架稱(chēng)稱(chēng)量是200g標(biāo)尺所標(biāo)標(biāo)最大值值為5g的托盤(pán)天天平測(cè)得得某物體體的質(zhì)量量為47.6g,若操作作方法正正確,其其中砝碼碼加減順順序依次次是(),游碼的的示數(shù)是是()但在整理理器材時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn):測(cè)量時(shí)時(shí)將物體體和砝碼碼放顛倒倒了。則則該物體體的實(shí)際際質(zhì)量應(yīng)應(yīng)為()。探究物體體的形狀狀、物質(zhì)質(zhì)的狀態(tài)態(tài)以及地地理位置置的變化化對(duì)質(zhì)量量大小的的影響【板塊2】3、使用托托盤(pán)天平平測(cè)量物物體的質(zhì)質(zhì)量,下下列各種種情況會(huì)會(huì)造成測(cè)測(cè)量結(jié)果果比真實(shí)實(shí)值變化化情況是是:(1)調(diào)節(jié)天天平的橫橫梁平衡衡時(shí),指指針偏向向標(biāo)尺中中線的右右側(cè)便停停止調(diào)節(jié)節(jié)(2)調(diào)節(jié)天天

7、平的橫橫梁平衡衡時(shí),指指針偏向向標(biāo)尺中中線的左左側(cè),就就停止調(diào)調(diào)節(jié)(3)在測(cè)量量前調(diào)平平衡時(shí)游游碼沒(méi)有有放在標(biāo)標(biāo)尺左端端的零刻刻線處(4)使用的的砝碼已已磨損(5)使用的的砝碼已已生銹活動(dòng):探探究物體體的形狀狀、物質(zhì)質(zhì)的狀態(tài)態(tài)以及地地理位置置的變化化對(duì)質(zhì)量量大小的的影響1、物體的的形狀變變化了,它的質(zhì)量量會(huì)改變變嗎?2、物質(zhì)的的狀態(tài)變變化了,它的質(zhì)量量會(huì)改變變嗎?3、如果把把地球上上的物體體帶到太太空中去去,它的質(zhì)量量會(huì)不會(huì)會(huì)改變呢呢?科學(xué)家研研究發(fā)現(xiàn)現(xiàn),地球上的的物體被被航天員員帶到太太空中后后,質(zhì)量不變變 交流與總總結(jié)1、物體的的質(zhì)量不不隨物體體的的形形狀、物物質(zhì)的狀狀態(tài)、和和地理位位置的

8、變變化而變變化。2、質(zhì)量是是物體自自身的物物理屬性性1一塊質(zhì)質(zhì)量為1kg的鐵板,把它卷卷成密閉閉的一個(gè)個(gè)圓鐵筒筒后,內(nèi)內(nèi)裝質(zhì)量量為5kg的水被宇宇航員帶帶到太空空中,當(dāng)當(dāng)水結(jié)成成冰時(shí),它們的的總質(zhì)量量是()A大于6kgB等于6kgC小于6kgD無(wú)法確確定學(xué)習(xí)了“物體的的質(zhì)量”一節(jié)后后,小明明產(chǎn)生了了這樣一一個(gè)疑問(wèn)問(wèn):物體體的質(zhì)量量與其形形狀是否否有關(guān)呢呢?為此,愛(ài)愛(ài)動(dòng)腦筋筋的小明明設(shè)計(jì)了了一個(gè)實(shí)實(shí)驗(yàn)來(lái)探探究這個(gè)個(gè)問(wèn)題,他選用用一塊橡橡皮泥作作為被研研究的物物體,將將橡皮泥泥捏成各各種形狀狀,用天天平分別別稱(chēng)出其其質(zhì)量,并記錄錄數(shù)據(jù)于于下表中中橡皮泥形形狀長(zhǎng)方方體圓柱柱體圓環(huán)環(huán)形碎塊塊橡皮泥泥質(zhì)

9、量小明實(shí)驗(yàn)驗(yàn)時(shí)選用用橡皮泥泥作為實(shí)實(shí)驗(yàn)的材材料,你你認(rèn)為選選用這種種材料對(duì)對(duì)他的實(shí)實(shí)驗(yàn)操作作有什么么好處?。由小明的的實(shí)驗(yàn),你得出出的結(jié)論論是。隨堂練習(xí)習(xí)1、下列說(shuō)說(shuō)法中不正確的是()A、登月艙艙從地球球到月球球,質(zhì)量變小小B、一杯水水結(jié)成冰冰后,質(zhì)量不變變C、玻璃杯杯打碎后后,形狀發(fā)生生了變化化,質(zhì)量不變變D、1kg的鐵與1kg的棉花質(zhì)質(zhì)量一樣樣大A2、在“用用天平稱(chēng)稱(chēng)物體質(zhì)質(zhì)量”的的實(shí)驗(yàn)中中,張強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)用用已調(diào)節(jié)節(jié)好的天天平在稱(chēng)稱(chēng)物體質(zhì)質(zhì)量時(shí),通過(guò)增增、減砝砝碼后指指針偏在在分度盤(pán)盤(pán)中線左左邊一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)時(shí)應(yīng)該()A、把橫梁梁右端螺螺母向右右旋出一一些B、把橫梁梁右端螺螺母向左左旋進(jìn)一一些

10、C、把天平平右盤(pán)的的砝碼減減少一些些D、向右移移動(dòng)游碼碼隨堂練習(xí)習(xí)D本課我學(xué)學(xué)到了什什么?學(xué)會(huì)總結(jié)結(jié)1、知識(shí)方面面2、方法方面面3、能力方面面12.5107mg可能是()A、一頭小小象的質(zhì)質(zhì)量B、一個(gè)小小學(xué)生的的質(zhì)量C、一只兔兔子的質(zhì)質(zhì)量D、一只螞螞蟻的質(zhì)質(zhì)量試試你的的能力2下列過(guò)程程中,物物體質(zhì)量量發(fā)生變變化的是是()A、將一塊塊純金放放在火上上燒,冷冷卻至室室溫再測(cè)測(cè)量B、將一銅銅塊銼成成圓柱體體C、一杯水水結(jié)成冰冰D、將一礦礦石由月月球運(yùn)回回地球試試你的的能力3在已經(jīng)調(diào)調(diào)好的天天平左盤(pán)盤(pán)放人一一金屬塊塊,用鑷鑷子向右右盤(pán)內(nèi)加加砝碼,但怎么么也不能能使天平平恢復(fù)平平衡,此此時(shí)應(yīng)該該()A、

11、把兩個(gè)個(gè)托盤(pán)對(duì)對(duì)調(diào)B、把物體體放在天天平右盤(pán)盤(pán)中測(cè)量量C、調(diào)節(jié)天天平的平平衡螺母母D、使用游游碼試試你的的能力4用天平測(cè)測(cè)一根大大頭針的的質(zhì)量,下列做做法中正正確的是是()A、把一根根大頭針針?lè)旁谟矣冶P(pán)中,直接拔拔動(dòng)游碼碼來(lái)測(cè)量量B、用一根根大頭針針和一鐵鐵塊一起起稱(chēng),再再減去鐵鐵塊質(zhì)量量C、先測(cè)100根大頭針針的質(zhì)量量,再除除以100D、以上做做法都可可以試試你的的能力5在實(shí)驗(yàn)室室里用_測(cè)物體的的質(zhì)量,在某次次實(shí)驗(yàn)中中所用砝砝碼的個(gè)個(gè)數(shù)和游游碼的位位置如圖圖所示,那么該該物體的的質(zhì)量是是_克6使用托盤(pán)盤(pán)天平測(cè)測(cè)物體質(zhì)質(zhì)量的實(shí)實(shí)驗(yàn)中,下列哪哪一項(xiàng)是是不必要要的()A使用天平平時(shí),應(yīng)應(yīng)將天平平放

12、在水水平工作作臺(tái)面上上B調(diào)節(jié)橫梁梁平衡時(shí)時(shí),應(yīng)先先將游碼碼移至標(biāo)標(biāo)尺左端端的零刻刻度上C稱(chēng)量時(shí),左盤(pán)應(yīng)應(yīng)放置被被測(cè)物體體,右盤(pán)盤(pán)放置砝砝碼D判斷天天平橫梁梁是否平平衡時(shí),一定要要等指針針完全靜靜止下來(lái)來(lái)7.若天平所所配備的的砝碼盒盒中備有有下列砝砝碼:100g1個(gè)、50g2個(gè)、20g1個(gè)、10g2個(gè)、5g1個(gè)。天平平標(biāo)尺上上游碼所所示的刻刻度如圖圖所示,天平的的最大稱(chēng)稱(chēng)量是_g,它能達(dá)達(dá)到的精精確度是是_g,用此天天平稱(chēng)量量某物體體的質(zhì)量量時(shí),當(dāng)當(dāng)天平右右盤(pán)放20g砝碼1個(gè),10g和5g砝碼各1個(gè),游碼碼位置如如圖所示示,天平平橫梁平平衡時(shí),被測(cè)物物體的質(zhì)質(zhì)量是_g.8.某同學(xué)用用已調(diào)好好的托盤(pán)盤(pán)天平測(cè)測(cè)量物體體的質(zhì)量量,操作作情況如如圖所示示,其中中錯(cuò)誤的的是:_91kg的棉花和和1kg的鐵塊相相比較,下列說(shuō)說(shuō)法中正正確的是是()A、棉花所所含物質(zhì)質(zhì)較多B、鐵塊所所含物質(zhì)質(zhì)較多C、棉花和和鐵塊所所含物質(zhì)質(zhì)一樣多多D、無(wú)法比比較棉花花和鐵塊塊所含物物質(zhì)的多多少10欲稱(chēng)出質(zhì)質(zhì)量是39g的藥品,應(yīng)順次次往天平平右盤(pán)內(nèi)內(nèi)

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