暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀5篇_第1頁
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀5篇_第2頁
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀5篇_第3頁
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀5篇_第4頁
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀5篇 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐后需要完成的報(bào)告,是指有目的、有組織、有計(jì)劃的深入實(shí)際、深入社會(huì),讀書破萬卷下筆如有神,下面這里為您精心整理了5篇暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠滿足親的需求。 高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇一 今年暑假期間,在校團(tuán)委的號(hào)召下,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,作為一名高中學(xué)生的我到_市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的工程是作為_試驗(yàn)班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課,講課期間我感覺學(xué)到了好多東西,下面我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷。 我是x月_號(hào)去的,到x月x號(hào)終止,期

2、間我一共講了十五節(jié)課,講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個(gè)文科生,對(duì)這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)遇,我便一邊自學(xué),一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實(shí),特別是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時(shí)候,我感覺特別的欣慰,終究這也是一份體驗(yàn),一種為人師的體驗(yàn),可能以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的資產(chǎn)。 講課期間,我跟大量孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么猛烈,更看到了父母對(duì)自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦繁忙的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長交流

3、期間,其中一個(gè)孩子的母親跟我談了大量,她說把孩子就交給我了,使我很感動(dòng),同時(shí)也感到了自己責(zé)任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),雖然自己現(xiàn)在的身份更確鑿說還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會(huì),現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。 x月_號(hào)下午三點(diǎn),我第一次蹬上講臺(tái),那天是講生物世界,剛走上講臺(tái)是,望臺(tái)下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點(diǎn)緊張,事前背好的“臺(tái)詞全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時(shí)候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對(duì)峙了幾分鐘,心想自己既然走到了這個(gè)位置,就臨場(chǎng)發(fā)揮吧,

4、管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,可能是沒有什么思想包袱的起因吧,那節(jié)課終止后,我得到了同學(xué)們和聽課老師的強(qiáng)烈掌聲,試講順利過關(guān),事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會(huì)心的笑了。 之后的日子,講課逐漸步入正規(guī),再?zèng)]有第一次蹬上講臺(tái)的拘謹(jǐn),也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認(rèn)識(shí)了不少小朋友及他們的家長,建立了對(duì)比真誠的友情。 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇二 為了倡導(dǎo)綠色交通、減少環(huán)境污染、提升城市品質(zhì),xx年5月1日杭州市政府開始實(shí)行公共自行車交通系統(tǒng)。而從這個(gè)系統(tǒng)被使用后,市民和游客對(duì)它的評(píng)價(jià)不一,于是我們浙江工商

5、大學(xué)計(jì)息學(xué)院和杭州電子科技大學(xué)管理學(xué)院便一起合作,和公共自行車公司也簽訂了協(xié)議,進(jìn)行了一次公共自行車的調(diào)研。五天的時(shí)間,我經(jīng)歷了酸甜苦辣,其中的苦和樂也只有親身經(jīng)歷過才會(huì)懂得。 “踩點(diǎn),繞了西湖大半圈 實(shí)踐的第一天,我們來到了活動(dòng)的地點(diǎn)進(jìn)行“踩點(diǎn)。從下沙趕到龍翔橋,我們用了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,而在向龍翔橋的工作人員借了公共自行車后,我們就頂著太陽,騎著自行車趕往各個(gè)服務(wù)地點(diǎn)。第一站是少年宮,也是我將要負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)的地方。一路上,被稱為“路癡的我努力把一些標(biāo)志性建筑悄悄記錄下來,為其次天的活動(dòng)做著準(zhǔn)備。到達(dá)少年宮后,和服務(wù)站的工作人員與進(jìn)行了簡單的說明,得到了她們的支持和歡迎。接著就向其次站柳浪聞

6、鶯前進(jìn),一切仍舊順利。但在去第三站吳山廣場(chǎng)的路上,我們碰見了小麻煩,領(lǐng)路的不提防轉(zhuǎn)錯(cuò)了一個(gè)彎,把服務(wù)地點(diǎn)搞錯(cuò)了,這直接的后果是我們又打電話詢問又向路人咨詢,最終雖然順利趕到了吳山廣場(chǎng),可是大家還是被轉(zhuǎn)得暈暈的。踩完所有的點(diǎn)后,我們回到龍翔橋,回去的路上,我感慨道“繞了西湖大半圈。 志愿服務(wù),累并開心著 暑期社會(huì)實(shí)踐的其次天,我們?cè)缟狭c(diǎn)半從下沙出發(fā),開始了這一天的活動(dòng)公共自行車服務(wù)點(diǎn)志愿體驗(yàn)活動(dòng) 在到達(dá)我的志愿服務(wù)的地點(diǎn)少年宮時(shí),我們這些志愿者受到了工作人員的熱心接待,然后他們耐心給我們講解了我們要做的工作,要注意的地方以及一些技巧。工作很簡單,我們要為一個(gè)個(gè)顧客解決在拿車過程中碰見的問題,同

7、時(shí)為一些第一次辦這租車卡的游客介紹怎么辦卡,以及卡的資費(fèi)問題,告訴他們?cè)趺慈≤嚭瓦€車,在還車后進(jìn)行什么樣的操作。頂著太陽,我們時(shí)不時(shí)得整理下志愿者的小紅帽,幫著工作人員給自行車一次又一次的上下架,一次次得為游客介紹著租借車的方法和考前須知,這樣的工作持續(xù)了一天。到下午的時(shí)候,嗓子是干的,衣服被汗浸濕了,但在幫助一些游客后,聽到他們發(fā)自內(nèi)心的感謝時(shí),我是開心的。走時(shí),與服務(wù)站的阿姨道別時(shí),一句“志愿者辛苦了,讓我內(nèi)心充滿了踏實(shí)。 發(fā)放問卷:好想找個(gè)地方坐下 經(jīng)過了一天的體驗(yàn)活動(dòng),我們完全明了了公共自行車系統(tǒng)使用方法。而接下來的工作就是向市民和游客發(fā)放關(guān)于公共自行車系統(tǒng)的問卷,在他們填寫后匯總進(jìn)行

8、數(shù)據(jù)分析。兩天的工作,讓我的雙腳又酸又疼,在發(fā)放問卷的時(shí)候,好想找個(gè)地方坐下,可是看看手里的問卷,我打起精神,耐心得向在服務(wù)點(diǎn)的借車和取車的顧客講解我們的問卷,并希望得到他們的合作。在這兩天里,我經(jīng)歷了這次實(shí)踐最累的日子,無論是在無人公共自行車的服務(wù)點(diǎn)的“蹲點(diǎn)守候 ,還是在四個(gè)辦公共自行車卡的服務(wù)點(diǎn)的“逮著一個(gè)算一個(gè),我們都是以站立的姿態(tài)出現(xiàn)在行人的面前,而在問卷的過程中,我們并不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)會(huì)受到一些人的質(zhì)疑以及無視,這時(shí),我們只能付之難堪的一笑。兩天下來,我們這些隊(duì)員經(jīng)常說的話就是“腿好酸,好想找個(gè)地方坐下。最終,我們收獲了差不多900份的問卷,望著這樣的成果,我們感到一陣欣慰,這是

9、大家的努力的結(jié)果。 面對(duì)采訪,我們的志愿行動(dòng)繼續(xù)著 暑期社會(huì)實(shí)踐的最終一天是進(jìn)行最終一次志愿服務(wù),為這次活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。最終的活動(dòng)地點(diǎn)定在了柳浪聞鶯和吳山廣場(chǎng),在志愿服務(wù)的時(shí)候,杭州電視臺(tái)對(duì)我們的志愿服務(wù)進(jìn)行了攝影,并對(duì)正在進(jìn)行服務(wù)的幾個(gè)志愿者進(jìn)行了采訪。在這個(gè)過程中,我們的志愿活動(dòng)繼續(xù)著,為來往的顧客做著自己能做的事。烈日仍舊,但我?guī)е⑿Γ谧约旱膷徫簧蠄?jiān)持著。 實(shí)習(xí)總結(jié) 經(jīng)過這次暑期社會(huì)實(shí)踐,無論是在服務(wù)站點(diǎn)的志愿服務(wù)還是問卷的發(fā)放,讓我懂得了只有經(jīng)歷過,才會(huì)知道其中的苦與樂。就像問卷的發(fā)放,不經(jīng)歷過,是不會(huì)知道其中所碰見的疲乏和委屈。而在這次實(shí)踐中,我也學(xué)會(huì)了如何辦理公共自行車卡以

10、及如何借取和歸還公共自行車,知道了顧客在使用公共自行車系統(tǒng)中經(jīng)常會(huì)碰見的一些問題??傊ㄟ^這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)原來自己可以堅(jiān)持畢竟,可以笑著面對(duì)一些事,這就夠了。 高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇三 一、實(shí)踐目的 每天看著爸爸辛辛苦苦掙的錢來為我交學(xué)費(fèi)我很心酸,所以使我產(chǎn)生了一個(gè)想法:暑假去打工。這樣能使爸爸減輕些負(fù)擔(dān),更是我知道掙錢的不易。我打工的地點(diǎn)是_的一個(gè)農(nóng)家院,那里平日不怎么忙,要求并不是好多,由于我打工的老板就是我爸爸的同學(xué),他也沒有像飯店似的那樣要求我。 二、實(shí)踐內(nèi)容 每天早晨8:30起床,晚上不確定,由于這里不像是大的飯店有定時(shí)定點(diǎn)的工作時(shí)間,晚上有客人就接待。每天早晨起來我就用最快的

11、速度洗漱,在這里可不像是在家里了,要迅速的洗。然后掃地、擦地、擦桌子。再準(zhǔn)備今天一天要用的東西,譬如說餐具、筷子、茶壺、暖壺和餐巾紙。然后就開始吃早飯了,吃完了以后我要洗碗還要蒸米飯。假如有客人了我負(fù)責(zé)拿餐具和筷子還有給客人沏茶水(通過這段時(shí)間我了解到一般的年輕人不喜歡喝茶水)點(diǎn)菜(點(diǎn)菜的時(shí)候要了解客人喜歡吃什么口味譬如說辣的、口味重的,不愛吃姜、蔥香菜的,這都是逐漸學(xué)到的)。然后撕下一聯(lián)給廚房,才做好了以后我還要負(fù)責(zé)端菜,客人走了以后要立刻整理餐桌的餐具,迎接下一個(gè)客人。 三、實(shí)踐結(jié)果 由于這是我爸爸的額同學(xué)開的農(nóng)家院,所以沒有要求我什么,由于天氣的原因所以我每天穿拖鞋,下雨天的時(shí)候很滑,現(xiàn)

12、在才知道,所以以后要改進(jìn)。為了美麗我每天散著頭發(fā)所以一直與那天端菜的時(shí)候掉進(jìn)去一根頭發(fā),幸好我發(fā)現(xiàn)的及時(shí),要不然會(huì)造成嚴(yán)重的后果。由于那里偏僻所以才的價(jià)格有點(diǎn)貴,我建議老板應(yīng)當(dāng)減一點(diǎn)錢,以免沒有回頭客。 四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì) 通過這22天的打工時(shí)間,我覺得我自己體會(huì)到了父母掙錢的不簡單,我以后要體諒父母。還有在服務(wù)行業(yè)不能穿拖鞋應(yīng)當(dāng)穿適當(dāng)?shù)囊路?,頭發(fā)應(yīng)當(dāng)梳起來免得掉進(jìn)去頭發(fā)或者梳起來可以和客人更好地溝通,使客人能看見我們的眼睛,由于眼睛是心靈的窗口。打工已經(jīng)終止了,但社會(huì)打工給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠(yuǎn)沒有終止。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面

13、、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然對(duì)比辛苦,但是也充滿著歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇四 三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了好多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來更加強(qiáng)烈的競(jìng)爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到大量的感悟! 一、掙錢

14、的辛苦 整日在公司辛辛苦苦上班,每日面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊?。『眯量喟。≡谀菚r(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不簡單! 二、管理者的管理 在公司里邊,有好多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們聽從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異! 三、自強(qiáng)獨(dú)立 俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照料,關(guān)心,呵護(hù)!那確定就是日子過得無憂無慮了,但是,

15、只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立! 四、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐 一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明白親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐

16、的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 五、專業(yè)的重要性 選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然對(duì)比關(guān)注這一環(huán)。雖然在

17、實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)對(duì)比簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能把握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡單。平日在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就由于這樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在

18、學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別提防小心,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。 暑假專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇五 一、前言 作為化學(xué)系的大學(xué)生,20 xx的暑假,為了聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,我走進(jìn)化工有限公司,進(jìn)行為期二周的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)報(bào)告如下: 二、實(shí)踐概況 1、實(shí)踐部門 市化工有限公司 2、實(shí)踐時(shí)間 20 xx年xx月xx日至20 xx年xx月xx日 3、實(shí)踐任務(wù) 通過聯(lián)系實(shí)際,希

19、望能夠從實(shí)際生產(chǎn)中獲得知識(shí)和技能 ,提高處理實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和務(wù)實(shí)作風(fēng),最重要的是通過實(shí)踐鍛煉自己的能力,學(xué)到在課堂中學(xué)不到的東西,這些對(duì)于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)生活中都有極其重要的作用,也讓自己在畢業(yè)時(shí)能較快適應(yīng)社會(huì),處理好人際關(guān)系,為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。 4、實(shí)踐內(nèi)容 通過安排到脂肪酸車間進(jìn)行實(shí)習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部操縱流程,在這十天的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個(gè)脂肪酸生產(chǎn)的流程,從購買入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最終的成品入罐,對(duì)整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識(shí),這對(duì)我熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。 其中,從前我對(duì)脂肪酸

20、的生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了脂肪酸的生產(chǎn)工藝流程和用途。由于季節(jié)和溫度等條件的限制,對(duì)機(jī)器開工的時(shí)間長度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對(duì)一些流水線的參觀,使我感受頗深。要想在里面做一名合格的工作人員,對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很簡單讓理論脫離實(shí)踐。 在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄等一些資料給我看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不明了的資料,我積極向工作人員請(qǐng)教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我對(duì)車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識(shí)。由于化工生產(chǎn)是不休止的,所以車間生產(chǎn)必需時(shí)刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天

21、白班12小時(shí) 一天晚班 休兩天)和常白班制度。我所在的車間有四個(gè)人(主任,工藝員等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒。 雖然我沒有被正式分派,但我時(shí)刻都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極象其他工作人員請(qǐng)教,以免造成安全事故。 在車間里必需首先了解生產(chǎn)工藝流程,我先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備,并了解了他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我耐心講解。為了更好的工作,我把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境。當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全,因此我剛進(jìn)車間時(shí)主任就給我上了一堂安全教育課,最重要的就是“第一是安全,其次是安全,第三還是安全。后來我被安排在丙班和他們一起倒班,這樣

22、我就可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)。在日復(fù)一日的工作中,我學(xué)到了一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高了工作效率。 生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑,紡織用柔和劑、化纖油劑等;在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸,年產(chǎn)量20萬噸,缺口10萬噸,市場(chǎng)需求量很大。 脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個(gè)以上的水解塔,所述的水解塔內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對(duì)脫氣塔內(nèi)的粗

23、脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過蒸餾,冷凝后而得的成品。 三、實(shí)踐收獲 在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我明白了好多事情,也改掉了好多毛病。我知道掙錢不簡單,工作的辛苦,與社會(huì)的繁雜多變,終究學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在強(qiáng)烈的競(jìng)爭中立于不敗之地! 一、在社會(huì)上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)遇不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很難堪的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的看法,要聽取、耐心、虛心地接受。 二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出確定。在實(shí)踐的過程中,我明白了自信的重要性。沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,重要的是我們的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來其次

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論