中考材料作文訓練指導公開課課件

1、中考材料作文訓練指導公開課課件奓山中學 李建軍中考材料作文寫作指導奓山中學 李建軍中考材料作文寫作指導 1、明確中考作文命題形式，了解材料作文基本概念。 2、掌握材料作文準確審題的基本方法。 學習目標 1、明確中考作文命題形式，了解材料作文基本概念。 是根據(jù)既定材料，對材料進行分析、提煉，從而得出一定的看法和觀點的一種作文形式。 材料 來源寓言故事、歷史事實詩歌、漫畫、名人名言新發(fā)生的事件、報刊上的新聞一段歌詞、一組素材一句格言、一個成語 材料作文材料形式材料可分為單則材料和多則材料 是根據(jù)既定材料，對材審材常見病癥1. 脫離材料 隨意而為2. 朦朧感知 似是而非3. 抓一鱗而棄全魚4. 抓現(xiàn)

2、象而棄本質(zhì)審材常見病癥1. 脫離材料 隨意而為2. 朦朧感知 審準材料審準材料2008年武漢市初三四月調(diào)考作文 18.閱讀下面材料，然后作文。（50分） 2007年“感動中國”的頒獎晚會上，我們認識了一個弱女子，她堅守一位醫(yī)生的良知，冒著生命危險揭露行業(yè)潛規(guī)則，屢遭報復(fù)，陷入困窘，但她十年不輟，無怨無悔，被她揭露的偽劣醫(yī)療器械有20多種，其中8種已被查處，她最終推動主管部門出臺多個法規(guī)性文件。她陳曉蘭，只是一個弱女子，卻挑起了維護醫(yī)療環(huán)境純潔的大任。 個人的力量是弱小的，也是強大的；是有限的，也是無窮的請自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的文章。（詩歌、戲劇除外）2008年武漢市初三四月

3、調(diào)考作文 18.閱讀下面材料，然后作自學指導閱讀2008年武漢市初三四月調(diào)考作文題1.請想想：材料作文有什么特點？2.請寫寫：這則作文你準備確立什么觀點?3.請說說：你作文觀點的確立依據(jù)是什么？自學指導閱讀2008年武漢市初三四月調(diào)考作文題確定寫作主旨個人的力量是弱小的，也是強大的；是有限的，也是無窮的（為什么）1.因為堅守良知:2.因為勇敢無畏有正義感:3.因為無私奉獻3.因為堅持不懈（執(zhí)著、恒心、信念）4.因為強烈的社會責任感5.因為.確定寫作主旨個人的力量是弱小的，也是強大的；是有限的，也是無自學小結(jié)：材料作文審題“四步”法一 通讀題目，找準關(guān)鍵語句。(找)二 尋根探源，設(shè)定核心問題。(

4、設(shè))三 回扣材料，擬定問題答案。(扣)四 仔細推敲，確定最佳立意。(定)自學小結(jié)：材料作文審題“四步”法當堂訓練(一)當堂訓練(一)2008年武漢市中考作文18閱讀下面的材料，然后按要求作文。(50分) “加油!”簡單的一句話，讓她渾身充滿了力量，頑強地沖向終點。孩子，老師說你做得不錯，你一定可以做得更好!”簡單的一句話，讓一個學習有困難的孩子一步步走進了大學的殿堂。“三人行，必有我?guī)熝伞！焙唵蔚囊痪湓挘屗虻搅恕吧酵庥猩?，人外有人”?簡單的一句話為什么會有如此巨大的力量？這些現(xiàn)象引起了你怎樣的聯(lián)想和思考?請自擬題目，自選文體(詩歌、戲劇除外)，寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現(xiàn)真實

5、的校名和人名。2008年武漢市中考作文18閱讀下面的材料，然后按要求作文回扣材料，擬定問題答案。(扣)一句話 “加油!” 力量的具體表現(xiàn) 頑強地沖向終點為什么 同學的友愛，父母、老師的關(guān)愛，鼓勵他、激勵他回扣材料，擬定問題答案。(扣)一句話回扣材料，擬定問題答案。(扣)一句話 “孩子，老師說你做得不錯，你一定可以做得更好!”力量的具體表現(xiàn) 孩子一步步走進了大學的殿堂為什么父母的呵護與關(guān)愛，勉勵他回扣材料，擬定問題答案。(扣)一句話回扣材料，擬定問題答案。(扣)一句話 “三人行，必有我?guī)熝?。”力量的具體表現(xiàn) 他悟到了“山外有山，人外有人”為什么 哲人或名人的話語，警醒了他，讓他反思，給了他人生智

6、慧?；乜鄄牧?，擬定問題答案。(扣)一句話仔細推敲，確定最佳立意。(定)一.定主旨 如：一句簡單的話，因為對人的激勵（呵護、關(guān)愛、啟迪、警醒、反思、給人智慧），而在人的成長過程中產(chǎn)生了巨大的力量。二.注意事項1.議論文：觀點應(yīng)鮮明、集中，能對列舉的事例加以深入而周密的分析，說理充分透徹。2.記敘文：這句話”是什么”，“為什么”能產(chǎn)生力量。能細致寫出我的心理變化或行為變化的過程。并能用點睛之筆，點明“為什么”的理由。仔細推敲，確定最佳立意。(定)一.定主旨當堂訓練(二)當堂訓練(二)2009年武漢市中考作文18.閱讀下面材料，按要求作文。（50分）鏡頭一：運動場上?！疤呓ⅰ蓖跎娇v身一躍，跨過了

7、1.5米的橫竿；小個子李川連跳三次，也沒能越過1.2米的高度。老師說，盡力去跳就好。鏡頭二：春游途中。在一處懸崖的石縫里，生長著一棵小松樹。同學們駐足觀望，擔心它難以枝繁葉茂。老師說，盡力去長就好。盡力而為就好。這一點引起你哪些聯(lián)想和思考？請自擬題目，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。2009年武漢市中考作文18.閱讀下面材料，按要求作文。（5回扣材料，擬定問題答案。(扣)鏡頭一人物： 王山 李川自身條件: “跳高健將” 小個子主觀條件：縱身一躍 連跳三次結(jié)果： 跨過1.5米 沒越過1.2米為什么：個人自身條件、主觀條件不一樣，努力后的結(jié)果不

8、一樣。小結(jié)：雖然個人自身條件不好，但主觀上不放棄，盡力去做，即使努力后的結(jié)果不如別人，也是好的?；乜鄄牧?，擬定問題答案。(扣)鏡頭一回扣材料，擬定問題答案。(扣)鏡頭二事物： 一棵小松樹客觀條件: 在一處懸崖的石縫里 主觀條件：盡力生長結(jié)果：為什么： 客觀環(huán)境（因素）不同，努力后的結(jié)果不 同。小結(jié)： 雖然小松樹的客觀環(huán)境（因素）不好，但主觀上不放棄，盡力生長，即使難以枝繁葉茂，也是好的。 回扣材料，擬定問題答案。(扣)鏡頭二仔細推敲，確定最佳立意。(定)1.勇于挑戰(zhàn)。2.努力的過程是最美好的。3.一個人應(yīng)該盡力去嘗試，用心去做自己該做的事。4.一個人雖然自身條件不如別人，所處客觀環(huán)境不好，但只

9、要主觀上不放棄，盡力而為，就是好的，沒有遺憾。仔細推敲，確定最佳立意。(定)自學小結(jié)：材料作文審題“四步”法一 通讀題目，找準關(guān)鍵語句。(找)二 尋根探源，設(shè)定核心問題。(設(shè))三 回扣材料，擬定問題答案。(扣)四 仔細推敲，確定最佳立意。(定)自學小結(jié)：材料作文審題“四步”法謝謝!謝謝!抓關(guān)鍵句法因果分析法整體把握法審題立意多個角度法原則方法全面的觀點聯(lián)系的觀點發(fā)展的觀點抓關(guān)鍵句法因果分析法整體把握法審題立意多個角度法原則方法全面一.通讀題目,找準關(guān)鍵語句抓關(guān)鍵句法開頭句結(jié)尾句對話句結(jié)語句一.通讀題目,找準關(guān)鍵語句抓關(guān)鍵句法開頭句一.通讀題目,找準關(guān)鍵語句抓關(guān)鍵句法 有人問巴西球員貝利：“你最

10、滿意的進球是哪一個？”貝利答道：“下一個?！绷⒁猓河啦粷M足 再接再厲 追求是無止境的例1一.通讀題目,找準關(guān)鍵語句抓關(guān)鍵句法 有人問巴西球析： 關(guān)鍵句“第放下即實地也” 立意學會放手；有所不為才能有所為,等 有盲子過涸溪，失墜，兩手攀木楯，兢兢握固，自分必墜深淵。過者告曰：“無怖，第放下即實地也。”盲子不信，握楯長號。久之，手憊，失手墜地。乃自哂曰：“嘻，蚤知是實地，何久自苦耶？”例2一.通讀題目,找準關(guān)鍵語句抓關(guān)鍵句法析： 關(guān)鍵句“第放下即實地也” 有盲子過訓練一材料：鞋匠的好奇 燕子是一種候鳥，起初人們并不是這么認為的。冬季燕子在池塘的冰下越冬這是古希臘偉人亞里士多得得出的結(jié)論。天經(jīng)天義，

11、人們尊奉了2400多年。18世紀，瑞士巴賽爾城的一位修鞋匠，看到棚下筑巢的燕子，好奇心使他寫了一張紙條“燕子，你在何處越冬？”，并將它綁在燕子的腿上。第二年春天，當這只燕子翩然而歸時，鞋匠意外地發(fā)現(xiàn)了一張新的字條：“雅典，在安托萬家越冬”。鞋匠的好奇使一個被信奉了2400多的的謬誤終于得以澄清。找關(guān)鍵詞句法 訓練一材料：鞋匠的好奇找關(guān)鍵詞句法 訓練一材料：鞋匠的好奇 燕子是一種候鳥，起初人們并不是這么認為的。冬季燕子在池塘的冰下越冬這是古希臘偉人亞里士多得得出的結(jié)論。天經(jīng)天義，人們尊奉了2400多年。18世紀，瑞士巴賽爾城的一位修鞋匠，看到棚下筑巢的燕子，好奇心使他寫了一張紙條“燕子，你在何處

12、越冬？”，并將它綁在燕子的腿上。第二年春天，當這只燕子翩然而歸時，鞋匠意外地發(fā)現(xiàn)了一張新的字條：“雅典，在安托萬家越冬”。鞋匠的好奇使一個被信奉了2400多的的謬誤終于得以澄清。找關(guān)鍵詞句法 訓練一材料：鞋匠的好奇找關(guān)鍵詞句法 訓練一材料：鞋匠的好奇 燕子是一種候鳥，起初人們并不是這么認為的。冬季燕子在池塘的冰下越冬這是古希臘偉人亞里士多得得出的結(jié)論。天經(jīng)天義，人們尊奉了2400多年。18世紀，瑞士巴賽爾城的一位修鞋匠，看到棚下筑巢的燕子，好奇心使他寫了一張紙條“燕子，你在何處越冬？”，并將它綁在燕子的腿上。第二年春天，當這只燕子翩然而歸時，鞋匠意外地發(fā)現(xiàn)了一張新的字條：“雅典，在安托萬家越冬

13、”。鞋匠的好奇使一個被信奉了2400多的的謬誤終于得以澄清。找關(guān)鍵詞句法 好奇，往往是發(fā)明和創(chuàng)新的原動力。訓練一材料：鞋匠的好奇找關(guān)鍵詞句法 好奇，往往是發(fā)明和創(chuàng)新的2008年武漢市初三元月調(diào)考作文18閱讀下面新聞，自選一個角度，寫一篇600字左右的文章，表達你的想法。文體自選，文題自擬。（50分）在克羅地亞的海濱扎達爾，有一架世界上獨一無二的海風琴。這是一架經(jīng)過精心設(shè)計的海浪管風琴，白色石階下暗藏35個大型風琴管，大海就是風箱。海水拍打和潮汐漲落會在風琴管中自動形成氣壓變化，美妙的樂聲也隨之產(chǎn)生。海風琴建成于2005年，設(shè)計者是建筑師尼古拉巴希奇，巴希奇生長在海邊，小時侯就喜歡聆聽海浪拍打巖

14、石的聲響，海風琴的設(shè)計靈感也來源于此。去年海風琴獲得了歐洲城市公共空間獎。 2008年武漢市初三元月調(diào)考作文18閱讀下面新聞，自選一個2008年武漢市初三五月調(diào)考作文18閱讀下面材料，然后作文。（50分） 5月8日，北京奧運會“祥云”火炬克服低溫、低壓、缺氧、大風等極端不利條件在珠峰之巔燃燒，舉世為之驚嘆。在這史無前例的壯舉背后，凝聚著中國航天人的智慧。在設(shè)計火種燈的過程中，由于以往常用的液體航空煤油在6500米以上無法正常工作，科研人員先后試驗多種材料都被一一否定，后來，退休科研人員任國周看到一個用碳做熱源的暖手爐后突發(fā)靈感，決定用碳做火種，但第一次試驗效果不理想。后來，任國周看到一個燒拼攤

15、旁的蜂窩煤爐，頓生聯(lián)想，將碳柱象蜂窩煤一樣上下?lián)]放在火種燈內(nèi)，下面的破柱燃盡化成灰，上面的破柱自動落下來，這樣通過不斷添加破柱就可以保持火種燈不滅，而且排灰問題也能解決。最終珠峰火種燈裝上了5節(jié)50毫米高的特殊破柱，連續(xù)工作了20個小時。 一個大難題通過生活中的兩個小發(fā)現(xiàn)迎刃而解，這個現(xiàn)象一定會引發(fā)你的聯(lián)想和思考，請自擬題目，自定文體，寫一篇不少于600字的文章。2008年武漢市初三五月調(diào)考作文18閱讀下面材料，然后作文2009年武漢市初三四月調(diào)考作文18閱讀下面材料，然后作文。（50分） 約翰詹姆斯奧德朋是世界著名的鳥類藝術(shù)家。他從小就熱愛大自然，尤其喜歡畫鳥。后來以經(jīng)營干貨為生，生意很好，他的業(yè)余時間仍然用來從事鳥類的研究和繪畫。1819年，美國爆發(fā)了重大經(jīng)濟危機，他一夜之間破產(chǎn)了，在看不到其他出路的境況下，他決定將自己的愛好變成全職工作。他帶著