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文檔簡(jiǎn)介
1、中考作文訓(xùn)練寫(xiě)感悟式結(jié)尾(卒章顯志)中考作文訓(xùn)練寫(xiě)感悟式結(jié)尾(卒章顯志)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解感悟式結(jié)尾(卒章顯志)的寫(xiě)法;2、訓(xùn)練在作文中用感悟式進(jìn)行結(jié)尾。學(xué)習(xí)目標(biāo)在文章結(jié)尾時(shí),用一兩句話點(diǎn)明中心、主題的手法就叫卒章顯志,也叫“篇末點(diǎn)題”。在考場(chǎng)作文中恰當(dāng)運(yùn)用這種手法可以增加文章的深刻性、感染力和結(jié)構(gòu)美,有“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的藝術(shù)效果,能給文章增色提分。什么是感悟式結(jié)尾(卒章顯志)?在文章結(jié)尾時(shí),用一兩句話點(diǎn)明中心、主題的手法就叫卒章顯志,也海 邊 拾 貝 那是去年暑假,爸爸帶我到海邊的沙灘上玩。 我盡情領(lǐng)略著大海給我?guī)?lái)的快樂(lè)。這大海妙極了:在海底蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的寶藏,在岸邊也隱藏著無(wú)數(shù)美麗的貝殼,你在這
2、里發(fā)現(xiàn)了一枚,就會(huì)在不遠(yuǎn)的前面發(fā)現(xiàn)一枚更漂亮的,這樣引著你不斷向前尋找。 “一定要找到一枚書(shū)中所寫(xiě)的孔雀貝。”我對(duì)自己說(shuō),這也是我多年來(lái)的心愿。我在沙灘上找尋了許久還是沒(méi)找到,我不禁失望的回過(guò)頭,身后一連串歪歪斜斜的腳印跟著我, 我有些泄氣了。 “大海是很喜歡跟人開(kāi)玩笑的,他正在跟你捉迷藏呢?!辈恢螘r(shí),爸爸已站在我的身旁。 “大海和我捉迷藏?”對(duì)了,我似乎明白了什么。 再一次鼓起勇氣,我又開(kāi)始尋找起來(lái)。為了找到這枚貝殼,我已走了很遠(yuǎn)。 終于,我在一處淺灘上發(fā)現(xiàn)了它,正想伸手去拾,一個(gè)海浪打來(lái),我急忙去抓,卻只抓到一把泥沙,再抓起一把泥沙。?。∷稍谀嗌持心?!例文海 邊 拾 貝例文看看它的兩
3、個(gè)結(jié)尾多么美麗的孔雀貝呀!孔雀貝,我終于找到你了! 我拿起美麗的孔雀貝,不經(jīng)意抬頭看見(jiàn)我走過(guò)的腳印,有深有淺,但它們的方向是一致的只要朝著自己的目標(biāo)一步一個(gè)腳印的走,就一定能找到屬于自己的最美的“貝”。 看看它的兩個(gè)結(jié)尾多么美麗的孔雀貝呀!孔雀貝,我終于找到你了 很明顯的結(jié)尾寫(xiě)法比好。 這樣寫(xiě)增加了文章的深刻性、感染力和結(jié)構(gòu)美,達(dá)到“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的藝術(shù)效果,確實(shí)能給文章增色提分。 很明顯的結(jié)尾寫(xiě)法比好。 這樣寫(xiě)增加了文章的深刻性、生活中成功的味道 橘子的味道是酸的,糖的味道是甜的,咖啡的味道是苦的,那么,成功的味道又是怎樣的呢? 記得一年寒假,媽媽帶我們?nèi)セ?。看著滑冰?chǎng)里的小朋友像一只只輕盈的
4、小燕子,在冰上翩翩起舞。于是,我下定決心,一定要學(xué)會(huì)滑冰。說(shuō)學(xué)就學(xué),我走進(jìn)滑冰場(chǎng)。只見(jiàn)滑冰場(chǎng)內(nèi)人聲鼎沸,小朋友們來(lái)回穿梭,就像在跳優(yōu)美的冰上芭蕾。我也迫不及待地開(kāi)始了。 我信心十足地穿上滑冰鞋,剛邁出第一步便摔了個(gè)四腳朝天。原本聽(tīng)話的滑冰鞋到了我的腳上,仿佛變成了一個(gè)淘氣的小孩,就是不按我的意思來(lái)。我抬頭看見(jiàn)別的小朋友彎著腰,滑得輕松自如。我想:別人能學(xué)會(huì)我也一定能學(xué)會(huì)。學(xué)生作文生活中成功的味道學(xué)生作文 于是,我慢慢挪動(dòng)著腳步,感到還不錯(cuò),便放心地滑了起來(lái)。當(dāng)我越滑越順的時(shí)候,突然腳下站不穩(wěn),又摔倒了。我捂著摔疼的腳對(duì)媽媽說(shuō):“我不想學(xué)了?!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,要知道,人生路上沒(méi)有誰(shuí)
5、能一帆風(fēng)順,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?” 聽(tīng)了媽媽的話,我又重拾了信心。我慢慢站了起來(lái),扶著欄桿,小心地挪動(dòng)著腳步。我給自己加油,漸漸加快了速度。不知不覺(jué)中我已經(jīng)滑到了場(chǎng)地中央。我有自信,速度越來(lái)越快,滑得也越來(lái)越好。 我終于學(xué)會(huì)了滑冰。當(dāng)我在人群中是自由穿梭時(shí),心里美滋滋的,像吃了蜜一樣。原來(lái),這就是成功的味道,像糖果一樣,甜甜的。結(jié)尾缺乏深度,沒(méi)有感染力中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT) 于是,我慢慢挪動(dòng)著腳步,感到還不錯(cuò),便放心地滑了起來(lái)。什么是感悟 我們把文章卒章顯志這種結(jié)尾方式叫做感悟結(jié)尾,就是對(duì)事物有所感觸而領(lǐng)
6、悟到的某種道理、某種哲理、某種詩(shī)化了的思想。作文中的感悟,常具有畫(huà)龍點(diǎn)睛之美。能引發(fā)讀者思考,使文章更有深度,更具感染力。這是很常見(jiàn)的一種寫(xiě)作方法,一般地說(shuō),幾乎在所有文體中均有應(yīng)用,在散文中使用較多。中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)什么是感悟 我們把文章卒章顯志這種結(jié)尾方式叫做感悟結(jié)尾,就是語(yǔ)言要求: 有一點(diǎn)理性的色彩;有一點(diǎn)情感的抒發(fā);有一點(diǎn)語(yǔ)言的特色。 即哲理味人情味特色??梢灾苯颖磉_(dá)自己的感受,比如紫藤蘿瀑布的結(jié)尾:生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的??墒闱樽h論結(jié)合,比如散步的結(jié)尾:好像我背上的同她背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界。 中考作文訓(xùn)練
7、:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)語(yǔ)言要求: 有一點(diǎn)理性的色彩;有一點(diǎn)情感的抒發(fā);有一點(diǎn)籬笆上的鐵釘 從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟別人吵架以后,就在院子的籬笆上釘一顆釘子。 第一天,男孩釘了37顆釘子。以后的日子里,他慢慢學(xué)著控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪又饾u減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣實(shí)際上比釘釘子要容易得多。終于有一天,一顆釘子都沒(méi)有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。 爸爸說(shuō):“從今以后,如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣,就可以從籬笆上拔掉一顆釘子?!比兆右惶煲惶爝^(guò)去,最后,籬笆上的釘子被全部拔光了。 爸爸帶
8、他來(lái)到籬笆邊,對(duì)他說(shuō):“兒子,你做得很好,可是,看看籬笆上的釘孔吧,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)原來(lái)的樣子了,就像你和一個(gè)人吵架,說(shuō)了些難聽(tīng)的話,你就會(huì)在他心里留下一個(gè)傷口,像這個(gè)釘子洞一樣。”是啊,_(依照文意,寫(xiě)一個(gè)感悟式結(jié)尾)練習(xí)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)籬笆上的鐵釘 從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,他的爸爸原文是啊,你傷害了人家,無(wú)論怎么道歉,傷疤總是留在那兒。要知道,心靈上的傷疤和身體上的傷疤一樣難以恢復(fù)。中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)原文是啊,你傷害了人家,無(wú)論怎么
9、道歉,傷疤總是留在那兒。要知雄赳赳的父子黃山的那云海,那勁松,那奇石,那飛瀑,那山花,那流泉,無(wú)一不讓人夢(mèng)繞魂?duì)?,流連忘返。而這一次登黃山,一對(duì)雄赳赳、氣昂昂的父子登黃山讓我感慨萬(wàn)千。 上山途中,父親對(duì)兒子說(shuō):“再苦再累也要自己上我一定不幫你!”奶聲奶氣的兒子則挺起胸:“再苦再累也不許你幫我-咱們說(shuō)好了的!”而且也就是在即將登臨天都峰的那段最為困難的攀登途中,我親眼目睹了這對(duì)父子的悲壯。 先是兒子摔倒了,父親伸手要扶他,滿頭大汗的兒子擺擺手,拒絕了??伤吘顾さ猛χ兀鼡u搖晃晃地很難站穩(wěn),父親又想伸出手扶他,他又卻毅然把那只手收了回來(lái)。 我怦然心動(dòng),我看到了一道風(fēng)景,一道用父親的理智與兒子的堅(jiān)
10、毅畫(huà)就的最美的風(fēng)景!一步一個(gè)腳印,就這么勇敢堅(jiān)定地向前走。終于他們登上了天都峰。山很高,白云就在身邊飄,仿佛撕一片就是擦汗的手絹兒。在呼嘯的山風(fēng)中,我為那深刻的父愛(ài)而肅然起敬。我當(dāng)然更不會(huì)懷疑那個(gè)奶聲奶氣的孩子,他長(zhǎng)大肯定成為一只真正的鷹。此時(shí)此刻,我也明白一個(gè)道理_(補(bǔ)充結(jié)尾)練習(xí)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)雄赳赳的父子黃山的那云海,那勁松,那奇石,那飛瀑,那山花,那原文【只有把磨難交給孩子的爸爸,才是真正最理智的爸爸。】甜美也是一種傷害!這位父親深諳這個(gè)道理。中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式
11、結(jié)尾 (共31張PPT)原文【只有把磨難交給孩子的爸爸,才是真正最理智的爸爸?!刻鹈?蠶她在自己的生活中織下了一個(gè)厚厚的繭。 那是用一種細(xì)細(xì)的、柔韌的、若有若無(wú)的絲織成的。是痛苦的絲織成的。 她埋怨、氣惱,然后就是焦急,甚至折磨自己,同時(shí)用死來(lái)對(duì)突不破的網(wǎng)表示抗議。 但是,她終于被疲勞征服了,沉沉地睡過(guò)去。她做了許多的夢(mèng),那是關(guān)于花和草的夢(mèng),是關(guān)于風(fēng)和水的夢(mèng),是關(guān)于太陽(yáng)和彩虹的夢(mèng),還有關(guān)于愛(ài)的追求以及生兒育女的夢(mèng) 在夢(mèng)里,她得到的安定和欣慰,得到了力量和熱情,得到了關(guān)于生的可貴。 當(dāng)她一覺(jué)醒來(lái),她突然明白拯救自己的,只有自己。于是,她便用牙齒把自己吐的絲一根根咬斷。咬破自己織下的繭。果然,新的
12、光芒向她投來(lái),像云隙間的陽(yáng)光刺激著她的眼睛。新的空氣,像清新的酒,使她陶醉。 她簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了! 她簡(jiǎn)直要飛起來(lái)了! 一伸腰,果然飛起來(lái)了,原來(lái)就在她沉睡的時(shí)刻,背上長(zhǎng)出了兩片多粉的翅膀。從此,她便記住了這一切,她把這些告訴了子孫們:- -(補(bǔ)充結(jié)尾)練習(xí)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT) 蠶她在自己的生活中織下了一個(gè)厚厚的繭。 練習(xí)中原文【你們織的繭,得你們自己去咬破! 】蠶,就是這樣一代代傳下來(lái)。中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)原文【你們織的繭,得你們自己去咬破! 】中考作
13、文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟?qū)ふ腋形蚴浇Y(jié)尾的方法 多彩的云 今天,有微微的風(fēng),淡淡的云,我也有時(shí)間去欣賞。 仰望天空,朵朵浮云,越飄越慢,淡淡的云影逐漸透明。云影輕輕拂過(guò)街道,掠過(guò)屋頂,仿佛要拭掉墻壁和屋頂上的污泥塵土,抹掉人們臉上的愁容。 我看到一片狹長(zhǎng)的彩云,輕盈的飄動(dòng)。它一半是鮮艷的紅色,另一半是淡淡的灰色。細(xì)看去,那紅灰相交之處,紅中有灰,灰中有紅,那么自然,那么和諧,相染相融。云,從來(lái)不是單一色調(diào);云,從來(lái)不停止它的行程。飄流不息的云,千變?nèi)f化的云,多么像那熱烈而淡泊,燦爛而平凡的多姿多彩的人生。 那一片片,一縷縷的云,玫瑰色的,橙黃色的,桃紅色的,粉紅色的,鑲著金邊,裹著異彩,艷似彩虹。哦,云,
14、那神奇絢麗的云,那如詩(shī)如夢(mèng)的云, 你是多么美麗、多么迷人。 中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)尋找感悟式結(jié)尾的方法 大家給上面的這個(gè)片段加一個(gè)結(jié)尾,最好是感悟式的結(jié)尾。我欣賞云,也欣賞多姿多彩的人生!云因多姿而美麗,人生亦因多彩而美麗 歸納:抓住特點(diǎn),由物及人,聯(lián)想提升。中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)大家給上面的這個(gè)片段加一個(gè)結(jié)尾,最好是感悟式的結(jié)尾。中考作文你有哭的資格 哭聲傳遍了整座醫(yī)院。一個(gè)小小的生命誕生了,那是我姑姑的孩子。我和媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲,都興奮的沖進(jìn)了門(mén)里,好奇的
15、看著那孩子?!笆莻€(gè)女孩,呵呵!”只見(jiàn)姑姑瞇著眼,笑得合不攏嘴。 我踮起腳尖,好奇的伸頭去看看,只見(jiàn)眼角那小家伙的眼角竟然有淚水的痕跡。是剛才哭過(guò)吧!我感到有些疑惑,回頭看著媽媽,說(shuō):“媽媽,我一生下來(lái)就哭嗎?”媽媽似乎有些吃驚,然后哈哈大笑起來(lái)。說(shuō)道:“傻孩子,這是當(dāng)然的呀, 每個(gè)嬰兒一生下來(lái)都會(huì)哭,不哭的話也要強(qiáng)迫他們哭的?!薄盀槭裁茨??”我還是有點(diǎn)不解的問(wèn)道。這時(shí),姑姑在一旁解釋說(shuō):“嗯,因?yàn)檠?!他們一生下?lái)都注定要經(jīng)受許多磨難,他們?nèi)跣〉男撵`經(jīng)受不了,于是就哭了!”說(shuō)著,姑姑摸摸我的頭,神情突然變得很溫柔。 傍晚了,我和媽媽走在回家的路上。我回想起姑姑對(duì)我說(shuō)的話,心想 : (補(bǔ)充結(jié)尾)練
16、習(xí)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)你有哭的資格 哭聲傳遍了整座醫(yī)院。一個(gè)小小的生命誕原文結(jié)尾也許真的是這樣吧!人的一生必定有許多磨難需要你去經(jīng)受,承受不住時(shí)就好好哭一場(chǎng)吧!不必?fù)?dān)心這很丟臉,因?yàn)槟悴⒉皇菦](méi)有哭的資格。中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)原文結(jié)尾也許真的是這樣吧!人的一生必定有許多磨難需要你去經(jīng)受 所寫(xiě)的事很小,很平常,但是第 1 段的內(nèi) 容卻讓人很有感觸。由嬰兒的哭延伸到 我的哭,由嬰兒可能經(jīng)受的磨難聯(lián)想到人生經(jīng)受的磨難。那么,我們是不是一定要把人生的道理寫(xiě)的這樣
17、直白呢?請(qǐng)看下面的文段。 中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT) 所寫(xiě)的事很小,很平常,但是第 1 段的內(nèi)中考作文訓(xùn)練我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方。走一步,再走一步這段話我們能不能看出它是在寫(xiě)人生的道理?它是怎樣體現(xiàn)的呢?歸納:他從懸崖上下來(lái)了,成功的原因是因?yàn)?- 。由此我們可以從克服 -過(guò)渡到克服人生的- 。從人生的成功或者失敗中去總結(jié),提升。中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)在下
18、面的巖石,而要著眼于那最初的一小步歸納總結(jié)從生活的小事去聯(lián)系人生中的哲理。 中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)歸納總結(jié)從生活的小事去聯(lián)系人生中的哲理。中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟感悟的方法1、抓住特點(diǎn),以物及人,聯(lián)想提升。2、由個(gè)人的品質(zhì)推廣到一類人的品質(zhì)。3、由生活中的小事去聯(lián)系人生中的哲理。 以小見(jiàn)大中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)感悟的方法1、抓住特點(diǎn),以物及人,聯(lián)想提升。中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾(卒章顯志)力爭(zhēng):結(jié)構(gòu)精美 表達(dá)細(xì)膩感悟深刻 語(yǔ)言優(yōu)美立意新穎中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟
19、式結(jié)尾 (共31張PPT)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)感悟式結(jié)尾(卒章顯志)力爭(zhēng):結(jié)構(gòu)精美 生活中成功的味道 橘子的味道是酸的,糖的味道是甜的,咖啡的味道是苦的,那么,成功的味道又是怎樣的呢? 記得一年寒假,媽媽帶我們?nèi)セ?。看著滑冰?chǎng)里的小朋友像一只只輕盈的小燕子,在冰上翩翩起舞。于是,我下定決心,一定要學(xué)會(huì)滑冰。說(shuō)學(xué)就學(xué),我走進(jìn)滑冰場(chǎng)。只見(jiàn)滑冰場(chǎng)內(nèi)人聲鼎沸,小朋友們來(lái)回穿梭,就像在跳優(yōu)美的冰上芭蕾。我也迫不及待地開(kāi)始了。 我信心十足地穿上滑冰鞋,剛邁出第一步便摔了個(gè)四腳朝天。原本聽(tīng)話的滑冰鞋到了我的腳上,仿佛變成了一個(gè)淘氣的小孩,就是不按我的意思來(lái)。我抬頭看見(jiàn)別的小朋友彎
20、著腰,滑得輕松自如。我想:別人能學(xué)會(huì)我也一定能學(xué)會(huì)。學(xué)生作文中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)生活中成功的味道學(xué)生作文中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31 于是,我慢慢挪動(dòng)著腳步,感到還不錯(cuò),便放心地滑了起來(lái)。當(dāng)我越滑越順的時(shí)候,突然腳下站不穩(wěn),又摔倒了。我捂著摔疼的腳對(duì)媽媽說(shuō):“我不想學(xué)了?!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,要知道,人生路上沒(méi)有誰(shuí)能一帆風(fēng)順,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?” 聽(tīng)了媽媽的話,我又重拾了信心。我慢慢站了起來(lái),扶著欄桿,小心地挪動(dòng)著腳步。我給自己加油,漸漸加快了速度。不知不覺(jué)中我已經(jīng)滑到了場(chǎng)地中央。我
21、有自信,速度越來(lái)越快,滑得也越來(lái)越好。 我終于學(xué)會(huì)了滑冰。當(dāng)我在人群中是自由穿梭時(shí),心里美滋滋的,像吃了蜜一樣。原來(lái),這就是成功的味道,像糖果一樣,甜甜的。 (怎么才能卒章顯志?)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT) 于是,我慢慢挪動(dòng)著腳步,感到還不錯(cuò),便放心地滑了起來(lái)。 于是,我慢慢挪動(dòng)著腳步,感到還不錯(cuò),便放心地滑了起來(lái)。當(dāng)我越滑越順的時(shí)候,突然腳下站不穩(wěn),又摔倒了。我捂著摔疼的腳對(duì)媽媽說(shuō):“我不想學(xué)了?!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,要知道,人生路上沒(méi)有誰(shuí)能一帆風(fēng)順,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?” 聽(tīng)了媽媽的話,我又重拾
22、了信心。我慢慢站了起來(lái),扶著欄桿,小心地挪動(dòng)著腳步。我給自己加油,漸漸加快了速度。不知不覺(jué)中我已經(jīng)滑到了場(chǎng)地中央。我有自信,速度越來(lái)越快,滑得也越來(lái)越好。 我終于學(xué)會(huì)了滑冰。當(dāng)我在人群中是自由穿梭時(shí),心里美滋滋的,像吃了蜜一樣。原來(lái),這就是成功的味道,像糖果一樣,甜甜的。 沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人會(huì)一直失敗,只要你努力了,就一定會(huì)成功。中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT) 于是,我慢慢挪動(dòng)著腳步,感到還不錯(cuò),便放心地滑了起來(lái)。 在敘述事件、見(jiàn)聞、現(xiàn)象或描寫(xiě)景物之后,在結(jié)尾簡(jiǎn)明的畫(huà)龍點(diǎn)睛,點(diǎn)破事物的道理。 或敘述一個(gè)事件或講述一段見(jiàn)聞或敘寫(xiě)一種現(xiàn)象或描繪一種景物或吟詠一類物品然后,結(jié)尾亮出一個(gè)精美閃光的道理!總結(jié)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT)中考作文訓(xùn)練:寫(xiě)感悟式結(jié)尾 (共31張PPT) 在敘述事件、見(jiàn)聞、現(xiàn)象或描寫(xiě)景物之后,在結(jié)尾簡(jiǎn)明的畫(huà)請(qǐng)同學(xué)們以“_的滋味 ”為題,進(jìn)行作
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