作業(yè)活動(dòng)自評(píng)課件

1、作業(yè)活動(dòng)障礙自評(píng)作業(yè)療法科 劉萍作業(yè)活動(dòng)自理活動(dòng)：為了保持安寧與健康，人們每天常規(guī)都要進(jìn)行的那些活動(dòng)。如梳洗、刷牙、穿脫衣服、如廁、進(jìn)食、移動(dòng)、購物、做飯、服藥等。工作/生產(chǎn)性活動(dòng)：通過提供物質(zhì)與服務(wù)，能夠?qū)ι鐣?huì)家庭自己做出貢獻(xiàn)的活動(dòng)。如有報(bào)酬的工作、學(xué)習(xí)教育、家務(wù)管理、撫養(yǎng)子女、照顧他人、玩耍。閑暇活動(dòng)：能給人們帶來愉快、有趣、娛樂消遣的感覺活動(dòng)。加拿大作業(yè)活動(dòng)實(shí)施狀況測(cè)量COPMThe Canadian Occupational Performance measuresCOPM特點(diǎn)COPM檢查表由自我料理、生產(chǎn)性活動(dòng)、休閑活動(dòng)三部分組成。COPM的應(yīng)用使病人從一開始就主動(dòng)的參與到作業(yè)治療的

2、過程中。COPM要求病人自己講述作業(yè)活動(dòng)方面的問題，評(píng)估重要性及其功能水平。COPM強(qiáng)調(diào)評(píng)定以病人的實(shí)際生活環(huán)境為背景以確保所指問題與病人相關(guān)。COPM自評(píng)方法方式：面對(duì)面交談、發(fā)問及討論步驟：確認(rèn)問題、評(píng)估重要性、評(píng)分、 再評(píng)價(jià)確認(rèn)問題 按照作業(yè)活動(dòng)的內(nèi)容，以發(fā)問討論方式，幫助病人發(fā)現(xiàn)他/她需要做、想要做，但由于機(jī)體受損而不能做的事情或活動(dòng)，并將這些問題列出，記錄在下列表中 。重要性評(píng)分卡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10完全不重要 非常重要 現(xiàn)狀和滿意度的評(píng)分找出5個(gè)自己認(rèn)為最需要解決的重要問題。挑出得分最高的5個(gè)問題，讓患者予以確認(rèn)，將其確定為治療目標(biāo)的基礎(chǔ)。對(duì)以上每個(gè)問題采用十分等級(jí)評(píng)分卡，從兩個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10完全不能做 能做的非常好完成情況評(píng)分卡完成情況與滿意度的計(jì)算P總= p = p1+p2+p3+p4+p5 n nS總= s = s1+s2+s3+s4+s5 n n10分不需要治療，低于10分希望或需要接受治療再評(píng)價(jià) 再次評(píng)價(jià)的時(shí)機(jī)- 新的治療開始之前； 一項(xiàng)治療終止； 患者已出現(xiàn)很大進(jìn)步； 患者自己感覺問題已得到解決；