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文檔簡介
1、主講:陳玲老師和孩子共同成長高一新生家長講座小實驗: 請 估計您自己1分鐘能拍掌多少次,估算完后開始計時鼓掌。看看自己估計的與實際的是否一樣?為什么? 相信自己!更要相信我們的孩子,每個人的潛能都是很大的!高一是人生的又一個關鍵的十字路口。走對幾步,就會打通人生成功幸福的通道;這次考試又沒考好,自從上了高中,怎么上課老師講的越來越聽不懂了,晚上作業(yè)好象都不會做,考試成績一落千丈。越來越怕看到爸爸媽媽的眼睛,擔心他們會失望。對自己也越來越?jīng)]信心了,現(xiàn)在我覺得好怕,我會不會就這樣一直落下去,我到底該怎么辦? 一個高一孩子的心聲:1、高中的科目更深奧、更系統(tǒng)、更需要抽象思維能力。 初中是知識的積累,
2、而高中更的則是思維的發(fā)展。 2、高中學習有了更大的自由度,需要更高自覺性。高中強調(diào)的是知識體系的合理與完善,需要的是學生自己去歸納、總結、整理、探索和發(fā)現(xiàn)學習的規(guī)律 。3、高中學習更需要科學用腦提高學習效率。 高中學習的特點營養(yǎng):吃出輕松快樂來香蕉葡萄柚辣椒深海魚菠菜櫻桃健腦及減壓食物:大蒜南瓜低脂牛奶雞肉甜品全麥面包營養(yǎng):吃出輕松快樂來健腦及減壓食物:2、幫助孩子客觀分析,查找原因一是松懈現(xiàn)象。 二是表面現(xiàn)象。 三是依賴現(xiàn)象。 四是驕傲現(xiàn)象。 五是參照系現(xiàn)象。 4、重視孩子心理健康,積極引導,多與老師聯(lián)系。多給予孩子積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待學習。如果家長不要單以成績論斷孩子,而是能夠多一把尺子衡量孩子,那么孩子可以發(fā)展的空間將會更大! 祝家長們身體健康、工作順利!家庭幸福!謝謝! 讓
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