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文檔簡介

1、光陰似箭,韶光易逝。社會實踐就這樣結(jié)束了,我作為此次實踐的一員,作為一名大學生,能參加到此次實踐中,使我感覺非常有幸!供用電技術(shù)主假如面對用電側(cè)各樣電氣設(shè)施的供電及用電。能夠去各樣工業(yè)公司,它膠有大批的用電設(shè)施,需要人員來管理和達成其供電保證。我們所學的專業(yè)旨在培育掌握供用電技術(shù)基本知識,擁有供用電工程及電力系統(tǒng)施工、保護、自動控制、試驗剖析和技術(shù)開發(fā)能力的適用型、技術(shù)型人材。主要相目有二次回路讀圖、繼電保護、電氣丈量、高壓電氣設(shè)施、高壓預(yù)防性試驗、變電值班實習等核心課程。供用電技術(shù)包含:輸電變電線路及設(shè)施安裝調(diào)試、高低壓輸電線路保護、變電站電力運轉(zhuǎn)監(jiān)控、用電設(shè)施的使用及維修等有關(guān)技術(shù)。一、實

2、習目的:經(jīng)過在學校所學的知識,在掌握基本理論知識和技術(shù)的基礎(chǔ)上,綜合運用所學基礎(chǔ)理論知識、基本技術(shù)和專業(yè)知識與工作實踐相聯(lián)合,全面查驗我們的剖析問題和解決問題的能力,平時工作內(nèi)容。把理論和實踐相聯(lián)合,更好地穩(wěn)固自己的知識。二、實習的單位及崗位介紹:在工作前,我們進行了安全生產(chǎn)教育,這是每一個參加電力工作者的必經(jīng)之路。只有進行了安全教育才能走上崗位,安全事故的通告使我知道有很多事故發(fā)生的原由是作業(yè)人員未認真履行安全操作規(guī)程,不按規(guī)章作業(yè),工作負責人現(xiàn)場勘查不到位。好多的事實證明,假如對危險點不展望、不防備、不控制,在必定的條件下便可能演變成事故,結(jié)果不堪假想。安全生產(chǎn)要堅持“安全第一、預(yù)防為主”

3、的思想,并的確落實到平時工作的作保一個小細節(jié)中去。安全規(guī)則使我不寒而栗,電力行業(yè)的危險深深的印入我的腦海。做為我此后要從事的行業(yè),我一定從此刻做起。在老師傅的指導下,我認識了更多有關(guān)安全規(guī)程基本內(nèi)容,如;保證安全的組織舉措是;工作票制度;工作允許制度;工作監(jiān)護制度;工作間接,轉(zhuǎn)移,和終結(jié)制度。保證安全的技術(shù)舉措是:停電;驗電;接地;懸掛標示牌和裝設(shè)遮攔。電氣設(shè)施分為高壓和低壓兩種,高壓電氣設(shè)施:電壓等級在1000伏及以上者;低壓電氣設(shè)施;電壓等級在1000伏以下者。高壓設(shè)施接地時,室內(nèi)禁止靠近故障點4米之內(nèi),室外禁止靠近故障點8米之內(nèi),進入上述范圍內(nèi)人員應(yīng)穿絕緣靴,接觸設(shè)施的外殼和構(gòu)架時,應(yīng)戴

4、絕緣手套。不論電氣設(shè)施能否帶電,工作人員不得獨自移開或超出遮攔進行工作;如有必需移開遮攔時,應(yīng)有監(jiān)護人在場,并切合安全距離。在運轉(zhuǎn)中的高壓設(shè)施上工作,分為三類:所有帶電的工作,系指室內(nèi)高壓設(shè)施所有停電包含架空線路與電纜引入線在內(nèi),并且經(jīng)過毗鄰高壓室的門所有閉鎖,以及室外高壓設(shè)施所有停電。部分停電的工作,系指高壓設(shè)施部分停電,或室內(nèi)雖所有停電,而通至毗鄰高壓室的門并未所有閉鎖。不斷電工作是指:工作自己不需要停電并且不行能涉及導電部分的工作??稍趲щ娫O(shè)施外殼上或?qū)щ姴糠珠L進行的工作。(3)10、20、35V戶外(內(nèi))配電裝置的裸露部分在超越人行過道或作業(yè)時,若導電部分對地高度分別小于2.7(2.5

5、)、28.(2.5)、2.9m(2.6m)時,該裸露部分雙側(cè)和底部應(yīng)裝防備網(wǎng)。經(jīng)對安規(guī)的學習,使我認識到電力生產(chǎn)現(xiàn)場保證人身安全、電網(wǎng)安全和設(shè)施安全的基本要求的同時,也讓我在思想上安全的警鐘長鳴?;蛟S不經(jīng)意的的次懶散,一刻的放松,就會帶來一世的遺憾。安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容,“人人事事保安全”即要求在生活、學習、工作中重視安全,做到“不損害他人,不損害自己、不被他人損害”,也特別要求每一個供電員工提升安全防備意識,嚴格履行安全生產(chǎn)法律、法例,保證電力設(shè)施和電力員工的安全。在老師聯(lián)合實例的剖析解說下,我更為理解電力行業(yè)員工的工作責任重要,每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福,牽系著家長

6、、子女們的心,更是維系著一個家庭幸福的紐帶!正處在基礎(chǔ)階段,所以養(yǎng)成優(yōu)秀的工作習慣特別的重要,一個初學者,需要學習好多的理論,并且經(jīng)過實踐來充分自己,完美自己。三、實習內(nèi)容及過程(一)二次回路讀圖原理接線圖是表現(xiàn)二次回路工作原理的圖紙,并且繪制睜開圖和安裝圖的基礎(chǔ)。在原理接線圖中,與二次回路有關(guān)的一次回路,是同二次設(shè)施及其回路圖畫在一同的,所有一次和二次設(shè)施都是以整體形式表示其互相連結(jié)的電流回路、電壓回路和直流回路,也是綜合畫在一同的。所以這類接線圖的特色是能夠使看圖者對整個二次加路的構(gòu)成有一個明確的整體觀點。睜開圖是原理圖的另一種表達形式,它接線清楚,易于閱讀和發(fā)現(xiàn)錯誤回路,也便于追索裝置的

7、動作次序,所以在表示工作原理方面有顯然的長處,合用于擁有多支回路的復雜回路。畫睜開圖的步驟:依據(jù)原理接線圖,將交、直回路分開表示。而溝通回路中又分為電流回路和電壓回路。把繼電器的線圈和接點分別畫在所屬的交、直回路中。畫睜開圖的次序是:先畫溝通回路,后畫直流回路;先電源后線圈,先線圈后觸點,先上后下,先左后右。睜開圖回路是按元件的動作次序擺列的。在直流回路中,各回路接于正電源101和負電源102之間。(二)繼電保護裝置電磁型繼電器的基本構(gòu)造:螺管線圈式,吸引入釘鐵式、轉(zhuǎn)動活式片式變電所是由主接線、變壓器、斷路器、隔走開關(guān)、互感器、高壓熔斷器、并聯(lián)電容賠償裝置等設(shè)施構(gòu)成的。(三)電氣丈量兆歐表:專

8、用于丈量和檢查電氣設(shè)施或供電線路的絕緣電阻。使用方法:(1)一定在設(shè)施或線路停電狀態(tài)下丈量絕緣電阻;對含有電容的設(shè)施;選擇兆歐表的電壓等級;檢查兆歐表;開路:00;短路:0;(5)發(fā)電機一定有足夠的電壓才能保證正常工作,一般兆歐表的額定轉(zhuǎn)速為120r/min。用兆歐表測過的設(shè)施,如含有電容,要實時放電,而后再停兆歐表,防備發(fā)生觸電或破壞兆歐表。(四)高壓電氣設(shè)施高壓電氣設(shè)施絕緣在線監(jiān)測技術(shù)是在能夠?qū)崟r發(fā)現(xiàn)和檢測出設(shè)施內(nèi)部絕緣狀態(tài)的變化,對設(shè)施絕緣由障實時辦理,保證電網(wǎng)的安全運轉(zhuǎn)。在線監(jiān)測技術(shù)是供電單位推行狀態(tài)檢修的基礎(chǔ)和獨一技術(shù)手段。應(yīng)當進一步推行使用絕緣在線監(jiān)測技術(shù),累積運轉(zhuǎn)經(jīng)驗,踴躍推行電

9、乞設(shè)施狀態(tài)檢修?,F(xiàn)階段無線通信技術(shù)、計算機技術(shù)、傳感器技術(shù)的發(fā)展為高壓電氣設(shè)施絕緣在線監(jiān)測技術(shù)的發(fā)展供給了有力的保證,為實行超高電壓電力線路絕緣子等從前沒有研究與開發(fā)的在線監(jiān)測技術(shù)供給了條件。(五)高壓預(yù)防性試驗直流耐壓和泄露試驗將試驗裝置的高壓引線連結(jié)到與被試驗電纜導體,接通電源進行升壓,按試驗標準進行直流耐壓試驗并讀取泄露試驗數(shù)據(jù)。升壓時要親密監(jiān)督電流表的充電電流不可以超出試驗裝置的最大工作電流,升壓速度一般控制在3-5kv/s。加到規(guī)定試驗電壓后,按規(guī)范在第一分鐘和最后一分鐘記錄電流表讀數(shù)。丈量完成后,調(diào)壓電位器逆時針回到零位,按下綠色按鈕需再次升壓時按紅色按鈕。(六)變電值班實習變電所

10、平時安全規(guī)程1、值班電工一定要的電工知識,熟習安全操作規(guī)程;2、巡視配電裝置出入高壓室,一定順手將門鎖好;3、嚴格履行值班制度、倒閘操作制度、工作票制度等;4、停電拉閘一定依據(jù)照油開關(guān);5、驗電時一定用電壓等級合格的驗電器,在檢修設(shè)施時出線雙側(cè)分別驗電。四、實習心得領(lǐng)會在實習生活中,我學到了好多知識,并且很大一部分是在書籍上學不到的。剛到達實習單位時,我還什么都不懂,在單位老師傅們的熱情教育下,我很快融入并的確領(lǐng)會到了供電工作和生活。在這里工作假如安全沒有做到位,安全事幫隨時都可能發(fā)生,所以在這里做事要很認真很當心,不然可能因為不當心造成高壓電網(wǎng)事幫的發(fā)生,其危害和損失極大,結(jié)果不行思議??傊?,這段時間的實習,不論是理論知識仍是實踐方面我都得益非淺,算是第一次親自感覺到了所

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