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文檔簡介
1、抱怨他人不如改變自己七年級四班特典主題班會-揚起理想風帆推薦閱讀書目 不抱怨的世界一、反省自我1、為什么你沒有往前的動力?2、為什么你要去嘲笑他人?貶低他人?3、就你目前的學習情況與生活情況來看,你是準備拭目以待還是未雨寂寥?記得一位哲人說過“人的幸福感不是源于你有擁有多少,而是在于你懂得珍惜”。是的,人的幸福感是和欲望成反比的,欲望是永無止境的,而得到的卻總是有限,無止境的欲望和有限的得到,就會讓人產生不滿,甚至痛苦。于是總看到別人比自己好,比自己強,比自己幸運。比較多了,就會產生抱怨。抱怨是一種不良的習慣和性格,它會讓人產生逆反心理,影響學習效率,在關鍵時候喪失戰(zhàn)斗力和競爭力。還會影響到周
2、圍人的心情,惡化你的人際關系三、用多個參照系比較,正確的定位自己 【重點】1、你把永遠是第一的人當作是自己的參照,目標,問題是:你有這個能力?你有這個動力嗎? 2、你抱怨人家的成功,對自己加油鼓勵卻又在背后貶低人家,事實是:這是你對自己的安慰,而這種安慰是給自己逃避現實的理由!現在重新、正確的定位自己。(ps:有人說學習是一場game,事實上,這是一段通往未來筆直的路,這條路上有3條方向,你自己應該知道這些方向的終點,希望可以對你的定位有所好處)從多個角度去比較,去理解自己的過去,現在和將來生活中的各種事情,不知不覺就會發(fā)現自己真就是一個幸運兒。同樣在城市街道上,有人蹬三輪,有人開轎車。有人步
3、履匆匆職場失意,有人在職場揮灑激情、快意人生。走在街頭,看看他們,比比上,比比下,你會找到自己的定位。我們學校干凈的學習環(huán)境,不用風吹日曬的學習條件,底蘊十足的辦學實力,能成為學校的一員難道不是一件榮幸的事嗎?我發(fā)現,如果不喜歡一件事,就去改變那件事;如果無法改變,就只能改變自己的態(tài)度,不要抱怨。有句話說得好:如果你不喜歡現在的專業(yè),要么轉專業(yè)、要么就閉嘴不言。初出茅廬往往眼高手低、心高氣傲,大事做不了,小事不愿做,養(yǎng)成挑三揀四的習慣,不要雨天煩打傘,不帶傘又怕淋雨,處處表現出不滿的情緒。我們現在的世界抱怨實在太多了,幾乎所有的個人交流都不知不覺的在向人抱怨自己的生活。這本書正是來指導怎樣做到
4、“不抱怨、不批評、不講閑話”,具體到我們生活中細小的行為,實現“平和心態(tài)”在自己個性中的生根。四、幸福生活從摒棄抱怨開始 【啟示】或許現在你覺得抱怨并沒有什么,但慢慢長大了,你會發(fā)現:不但自己沒有什么能力的提升,反而,你活得更累。威爾鮑溫在不抱怨的世界一書中不留情面地指出,“我們抱怨,是為了獲取同情心和注意力,以及避免去做我們不敢做的事?!?許多時候,我們并非意識不到這一點,但就是不愿意直面,并且積極做出改變,或隨著心理的慣性,也不知道如何改變。改變不如意的現狀是人類的本性,但是抱怨帶來的只有消極作用。不抱怨的挑戰(zhàn)也不是一件容易的事,放下抱怨,這并不等于在困境面前不作為,或者放棄言說權。帶有負
5、面情緒的抱怨,恰恰才是不具建設性的消極。而源于生命的熱愛,并由此生發(fā)的感恩、寬容和同理心,才能正確的面對一切事情,更好的生活和發(fā)展。如果有一天發(fā)現自己不再抱怨,會發(fā)現生活有很多不一樣,有很多改變,很多東西都變得很積極,心情變得開朗,周圍的環(huán)境都好像為你而改變。幸福生活從摒棄抱怨開始。六、積極思考,努力學習,不斷提升自己怨天尤人,不如努力學習,不斷提升自己、塑造自己。社會上的游戲規(guī)則一般都是強者制定的,弱者只能接受規(guī)則。你想把游戲玩好,或者也想成為制定游戲規(guī)則的高手,你首先得先成為行業(yè)的高手、強手?,F實生活中,強者抱怨得少,弱者抱怨得多。所以,抱怨自己的人,應該試著學習接納自己;抱怨他人的人,應該試著把抱怨轉成請求。請積極的思考
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