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文檔簡介

1、抱怨他人不如改變自己七年級(jí)四班特典主題班會(huì)-揚(yáng)起理想風(fēng)帆推薦閱讀書目 不抱怨的世界一、反省自我1、為什么你沒有往前的動(dòng)力?2、為什么你要去嘲笑他人?貶低他人?3、就你目前的學(xué)習(xí)情況與生活情況來看,你是準(zhǔn)備拭目以待還是未雨寂寥?記得一位哲人說過“人的幸福感不是源于你有擁有多少,而是在于你懂得珍惜”。是的,人的幸福感是和欲望成反比的,欲望是永無止境的,而得到的卻總是有限,無止境的欲望和有限的得到,就會(huì)讓人產(chǎn)生不滿,甚至痛苦。于是總看到別人比自己好,比自己強(qiáng),比自己幸運(yùn)。比較多了,就會(huì)產(chǎn)生抱怨。抱怨是一種不良的習(xí)慣和性格,它會(huì)讓人產(chǎn)生逆反心理,影響學(xué)習(xí)效率,在關(guān)鍵時(shí)候喪失戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力。還會(huì)影響到周

2、圍人的心情,惡化你的人際關(guān)系三、用多個(gè)參照系比較,正確的定位自己 【重點(diǎn)】1、你把永遠(yuǎn)是第一的人當(dāng)作是自己的參照,目標(biāo),問題是:你有這個(gè)能力?你有這個(gè)動(dòng)力嗎? 2、你抱怨人家的成功,對(duì)自己加油鼓勵(lì)卻又在背后貶低人家,事實(shí)是:這是你對(duì)自己的安慰,而這種安慰是給自己逃避現(xiàn)實(shí)的理由!現(xiàn)在重新、正確的定位自己。(ps:有人說學(xué)習(xí)是一場(chǎng)game,事實(shí)上,這是一段通往未來筆直的路,這條路上有3條方向,你自己應(yīng)該知道這些方向的終點(diǎn),希望可以對(duì)你的定位有所好處)從多個(gè)角度去比較,去理解自己的過去,現(xiàn)在和將來生活中的各種事情,不知不覺就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真就是一個(gè)幸運(yùn)兒。同樣在城市街道上,有人蹬三輪,有人開轎車。有人步

3、履匆匆職場(chǎng)失意,有人在職場(chǎng)揮灑激情、快意人生。走在街頭,看看他們,比比上,比比下,你會(huì)找到自己的定位。我們學(xué)校干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,不用風(fēng)吹日曬的學(xué)習(xí)條件,底蘊(yùn)十足的辦學(xué)實(shí)力,能成為學(xué)校的一員難道不是一件榮幸的事嗎?我發(fā)現(xiàn),如果不喜歡一件事,就去改變那件事;如果無法改變,就只能改變自己的態(tài)度,不要抱怨。有句話說得好:如果你不喜歡現(xiàn)在的專業(yè),要么轉(zhuǎn)專業(yè)、要么就閉嘴不言。初出茅廬往往眼高手低、心高氣傲,大事做不了,小事不愿做,養(yǎng)成挑三揀四的習(xí)慣,不要雨天煩打傘,不帶傘又怕淋雨,處處表現(xiàn)出不滿的情緒。我們現(xiàn)在的世界抱怨實(shí)在太多了,幾乎所有的個(gè)人交流都不知不覺的在向人抱怨自己的生活。這本書正是來指導(dǎo)怎樣做到

4、“不抱怨、不批評(píng)、不講閑話”,具體到我們生活中細(xì)小的行為,實(shí)現(xiàn)“平和心態(tài)”在自己個(gè)性中的生根。四、幸福生活從摒棄抱怨開始 【啟示】或許現(xiàn)在你覺得抱怨并沒有什么,但慢慢長大了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):不但自己沒有什么能力的提升,反而,你活得更累。威爾鮑溫在不抱怨的世界一書中不留情面地指出,“我們抱怨,是為了獲取同情心和注意力,以及避免去做我們不敢做的事?!?許多時(shí)候,我們并非意識(shí)不到這一點(diǎn),但就是不愿意直面,并且積極做出改變,或隨著心理的慣性,也不知道如何改變。改變不如意的現(xiàn)狀是人類的本性,但是抱怨帶來的只有消極作用。不抱怨的挑戰(zhàn)也不是一件容易的事,放下抱怨,這并不等于在困境面前不作為,或者放棄言說權(quán)。帶有負(fù)

5、面情緒的抱怨,恰恰才是不具建設(shè)性的消極。而源于生命的熱愛,并由此生發(fā)的感恩、寬容和同理心,才能正確的面對(duì)一切事情,更好的生活和發(fā)展。如果有一天發(fā)現(xiàn)自己不再抱怨,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活有很多不一樣,有很多改變,很多東西都變得很積極,心情變得開朗,周圍的環(huán)境都好像為你而改變。幸福生活從摒棄抱怨開始。六、積極思考,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己怨天尤人,不如努力學(xué)習(xí),不斷提升自己、塑造自己。社會(huì)上的游戲規(guī)則一般都是強(qiáng)者制定的,弱者只能接受規(guī)則。你想把游戲玩好,或者也想成為制定游戲規(guī)則的高手,你首先得先成為行業(yè)的高手、強(qiáng)手?,F(xiàn)實(shí)生活中,強(qiáng)者抱怨得少,弱者抱怨得多。所以,抱怨自己的人,應(yīng)該試著學(xué)習(xí)接納自己;抱怨他人的人,應(yīng)該試著把抱怨轉(zhuǎn)成請(qǐng)求。請(qǐng)積極的思考

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