第三單元第12課時 寫作實踐課-寫讀后感名師教案_第1頁
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文檔簡介

PAGE3部編版八年級下冊第三單元第12課時寫作實踐：寫讀后感【學習內容】寫讀后感【課型】寫作實踐課【學習目標】1在閱讀中獲取感受，在寫作中具體、深化寫作技巧及感悟。2認真構思提綱，把握要領，寫好讀后感。3積累寫讀后感的具體的方法，并運用這些方法修改自己的習作。【教學過程】一、選定題目，明確要求就本學期學過的某篇課文或推薦閱讀的某部名著，寫一篇讀后感，題目自擬，不少于600字。二、師生共同梳理高效作文學寫讀后感的注意事項1審題擬題所擬題目可以概括內容、點明中心，也可以有象征意義。2中心表達認真選擇閱讀中對你觸動極大的地方，仔細琢磨，想一想這些語言或者故事，給你怎樣的啟迪和教育，蘊含怎樣的哲理。3材料選擇讀后感的材料來自于閱讀的文章，但是不能引用過多，要學會取舍和概括。讀的內容和感的內容各占3成和7成。4寫法提示讀的內容要概括、生動、清楚。確定一條線索，圍繞線索展開對所讀文章或者名著的敘述與評論。三、你看過不少電影或電視劇吧，其中哪一部給你的印象最深為什么就此寫一篇讀后感，題目自擬，不少于600字。四、寫作實踐，當堂完成1溫馨提示：巧妙運用所學技法巧用修辭抓典型細節(jié)2要求：當堂完成寫作，同位交流，初讀修改，上交作品?！景鍟O計】寫作學寫讀后感讀是基礎

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