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1、PAGE PAGE 282022關(guān)嶺自治縣索垚農(nóng)業(yè)有限責(zé)任公司招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場(chǎng):_ 考號(hào):_一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1區(qū)塊鏈的諸多特征使其成為一項(xiàng)備受期待的革命性技術(shù),而目前這一技術(shù)的應(yīng)用潛能還遠(yuǎn)未被完全開發(fā)。今天我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在金融、物流、醫(yī)療、保險(xiǎn)等領(lǐng)域的應(yīng)用,僅是_般的一瞥所見,尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、浮光掠影B、走馬觀花C、蜻蜓點(diǎn)水D、淺嘗輒止答案:A解析:根據(jù)“僅是般的一瞥所見,尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣”可知,文段要體現(xiàn)的是區(qū)塊鏈現(xiàn)在所涉及的應(yīng)用領(lǐng)域僅是我們觀察到的一部分,還有正在發(fā)掘的領(lǐng)域,且橫線要
2、與“一瞥所見”構(gòu)成對(duì)應(yīng),體現(xiàn)出我們一眼看到這些領(lǐng)域后得到的印象。A項(xiàng)“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致,得到的只是事物的一些表面現(xiàn)象,側(cè)重觀察的結(jié)果是印象不深刻,符合文意,當(dāng)選。 B項(xiàng)“走馬觀花”比喻匆忙地不深入細(xì)致地觀察事物,側(cè)重于觀察的過(guò)程很粗略,橫線處對(duì)應(yīng)看到的結(jié)果,而非看這些領(lǐng)域的過(guò)程,與文意不符,排除。C項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻浮淺地接觸,浮皮潦草,很不深入地做事,側(cè)重做事情不深入,D項(xiàng)“淺嘗輒止”比喻不往深處研究,不深入鉆研,側(cè)重于做事情不深入鉆研,文段體現(xiàn)的是我們今天看到的區(qū)塊鏈,強(qiáng)調(diào)的是“看”的結(jié)果,并非強(qiáng)調(diào)“做事”,均與文意不符,排除。 故正確答案為A。2從繪畫類別上看,人物畫發(fā)展最早,涵
3、蓋內(nèi)容也最為廣闊。從人物畫的演進(jìn)層次來(lái)看,先是由鬼神而至人間,其目的在于“用”;然后由丹青而趨水墨,其演變則在于“藝”。漢代人物畫都與靈魂鬼神有關(guān),宗教意識(shí)濃厚,藝術(shù)追求的意義不太明顯,都應(yīng)歸于“用”之范疇;東晉顧愷之等人的繪畫開始脫離“用”的范疇,轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨。唐代張彥遠(yuǎn)在歷代名畫記中說(shuō)“夫畫者,成教化,助人倫,窮神變,測(cè)幽微,與六籍同功”,說(shuō)的正是前一半;“近于藝”的后半段,實(shí)際是從唐宋時(shí)期才開始的。 下列說(shuō)法與原文相符的是:A、漢代人物畫基本以實(shí)用為目的B、張彥遠(yuǎn)對(duì)東晉人物畫評(píng)價(jià)不高C、顧愷之帶來(lái)了繪畫工具的革新D、唐代人物畫比漢代更具寫實(shí)性答案:A解析:A項(xiàng),根據(jù)“漢代人物畫都與
4、靈魂鬼神有關(guān)都應(yīng)歸于用之范疇”可知,漢代人物畫以實(shí)用為目的,表述正確,當(dāng)選; B項(xiàng),根據(jù)“唐代張彥遠(yuǎn)在歷代名畫記中說(shuō)說(shuō)的正是前一半”可知,張彥遠(yuǎn)論述的是畫的作用,而非對(duì)人物畫水平高低的評(píng)價(jià),無(wú)中生有,排除; C項(xiàng),根據(jù)“東晉顧愷之等人的繪畫開始脫離用的范疇,轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨”可知,帶來(lái)的不是“繪畫工具”的革新,偷換概念,排除; D項(xiàng),文段并沒(méi)有涉及到唐代人物畫與漢代人物畫的比較,無(wú)關(guān)比較,排除。 故正確答案為A。3有研究團(tuán)隊(duì)讓22名17歲至42歲的志愿者在兩周內(nèi)每晚照常使用電子設(shè)備,但在睡前佩戴三小時(shí)防藍(lán)光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約58%,上升幅度甚至超過(guò)服用褪黑激素補(bǔ)充劑帶
5、來(lái)的變化。志愿者感覺睡眠質(zhì)量改善,入睡更快,整體睡眠時(shí)間延長(zhǎng)。研究者說(shuō),最大的藍(lán)光光源是日光,但大部分基于LED燈的設(shè)備也會(huì)發(fā)出藍(lán)光,“人造藍(lán)光”會(huì)激活對(duì)褪黑激素有抑制作用的內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞,從而干擾睡眠。該研究者建議睡前少用電子設(shè)備,或佩戴防藍(lán)光眼鏡。 從這段文字可以推出:A、電子設(shè)備的藍(lán)光會(huì)減少褪黑激素的分泌而促進(jìn)睡眠B、天然的日光并不會(huì)激活內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞C、睡前不佩戴防藍(lán)光眼鏡會(huì)使褪黑激素水平整體上升D、提升褪黑激素水平有助于入睡更快和睡眠質(zhì)量改善答案:D解析:A項(xiàng),根據(jù)“大部分基于LED.燈的設(shè)備也會(huì)發(fā)出藍(lán)光,人造藍(lán)光會(huì)激活對(duì)褪黑激素有抑制作用的內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)
6、胞,從而干擾睡眠”可知,藍(lán)光會(huì)減少褪黑激素的分泌,干擾睡眠,而非促進(jìn)睡眠,與文意相悖,排除; B項(xiàng),文段只說(shuō)“人造藍(lán)光”會(huì)激活神經(jīng)節(jié)細(xì)胞,對(duì)于天然日光并未提到,無(wú)中生有,排除; C項(xiàng),根據(jù)“在睡前佩戴三小時(shí)防藍(lán)光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約”可知,佩戴防藍(lán)光眼鏡可以使褪黑激素水平整體上升,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除; D項(xiàng),根據(jù)“在睡前佩戴三小時(shí)防藍(lán)光眼鏡,發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約”和“志愿者感覺睡眠質(zhì)量改善,入睡更快,整體睡眠時(shí)間延長(zhǎng)”可知,選項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。 故正確答案為D。4教育,最終都是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展,幫助下一代提高生存能力。批評(píng)懲戒和賞識(shí)鼓勵(lì)是_ 的兩種方式
7、,有些時(shí)候,“當(dāng)頭棒喝”甚至比溫言軟語(yǔ)更有效果。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、如影隨形B、并行不悖C、各有所長(zhǎng)D、不可或缺答案:B解析:根據(jù)后文“有些時(shí)候,當(dāng)頭棒喝甚至比溫言軟語(yǔ)更有效果”可知,橫線處應(yīng)表示,兩種方式都有效果,并不存在“當(dāng)頭棒喝”就效果不好之意。B項(xiàng)“并行不?!敝竿瑫r(shí)進(jìn)行,互相不違背,可體現(xiàn)出兩種方式雖看似完全相反,但都可以起到教育作用之意,符合文意,當(dāng)選。 A項(xiàng)“如影隨形”指好像影子總是跟著身體一樣。比喻兩個(gè)事物關(guān)系密切或兩個(gè)人關(guān)系密切不能分離?!芭u(píng)懲戒”與“賞識(shí)鼓勵(lì)”并非如影隨形,往往是單一出現(xiàn),排除; C項(xiàng)“各有所長(zhǎng)”指各有各的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn),一般多指人才而言,且該詞
8、一般用于表示大家都有自己的優(yōu)勢(shì),不相上下,與后文文意不符,排除; D項(xiàng)“不可或缺”表示非常重要,不能有一點(diǎn)缺失,文段并未體現(xiàn)出兩種方式都不能少之意,與前后文語(yǔ)境不符,排除。 故正確答案為B。5有的工作,難度極大,卻能夠馬到成功,有的事情,舉手之勞,卻辦得一塌糊涂,一個(gè)重要原因在于,干事情的人是臨事而懼、周密 ,還是臨事不備、 上陣。態(tài)度不同,結(jié)果迥異。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 籌措 倉(cāng)忙B、 籌備 輕裝C、 策劃 赤膊D、 籌劃 倉(cāng)促答案:D解析:本題考查實(shí)詞搭配。文段中通過(guò)對(duì)比來(lái)說(shuō)明兩種不同的態(tài)度造成的不同結(jié)果,第一個(gè)空體現(xiàn)積極的感情色彩,第二個(gè)空的體現(xiàn)是消極的。從第二空
9、入手,輕裝上陣形容放下思想包袱投入工作,赤膊上陣形容英勇,與第二空應(yīng)體現(xiàn)的“一塌糊涂”之意不匹配,排除BC。第一空,籌措是設(shè)法籌集的意思,一般與金錢、物資等進(jìn)行搭配,籌備指事前有準(zhǔn)備,有計(jì)劃,符合原文“準(zhǔn)備充分”之意。本題選D。6一個(gè)人真正的“精神饑餓感”應(yīng)該從中小學(xué)時(shí)期開始培養(yǎng)?,F(xiàn)階段我國(guó)亟須在學(xué)校教育階段“拯救閱讀”,尤其是兒童閱讀。“閱讀是消滅無(wú)知、消滅貧窮、消滅絕望的武器?!币粋€(gè)民族精神境界的高下取決于閱讀的水平;一個(gè)人的閱讀史,就是他的精神發(fā)育史;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育,而沒(méi)有閱讀的“學(xué)習(xí)”只能稱作“訓(xùn)練”。對(duì)這段話主旨的理解,正確的一項(xiàng)是( )。A、 是否從兒時(shí)就
10、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,將在很大程度上決定一個(gè)人的精神境界B、 閱讀應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容C、 “學(xué)習(xí)”與“訓(xùn)練”的最大區(qū)別在于“訓(xùn)練”僅僅是技能的培養(yǎng)D、 閱讀是培養(yǎng)“精神饑餓感”的最佳方法答案:B解析:據(jù)提問(wèn)可知此題屬于表面主旨題。文段一二句就點(diǎn)明主旨,“學(xué)校教育尤其是兒童教育階段應(yīng)當(dāng)重視閱讀”,后面多個(gè)分句都在論證閱讀在學(xué)校教育中的重要性,與這一觀點(diǎn)相符的是B項(xiàng)。A、C、D項(xiàng)均屬于無(wú)中生有,“決定一個(gè)人的精神境界”、“最大區(qū)別”、“最佳方法”這些內(nèi)容在原文中并沒(méi)有提及,屬于妄加揣測(cè)。故正確答案為B。7在諸多自然現(xiàn)象中,火可能是曾讓人最 的事物。古人曾認(rèn)為,火是諸神的 ,是元素之一,或是物種本
11、身蘊(yùn)藏的燃素釋放的過(guò)程。直到拉瓦錫提出氧化學(xué)說(shuō),人類才認(rèn)識(shí)到燃燒是劇列的氧化反應(yīng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 害怕 創(chuàng)造B、 驚奇 安排C、 迷惑 恩賜D、 崇拜 榮譽(yù)答案:C解析:本題屬于實(shí)詞辨析題。文段的意思是古代人們不了解火的實(shí)質(zhì)是什么,直到后來(lái)才明白燃燒是氧化反應(yīng),說(shuō)明火讓人感覺到很迷惑不解,神的恩賜是固定搭配。答案為C選項(xiàng)。8每個(gè)人都希望自己的工作水平和能力能有所長(zhǎng)進(jìn)。但實(shí)際上總有一些人,確實(shí)就停留在一個(gè)水平上沒(méi)有任何進(jìn)步,甚至退步。安于現(xiàn)狀,今天和昨天沒(méi)有什么不同,明天也不會(huì)有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來(lái)。能不能長(zhǎng)進(jìn),怎樣能長(zhǎng)進(jìn),需要每一個(gè)
12、職場(chǎng)中人認(rèn)真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作,是完全不同的兩個(gè)天地。這段話的主旨是( )。A、 在職場(chǎng)中要充滿激情的工作B、 態(tài)度決定“高度”C、 職場(chǎng)中人應(yīng)對(duì)未來(lái)有計(jì)劃D、 每個(gè)人都應(yīng)該提高自己工作水平和能力答案:B解析:據(jù)提問(wèn)知此題為表面主旨題。材料中提到“這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來(lái)”,可見作者強(qiáng)調(diào)的是心態(tài)的重要性?!凹で榈赝度牍ぷ鳌迸c“麻木而呆滯地工作”是兩種不同的工作態(tài)度,而這兩種態(tài)度產(chǎn)生的是“完全不同的兩個(gè)天地”,即一個(gè)人的態(tài)度決定了他的發(fā)展高度,B項(xiàng)正確。A選項(xiàng)表述片面,材料重點(diǎn)在于激情工作和麻木工作的對(duì)比,而非只是對(duì)激情工作的提倡;材料中提到的是工作的態(tài)度,而非
13、“計(jì)劃”,所以C不選;D選項(xiàng)“提高工作與能力”不是材料論述的主要內(nèi)容。故正確答案為B。918世紀(jì)以后,由科學(xué)革命、工業(yè)革命和政治革命構(gòu)成的 反應(yīng)給予歐洲資本主義以不可阻擋的 ,至1914年,歐洲列強(qiáng)在世界大部分地區(qū)建立的霸權(quán),深刻地影響著殖民地和半殖民地社會(huì)的經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)結(jié)構(gòu)。而歐洲之所以能夠?qū)崿F(xiàn)這種前所未有的 ,是因?yàn)槠洮F(xiàn)代化進(jìn)程一直在繼續(xù)和加速。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 連串 生命力 發(fā)展B、 連鎖 推動(dòng)力 擴(kuò)張C、 系列 助推力 拓展D、 連續(xù) 催化劑 擴(kuò)展答案:B解析:據(jù)提問(wèn)知此題為實(shí)詞辨析題。第一空“連鎖”指一環(huán)扣一環(huán),形容連續(xù)不斷。連鎖反應(yīng)是常見搭配。其他三項(xiàng)
14、“連串/系列/連續(xù)”都不能顯示出三種革命一環(huán)扣一環(huán)的特點(diǎn)。第二空應(yīng)填是“推動(dòng)力/助推力”,“生命力/催化劑”不能顯示它不可阻擋地前進(jìn)發(fā)展的意思。第三空根據(jù)前面“建立霸權(quán)影響殖民地”可知這是歐洲一次前所未有的“擴(kuò)張”,而非“發(fā)展/拓展/擴(kuò)展”。故正確答案為B。10近年的歐洲連續(xù)經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天,這似乎與全球氣候變暖的說(shuō)法相左。但在不少專家看來(lái),異常寒冷事件并未說(shuō)明氣候變暖趨勢(shì)_,相反,這是氣候變暖大背景下全球極端天氣愈加頻發(fā)的_。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、A. 偏轉(zhuǎn) 表現(xiàn)B、 逆轉(zhuǎn) 縮影C、 倒轉(zhuǎn) 象征D、 反轉(zhuǎn) 預(yù)兆答案:B解析:此題考查近義實(shí)詞的辨析。第一空,由原文可知“持續(xù)
15、嚴(yán)寒”和“全球變暖”是對(duì)立面,能填入此空的是“逆轉(zhuǎn)”、“倒轉(zhuǎn)”、“反轉(zhuǎn)”,表示向相反的方向轉(zhuǎn)變?!捌D(zhuǎn)”只是改變方向或位置,不是轉(zhuǎn)到對(duì)立面,排除A。第二空由原文“氣候變暖大背景下全球極端天氣愈加頻發(fā)”可知極端天氣是由氣候變暖造成的,而歐洲極寒天氣只是能代表總體的一小部分?!翱s影”指可以代表同類的具體而微的人或事物,最符合原意?!跋笳鳌北硎居镁呦蟮臇|西代表抽象的,原文沒(méi)有具象和抽象的對(duì)立;“預(yù)兆”表示(某種跡象)預(yù)示某件事即將發(fā)生,全球變暖事實(shí)上正在發(fā)生,由此可排除C、D項(xiàng)。故正確答案為B。11從20世紀(jì)90年代“人類基因工程”計(jì)劃啟動(dòng)之日起,美國(guó)、日本、歐洲等展開了一場(chǎng)激烈的基因?qū)@麪?zhēng)奪戰(zhàn),因
16、為誰(shuí)擁有專利,就意味著誰(shuí)能在國(guó)際上獲得_基因產(chǎn)業(yè)的“王牌”,誰(shuí)就能擁有今后基因開發(fā)的龐大市場(chǎng),為此,美國(guó)等少數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家大量地將階段性研究成果_申請(qǐng)了專利。依此填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 壟斷 搶先B、 操作 獨(dú)立C、 控制 自發(fā)D、 專營(yíng) 及時(shí)答案:A解析:本題考查近義實(shí)詞的辨析填空。先看第一空,“壟斷”原指站在市集的高地上操縱貿(mào)易,后泛指把持和獨(dú)占,率先擁有專利就意味著首先占領(lǐng)了基因市場(chǎng),符合文意?!安僮鳌敝竸趧?dòng),勞作,沒(méi)有體現(xiàn)出“爭(zhēng)奪”的意義?!皩I(yíng)”是指專業(yè)經(jīng)營(yíng)某種事物,不符合文意?!翱刂啤敝刚莆兆?duì)象不使任意活動(dòng)或超出范圍,或使其按控制者的意愿活動(dòng),與“壟斷”相比,壟斷和
17、產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)搭配更為合適,故第一空選填“壟斷”。再看第二空,根據(jù)上文可知“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”主要是為了爭(zhēng)奪最先申請(qǐng)到專利的機(jī)會(huì),即“先到先得”,“搶先”指趕在別人前頭,體現(xiàn)出了“爭(zhēng)奪”的激烈,所以第二空填入“搶先”合適。故正確答案為A。12在經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展后,三維動(dòng)畫技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè) 期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無(wú)法再 ,而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快,人們需要停下思考一下應(yīng)該如何 這些技術(shù)。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 平臺(tái) 革新 應(yīng)用B、 瓶頸 創(chuàng)新 駕馭C、 停滯 突破 消化D、 平穩(wěn) 發(fā)展 適應(yīng)答案:C解析:根據(jù)語(yǔ)境,第一空表達(dá)的語(yǔ)意應(yīng)和前文“急速的發(fā)展”相反,“平臺(tái)”和“平穩(wěn)”不合文意,
18、排除A、D。第二空的主語(yǔ)是“技術(shù)”,后面又加了一個(gè)“本身”作同位語(yǔ),故用“突破”比較合適,表示無(wú)法突破自身。第三空根據(jù)語(yǔ)境可知,不是人們不能駕馭這些技術(shù),只是技術(shù)前進(jìn)腳步太快,還不能充分有效地運(yùn)用和享受這些技術(shù),“消化”一詞用于此最合適。故正確答案為C。13下列關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 有些炎癥,中藥西藥都能治。不但中藥能與一般抗菌素媲美,而且副作用小、成本也低。B、 盡管你的幫助多么微薄,但在他的心上,卻像千斤重的砝碼。C、 新加坡的竹節(jié)蟲,不僅體色幾乎和竹子一樣,而且體形在安靜時(shí)完全像一根樹枝。D、 如要能掌握各種類型的調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn),有助于調(diào)查研究過(guò)程中抓住中心,突出重點(diǎn)。答案
19、:C解析:A選項(xiàng)錯(cuò)在關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),前后分句主語(yǔ)應(yīng)該一致,“中藥”應(yīng)放在“不但”之前;B選項(xiàng)中搭配不當(dāng),“盡管”后邊通常用表確指的“這么”或“那么”與之呼應(yīng),“不管”后邊通常用表任指的“怎么”或“多么”與之呼應(yīng),本句中應(yīng)將“多么”改成“這么”;D選項(xiàng)中關(guān)聯(lián)詞使用不完整,應(yīng)該是“如果那么(將)”;故正確答案為C。14國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。如果一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家沒(méi)有共同的核心價(jià)值觀,_ ,行無(wú)依歸,那這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家就無(wú)法前進(jìn)。這樣的情形,在我國(guó)歷史上,在當(dāng)今世界上,都_ 。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、莫衷一是 屢見不鮮B、自以為是 數(shù)不勝數(shù)C、各行其是 不一而足D、積非成是 層出
20、不窮答案:A解析:第一空,根據(jù)橫線前“沒(méi)有共同的核心價(jià)值觀”和后文“行無(wú)依歸”可知,填入橫線處的成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)沒(méi)有統(tǒng)一的思想作支撐。A項(xiàng)“莫衷一是”指各有各的意見,不能得出一致的結(jié)論,置于此處能夠體現(xiàn)出思想不統(tǒng)一,符合文意,保留。B項(xiàng)“自以為是”形容認(rèn)為自己的看法和做法都正確,不接受別人的意見,側(cè)重強(qiáng)調(diào)認(rèn)為自己是正確的,與文意無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“各行其是”形容按照各自認(rèn)為對(duì)的去做,比喻各搞一套,側(cè)重強(qiáng)調(diào)做法,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“積非成是”指長(zhǎng)期所形成的錯(cuò)誤,往往被當(dāng)作正確的,與文意無(wú)關(guān),排除。 第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)前文“這樣的情形,在我國(guó)歷史上,在當(dāng)今世界上”可知,填入橫線處的成語(yǔ)表達(dá)這樣的情形
21、很常見。A項(xiàng)“屢見不鮮”意思是常常見到,并不新奇,符合文意,當(dāng)選。 故正確答案為A。15在西漢時(shí)期,一種青銅染爐非常流行,以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造:主體為炭爐,下部是_ 炭灰的盤體,上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途_ ,直到今天,考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、接收 孜孜以求B、承接 迷惑不解C、收納 朝思暮想D、盛放 潛精研思答案:B解析:第一空,根據(jù)文段信息“主體為炭爐,下部是炭灰的盤體”可知,染爐下部是用來(lái)接上面掉下來(lái)的炭灰的。B項(xiàng)“承接”意思是承前接后,體現(xiàn)出接住上面掉下的東西,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)
22、,保留。A項(xiàng)“接收”指收取、收受,一般搭配“禮物、遺產(chǎn)、工程”等,與炭灰搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“收納”指收留容納,D項(xiàng)“盛放”指安放,均體現(xiàn)要把東西收好、保存,炭灰是燃燒后的廢物不需要完好保存,與文意不符,排除。 第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)后文“直到今天,考古界才確定它就是”可知,以前幾代學(xué)者并不知道染爐的用途。B項(xiàng)“迷惑不解”指對(duì)某事非常疑惑,很不理解,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。 故正確答案為B。16文化是“人化”,同時(shí)又要“化人”。城市中的人一方面是文化形象的_ 和代言人,人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象;另一方面其行為方式又受到城市文化形象的影響,良好的文化形象會(huì)對(duì)人
23、產(chǎn)生引導(dǎo)、規(guī)范和_ 作用。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、載體 激勵(lì)B、體現(xiàn) 訓(xùn)誡C、內(nèi)涵 塑造D、象征 制約答案:A解析:第一空,所填詞語(yǔ)和“代言人”構(gòu)成同義并列,且能對(duì)應(yīng)后文“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”。A項(xiàng)“載體”指能夠承載其他事物的事物;D項(xiàng)“象征”指用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義,均符合文意,保留。B項(xiàng)“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來(lái),根據(jù)文意可知,應(yīng)該是通過(guò)“人”體現(xiàn)“文化形象”,而不是通過(guò)“文化形象”體現(xiàn)“人”,與文意相悖,排除。C項(xiàng)“內(nèi)涵”指一個(gè)概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和,也就是概念的內(nèi)容,文段并未體現(xiàn)此意,排除
24、。 第二空,所填詞語(yǔ)和“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成同義并列,由前文“良好的文化形象”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)該是褒義詞。A項(xiàng)“激勵(lì)”指激發(fā)鼓勵(lì),為褒義詞,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“制約”指限制約束,常用于消極語(yǔ)境,與文段感情色彩不符,排除。 故正確答案為A。17我國(guó)研究機(jī)構(gòu)日前宣布,世界上第一個(gè)全超導(dǎo)托卡馬克“東方超環(huán)”(EAST)實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定的 101.2秒穩(wěn)態(tài)長(zhǎng)脈沖高約束等離子體運(yùn)行,創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。這標(biāo)志著EAST成為世界上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式運(yùn)行持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒量級(jí)的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置。EAST高11米、直徑8米、重達(dá)400噸,是我國(guó)第四代核聚變實(shí)驗(yàn)裝置,其科學(xué)目標(biāo)是讓海水中大量存在的氘和氚在高
25、溫條件下,像太陽(yáng)一樣發(fā)生核聚變,為人類提供源源不斷的清潔能源,所以也被稱為“人造太陽(yáng)”。 這段文字主要說(shuō)明了:A、大力發(fā)展清潔能源勢(shì)在必行B、核聚變技術(shù)可創(chuàng)造清潔能源C、短期內(nèi)難建成真正的“人造太陽(yáng)”D、“人造太陽(yáng)”裝置取得革命性突破答案:D解析:文段首先介紹世界上第一個(gè)全超導(dǎo)托卡馬克EA.ST創(chuàng)造了新的世界記錄,新突破使EA.ST成為世界上第一個(gè)持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒量級(jí)的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置,接著通過(guò)介紹EA.ST的特點(diǎn)、科學(xué)目標(biāo)等來(lái)介紹其被稱為“人造太陽(yáng)”的原因,故文段重點(diǎn)介紹“人造太陽(yáng)”即EA.ST取得的重大突破,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。 A.、B.兩項(xiàng)均圍繞“清潔能源”展開,但文段主題詞為EA.ST裝
26、置,即“人造太陽(yáng)”,主題詞偷換,排除; C項(xiàng),“短期內(nèi)難建成”無(wú)中生有,排除。 故正確答案為D。18網(wǎng)絡(luò)書店的頁(yè)面為了適應(yīng)人眼的視野范圍,又窄又長(zhǎng),容易讓人疲倦,而且圖書多按銷量或排行榜來(lái)呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展,現(xiàn)在還可以利用大數(shù)據(jù)算法,根據(jù)讀者瀏覽和購(gòu)買歷史來(lái)確定其讀書品味,推薦的書目符合讀者口味,這就不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”,讀者只能看到喜歡看的,長(zhǎng)此以往,_,這樣的不足正好可以通過(guò)實(shí)體書店來(lái)彌補(bǔ)。現(xiàn)在不少大型書店的在售圖書多到十萬(wàn)種以上,一入書城,如進(jìn)書海,給讀者帶來(lái)的體驗(yàn)是網(wǎng)絡(luò)書店無(wú)法比擬的。此時(shí),書店如果能從眾多圖書中挑選高品質(zhì)圖書,用品質(zhì)贏得讀者,就可以在和網(wǎng)店的競(jìng)爭(zhēng)中凸顯競(jìng)爭(zhēng)
27、力。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、讀者在網(wǎng)絡(luò)書店的收獲越來(lái)越小B、逛實(shí)體書店才可能帶來(lái)意外驚喜C、讀者閱讀視野不知不覺日益狹窄D、網(wǎng)絡(luò)書店無(wú)法滿足讀者閱讀需求答案:C解析:橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文論述網(wǎng)絡(luò)書店的不足之處,讀者只能看到喜歡看的,即能看到的書會(huì)變少;橫線后指出這個(gè)不足可以靠實(shí)體書店來(lái)彌補(bǔ),因?yàn)椤耙蝗霑?,如進(jìn)書?!?,也就是圖書種類多,可從眾多圖書中挑選。故橫線處所填內(nèi)容應(yīng)表達(dá)出因讀者只能看到喜歡看的,時(shí)間長(zhǎng)了其閱讀的視野也就越來(lái)越窄,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。 A項(xiàng),文段圍繞的核心話題是讀者所看到的圖書多與少,而非“收獲”,排除; B項(xiàng),“意外驚喜”在文段中并未提
28、及,前后銜接不當(dāng),排除; D項(xiàng),“無(wú)法滿足”表述過(guò)于絕對(duì),網(wǎng)絡(luò)書店可以更精準(zhǔn)地滿足讀者閱讀需求,但會(huì)使讀者的閱讀視野越來(lái)越窄,并非無(wú)法滿足讀者的閱讀需求,排除。 故正確答案為C。19有的攝影者對(duì)“后期”的重視幾乎超過(guò)前期拍攝,作品全都美得不行。當(dāng)“美”_ 的時(shí)候,應(yīng)該是有問(wèn)題了。就像舞臺(tái)上極為相似的明星一樣,迷信“后期”只會(huì)消除自我,這樣的作品創(chuàng)作,只是數(shù)量的_ 而已,創(chuàng)造者的個(gè)性被模糊了。A、千篇一律 疊加B、俯仰可拾 堆砌C、不勝枚舉 積累D、一成不變 提升答案:B解析:第一空搭配“美”,并且根據(jù)文段當(dāng)中“作品全都美得不行”、“就像相似的明星”可知,現(xiàn)在作品比較相似,美的作品比較多, A項(xiàng)
29、“千篇一律”比喻辦事按一個(gè)格式,非常機(jī)械,這個(gè)詞語(yǔ)體現(xiàn)出相似的含義,B項(xiàng)“俯仰可拾”含義為低頭就能揀到,形容數(shù)量多,到處都是,極易得到,C項(xiàng)“不勝枚舉”表明無(wú)法一個(gè)一個(gè)全舉出來(lái),形容同一類的人或事物很多,均表達(dá)數(shù)量多的含義,均可,保留。D項(xiàng)“一成不變”強(qiáng)調(diào)一經(jīng)形成,不再改變,文段當(dāng)中未提及“美”從古至今從來(lái)沒(méi)有發(fā)生改變,排除。 第二空搭配“數(shù)量”,文段中表示的含義為創(chuàng)作者個(gè)性被模糊了之后,作品創(chuàng)作只是數(shù)量上的增多而已,故第二空所填詞語(yǔ)要能夠體現(xiàn)出來(lái)數(shù)量“多”的含義,且感情色彩偏消極,B項(xiàng)“堆砌”含義為堆積,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“疊加”強(qiáng)調(diào)使一物與另一物占有相同位置并與之共存,意思上可以,但是在
30、感情色彩上堆砌更加合適,排除;C項(xiàng)“積累”,積累側(cè)重于時(shí)間上的逐漸累積,文段不強(qiáng)調(diào)時(shí)間上的累積,排除。 故正確答案為B。20梵凈山雖被喀斯特地貌地區(qū)包圍,卻不是喀斯特地貌,而是特殊的變質(zhì)巖山脈地貌,梵凈山因此成為_ 于喀斯特海洋中的變質(zhì)巖“生態(tài)孤島”,展現(xiàn)了獨(dú)特的地質(zhì)、生態(tài)、生物和景觀特征。還原其形成,則要_ 到14億年前。當(dāng)時(shí)的梵凈山一帶還是一片汪洋。之后,古陸漂移碰撞,火山巖漿迸發(fā),一片火海中,梵凈山_ 。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、屹立 還原 粉墨登場(chǎng)B、傲立 回歸 拔地而起C、佇立 追溯 橫空出世D、矗立 倒流 破土而出答案:C解析:第一空,橫線處搭配“梵凈山”, A項(xiàng)“屹
31、立” 高聳挺立,比喻堅(jiān)定不動(dòng)搖;C項(xiàng)“佇立”指長(zhǎng)久地站立,與“梵凈山”搭配恰當(dāng),且對(duì)應(yīng)后文“還原其形成,則要.到14億年前”,表示長(zhǎng)久的存在,保留。 B項(xiàng)“傲立”指高傲地挺立,文中并未表達(dá)出“高傲”之意,排除;D項(xiàng)“矗立”指高大而筆直地挺立、高聳,強(qiáng)調(diào)直而高地立著,多搭配建筑,與“梵凈山”搭配不當(dāng),排除。 第二空,排他性不強(qiáng)。 第三空,搭配“梵凈山”,C項(xiàng)“橫空出世”形容人或物高大,橫在空中,浮出人世,或比喻卓爾不群,可與“梵凈山”搭配得當(dāng)。A項(xiàng)“粉墨登場(chǎng)”比喻人們開始在社會(huì)上、政壇上等活動(dòng)起來(lái)(含貶義),搭配“梵凈山”不恰當(dāng),排除A項(xiàng)。 故正確答案為C。二、常識(shí)判斷1多媒體信息在電腦中的存儲(chǔ)
32、形式是( )。A、 二進(jìn)制數(shù)字信息B、 十進(jìn)制數(shù)字信息C、 文本信息D、 模擬信號(hào)答案:A解析:多媒體信息在電腦中的存儲(chǔ)形式是二進(jìn)制數(shù)字信息。故正確答案為A。考點(diǎn):常識(shí)判斷2下列國(guó)家與別稱對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( )。A、 加拿大楓葉之邦B、 荷蘭風(fēng)車王國(guó)C、 印度萬(wàn)塔之國(guó)D、 奧地利音樂(lè)王國(guó)答案:C解析:正確的對(duì)應(yīng)應(yīng)該是印度孔雀之國(guó);緬甸萬(wàn)塔之國(guó);C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,其他選項(xiàng)正確,故正確答案為C??键c(diǎn):常識(shí)判斷3空氣中粒徑小于10微米的顆粒物能通過(guò)呼吸進(jìn)入人體肺部,特別是小于2.5微米的細(xì)粒子還會(huì)被吸收到人體血液和淋巴液中。我國(guó)空氣質(zhì)量報(bào)告中的“可吸入顆粒物”是指( )。A、 粒徑小于25微米的顆粒物B、
33、粒徑小于10微米的顆粒物C、 粒徑小于5微米的顆粒物D、 粒徑小于2.5微米的顆粒物答案:B解析:直徑小于10微米的顆粒物用PM10來(lái)表示;粒徑小于2.5微米的顆粒物用PM2.5來(lái)表示。這些細(xì)小的顆粒能夠通過(guò)呼吸進(jìn)入人體的呼吸道和肺部。因此,直徑小于10微米的顆粒物通常又稱為可吸入顆粒物。故選B。4關(guān)于主動(dòng)公開的政府信息,行政機(jī)關(guān)的下列哪一做法符合政府信息公開條例的規(guī)定?A、 甲縣規(guī)定,鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府制作的政府信息,統(tǒng)一由縣政府負(fù)責(zé)公開B、 乙市一項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生變動(dòng),在標(biāo)準(zhǔn)變動(dòng)以后第30日予以公開C、 丙區(qū)規(guī)定,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)編制、公布政府信息公開指南或政府信息公開目錄,并及時(shí)更新D、
34、丁市政府在市圖書館設(shè)置政府信息查閱場(chǎng)所,并配備相應(yīng)的設(shè)備,為公民、法人或者其他組織獲取政府信息提供便利答案:D解析:政府信息公開條例第十六條:各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)在國(guó)家檔案館、公共圖書館設(shè)置政府信息查閱場(chǎng)所,并配備相應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備,為公民、法人或者其他組織獲取政府信息提供便利。故正確答案為D。5國(guó)家減災(zāi)委、民政部2009 年3 月2 日發(fā)布消息,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009 年起,每年( )為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。A、 3 月5 日B、 5 月12 日C、 6 月10 日D、 7 月6 日答案:B解析:609年3月2日,國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)
35、減災(zāi)日”。國(guó)家減災(zāi)委辦公室有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,“防災(zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立,有利于喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,有利于全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的普遍增強(qiáng),有利于推動(dòng)全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能的普及推廣,有利于各級(jí)綜合減災(zāi)能力的普遍提高,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。而這也是為了紀(jì)念2008年5月12日汶川發(fā)生的8.0級(jí)特大地震。故本題選B。7有關(guān)6歲兒童的行為描述不正確的一項(xiàng)( )。A、 6歲的兒童可以練長(zhǎng)跑B、 6歲的兒童用石頭把人打傷,應(yīng)該由父母承擔(dān)責(zé)任C、 6歲的兒童認(rèn)知水平具有相對(duì)具體和刻板性特點(diǎn)D、 關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法中11歲以上的兒童在責(zé)任人協(xié)助下,每人每年植樹35棵答案
36、:A解析:孩子經(jīng)常長(zhǎng)跑,可能會(huì)影響骨鉻生長(zhǎng)。因?yàn)榇筮\(yùn)動(dòng)量的刺激對(duì)骨鉻兩端的骨髓會(huì)造成巨大影響,刺激骨髓提前骨化,這使骨向兩端的生長(zhǎng)過(guò)早中止。如果大腿的股骨以及小腿的腔骨和排骨出現(xiàn)提前骨化,就會(huì)影響孩子的個(gè)頭兒。因此A項(xiàng)錯(cuò)誤,其它三個(gè)選項(xiàng)說(shuō)法正確。故正確答案為A。8下列詩(shī)句描寫的情景與季節(jié)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一組是( )。A、 蔞蒿滿地蘆芽短, 正是河豚欲上時(shí)春季B、 稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片夏季C、 梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀秋季D、 忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開冬季答案:C解析:“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”出自南宋詩(shī)人范成大的七言絕句四時(shí)田園雜興梅子金黃杏子肥,這首詩(shī)寫初夏江南的田園景
37、色,并非秋季,C對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,故正確答案為C。9下列關(guān)于鹽的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、鹽又稱“百味之王”,是咸味的載體,具有去腥增鮮之用B、人體如果攝入過(guò)多的鹽分,容易產(chǎn)生高血壓、水腫等問(wèn)題C、按來(lái)源及開采方式分類,鹽可分為:井鹽、海鹽、湖鹽等D、日常生活中的低鈉鹽加入了一定比例的氰化鉀,其咸味較淡答案:D解析:本題考查科技常識(shí)。 A項(xiàng)正確,食鹽主要成分是氯化鈉,味咸。食鹽溶液滲透力很強(qiáng),能提高各種食用原料中固有的鮮味,并且還有解膩、除膻、去腥的作用,有“百味之王”的美稱。 B項(xiàng)正確,鹽的主要成分是氯化鈉。氯離子和鈉離子在人體新陳代謝中發(fā)揮著重要作用。氯離子具有維持滲透壓、調(diào)節(jié)酸堿平衡和組成胃酸等生理作用
38、。鈉離子在人體水量恒定上起主要調(diào)節(jié)作用,鈉多則水也多,鈉少水也應(yīng)當(dāng)減少。因此鹽攝入過(guò)多時(shí),容易引發(fā)水腫;另外人體鹽分多了,對(duì)水分的需求會(huì)相應(yīng)的增加,從而使過(guò)多的水分滯留在體內(nèi),導(dǎo)致血管內(nèi)血漿容量增加,最終引發(fā)高血壓。 C項(xiàng)正確,鹽按照原料來(lái)源可分為4類:海鹽、湖鹽、井鹽和礦鹽。以海水為原料曬制而得的鹽叫作海鹽;從鹽湖中直接采出的鹽和以鹽湖鹵水為原料在鹽田中曬制而成的鹽叫作湖鹽;通過(guò)打井的方式抽取地下鹵水進(jìn)而制成的鹽叫作井鹽;開采巖鹽礦床制得的鹽叫作礦鹽。 D項(xiàng)錯(cuò)誤,氰化鉀有劇毒,不能作為添加劑使用。低鈉鹽與普通鈉鹽相比含鈉低(氯化鈉70%左右),富含鉀(氯化鉀30%左右),有助人體鈉鉀平衡,降
39、低高血壓、心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)。 本題為選非題,故正確答案為D。10“一帶一路”倡議自提出以來(lái),已逐步成為當(dāng)今世界廣泛參與的重要國(guó)際合作平臺(tái),下列有關(guān)2019年“一帶一路”發(fā)展成果的說(shuō)法正確的是:A、中歐班列全年開列8200多列,“一帶一路”在歐洲穩(wěn)步前行B、2019年4月,第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在杭州舉行C、中國(guó)人民銀行和聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署共同撰寫研究報(bào)告,提出了“一帶一路”投融資規(guī)劃框架D、第六屆絲綢之路國(guó)際電影節(jié)于2019年10月在泉州舉辦,推動(dòng)“一帶一路”國(guó)家間的文化交流答案:A解析:本題考查政治常識(shí)。 A項(xiàng)正確,2019年,中歐班列全年開列8200多列,“一帶一路”在歐洲穩(wěn)步前
40、行。 B項(xiàng)錯(cuò)誤,第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇于2019年4月25日至27日在北京舉行。 C項(xiàng)錯(cuò)誤,2019年11月,融合投融資規(guī)則 促進(jìn)“一帶一路”可持續(xù)發(fā)展“一帶一路”經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告(2019)正式對(duì)外發(fā)布。該報(bào)告由中國(guó)國(guó)家開發(fā)銀行和聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署共同撰寫,報(bào)告重點(diǎn)研究了“一帶一路”投融資規(guī)則、促進(jìn)包容性發(fā)展、助力可持續(xù)發(fā)展等問(wèn)題。 D項(xiàng)錯(cuò)誤,第六屆絲綢之路國(guó)際電影節(jié)于2019年10月15至20日在福建省福州市舉辦。 故正確答案為A。三、數(shù)量關(guān)系12,7,13,20,25,31,( )A、 35B、 36C、 37D、 38答案:D解析:用后一項(xiàng)減去前一項(xiàng),分別得到5、6、7、5、6,
41、可見,所給數(shù)列中,相鄰兩項(xiàng)的差是以5、6、7為一個(gè)循環(huán),則數(shù)列第七項(xiàng)減去第六項(xiàng)應(yīng)該為7,38-31=7,故正確選項(xiàng)為D。2只裝有動(dòng)力槳的船,其單靠人工劃船順流而下的速度是水速的3倍?,F(xiàn)該船靠人工劃動(dòng)從A地順流到達(dá)B地,原路返回時(shí)只開足動(dòng)力槳行駛,用時(shí)比來(lái)時(shí)少2/5。問(wèn)船在靜水中開足動(dòng)力漿行駛的速度是人工劃船速度的多少倍?( )A、 2B、 3C、 4D、 5答案:B解析:設(shè)水速是1,則順?biāo)俣葹?,人工劃船靜水速度=3-1=2,順?biāo)畷r(shí)間:逆水時(shí)間=1:(1-2/5)=5:3,則順?biāo)俣龋耗嫠俣?3:5,所以逆水速度為5,動(dòng)力漿靜水速度=5+1=6,比例為6:2=3:1,故正確答案為B。3某公
42、司現(xiàn)有6箱不同的水果,安排三個(gè)配送員送到A、B、C三個(gè)不同的倉(cāng)儲(chǔ)點(diǎn),其中A地1箱,B地2箱,C地3箱,問(wèn)配送方式有:A、60種B、180種C、360種D、420種答案:C解析:4某技校在每月首日招收學(xué)員,學(xué)習(xí)時(shí)限以月為周期,每月首日為考核日。考核通過(guò)即離校。據(jù)統(tǒng)計(jì),每批學(xué)員學(xué)習(xí)1個(gè)月后,在次月初的考核通過(guò)的比例為10%,而學(xué)習(xí)2個(gè)月后,仍未通過(guò)考核的占該批學(xué)員的50%,學(xué)習(xí)3個(gè)月后該批學(xué)員全部考核通過(guò)離校。如果從3月份起,該技校每個(gè)月招收300名學(xué)員,則7月2日在該技校的學(xué)員有多少名?A、540B、600C、720D、810答案:C解析:5小王在蕩秋千,當(dāng)秋千擺角為時(shí),它擺到最高位置與最低位置
43、的高度差為0.45米。小王為尋求更大的刺激感,將秋千擺角增加,則秋千能擺到的最高位置約上升了多少米?(,)A、0.15米B、0.24米C、0.37米D、0.41米答案:D解析:四、判斷推理1地幔位于地殼以下數(shù)十公里到約2900公里深處,包裹著地球內(nèi)部的地核。根據(jù)地球內(nèi)部地震波傳播速度的不同,地幔被認(rèn)為在地下660公里處分為上下兩層,上地幔由橄欖石等鎂含量較高的礦物組成,而下地幔的構(gòu)成并不清楚。以往,研究人員認(rèn)為,由于經(jīng)歷地球誕生后約40億年的內(nèi)部對(duì)流運(yùn)動(dòng),地幔已經(jīng)均一化,構(gòu)成上地幔與下地幔的礦物質(zhì)應(yīng)是相同的。但近來(lái)研究發(fā)現(xiàn),構(gòu)成地幔上下層的礦物質(zhì)并不相同。要得到上述結(jié)論,最需要補(bǔ)充的論據(jù)是(
44、)。A、 不同礦物中地震波的傳播速度不同,據(jù)此利用新型地震波速度儀測(cè)量發(fā)現(xiàn)上下地幔地震波的傳播速度不一樣B、 實(shí)驗(yàn)顯示,地幔自從地球誕生以來(lái)就在持續(xù)對(duì)流運(yùn)動(dòng),不過(guò)隨著內(nèi)部溫度的變化,對(duì)流的速度會(huì)不斷改變C、 以前的研究認(rèn)為地幔成分受到40多億年前隕石沖擊的影響,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)地幔成分與太陽(yáng)系其他行星的平均構(gòu)成是一致的,隕石沖擊并未帶來(lái)顯著變化D、 據(jù)研究,上地幔很可能是巖漿的發(fā)源地,物質(zhì)呈液態(tài),但下地幔的溫度、壓力和密度均增大,物質(zhì)呈可塑性固態(tài)答案:A解析:第一步:分析題干,找到論點(diǎn)論據(jù)論點(diǎn):近來(lái)研究發(fā)現(xiàn),構(gòu)成地幔上下層的礦物質(zhì)并不相同。論據(jù):由于經(jīng)歷地球誕生后約40億年的內(nèi)部對(duì)流運(yùn)動(dòng),地幔已經(jīng)均
45、一化,構(gòu)成上地幔與下地幔的礦物質(zhì)應(yīng)是相同的。第二步:逐一判別選項(xiàng)題干當(dāng)中從論據(jù)到結(jié)論缺少的是地幔上下層礦物質(zhì)不同的依據(jù)。A項(xiàng)不同礦物中地震波的傳播速度不同,據(jù)此利用新型地震波速度儀測(cè)量發(fā)現(xiàn)上下地幔地震波的傳播速度不一樣,得出物質(zhì)不同,為正確答案。B、C、D三項(xiàng)均與論證無(wú)關(guān),故正確答案為A。2高山:陸地A、 波浪:海洋B、 暴雨:雷電C、 白云:藍(lán)天D、 電能:電網(wǎng)答案:B解析:題干:高山和陸地是并列關(guān)系而且有先后順序。高山和陸地都是地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域的概念,而且高山是陸地經(jīng)過(guò)地殼運(yùn)動(dòng)的抬升和隆起而形成的。B項(xiàng),暴雨和雷電是并列關(guān)系。暴雨和雷電都是自然現(xiàn)象,都是氣象學(xué)領(lǐng)域的概念。雷電是在對(duì)流旺盛的積雨云
46、中發(fā)展而來(lái)的,緊接著伴隨的就是暴雨等極端天氣。A項(xiàng),波浪和海洋是并列關(guān)系。波浪是指江河湖海上起伏不平的水面,二者并不是嚴(yán)格對(duì)應(yīng)的,因?yàn)楹?、河面上的水紋波動(dòng)也叫波浪。C項(xiàng),白云和藍(lán)天是并列關(guān)系,但是并沒(méi)有先后順序。D項(xiàng),電能和電網(wǎng)是對(duì)應(yīng)關(guān)系。電網(wǎng)是指發(fā)電和用電的設(shè)施和設(shè)備的統(tǒng)稱,而電能是一種能源,電能主要通過(guò)電網(wǎng)產(chǎn)生、輸送和使用,二者不是一個(gè)范疇領(lǐng)域的概念。因此,答案選B。3A、 AB、 BC、 CD、 D答案:D解析:組成相似,元素相加與位置的綜合考察。第一組中,第一幅圖中的元素可以拼成一個(gè)半圓,第二幅圖中的元素也可以拼成一個(gè)半圓,把兩個(gè)半圓拼在一起并旋轉(zhuǎn)90度后可以得到第三幅圖。根據(jù)此規(guī)律
47、,第二組中,第一幅圖中的元素可以拼成一個(gè)三角形,第二幅圖中的元素也可以拼成一個(gè)三角形,把兩個(gè)三角形拼在一起并旋轉(zhuǎn)90度后可以得到選項(xiàng)D中的圖。故正確答案為D。4已知某運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑綜合賽以選手三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的綜合積分高低決定排名。具體積分規(guī)則如下表1所示,而某隊(duì)四位隊(duì)員的模擬成績(jī)?nèi)绫?。據(jù)此,該代表隊(duì)?wèi)?yīng)選派參賽的隊(duì)員是:A、甲B、乙C、丙D、丁答案:B解析:5甲、乙、丙三人去超市買了100元的商品,如果甲付錢,那么甲剩下的錢是乙、丙兩人錢數(shù)之和的2/13;如果乙付錢,則乙剩下的錢是甲、丙兩人錢數(shù)之和的9/16;如果丙付錢,丙用他的會(huì)員卡可享受9折優(yōu)惠,結(jié)果丙剩下的錢是甲、乙兩人錢數(shù)之和的1/3;那么,甲
48、、乙、丙三人開始時(shí)一共帶了多少錢?(2=1.4,3=1.7)A、850元B、900元C、950元D、1000元答案:A解析:6A、 AB、 BC、 CD、 D答案:D解析:已知圖形的元素組成凌亂,可能考屬性也可能考數(shù)數(shù)。觀察可發(fā)現(xiàn),已知圖形從左到右依次由6、5、4、3、2個(gè)相互獨(dú)立的部分組成,可推測(cè)下一個(gè)圖形只有一個(gè)獨(dú)立的部分。四個(gè)選項(xiàng)中A項(xiàng)由2個(gè)部分組成、B項(xiàng)由4個(gè)部分組成、C項(xiàng)由3個(gè)部分組成,D項(xiàng)由1個(gè)部分組成。故正確答案為D。7一切有利于生產(chǎn)力發(fā)展的方針政策都是符合人民根本利益的,改革開放有利于生產(chǎn)力的發(fā)展,所以改革開放是符合人民根本利益的。以下哪種推理方式與上面的這段論述最為相似?(
49、)A、 一切行動(dòng)聽指揮是一支隊(duì)伍能夠戰(zhàn)無(wú)不勝的紀(jì)律保證。所以,一個(gè)企業(yè)、一個(gè)地區(qū)要發(fā)展,必須提倡令行禁止、服從大局B、 經(jīng)過(guò)對(duì)最近六個(gè)月銷售的健身器跟蹤調(diào)查,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一臺(tái)因質(zhì)量問(wèn)題而退貨或返修。因此,可以說(shuō)這批健身器的質(zhì)量是合格的C、 如果某種產(chǎn)品超過(guò)了市場(chǎng)需求,就可能出現(xiàn)滯銷現(xiàn)象?!白咳骸鳖I(lǐng)帶的供應(yīng)量大大超過(guò)了市場(chǎng)需求,因此,一定會(huì)出現(xiàn)滯銷現(xiàn)象D、 凡是超越代理權(quán)限所簽的合同都是無(wú)效的。這份房地產(chǎn)建設(shè)合同是超越代理權(quán)限簽訂的,所以它是無(wú)效的答案:D解析:第一步:翻譯題干有利于生產(chǎn)力發(fā)展?符合人民根本利益,改革開放?有利于生產(chǎn)力發(fā)展,結(jié)論:改革開放?符合人民根本利益。第二步:逐一翻譯選項(xiàng)A項(xiàng):
50、戰(zhàn)無(wú)不勝?行動(dòng)聽指揮,結(jié)論:要發(fā)展?令行禁止、服從大局;B項(xiàng):沒(méi)有退貨或返修,結(jié)論:質(zhì)量合格;C項(xiàng):商品超過(guò)市場(chǎng)需求?滯銷,“草群”領(lǐng)帶超過(guò)市場(chǎng)需求,結(jié)論:滯銷;D項(xiàng):超越權(quán)限簽訂?無(wú)效,房地產(chǎn)建設(shè)合同?超越權(quán)限簽訂,結(jié)論:房地產(chǎn)建設(shè)合同?無(wú)效。將選項(xiàng)與題干對(duì)比格式可以看出,D與題干一致,故正確答案為D。8綠色公關(guān),指企業(yè)為避免在環(huán)境問(wèn)題上的失誤、造成自己的公眾形象被損害而預(yù)先針對(duì)公關(guān)開展傳播、溝通和協(xié)調(diào)工作。下列屬于綠色公關(guān)的是( )。A、 某化工企業(yè)就污水排放引起的環(huán)境污染,向當(dāng)?shù)鼐用窠忉專r償經(jīng)濟(jì)損失B、 某電信公司組織“倡導(dǎo)綠色、傳遞愛心”公益短信大賽,籌集善款賑災(zāi)C、 某制造公司認(rèn)養(yǎng)
51、城市綠地、郊區(qū)林地,提升了公司形象和公眾的認(rèn)同度D、 某食品企業(yè)注重廠區(qū)景觀和綠化工作,向上級(jí)部門申報(bào)“綠色廠區(qū)”的稱號(hào)答案:C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞語(yǔ)包括“環(huán)境問(wèn)題”、“公眾形象”、“預(yù)先”第二步:逐一判斷選項(xiàng)A選項(xiàng)中“向當(dāng)?shù)鼐用窠忉?,賠償經(jīng)濟(jì)損失”是造成環(huán)境污染后的措施,不符合關(guān)鍵詞“預(yù)先”;B選項(xiàng)“籌集善款賑災(zāi)”不符合關(guān)鍵詞“環(huán)境問(wèn)題”;C選項(xiàng)符合定義;D選項(xiàng)“廠區(qū)景觀和綠林工作”不符合關(guān)鍵詞“公眾形象”。故正確答案為C。9要治服壞人,有時(shí)候要以壞治壞,以小壞對(duì)付大壞,以假壞對(duì)付真壞,壞人也會(huì)做好事,但好人只要做過(guò)壞事就變成了壞人。由此可以推出( )。A、 好人不可能治服
52、壞人B、 世界上不可能有好人C、 做過(guò)好事的人未必是好人D、 做過(guò)壞事的人未必是壞人答案:C解析:第一步:抓住題干主要信息題干強(qiáng)調(diào)“壞人也會(huì)做好事”、“好人只要做過(guò)壞事就變成了壞人”。第二步:分析題干信息,并結(jié)合選項(xiàng)得出答案由“但好人只要做過(guò)壞事就變成了壞人”可以推出,做過(guò)好事的人未必是好人。所以C項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)“好人不可能治服壞人”錯(cuò)誤,因?yàn)轭}干并沒(méi)有說(shuō)好人不可能治服壞人。B項(xiàng)“世界上不可能有好人”錯(cuò)誤,題干并沒(méi)有提到世界上沒(méi)有好人,說(shuō)好人做了壞事之后就變成了壞人。D項(xiàng)“做過(guò)壞事的人未必是壞人”錯(cuò)誤,不符合最后一句”只要做過(guò)壞事就是壞人“。故正確答案為C。10請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合
53、適的填入1和2處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D答案:D解析:觀察圖形特征,九宮格優(yōu)先橫著看,第一行圖1和圖2相加得到圖3,第二行圖1到圖3圖形沒(méi)有改變,說(shuō)明圖2不能在圖1的基礎(chǔ)上增加新的線條,因此排除A項(xiàng)。第三行圖1和圖2相加得到的圖形應(yīng)該是長(zhǎng)斜線兩邊各有兩根短線,因此選D.。 故正確答案為D。11臭豆腐:香菇A、熱干面:涼水B、黑芝麻:白菜C、小麥:大米D、甜菜:苦瓜答案:A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。 臭豆腐和香菇均為食物,臭豆腐是人工產(chǎn)物,香菇是自然產(chǎn)物。 第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。 A項(xiàng):熱干面和涼水均為食物,熱干面是人工產(chǎn)物,涼水是自然產(chǎn)物,與題干邏
54、輯關(guān)系一致,當(dāng)選; B項(xiàng):黑芝麻和白菜均為食物,但二者均為自然產(chǎn)物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; C項(xiàng):小麥和大米均為糧食,二者均為自然產(chǎn)物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; D項(xiàng):甜菜和苦瓜均是蔬菜,二者均為自然產(chǎn)物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。 故正確答案為A。 注:題干臭和香意思相反,但四個(gè)選項(xiàng)第一個(gè)字均是意思相反,無(wú)法據(jù)此排除選項(xiàng)。12假設(shè)“如果張楠和林楓不是志愿者,那么楊梅是志愿者”是前提,“林楓是志愿者”為結(jié)論。 那么,下列各項(xiàng)中,是其必要前提的是:A、張楠是志愿者B、楊梅不是志愿者C、楊梅和張楠都是志愿者D、楊梅和張楠都不是志愿者答案:D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。 論點(diǎn):林楓是志愿者。 論據(jù):如果張楠和林楓不是志愿者,那么楊梅是志愿者。出現(xiàn)邏輯關(guān)聯(lián)詞,可以翻譯為:張楠志愿者且林楓志愿者楊梅志愿者。 要想加強(qiáng),力度最強(qiáng)的一定是搭橋,即在張楠不是志愿者、楊梅是志愿者和林楓是志愿者之間建立聯(lián)系。 第二步:逐一分析選項(xiàng)。 A項(xiàng): 張楠是志愿者,對(duì)于題干論據(jù)來(lái)說(shuō)是否定了箭頭前,但是否定箭頭前得不到必然結(jié)論,無(wú)法加強(qiáng),排除; B項(xiàng):楊梅不是
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