版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第11頁(yè)/共NUMPAGES\*ARABIC11頁(yè)江南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育第二階段練習(xí)題答案,答案在最后一頁(yè)??荚嚳颇?《教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論》第章至第章(總分100分)__________學(xué)習(xí)中心(教學(xué)點(diǎn))批次:層次:專業(yè):學(xué)號(hào):身份證號(hào):姓名:得分:一單選題(共10題,總分值10分,下列選項(xiàng)中有且僅有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上正確填涂。)1.所有的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)都有五個(gè)關(guān)鍵部分,分別是()。(1分)A.虛擬環(huán)境、虛擬軟件、計(jì)算機(jī)、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備B.虛擬世界、虛擬軟件、傳感器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備C.虛擬世界、虛擬現(xiàn)實(shí)軟件、計(jì)算機(jī)、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備D.虛擬世界、系統(tǒng)軟件、計(jì)算機(jī)、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備2.媒體根據(jù)()標(biāo)準(zhǔn)可以分為電聲類媒體、光學(xué)投影類媒體、電視類媒體和計(jì)算機(jī)類媒體。(1分)A.使用方式B.傳播范圍C.物理性能D.呈現(xiàn)的形態(tài)3.最便于重現(xiàn)的媒體是()。(1分)A.教科書(shū)B(niǎo).幻燈投影C.無(wú)線廣播D.電影電視錄像4.下列媒體最適合個(gè)別化學(xué)習(xí)的是()。(1分)A.廣播B.投影C.電視D.電子計(jì)算機(jī)5.下列哪個(gè)不是智能教學(xué)系統(tǒng)的基本模塊?()(1分)A.領(lǐng)域知識(shí)模塊B.教師模型模塊C.學(xué)生模型模塊D.系統(tǒng)管理模塊6.提出“媒體是人體的延伸”的是()。(1分)A.麥克盧漢B.香農(nóng)C.韋弗D.貝克7.計(jì)算機(jī)在教學(xué)上的主要應(yīng)用是計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和()。(1分)A.利用計(jì)算機(jī)自學(xué)B.計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)C.計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)D.計(jì)算機(jī)管理教學(xué)8.下列哪一項(xiàng)內(nèi)容不屬于學(xué)習(xí)資源?(1分)A.信息和人員B.材料和設(shè)備C.設(shè)計(jì)和制作D.技巧和環(huán)節(jié)9.接觸面最廣的媒體是()。(1分)A.教科書(shū)B(niǎo).幻燈投影C.錄音和計(jì)算機(jī)D.電視和無(wú)線廣播10.哪類媒體的出現(xiàn),開(kāi)創(chuàng)了人類信息傳播的新篇章?()(1分)A.語(yǔ)言B.文字和紙C.印刷術(shù)D.電子媒體二多選題(共5題,總分值10分,下列選項(xiàng)中至少有2個(gè)或2個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上正確填涂。)11.教學(xué)媒體的發(fā)展大致經(jīng)歷了以下()階段。(2分)A.語(yǔ)言媒體階段B.傳統(tǒng)媒體階段C.電子媒體階段D.文字媒體階段12.信息化社會(huì)教育新的含義和特征在技術(shù)層面表現(xiàn)為()。(2分)A.數(shù)字化B.多媒化C.網(wǎng)絡(luò)化D.智能化13.以下屬于電子傳播媒體的是()。(2分)A.實(shí)物和模型B.無(wú)線廣播C.電子計(jì)算機(jī)D.參觀旅行和展覽14.遠(yuǎn)程教育一般是指包括()特性的教育形式。(2分)A.學(xué)習(xí)者與教師在地點(diǎn)上的分離B.實(shí)施有組織的教學(xué)項(xiàng)目C.應(yīng)用遠(yuǎn)程傳播媒體系統(tǒng)D.有雙向交流的渠道15.技術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷了哪些大的發(fā)展階段?()(2分)A.以手工技術(shù)為基礎(chǔ)的技術(shù)體系B.以機(jī)械和電氣技術(shù)為基礎(chǔ)的技術(shù)體系C.以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的技術(shù)體系D.以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ)的發(fā)展體系三判斷題(共13題,總分值13分正確的填涂“A”,錯(cuò)誤的填涂“B”。)16.多媒體已被稱為信息處理技術(shù)史上第四次革命,因?yàn)槠鋸?qiáng)大的綜合處理信息能力。(1分)(
)17.過(guò)程技術(shù)指的是那些如電視、計(jì)算機(jī)、衛(wèi)星電視等之類的媒體技術(shù)。(1分)(
)18.教學(xué)資源是一切可以用于教育、教學(xué)的物質(zhì)條件、自然條件、社會(huì)條件以及媒體條件。(1分)(
)19.超文本是按照人腦的聯(lián)想思維方式非線性地組織管理信息的一種先進(jìn)技術(shù)。(1分)(
)20.被稱為“程序教學(xué)之父”的是布魯姆。(1分)(
)21.多媒體創(chuàng)作工具本質(zhì)上屬于媒體素材生成系統(tǒng),而著作軟件本質(zhì)上屬于應(yīng)用軟件生成系統(tǒng)。(1分)(
)22.遠(yuǎn)程教育的發(fā)展階段按照使用的技術(shù)手段的不同可以分為三個(gè)階段:函授式教學(xué)階段、視聽(tīng)媒體階段、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育階段。(1分)(
)23.從傳播理論的角度來(lái)認(rèn)識(shí)教學(xué)過(guò)程,媒體已成為教學(xué)傳播過(guò)程基本要素之一,從而形成了促進(jìn)有效教學(xué)的一種模式,即依靠教學(xué)資源來(lái)促進(jìn)有效教學(xué)的思想和媒體輔助與傳播的教學(xué)方式。(1分)(
)24.學(xué)習(xí)資源是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中可被學(xué)習(xí)者利用的一切要素,主要包括支持學(xué)習(xí)的人、物、財(cái)、信息等(1分)(
)25.電子媒體終將取代傳統(tǒng)媒體。(1分)(
)26.20世紀(jì)80年代對(duì)電化教育定義的表述和本質(zhì),有一點(diǎn)是一致的,即以現(xiàn)代教育媒體的研究和應(yīng)用為核心,是我國(guó)電化教育的最大特點(diǎn)。(1分)(
)27.1925年美國(guó)心理學(xué)家普萊西設(shè)計(jì)了第一臺(tái)自動(dòng)教學(xué)機(jī)。(1分)(
)28.以傳遞教學(xué)信息為最終目的的媒體稱為教學(xué)媒體。(1分)(
)四填空題(共6題,總分值15分)29.按媒體的表達(dá)方式分類,可將教學(xué)媒體分為口語(yǔ)媒體、_________和_________三類。(2分)30.教學(xué)資源指的是在學(xué)校教學(xué)過(guò)程中,支持__________________的所有資源,即一切可以被師生開(kāi)發(fā)和利用的、在教與學(xué)過(guò)程中使用的__________________、__________________和________________________。(4分)31.依據(jù)教學(xué)任務(wù)選擇教學(xué)媒體時(shí)要考慮________________________、__________________的特點(diǎn)以及采用的__________________等。(3分)32._________________________________________指使用多種感官且具有人機(jī)交互功能的煤體,如多媒體計(jì)算機(jī)、因特網(wǎng)等。(2分)33.虛擬現(xiàn)實(shí)是由__________________與__________________相結(jié)合而生成的一種交互式人工世界,可以創(chuàng)造出一種身臨其境的真實(shí)感覺(jué)。(2分)34.依據(jù)表現(xiàn)形態(tài)可把教學(xué)資源分為兩類:__________________和__________________。(2分)五簡(jiǎn)答題(共5題,總分值30分)35.網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)建設(shè)包括哪幾項(xiàng)內(nèi)容?(6分)36.多媒體有哪些特性與功能?(6分)37.按教學(xué)資源的本質(zhì)屬性,可將教學(xué)資源劃分為哪幾類?(6分)38.因特網(wǎng)作為一種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境,擁有哪些資源?(6分)39.教學(xué)媒體的組合性有哪幾種表現(xiàn)形式?(6分)六論述題(共2題,總分值22分)40.請(qǐng)闡述因特網(wǎng)信息資源除了具備一般信息資源的屬性以外,還具有哪些特點(diǎn)。(11分)41.請(qǐng)闡述網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)。(11分)
一單選題(共10題,總分值10分,下列選項(xiàng)中有且僅有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上正確填涂。)1.參考答案為:C解析過(guò)程:2.參考答案為:C解析過(guò)程:3.參考答案為:A解析過(guò)程:4.參考答案為:D解析過(guò)程:5.參考答案為:D解析過(guò)程:6.參考答案為:A解析過(guò)程:7.參考答案為:D解析過(guò)程:8.參考答案為:C解析過(guò)程:9.參考答案為:D解析過(guò)程:10.參考答案為:B解析過(guò)程:二多選題(共5題,總分值10分,下列選項(xiàng)中至少有2個(gè)或2個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上正確填涂。)11.參考答案為:A,B,C解析過(guò)程:12.參考答案為:A,B,C,D解析過(guò)程:13.參考答案為:B,C解析過(guò)程:14.參考答案為:A,B,C,D解析過(guò)程:15.參考答案為:A,B,C解析過(guò)程:三判斷題(共13題,總分值13分正確的填涂“A”,錯(cuò)誤的填涂“B”。)16.參考答案為:T解析過(guò)程:17.參考答案為:T解析過(guò)程:18.參考答案為:T解析過(guò)程:19.參考答案為:T解析過(guò)程:20.參考答案為:F解析過(guò)程:21.參考答案為:T解析過(guò)程:22.參考答案為:T解析過(guò)程:23.參考答案為:T解析過(guò)程:24.參考答案為:F解析過(guò)程:25.參考答案為:F解析過(guò)程:26.參考答案為:T解析過(guò)程:27.參考答案為:T解析過(guò)程:28.參考答案為:T解析過(guò)程:四填空題(共6題,總分值15分)29.參考答案為:印刷媒體,電子媒體解析過(guò)程:30.參考答案為:教與學(xué),物質(zhì),能量,信息解析過(guò)程:31.參考答案為:教學(xué)目標(biāo),教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法解析過(guò)程:32.參考答案為:交互多媒體解析過(guò)程:33.參考答案為:多媒體技術(shù),仿真技術(shù)解析過(guò)程:34.參考答案為:硬件資源,軟件資源解析過(guò)程:五簡(jiǎn)答題(共5題,總分值30分)35.參考答案為:網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)建設(shè)包括四項(xiàng)內(nèi)容:一是教學(xué)資源庫(kù)建設(shè),教學(xué)資源可分為五大類:多媒體素材、題庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)課件、案例、文獻(xiàn)資料。二是網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)。三是教育資源管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。四是通用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支撐平臺(tái)的開(kāi)發(fā)。解析過(guò)程:36.參考答案為:多媒體有以下四個(gè)方面的特性與功能:第一,多媒體計(jì)算機(jī)的交互性有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)生主動(dòng)性、積極性乃至創(chuàng)造性的發(fā)揮。第二,多媒體計(jì)算機(jī)提供外部刺激的多樣性有利于知識(shí)的獲取與保持。第三,超文本功能可實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)信息最有效的組織與管理。第四,多媒體計(jì)算機(jī)可用于創(chuàng)設(shè)有利于自主學(xué)習(xí)、自主探究的信息化教學(xué)環(huán)境。解析過(guò)程:37.參考答案為:按照教學(xué)資源自身的本質(zhì)屬性,可以將教學(xué)資源分為以下兩種資源:(1)人力資源人力資源是指在教學(xué)過(guò)程中用于促進(jìn)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的個(gè)人或群體(如教師、輔導(dǎo)員、學(xué)習(xí)小組等)。(2)非人力資源非人力資源主要是指由教育信息、教學(xué)媒休以及教學(xué)場(chǎng)所構(gòu)成的資源。解析過(guò)程:38.參考答案為:因特網(wǎng)擁有網(wǎng)上的硬件資源,人力資源和軟件資源。因特網(wǎng)的硬件資源是指構(gòu)成因特網(wǎng)物理空間的各種硬件設(shè)備,如計(jì)算機(jī)設(shè)備和通信設(shè)施等。因特網(wǎng)的人力資源包括網(wǎng)上教育教學(xué)機(jī)構(gòu)的所有人員,如任課教師、教輔人員、行政管理者以及能通過(guò)因特網(wǎng)聯(lián)系到的各個(gè)領(lǐng)域的專家、學(xué)者。因特網(wǎng)的軟件資源是指和因特網(wǎng)硬件資源一起構(gòu)成因特網(wǎng)正常運(yùn)行空間的各類系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件、工具軟件、教學(xué)軟件、各類教育與教學(xué)信息等。解析過(guò)程:39.參考答案為:教學(xué)媒體的組合性有三種表現(xiàn)形式:第一種是將少數(shù)幾種媒體技術(shù)緊密結(jié)合從而形成一種新的媒體,如聲畫(huà)同步幻燈、交互視頻系統(tǒng)。第二種是根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要,將功能不同的幾種媒體加以簡(jiǎn)單的組合,輪流使用或同時(shí)呈示各自的信息(如把幻燈、投影、錄音、錄像加以組合),在多媒體計(jì)算機(jī)出現(xiàn)以前,人們把這種組合系統(tǒng)稱為多媒體組合教學(xué)系統(tǒng)。第三種是利用數(shù)字化技術(shù),如多媒體計(jì)算機(jī)將各種信息,如圖、文、聲、動(dòng)畫(huà)、視頻等集成在一起統(tǒng)一處理。解析過(guò)程:六論述題(共2題,總分值22分)40.參考答案為:因特網(wǎng)信息資源除了具備一般信息資源的屬性以外,還具有以下幾個(gè)特點(diǎn):(1)信息形式的多樣性。因特網(wǎng)上的信息內(nèi)容以多媒體、多語(yǔ)種的形式呈現(xiàn),極大地豐富了信息內(nèi)容的表現(xiàn)力。信息形式的多樣性有助于人們知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新和重構(gòu)。(2)信息獲取的便捷性。因特網(wǎng)信息可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)終端隨時(shí)隨地獲取,不受時(shí)間、空間等因素的限制。(3)信息的共享性。因特網(wǎng)信息除了具備一般意義上的信息資源的共享性以外,還表現(xiàn)為一個(gè)因特網(wǎng)網(wǎng)頁(yè)可供所有的因特網(wǎng)用戶隨時(shí)訪問(wèn),不像傳統(tǒng)媒體信息那樣,資源共享要受信息載體數(shù)量的限制。(4)信息的時(shí)效性。網(wǎng)絡(luò)信息的時(shí)效性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他任何一種信息,網(wǎng)絡(luò)媒體的信息傳播速度及影響范圍使得信息的時(shí)效性大大增強(qiáng),而且網(wǎng)絡(luò)信息增長(zhǎng)速度快,更新頻率高,這也是其他媒體信息所不能企及的。(5)信息的交互性。交互性是網(wǎng)絡(luò)的主要特點(diǎn)之一。網(wǎng)絡(luò)信息一改以往書(shū)籍報(bào)刊等印刷信息以及廣播電視等電子信息的單向傳遞方式,也不同于電話的同步雙向交流方式,網(wǎng)絡(luò)信息具備雙向傳遞功能,但這種雙向交流可以是同步也可以是異步方式。用戶在接收到網(wǎng)絡(luò)信息后,可即時(shí)或非即時(shí)向該信源提供反饋。網(wǎng)絡(luò)用戶既可以是網(wǎng)絡(luò)信息的使用者也可以是網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)布者。(6)內(nèi)容的豐富性。因特網(wǎng)提供了異常豐富的教育資料,如最新的教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、各類多媒體教學(xué)軟件、網(wǎng)上課程、課程參考文獻(xiàn)、課程開(kāi)發(fā)工具、一線教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及世界各地的各類學(xué)校概況、各國(guó)教育管理部門的教育政策、措施、教育研究項(xiàng)目、網(wǎng)上期刊、各種印刷物以及各種動(dòng)態(tài)信息,如每日新聞、快訊、報(bào)道、會(huì)議通知等。此外,還有豐富的教學(xué)案例可供教師們互相交流、借鑒。解析過(guò)程:41.參考答案為:網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)所涉及的各個(gè)組成部分以及它們之間的關(guān)系構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)。網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)的建設(shè)、實(shí)施和運(yùn)行以中國(guó)教育科研網(wǎng)(CERNET)、衛(wèi)星電視教育網(wǎng)及因特網(wǎng)支撐環(huán)境為平臺(tái)。媒體素材庫(kù)在整個(gè)資源中是最基礎(chǔ)的內(nèi)容,課件庫(kù)中的課件、案例庫(kù)中的案例、網(wǎng)絡(luò)課程甚至題庫(kù)都可能要使用媒體素材庫(kù)中的素材。包含多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的課件或包含若干個(gè)教學(xué)單元的課件,加上自測(cè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 韶關(guān)廣東韶關(guān)仁化縣政府安排工作退役士兵競(jìng)聘事業(yè)單位管理崗位考試筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 健康血壓的保持方法
- 介紹我們的學(xué)校
- 交通運(yùn)輸行業(yè)的人力資源管理
- 高溫工作環(huán)境安全防護(hù)
- 行星式球磨儀行業(yè)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及投資戰(zhàn)略研究分析報(bào)告
- 2025年中國(guó)彈性質(zhì)感涂料行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 二零二五年度新型材料抹灰工程勞務(wù)分包技術(shù)合同3篇
- 2025年度家庭園藝設(shè)計(jì)與養(yǎng)護(hù)服務(wù)合同規(guī)范4篇
- 9日益重要的國(guó)際組織 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治六年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 2024電子商務(wù)平臺(tái)用戶隱私保護(hù)協(xié)議3篇
- 安徽省蕪湖市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試 英語(yǔ) 含答案
- 電力工程施工安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與防控
- 醫(yī)學(xué)教程 常見(jiàn)體表腫瘤與腫塊課件
- 內(nèi)分泌系統(tǒng)異常與虛勞病關(guān)系
- 智聯(lián)招聘在線測(cè)評(píng)題
- DB3418T 008-2019 宣紙潤(rùn)墨性感官評(píng)判方法
- 【魔鏡洞察】2024藥食同源保健品滋補(bǔ)品行業(yè)分析報(bào)告
- 生豬屠宰獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗(yàn)人員理論考試題及答案
- 鋼筋桁架樓承板施工方案
- 2024年駐村第一書(shū)記工作總結(jié)干貨3篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論