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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022傅雷家書的優(yōu)秀讀后感800字怎么寫5篇只要認真讀好原作,一篇文章可以寫成讀后感的方面好多。如對原文中心感受得深可以寫成讀后感,對原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感,對個別句子有感受也可以寫成讀后感。以下是我整理的2022傅雷家書的優(yōu)秀讀后感800字,歡迎大家借鑒與參考!
2022傅雷家書的優(yōu)秀讀后感800字1
傅雷是一位宏偉的父親。
在讀《傅雷家書》這本書之前,我從網(wǎng)上了解到傅雷的一個兒子傅聰是鋼琴大師,另一個兒子傅敏是英語特級教師。我不禁慨嘆:兩個如此厲害的人那么他們的家長一定也很厲害。但是,厲害的家長不一定教育出厲害的兒子,而需要好多品質(zhì)才行。例如要負責,有耐心,而且在教育的同時還要付出好多,譬如說時間,體力,腦力等等,而傅雷就是這樣一位宏偉的父親。
事實上,不僅僅是傅雷,所有的父親哪個不希望自己的孩子好呢?可能一些人會往往被父母嘮叨,自己十分十分的煩躁,還在想假如父母不再嘮叨該多好。那你就錯了。父母做的一切還不是為了我們自己嗎?人生是我們自己的事,既然如此,他們?yōu)槭裁催€要費時間吃力的幫你管你指導你,你還不一定孝敬他,他也不能得到什么利益?他們?yōu)槭裁匆鲞@種吃力卻不被你理解的事情?莫非他們還不是為了我們自己嗎?為了讓我們的未來更美好,只要看著這些,就足夠了。他們并不期望你長大后報答他,孝敬他,只要能在一個地方悄悄地看著你發(fā)展的更好就足夠了,甚至他們都擔憂老了以后會成為你的累贅。假如說孩子是為父母活著,那說明孩子錯了,假如說父母是為孩子活著,我想這句話一定是對的。
我們之所以存在,是父母的力量在支撐。就算你做了什么錯事,世界上任何人都拋棄你,父母永遠都會等著你,等你轉(zhuǎn)身,等你回頭。
所以,從今天開始,不要做了錯事責怪父母,不要讓父母為你做完一切你需要做的事,不要和父母頂嘴,不要大聲對父母說話,父母的年紀大了,不要在他說話時提出他的錯誤,不要埋怨父母沒有給你好的一切,由于父母給你的一切就已經(jīng)是他們的一切。從今天開始,做一個好孩子。還不晚。
2022傅雷家書的優(yōu)秀讀后感800字2
一連幾天,我都沉浸在《傅雷家書》這本書中,感受著這份沉甸甸的父愛。那一封封書信,最短不過幾百字,最長的幾千余字,但是無論長短,每封信中都流露出父親對兒子濃濃的關(guān)愛和熱切的期盼。
傅雷之于傅聰,既是父親,也是老師、朋友、知己,他在信中除了關(guān)心兒子的生活瑣事外,還與之談人生,談藝術(shù),灌輸一個藝術(shù)家應有的高尚情操。他以一個過來人、一個長者的身份,毫無保存的傳授著,自己的寶貴經(jīng)驗,指導兒子成為一個大寫的“人〞,一個“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家〞。正如傅雷所言,他給兒子的書信具有多重作用:一、探討藝術(shù);二、激發(fā)青年人的感想;三、訓練傅聰?shù)奈墓P和思想;四、做一面“忠實的鏡子〞。而傅聰之于傅雷,既是“長不大〞的孩子,又是可以探討學習的對象,甚至可以說是一位“知己〞,傅雷可以放下做父親的尊嚴,毫無顧忌的向兒子懺悔自己曾經(jīng)的過錯,吐露自己的心聲,消除父子間的隔膜。
在看這本書的時候,我感慨頗深,不禁想到自己的父親。雖然沒有傅雷之嚴肅,沒有傅雷的不茍言笑。但對我的一切{主要是學習}都十分嚴肅和認真,但在平日,父親還是很幽默的,對我吃住用都十分上心,雖然我有時候還會跟我的爸爸吵架,都這卻不能阻擋我愛這個爸爸,愛這個家庭。
自從讀完《傅雷家書》以后,我感覺自己更了解父親了,他的我的愛是那么沉重,那一句句交代,一聲聲責怪,都是他對我的關(guān)愛。
《傅雷家書》是一本好書,它能使父母更懂孩子,孩子更理解父母?,F(xiàn)在我將這本書推薦給你。
2022傅雷家書的優(yōu)秀讀后感800字3
翻開這本書,一個關(guān)心孩子又不失嚴肅的父親的形象映入我的眼簾。傅雷不僅是我國有名文學翻譯家,文藝評論家,一個博學、睿智的學者,更是一名宏偉的父親。
翻看著一封封家書,我發(fā)現(xiàn)傅雷并不是以一個長輩對小輩的方法教育傅聰,而是以一個朋友的形式與傅聰談心,交流。以平等的態(tài)度幫助兒子成長,同時也指導兒子如何對待生活“人沒有苦悶,沒有矛盾,就不會進步。有矛盾才會逼你解決矛盾,解決一次矛盾即往前邁進一步……〞他總是諄廓指導,循循善誘,教兒子如何做人。如指導兒子待人要謙遜,做人要嚴謹,禮儀要得體;遇困難不氣餒,獲大獎不高傲;要有國家和民族的榮譽感,要有藝術(shù),人格的尊嚴,做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家〞。終究在他嘔心瀝血的努力下,培養(yǎng)了兩個優(yōu)秀的人才:有名的鋼琴大師——傅聰,英語特級教師——傅敏。這一家的成就著實讓人羨慕,但和傅雷一家良好的家風是分不開的。
在現(xiàn)實生活中,大量家長總是喜歡溺愛自己的孩子,孩子要什么都盡量滿足,長期以往,使孩子養(yǎng)成了惰性,并不懂得去珍惜:需要什么,只要開口就好了,父母一定會滿足的。正是這種思想習慣促使現(xiàn)在社會上有一大批“啃老族〞,甚至還發(fā)生了父母不滿足孩子,孩子就對父母拳腳相加的事例。發(fā)生這種事,我不禁為這些父母感到可悲,更對他們的做法感到質(zhì)疑,假如這些家長一開始就不輕易滿足孩子,而是教孩子如何通過自己的努力去得到心儀的東西,事情不會這個樣子嗎?在這一點上傅雷一家也是值得我們學習的:愛孩子不是溺愛他,給他更多的磨礪才能更好的幫助他成長。
2022傅雷家書的優(yōu)秀讀后感800字4
“待人要謙遜,做事要嚴謹,遇事不逃避,戒驕戒躁〞?!白鋈说谝唬浯尾攀亲鏊囆g(shù)家,再其次是做音樂家,最終是做鋼琴家。〞在《傅雷家書》中,傅雷對于傅聰?shù)娜烁瘛⒌赖陆逃己車栏?。傅聰長大后去國外留學,傅雷卻對自己的過分嚴肅感到自責。
《傅雷家書》那一封封的書信中,沉重而又宏偉的父愛呈現(xiàn)得淋漓盡致。傅聰也體會到了父母對他深厚的關(guān)愛。可在我們的現(xiàn)實生活中,又有幾對父母能像傅雷朱梅馥那樣以身作則,以自己的成長經(jīng)歷為例教育兒子,又有幾個孩子能像傅聰那樣幼時對父母言聽計從?我們本就沒有那樣好的家庭教育,只能更加努力學習,豐富知識,充實自己。
親情在教育、批評、贊揚中一一表達。面對父母的嚴肅批評,我們要么默不作聲,要么嚴詞拒絕。傅聰之所以能坦然接受批評,是由于傅雷與眾不同的教育方法。我們的父母時常將我們與別人家的孩子對比,但他們意想不到的是我們總會由于這種批評而更加“厭惡〞父母,與之對抗并產(chǎn)生隔膜。而傅雷則用和朋友商榷的語氣,贊揚的視角,鼓舞代替批評,表揚代替斥責,心平氣和地跟兒子交流,進而達到好的教育效果,使得傅聰對父親給予的愛越來越簡單接受,順利完成學業(yè)且終有所成。
各位父母大人,你們都望子成龍盼女成鳳,給子女寄予厚望,作為晚輩的我們都能理解。問題是處在青春叛逆期的孩子有時什么都聽進去,這一道坎不好邁。大人們是否也應當向傅雷學學呢?批評要適度,不然不就傷了孩子的自尊心,好心不就辦成了壞事?
不過,大多數(shù)的我們也不會因批評而放棄追夢的。
愿天下的父母們多一份理解。
2022傅雷家書的優(yōu)秀讀后感800字5
每個人都體會過怙恃的慈子和教化。當我讀著這本家書,感到的是一種另一番教化,我彷佛找到了另外一種怙恃之子,這也是大多數(shù)子女所體會不到的。這可能是這十年對她子慕不減的原因吧。是那一封封家書,就象一次次寶貴的談心,拉近了我們的距離,我像一個乖孩子在感受著,凝聽著,埋頭銘刻取。
傅雷是我國有名文學翻譯家、文藝評論家,他是一個博學,睿智,端正的學者,極富特性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng),又經(jīng)西方文化洗禮,既溫厚善良,又端莊賢淑的東方女性。
第一部門對讀者來說是一個對當時文藝復興時期汗青的一些了解和馬基雅維里自己對政權(quán)分類的一些看法。其次部門是對自己祖國意大利當時部隊狀況的擔憂和否定。第三部門,就我感覺,是整部書的最精彩也是最受爭議的中央,我的一些感受和想法也大都來自于此。
父親傅雷對當今中外的文學、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的工具又是從小接受良好的家庭教育,終究發(fā)展為國際大師的兒子傅聰。他深刻明白,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝〞,而是全身心、全人格的表達。他教育兒子說:“我始終以為弄學問也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是“人〞,要把一個“人〞’盡量發(fā)展,沒成為藝術(shù)家之前,先要學做人,否則,那種____家無論怎樣高明,也不會對人類有多大的貢獻。一個純粹投身藝術(shù)的人
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