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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中生獵人筆記讀后感500字7篇《獵人筆記》是一部形式獨特的特寫集,通過每一次打獵的所見所聞的細致描繪,我們可以深切感受到當(dāng)時的俄國社會的種種現(xiàn)實。下面是我為大家?guī)淼某踔猩C人筆記讀后感500字7篇,希望大家能夠喜歡!
初中生獵人筆記讀后感500字篇1
這本書的是屠格涅夫,19世紀(jì)俄國有名批判現(xiàn)實主義作家。
作品以一個獵人的行獵為線索,刻畫了地主、管家、磨房主婦、城鎮(zhèn)醫(yī)生、貴族知識分子、農(nóng)奴、農(nóng)家孩子等眾多的人物形象,真實地呈現(xiàn)了農(nóng)奴制背景下外省城鄉(xiāng)各階層人民的生活風(fēng)貌。在漂亮的大自然風(fēng)景中。發(fā)生的卻是種種悲劇,表達了對農(nóng)奴制度的無言控訴。作品也生動地描述了人民對美好生活的追求和憧憬。
《獵人筆記》是一部借獵人出獵的見聞揭露沙皇專制制度下廣大農(nóng)奴遭遇農(nóng)奴主殘酷奴役、處于水深炎熱生活中的紀(jì)實作品,它用事例向我們展示了俄國農(nóng)奴制下廣大農(nóng)奴的凄涼生活。作品不僅寫出了農(nóng)民開心的生存方式,而且描寫了這些普通人身上的美好性情。那就是良善、正直、樂觀。人的使命也是人的生命屑性的表現(xiàn),良善、熱心、正直、樂觀等等都是符合生命的內(nèi)在要求,而這些人們在群眾生活表現(xiàn)了這樣美好的人性,也表達生命的倫理價值觀,所以,這也是衡量生命的一個重要的價值尺度。
書中有三大主題:一是稱贊農(nóng)民制度下的農(nóng)民才干聰慧,勤勞大膽;二是控訴地主們種種血淋淋的罪行,對他們親自造成的一個個悲劇感到痛恨;三是描寫俄羅斯大自然的絢麗風(fēng)光。
屠格涅夫筆下的《獵人筆記》讓我們看到了進步的思想,耳目一新的人物及漂亮宜人的風(fēng)景。也讓我學(xué)會了良善,純樸,豐富內(nèi)心世界。
初中生獵人筆記讀后感500字篇2
在一片竹林里,邀一輪明月,點一盞小燈,捧一本好書,竹影斑駁,燈忽明忽暗,書中的人物仿佛出現(xiàn)在我眼前
獵人筆記,多么精彩的標(biāo)題!好像是獵人的紙條。其實在鳥語花香和清風(fēng)背后,是一個邪惡的農(nóng)奴社會。生活在這個社會的大多數(shù)人都很痛楚。
以文章《兩地主》為例。地主之一的馬爾達里阿波羅內(nèi)奇(MaldariApolloNecci)看起來很熱心,但實際上他很殘忍。就由于一只雞在他的花園里跑來跑去,他就下令把雞的主人那忒卡抓起來打,哈哈大笑。多殘忍啊!
一陣風(fēng)吹來,竹子搖擺著,我沉浸在深思中
地主瞧不起農(nóng)奴,好像他們不如狗。但是他們不知道農(nóng)奴也有尊嚴(yán)!這些農(nóng)奴總有一天會舉著手,在上對那些命令他們的人拳打腳踢。!
這讓我想起了幾千年前的大澤鄉(xiāng)。那天,雨下得很大,要走了,真是要命。假如你不去,你可能不會去。然后,農(nóng)民像農(nóng)奴一樣憤怒地起義了!雖然最終失敗了,但他們的事跡鼓舞了一代又一代人。
輕輕合上書,踏上一條小路,列賓的《伏爾加河上的纖夫》浮現(xiàn)在我的心頭。烈日酷暑之下,一群追蹤者在用力拉著一艘大船,最終一個農(nóng)奴無力地耷拉著腦袋,仿佛失去了生命的活力。他才二十出頭!你可以做大事。但他是個農(nóng)奴,能怎么辦?農(nóng)奴的汗水與河流交織在一起,已經(jīng)到了極限!
當(dāng)我回到家,我的心充滿了情感。這就是農(nóng)奴的凄涼。我們必需警戒自己。我們不能再有這樣的現(xiàn)象了!
初中生獵人筆記讀后感500字篇3
當(dāng)翻閱完《獵人筆記》的那一瞬間,內(nèi)心不由得被屠格涅夫筆下的任務(wù)所感動?!东C人筆記》完美地贊揚了普通人純樸、良善和真摯的品質(zhì)。美好地謳歌了老百姓內(nèi)心的精神世界。更歌頌了大漂亮肥沃的景觀。為此我不由得稱屠格涅夫為“神筆〞。
當(dāng)我懷著沖動的心情品位完這本名著時,我地被的《漂亮的梅洽河畔的卡西揚》吸引了。故事中的卡西揚是極其熱愛大。他只要走進樹林完全沉醉在。他會不由自主地學(xué)黃鸝鳴叫,學(xué)青蛙遠跳,學(xué)那憨憨的小熊散步,與森林的動物呼應(yīng)。他浸透在了這世界??ㄎ鲹P熱愛生活自由。他說我不喜歡禽獸,泛濫了自由。深富哲理的話。后來我才,這禽獸專橫無理的財主,是常欺壓老百姓的惡霸。而那自由卻對地主的抵擋與平等的。怎能去贊揚卡西揚,贊揚屠格涅夫呢?從身上學(xué)會了博大的愛和煦良的純樸及泯滅的自由的內(nèi)心??ㄎ鲹P漂亮的。
這的作家屠格涅夫把筆下的任務(wù)寫得栩栩如生,更讓大幽美的風(fēng)景活躍在了紙上。
《別任草地》和《樹林與草原》更是獵人筆記中一曲舉世無雙的歌謠。當(dāng)讀者走進屠格涅夫筆下漂亮奪目的“畫卷〞時,你看見七月的早晨璀璨的霞光,敞亮的太陽,閃爍的星星在一同起舞;看見和氣逍遙的大家庭。你會心曠神怡,神清氣爽。,你不稱贊屠格涅夫為“大的詩人〞。這也陶冶了我粗暴的性格。
屠格涅夫筆下的《獵人筆記》讓了進步的思想,耳目一新物及漂亮宜人的風(fēng)景。也讓我學(xué)會了良善,純樸,內(nèi)心世界。
初中生獵人筆記讀后感500字篇4
一看到題目《孤狼》,我便感到一陣不解,為什么這篇的題目叫做孤狼呢?是遇到了一只單獨流浪在森林里的狼嗎?它是骨瘦如柴呢,還是頑強剛毅呢?大量猜想在我的腦邊蕩漾。讀完了這篇文章,我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)這個“孤狼〞竟然不是一般的野狼,而是一個守林人的代稱。在一個漆黑的夜晚,閃電在“我〞眼前閃過,我不得不躲在了大樹之下。一個人突然從“我〞眼前冒出來。
在這兒,我讀出來了天氣的惡劣,以及這個人的警惕——在雷雨交加的夜晚也能看得清有一個人來到了樹底下。做事十分小心,悄無聲息,也為故事的結(jié)局做了鋪墊,渲染了緊張的氣氛。同時,我也覺得那個時候的人們的安全意識不夠好,在雷雨天氣竟然還敢外出,還躲在了大樹底下。要知道,躲在大樹底下,是更會讓閃電劈到你的。故事緊接著又發(fā)生了。
守林人把我?guī)Щ亓怂募抑校⒁揽孔约哼^人的聽力抓到并制服了一個偷樹賊。在整個訓(xùn)斥地過程中,我讀出了偷樹賊的形象的矮小猥瑣。但是,他也是由于家中被剝削,孩子餓的直哭才來的,也凸顯出來了他的無可奈何。但是孤狼并不吃這一套。他并不聽偷樹賊如何動之以情,曉之以理,只是嚴(yán)格的遵守自己的職責(zé),堅持自己的職業(yè)道德,表達出了他的剛毅與忠心。但在最終,孤狼卻又把偷樹賊給放了。我從這中間也體會出了孤狼并不是無心之人,他很良善,對偷樹賊有著可憐之心,但同時他也為自己違背了職業(yè)道德而自責(zé)。這個“孤狼〞在心中是一個英雄。由于我從中讀出了對孤狼的敬重與羨慕,總是會情不自禁地稱贊他。孤狼,真的很可愛!
初中生獵人筆記讀后感500字篇5
《獵人筆記》是屠格涅夫的成名作,由二十五篇隨筆組成,而主角(第一人“我〞)以獵人為身份作線索貫穿全文。二十五篇文章,分別介紹并描述了主角的所見所聞,其中有對地位高尚卻內(nèi)心齷齪之人的譏諷,這類隨筆大多止步于譏諷與不屑而并沒有陳述故事,自然也沒有結(jié)局;其他的篇章中有對年輕窮苦人家的憐憫之心,也有對童心的贊頌與渴慕,可無論主人公是誰,故事的結(jié)局總是凄愴的。
像列別姜市場買馬記,對于這類背信棄義之人本應(yīng)是鄙視和氣憤,但角最終“笑著離開〞,風(fēng)輕云淡得好像什么事都沒發(fā)生般,這時不妨過度解讀一下:主角是不是經(jīng)歷了這類事好多次呢?還是他看到類似的事情實在太多而不在意了?可想而知,并不滿足于簡單地批判,而是將小事擴大直至整個社會甚至是國家,對整個“體面〞但毫無良心的地主群體作了憤慨的譴責(zé)。
再提枯萎了的女人一章。開頭即是結(jié)尾,道明白露克麗雅的身世背景與她的苦楚,也說了她在命運與他人的夾擊下硬抗著的生活。主角貌似更在意她的向上精神和所謂“心靈美的魅力〞,但我只能感受到女人的孩子氣,她熱愛生命,熱愛大自然,但她已經(jīng)在床上躺了七年了,這七年生怕她連大自然都沒觸碰見過。這樣木乃伊似的活死人有什么活著的必要嗎?她看不明了她這不是意志堅強,也只是抱著無望的希望活著。好在最終的結(jié)局是理想化的,死神最終帶走了她,在主角離開不久后。
故事還有好多,可其中的凄愴不是人為制造的戲劇性的凄愴,自然也沒有洪流般的悲切。屠格涅夫的凄愴宛如緩緩流過的小溪悠遠而寧靜。
初中生獵人筆記讀后感500字篇6
在這個暑假,我讀了一本叫《獵人筆記》的書。書的是屠格涅夫(1818—1883),他是俄羅斯十九世紀(jì)批判現(xiàn)實主義作家,他被列寧譽為俄國當(dāng)代的語言大師。
全書以一個獵人的游獵為線索,串起二十五篇故事,描繪出一幅充溢油畫質(zhì)感的俄羅斯風(fēng)情畫卷。以簡單的情節(jié),不多的人物,刻畫出俄羅斯獨特而敦厚的世情民風(fēng)。同時也反映了舊俄羅斯某些地主貪婪狡詐、無恥放浪、兇殘暴戾的一面。
在這本書里,令我印象最深刻的人是霍爾?;魻柺且粋€老頭,禿頭頂,小個頭兒,寬肩膀,厚實剛強。他的臉型很像蘇格拉底:額頭是高高的,疙疙瘩瘩的,眼睛是小小的,鼻子是翹翹的。他是個認(rèn)真、務(wù)實的人,有經(jīng)營管理的頭腦,是個純理性主義者。他考究實際,所以他造房子,攢錢,跟東家和其他有錢有勢的人搞好關(guān)系。他還想當(dāng)一名商人,是個有夢想的人。他為了成為商人,努力的工作,起早貪黑,在工作上勤勤懇懇,最終,達成了他的目標(biāo)。而我是一個愛空想的人,對任何夢想都抱有希望,沒有努力去追求。曾經(jīng)就發(fā)生過一件讓我懊悔的事:在上個暑假,我準(zhǔn)備加入吉他六級的考試,希望能考到“優(yōu)〞。我決定好好復(fù)習(xí),可是我卻在練習(xí)時心不在焉,極其不認(rèn)真,結(jié)果卻得了良好。我很失望,也很悲傷。所以,我要學(xué)習(xí)霍爾,瞄準(zhǔn)目標(biāo),戰(zhàn)勝各種困難,不懈努力,不做語言上的巨人,行動上的矮子,成功實現(xiàn)自己的夢想!
初中生獵人筆記讀后感500字篇7
誰能想到,在俄羅斯的漂亮風(fēng)光背后,會藏著如此黑暗的農(nóng)奴制度?
誰能想到,在那些“和藹〞的地主的面具下,會是一副副殘暴的面孔?
誰能想到,在地主、貴族的張狂奴役下,又是多少農(nóng)奴的凄涼?……
屠格涅夫尖利的筆鋒戳開了地主的面具,向世人揭露無數(shù)邪惡和可怕。
“風(fēng)度翩翩〞的地主佩諾奇金是個“正派人〞他待客熱心,卻沒有多少人樂意訪問他。佩諾奇金在客人和奴仆面前戴著厚厚的面具,看起來和氣善良;面具下卻是陰森:奴仆若忘了把他的酒燙熱,便要遭到嚴(yán)肅教訓(xùn)。即便如此,他也忘不了面具前的客人:他仍顯得文質(zhì)彬彬,只是低聲地囑咐總管去“處理一下〞就行。
佩諾奇金還偶爾去村里看看,只是“慈祥地點點頭〞,便讓村民、農(nóng)奴們嚇得魂飛魄散,連小娃娃和雞也畏懼地躲起來。這地主面具下的殘暴早已被農(nóng)奴們發(fā)現(xiàn),卻沒有一個人敢說出口——那樣并不能使他們的痛楚減輕,反倒讓生活的壓迫更重,甚至去送命,這沒有用。
村里的可憐的莊稼人交不起租,就要給村長當(dāng)牛當(dāng)馬,一切聽他的命令。這還不夠,老頭家里的唯一一頭母牛被牽走,第三個兒子也被迫拉去當(dāng)兵。他原以為他的高高在上的
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