初中生的讀書心得及感悟7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初中生的讀書心得及感悟7篇讀書,從古至今,都是永恒的話題,讀什么樣的書,能夠間接的看出一個人的品格,因此,讀書表達品格,品格決定書的品質(zhì),然而品格又影響著人的一生。下面是我給大家?guī)淼某踔猩淖x書心得及感悟7篇，希望大家喜歡!

初中生的讀書心得及感悟篇1

《圍城》是錢鐘書先生一生中唯一的一部長篇小說，生活本就是一座圍城，婚姻與事業(yè)、學(xué)習(xí)與消遣、發(fā)展與落后、成功與失敗，都是這座七彩城中的一種顏色，每一個人每一件事都是城中的一種元素。當(dāng)一切人和事由于努力和樂觀而變得美好，當(dāng)城中的色調(diào)都均勻和諧時，那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力，而是一個幸福的樂園。沒有人會試圖離開她，即使是自憐自哀的方鴻漸也會喜歡，假惡丑也會被同化為真善美，可能世界永遠不會變得如此美好，但允許我心中永遠存在這種美好的理想。

我們的生活中圍城隨處可見。不僅僅是戀愛婚姻、工作事業(yè)，還有學(xué)習(xí)生活、交友處世，無一不有一個城把我們圍著。圍城被圍困的城堡，城外的人想沖進去，城里的人想逃出來。錢鐘書用幽默的語言、深刻的哲理、奇妙的比喻，站在一定高度俯看人生，批判了人性的丑惡、虛榮。如：夜仿佛紙浸了油，變成半透明體了，它給太陽擁抱住了，分不出身來，可能是給太陽迷醉了，所以夕照晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅、孫太太眼睛紅腫，眼眶貌似飽和著眼淚，像夏天早晨花瓣上的露水，手指那么輕輕一碰就會掉下來、蘇小姐雙頰涂的淡胭脂下面突然暈出紅來，像紙上沁的油漬，頃刻布到滿臉，忸怩得迷人。又如：我們一天要想到不知多少人，親戚、朋友、仇人，以及不相干的見過面的人。人事太忙了，不許我們?nèi)褙炞ⅲ瑹o休止地追念一個人，我們一生對于最心愛的人的想念，加起來生怕不到一點鐘，此外不過是念頭在他身上瞥過，想到而已、一個人的缺點正像猴子的尾巴，猴子蹲在地面的時候尾巴是看不見的，直到他向樹上爬，就把后部供群眾瞻仰，可是這紅臀長尾巴本來就有，并非地位爬高了的新標(biāo)識。這些語句給我留下了十分深刻的印象，時而讓人忍俊不禁，時而又想像著所描述的情景，給人深深的同感，仿佛身臨其境、如見其人。

當(dāng)我讀完全文后，有一種悵然若失的感覺，感到意猶未盡，故事戛然而止了。是啊，一切就這樣都終止了嗎?對于主人公的故事，對于整個《圍城》，讓人去細細地思考、悄悄地品味、逐漸地鑒賞。全文最終一句話：這個時間落伍的計時機無意中包涵對人生的譏諷和感傷，深于一切語言、一切啼笑，這種時間上的巧合不正是反映了世事的蒼涼與變遷嗎?

《圍城》里最令人最熟悉的語句自然是那句：城中的人想出去，城外的人想沖進來。讀完《圍城》，從主人公精彩而又獨特的故事前后，我看到了所表達的人性和表現(xiàn)的哲理，以及在文中生動傳神的描述。筆者認為，這些精華需要我們?nèi)ダ斫夂腿ジ形颉?/p>

初中生的讀書心得及感悟篇2

已經(jīng)忘掉了是什么時候開始對書本有特別的執(zhí)念，也忘掉已經(jīng)閱覽過多少本書籍，看遍多少種人生。但當(dāng)我再努力回想時，恍惚中發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心飽滿而充裕。一個人是否感到開心，是基于內(nèi)心的充實上的，假如一個人的內(nèi)心毫無果實，那么他起碼不是那么幸福的。擁有幸福的人一定擁有著充裕的精神世界?，F(xiàn)在的我感到很幸福，由于我的心里裝滿了形形色色的人物，截然不同的風(fēng)景，酸甜苦辣的人生，這些，都給予我精神世界一定的滿足。我感到開心，也感到滿足，更感到一種充實，書籍，讓我的生活更加璀璨多姿，讓我更加期待明天，更加期盼未來。

假如把書比喻成一艘時光的帆船，那么它承載的是無數(shù)個記憶的片段，里面有湛藍的晴空，也有狂風(fēng)暴雨的夜晚，有海鷗飛越頭頂，也有魚群游過船底。無數(shù)個美好的瞬間組合成一策書本。我們在今后的路上不停地翻閱，也不斷的往前進步。書籍，讓我有了不一樣的世界，讓我的歡呼也有了不一樣的聲音。可能人生就是寄托在一本本書籍里，我們可以慢悠悠的溜達，也可以輕松的躍步?？赡苋松?，就是在不斷的回首和前進中循序漸進，迎接一個又一個不同的黎明，終止一個個不同顏色的黃昏。

讀書，可能是我人生中最重要的一件事情了。我是一個代入感很強的人，記得以前讀一本《擺渡人》，我沒有方法從那一片荒原之中逃出，我跟著主人公迪倫一起奔跑，一起經(jīng)歷火紅的荒原，一起經(jīng)歷惡魔的追捕?？赐昴潜緯螅一撕芫玫臅r間為自己洗清幻覺，我已經(jīng)沉浸在其中無法自拔，甚至在夢里無數(shù)次的體會迪倫的感受，感受那一片痛楚。我對書籍致以最高的敬意，用最真摯的心靈去接受那一片純潔的土地。我想，書籍這種事物，將是我往后人生最大的寄托，我想一路成長，一路伴隨它，山高水長，不休不止。

可能好多人和我一樣愛讀書，但是我自己本身對于書的感情和大量人是不一樣的。我愛一件事情，首先我會給予它最大的尊重和敬意，然后再開始摸索它?？赡苓@是一種儀式感，這也成為了我的一個習(xí)慣。我對書的愛，無法用幾言幾語道明白。在今后的道路上，我會不斷的去接納它，吸收它，我想讓它永遠的伴隨我長大，直到我老去。

對于我來說，讀書和寫作是我們?nèi)松凶钪匾膬杉虑椋铱释斋@到更多的支持和掌聲，也渴望將讀書和寫作深深的融入進我的人生，我一定帶著這份熱愛，在今后的人生中不斷努力，給所愛的事物一次證明自己的機遇。

路途漫長，我想和書攜手同行，歷千山萬水，方也能細水長流，綿綿不絕。

初中生的讀書心得及感悟篇3

儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》把我?guī)肓艘粋€新的世界，讓我更好地理解了大海的奇妙和神秘。

這本書里有好多精彩的情節(jié)，譬如拯救采珠人，對抗土著人，對抗巨鯊，殺死抹香鯨等等。但我印象最深的是打章魚和撞戰(zhàn)艦的故事。在大西洋，他們停下來休息，但當(dāng)他們準(zhǔn)備離開時，他們不能繼續(xù)行走。經(jīng)過尼摩船長的觀測，他們意識到自己被章魚的觸角緊緊地卡住了。阿龍納斯教授想用眩暈槍攻擊那些章魚，但是它們皮膚的粘性可以解決。因此，船員們不得不拿起斧頭，砍掉他們的觸角，但章魚也有自己的觸角來攻擊船員。在強烈的戰(zhàn)斗中，一名船員不幸遇難，尼莫船長貌似瘋了，憤怒地殺死了章魚，章魚憤怒地離開了。然而，尼摩船長失去了一位優(yōu)秀的船員和親近的朋友，他十分憂傷，留下了眼淚。這是一個良善、大膽、富有可憐心、誠懇的船長。當(dāng)戰(zhàn)艦再次被摧毀時，尼摩船長帶著報仇的火焰，他的眼睛就像在看著他的獵物。在他的指揮下，船員們發(fā)起了一場風(fēng)暴。不久，軍艦沉入海底，船上船員遇難;這是一個冷血無情殘忍的隊長。兩種完全不同的性格在一個人身上。這是什么原因呢?

由于他在戰(zhàn)爭中失去了妻兒，他要報仇!他想殺死那些傷害他妻子和孩子的人;他樂于助人，樂于幫助貧苦國家的人，由于他也是這樣的人。這本書以問題結(jié)尾，給我們留下了無盡的想象。尼莫船長要去哪里?他會繼續(xù)報復(fù)嗎?阿龍納斯教授會告訴我們那些冒險經(jīng)歷嗎?過去發(fā)生了什么?只有凡爾納什么都知道。我認為尼莫船長是一個良善、宏偉、聰明的人。他就像一個謎。平日惆悵，但學(xué)識淵博。他知道海洋的所有機要和寶藏。他可以給窮人幾百萬黃金;你可以把珍珠送給可憐的采珠人;然而，他逃離了陸地，對一些船只進行了可怕的報復(fù)，但他的本性是良善的。我從他身上學(xué)到，面對困難要學(xué)會冷靜，冷靜。學(xué)習(xí)康塞爾對主人的忠誠;學(xué)習(xí)尼德蘭的自我否定和大膽。

這部小說告訴我們：“無知者不自由，由于反對他的是一個陌生的世界。〞

初中生的讀書心得及感悟篇4

“我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩一心地做一件事;是的，我樂意等上一輩子的時間，讓他從冷靜容地把這個蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。孩子逐漸來，逐漸來。〞這是書封面上的一段話，正是這段文字，吸引了我的眼球，給了我無限的感動，讓我受益匪淺。

《孩子，你逐漸來》，我喜歡這本書，也喜歡這句話。的文筆是那樣的細膩，全書蘊含了一位宏偉的母心愛的氣息，讀著讀著，一股暖流逐漸飄進了我的心房。

讓我們逐漸來，讓我們耐著性子學(xué)會等待。

讀完這本書，我不斷地反思了自己。作為一名教師，在教育學(xué)生時，有時會很生氣，有時也會對學(xué)生大聲訓(xùn)斥。記得期中考試前一天，我和白老師一起從會議室返回北教學(xué)樓時，老遠就聽到哈哈大笑的聲音從樓上傳出來，我倆邊走邊推測著這笑聲是從何而來。當(dāng)時的我雖沒說出口，但心里早已斷定是我們班。于是，上樓直奔教室?！袄蠋?，崔晨曦給他的同桌講笑話，他還大聲地笑。〞班長見我來了，立馬站起來，憤怒地說。聽班長訴說的同時，我?guī)е鴿M臉的怒氣瞥了崔晨曦一眼，此時的他可能真正意識到自己錯了，低著頭，看著桌上的卷子，一動不動地坐在那兒。

“假如今天不給他點嚴肅的教訓(xùn)，我怎能安心?〞想到這里，我走到他的座位，只見他的卷上僅寫了幾個詞，看到這些，我便火冒三丈：“走，去給你媽媽打電話，讓她來盯著你寫。〞他一聽，急了：“老師，別……別……。〞當(dāng)著全班同學(xué)的面，他竟然這樣對我說，我裝出一幅很生氣的樣子，走出教室，進了辦公室，一會兒，他也跟了過來，說：“老師，對不起，我不應(yīng)當(dāng)講笑話。〞聽他這么一說，我真想原諒他，可是，想想以前的種種違反紀律的事，都與他脫不了干系時，說：“以前，我總是心平氣和地跟你講道理，你也總是不斷地向我承認錯誤，這次我再也不給你機遇，打吧!〞他見我這么堅強，拿起話筒，撥通了電話。不一會兒的工夫，她的媽媽趕了過來，知道他犯了錯后，一直數(shù)落著：“這么長時間，付老師沒給我打過電話，我還以為你表現(xiàn)得很好，沒想到你這毛病還沒改……〞說罷，她看了看他手里的試卷，相當(dāng)生氣，此時的他再次認識到自己真得錯了，趕快寫了起來。當(dāng)我把學(xué)生帶出學(xué)?；氐睫k公室時，他已寫完。我們一起下樓、回家。

說實話，這樣的結(jié)局，我心里很不是滋味。從那天起，他那些過分的行為收斂了大量，也正是從那天起，他的.名字再也沒被值日班長寫在黑板上。直到今日，我的內(nèi)心深處并沒有因他折服而自喜，也沒有因我的勝利而置之不理。假如我學(xué)著安安的媽媽，耐心地與他交流，讓他高興的接受;假如我不沖動不叫家長，換一種方式教育;我就會帶給他快樂，而不是無窮的壓力。上周四的一個課間，我讓他下節(jié)課課后找我，他沒有忘掉，規(guī)規(guī)則矩地進了辦公室。我和他談了好久，談到他期中考試考得不錯，三科都在九十分以上，表揚了他有寫好作業(yè)的習(xí)慣;談到了他的日記比以前大有出息，確定了他有堅持閱讀的習(xí)慣。并提醒他，如若能做到嚴格約束自己、操縱自己，老師相信他還會有大的進步。一句表揚，一次確定，一種相信給了他莫大的自信，談話終止，他準(zhǔn)備回教室上課時，恭恭敬敬地說了一聲：“老師，再見。〞此時，我感到很欣慰。心中悄悄地重復(fù)著那句話：孩子，你逐漸來。老師對你有耐心。

事后，我重新?lián)炱稹逗⒆?，你逐漸來》細細品讀。我覺得教育不是賽跑，教育學(xué)生應(yīng)當(dāng)逐漸來，多給學(xué)生一點時間，多給學(xué)生一點耐心，教育是慢的藝術(shù)，我們必需與家長一起逐漸等待孩子的成長。讓我們認真欣賞孩子成長的每一個細節(jié)，享受孩子一朝一夕的變化!讓我們認真欣賞孩子成長的每一個片段，享受孩子一喜一怒的真實!長長的路，逐漸地走!長長的路，健康地走!

初中生的讀書心得及感悟篇5

暑假期間的時間十分的充實，這次利用假期，我也規(guī)劃好了自己的假期生活，讀書是重點值得一提的，我給自己的定了目標(biāo)，一周讀一本書，過去我沒有重視讀書這件事情，由于我總是不能夠靜下心來，確實我感覺很有壓力，在平日的工作當(dāng)中，但是讀書確實是十分有意義的，能夠升華一個人的思想，能夠養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，這次暑假我讀書也有一番心得。

這段時間以來的工作當(dāng)中，我也一直都在認真的規(guī)劃好自己的事情，也認識到了讀書對我們而言也是一個極大的升華，通過讀書我能夠讓自己靜下來，這次暑假也沒有出去玩，我也利用好了自己的時間多讀一本書，這是十分關(guān)鍵的，也是應(yīng)當(dāng)要堅持下去的，我覺得讀書能夠提高一個人的修養(yǎng)，我確實也是應(yīng)當(dāng)要認明了自己的方向，一開始的時候我感覺靜不下來，我都是從一些簡單的書籍開始看的，然后才接觸一些名著，還有長篇的，我意識到讀書首先是自己需要靜下心來，這一點是十分關(guān)鍵的。

暑假期間的點點滴滴中，我也在不斷的提高自身能力，我深知自己需要努力的方向，在這一點上面是應(yīng)當(dāng)要認真去做好的，就拿我自己來來講，我個人是對比喜歡歷史的，我覺得在歷史的長河當(dāng)中，發(fā)生或好多事情，我們經(jīng)歷過的，或者正在經(jīng)歷的，歷史上面都已經(jīng)上演過了，讀歷史能夠讓我們明白好多道理，所以我也是十分認可這一點，我也對比喜歡讀歷史書，可能大多數(shù)人喜歡文學(xué)，讀的也是文學(xué)類的書籍居多，但我貌似對此并不感興趣，這段時間以來我也認識到了這一點，我讀了好多歷史類的書籍，也總結(jié)出來一點，一個人對讀書的興趣程度決定著能不能靜心下來讀書。

暑假的時間也有一段時間了，確實在這方面我也是認識到了這一點，我也希望能夠認真的去做好自己的本職工作，能夠讀一本好書，然后通過這樣的方式，讓自己從中獲得經(jīng)驗，這是十分寶貴的，這次暑假我過得十分的充實，我認為一個人應(yīng)當(dāng)要試著去讀書，多去了解，從書中獲取知識，從書中獲取經(jīng)驗，這些是我們應(yīng)當(dāng)要有的態(tài)度，我也一定會繼續(xù)去完善好自己的事情，未來堅持去做出更好的成績來，樹立好模范，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

初中生的讀書心得及感悟篇6

這個暑假里，我看了《簡·愛》這本書。最終，我得出的結(jié)論是：簡·愛不簡單!

簡·愛不簡單，是由于她的頑強對于別人來說不簡單。在簡·愛小的時候，她的爸爸媽媽都死了，只好在臨終前把簡·愛托付給了簡·愛的里德舅舅，但是，后來里德舅舅也死了，只好把簡·愛交給了里德夫人。但是，里德夫人對簡·愛很兇，好像自己和簡·愛沒有任何關(guān)系似的。所以，簡·愛每日被關(guān)進里德舅舅升天的紅屋子里，每次里德夫人都說是簡·愛做錯了事，要讓她檢討。所以在這紅屋子里往往傳來簡·愛的哭泣聲。有一天，修女學(xué)校的管理人來到里德夫人家，并要帶簡·愛去上學(xué)時，她應(yīng)當(dāng)明白，自己本來就無依無靠，一但離開這里，就一個可以依靠的都沒有了?？墒呛啞鄄]有哭，也沒有流淚，而是頑強的活了下去。

在修女學(xué)校里，她的忍受各種痛楚：早上，要很早起床，頂著寒風(fēng)上課，只能吃爛土豆和糊粥，晚上睡覺時只能蓋薄薄的披風(fēng)。最難忍的并不是在上學(xué)的過程中，而是在一開始里德舅媽把簡·愛教給修女學(xué)校管理人的時候說的話。里德夫人當(dāng)著簡·愛的面對修女學(xué)校的管理人說簡·愛十分會撒謊。那句話深深刺進了簡·愛的心，但是她還是向以前那樣沒，不哭不鬧。用自己的行動去改變別人對自己的看法。到最終，簡·愛離開了羅切斯特，她一個人在大風(fēng)大雨中堅持，用不同的方法生活下去，最終，簡·愛用自己的頑強度過了風(fēng)風(fēng)雨雨，使自己終究回到了羅切斯特先生的旁邊。由于簡·愛頑強，所以她不簡單。

簡·愛不簡單，是由于她對朋友的友情不簡單。在修女學(xué)校里，簡·愛用不同的生活換來了一個真正的知心朋友——海倫·彭斯。她們常在一起閑聊，是無話不談的好朋友。她們有什么心里話都向?qū)Ψ絻A訴。簡·愛和海倫無論在哪里都是結(jié)伴而行，所謂“歲寒知松柏，患難見真情。〞就是這么一回事吧。最終，海倫生了重感冒，被送進了修女學(xué)校的病房……深夜十二點多，簡·愛冒著被挨打和被別人責(zé)罵的痛楚，靜靜潛入病房，那就是為了最終和海倫聊閑聊，談?wù)勑?，來最終和她擁抱一下。我看的時候，就笑了。由于我覺得沒必要冒這樣大的風(fēng)險。但是，我看到后面才明白。簡·愛失去唯一的一個知心朋友是極其痛楚的，所以她才如此確定堅毅的下定決心。這晚，海倫·彭斯死了，她們的友情使我感動萬分。由于簡·愛相信友情，所以她不簡單。

簡·愛不簡單，是由于她對愛情的理解不簡單。一開始，她愛上了羅切斯特先生，但簡·愛長得并不漂亮，又沒有家，是個孤兒，而羅切斯特先生，又英俊，又瀟灑，所以并沒有看上簡·愛。于是，簡·愛便對羅切斯特先生說：“我知道自己長得并不怎么樣，又貧困，而你十分富足，又帥。你可能看不上我，但是，我要告訴你，愛別人不是由于錢，也不能是由于錢。〞羅切斯特先生聽后，發(fā)現(xiàn)簡·愛很有文化，于是就歡愉的接受了簡·愛。接著，簡·愛發(fā)現(xiàn)自己的未婚夫——羅切斯特先生還有一個前妻，現(xiàn)在是個瘋子，還住在羅切斯特先生家里。簡·愛明了地知道之后，絕對不原意成為第三者，所以立刻離開了羅切斯特。

我看到這里，覺得羅切斯特先生未免太可憐了：前妻瘋了，而新妻又跑了。然后，簡·愛又在流浪的途中撞進了她的表哥圣約翰家。圣約翰想讓簡·愛成為他的妻子，可是簡·愛拒絕了，由于簡·愛并不愛圣約翰，她只愛羅切斯特，雖然圣約翰比羅切斯特先生帥，但是簡·愛還是立刻離開了。最終，簡·愛還是決定回帶羅切斯特先生的旁邊，由于她知道，自己只愛羅切斯特先生，可是，那時候的羅切斯特先生雙眼都已經(jīng)瞎了，但簡·愛沒有拋棄羅切斯特先生，反而對他更好了。簡·愛不簡單，由于她對愛情的理解不簡單。

簡·愛不簡單，不僅由于她頑強不簡單、友情不簡單、對愛情的理解不簡單，還由于她品德不簡單、聰慧不簡單、耐力不簡單。

我看了這一本令人感動的書，心中思緒萬千、波濤涌動。簡·愛這個女子在我心的深處飄飄悠悠，蒙蒙朧朧，飄忽不可捉摸，但有一點，始終很清楚，那就是：簡·愛不簡單!

初中生的讀書心得及感悟篇7

有幸拜讀了李炳亭先生寫的《高效課堂22條》，《高效課堂22條》是李炳亭先生潛心研究教育10余年看完后最深的體會是它以最