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本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)生寫事的500字7篇寫事要把“經(jīng)過(guò)〞部分分成幾個(gè)階段,然后依照先后順序一層一層地寫得明了。寫的時(shí)候多文幾個(gè)“后來(lái)怎樣〞,文章就具體了。下面是我為大家?guī)?lái)的學(xué)生寫事的作文500字7篇,希望大家能夠喜歡!

學(xué)生寫事的作文500字篇1

世界上有大量盲人,他們看不見湛藍(lán)的天空,看不見蔚藍(lán)的大海,看不見金黃的沙灘,看不見火紅的太陽(yáng),也看不見五彩繽紛的世界……來(lái),讓我們體驗(yàn)一回盲人吧,讓我們?nèi)ジ惺芤幌旅と说纳睿瑢W(xué)會(huì)去照顧盲人,去關(guān)懷盲人,去幫助他們。

“蔡宇席!你來(lái)試試!〞老師說(shuō)。大家鼓著掌,終究把他給哄上來(lái)了。

老師用一塊手帕給蔡宇席蒙住了眼睛,拉著他胡亂轉(zhuǎn)了幾圈。這時(shí)已經(jīng)痛得他暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北了。但他不像別的同學(xué)會(huì)在原地停會(huì)兒,他直接開始走了。分不清方向的他朝教室后走去,差一點(diǎn)兒就撲到在窗臺(tái)上。沒(méi)有方法的他停下來(lái)分辯方向,準(zhǔn)備前進(jìn)。

出發(fā)了,他摸索著前進(jìn),一小步一小步的。這時(shí),大家也開始擺障礙物了,這一個(gè)凳子,那里一張桌子。眼看他就要過(guò)去,老師一下把桌子拉出來(lái)了。于是,他就手腳并用——開始退化,在地上爬行,他摸索著,一會(huì)兒用手摸摸,一會(huì)兒用腳踢踢,一會(huì)兒又用頭頂頂。搞的大家哄堂大笑。他站起來(lái)了,可又碰見前面的一起摔了一跤。

好不簡(jiǎn)單到了黑板前面,又碰見了麻煩。當(dāng)老師把筆給他,要他在黑板上寫上自己的名字時(shí)。老師耍了點(diǎn)小把戲,在他手上畫了幾道橫線。終究蔡宇席準(zhǔn)備要寫字了,不料,他剛落筆,就被老師用東西遮住了白板。玩弄了好幾次,他才把字寫好,而且字還寫的歪歪斜斜,還說(shuō)自己寫得很好。

這個(gè)游戲很好玩,不但給我?guī)?lái)了快樂(lè),還讓我們?nèi)ジ惺芰嗣と说暮诎凳澜纭?/p>

學(xué)生寫事的作文500字篇2

星期五的下午第一節(jié)課是我們班的科學(xué)課,在科學(xué)課上老師說(shuō):“今天我們要制作下降傘〞,老師的話音剛落,同學(xué)們興奮地歡呼雀躍,都迫不及待的看著老師,希望老師能讓自己那一組早點(diǎn)做出漂亮的下降傘。

只見老師先拿出塑料袋,疊成一個(gè)小的長(zhǎng)方形,捏著它的一個(gè)角望下一捋,迅速的剪掉一半,開啟后是個(gè)圓形的傘面,然后把這個(gè)圓形的傘分成四份,再在周圍貼上雙面膠,再粘上毛線,這個(gè)時(shí)候下降傘的摸樣已經(jīng)能看出來(lái)了,最終把橡皮泥分別捏在這四根毛線上,下降傘下再系上一個(gè)小重物,一個(gè)漂亮而又好玩的下降傘也就做成了。

接下來(lái)就該我們大顯身手了,我也依照老師教的樣子先剪傘面,后貼膠紙,我做成了一個(gè)下降傘,同學(xué)們也都展示著各自的才藝,各色各樣的下降傘就在大家的手中誕生了。老師讓大家把做好的下降傘試降一下,我用一只手拽著下降傘下的小重物,用力甩了幾下,用力向空中一拋,下降傘就飛了起來(lái)。接下來(lái),老師又讓大家集體放飛,只聽見嗖嗖的聲響,一個(gè)個(gè)下降傘都飛了起來(lái),瞧啊,漫天的下降傘好像是天女散花;又過(guò)了一會(huì)兒,無(wú)數(shù)個(gè)下降傘從天而降,像一個(gè)個(gè)傘兵從天上落了下來(lái),真是美麗極了。

自己動(dòng)手制作下降傘感覺(jué)特別好玩兒,不僅給我?guī)?lái)的無(wú)盡的樂(lè)趣,還讓我感到特別有成就感。

學(xué)生寫事的作文500字篇3

我下了車,拉開爺爺家庭的大門一看,滿眼的綠就浮現(xiàn)在我眼前了,他們滾動(dòng)著,交織著,掩映著,蓋住了陽(yáng)光燥熱,留下一片綠色的涼快——這就是爺爺家的菜園。

爺爺?shù)牟藞@雖然不大,可種類繁多,品種豐富:表皮發(fā)白透綠的修長(zhǎng)的蛇瓜卷曲著身體倒吊著午睡;棒槌大的冬瓜躺在為他們掛起來(lái)的往兜里曬日光浴;青綠的、火紅的辣椒在樹蔭下乘涼;圓乎乎的紫茄子喝著風(fēng)聲拍起了手掌;臉色緋紅的小蘋果壓彎了樹枝,開心的低聲吟唱。番茄紅著臉,忸怩的向大家問(wèn)好。

當(dāng)我看著菜園的美景時(shí),耳邊傳來(lái)了爺爺?shù)暮奥暋皠⒁?來(lái)幫忙摘番茄!〞于是,我二話沒(méi)說(shuō),拿起一個(gè)鐵盆,動(dòng)身去摘番茄。

我首先摘除了種植在花盆中的番茄,準(zhǔn)備由外向內(nèi)逐個(gè)擊破??僧?dāng)我剛從“樹叢籬笆〞鉆進(jìn)去時(shí),就發(fā)現(xiàn)在這外表漂亮的菜園中勞作并不是一件高興的事——先是一只橡皮大的蜘蛛居高臨下的威嚇我,在是黏人的蜘蛛網(wǎng),或是毛茸茸的,扎的人刺癢的葉子。就連野草也變得令人厭惡,老是磨蹭著我的腳裸??晌疫€是強(qiáng)忍住心中的厭煩伸出手去采摘一個(gè)又一個(gè)隱藏在扎人的葉子背后的番茄。

終究,我用兩大盆番茄的“戰(zhàn)績(jī)〞終止了這一場(chǎng)“戰(zhàn)斗〞。精疲力竭的我剛回屋就倒在了床上。

在吃晚飯時(shí),當(dāng)我嘗著自己親自摘下來(lái)的番茄時(shí),心中有一種別樣的甘甜。我突然明白了一個(gè)道理:美,是用勞動(dòng)換來(lái)的。

學(xué)生寫事的作文500字篇4

我的朗讀有著一定的基礎(chǔ),然而,我的不夠自信卻把我的這點(diǎn)才能緊緊地了起來(lái),沒(méi)有讓它發(fā)展。

上了初二,李老師竟然派我去加入全校的朗讀比賽。我想,我不應(yīng)當(dāng)再讓機(jī)遇白白流走了。于是,我努力練習(xí),同時(shí)也性到了讀中文系畢業(yè)的老爸。

老爸已經(jīng)很久沒(méi)有碰過(guò)語(yǔ)文了,但不得不承認(rèn),他的朗讀還保存著一定的水平。然而,他太忙了,忙得貌似已經(jīng)忘掉了回家。我去求他,他會(huì)允許嗎?

躊躇了好久,我還是硬著頭皮去找老爸。結(jié)果卻是出乎意料的,不是出乎意料的驚喜,而是出意料的冷淡!老爸無(wú)情地關(guān)上了房門我的心都快了,被這莫名壟來(lái)的冷漠。我做錯(cuò)了什么嗎?

這次的月考得很爛,老媽把我痛罵了一頓,但這是我意料之中的。我最擔(dān)憂的,還是老爸的想法。他出差了,沒(méi)有給我打來(lái)一個(gè)電話,這使我更慌張了。莫非他對(duì)我的冷漠態(tài)度就是由于這次的月考?

我的心開始內(nèi)疚,但然有一塊——即使我的月考成績(jī)很差,但就能把我的比賽置之不理嗎?

日子一每日過(guò)去,比賽只有一天了。突然,一聲清亮的電話聲打斷了我的練習(xí)。我接起電話,里面?zhèn)鱽?lái)了一種熟悉的聲音:張舒,你明天是不是要加入朗讀比賽?我現(xiàn)在有空,不如我過(guò)去教你吧!是老爸!一般暖流從我的心里出來(lái),是那么地幸福!

老爸從那寶貴的時(shí)間中出了兩個(gè)小時(shí)來(lái)教我。最終還是被一個(gè)電話給喚走了。短短的兩個(gè)小時(shí),溫暖的兩個(gè)小時(shí)。

學(xué)生寫事的作文500字篇5

奇妙的一天

正月初六,我的好朋友陳奕寧約我一起玩,早上八點(diǎn)出發(fā),我們高愉快興的來(lái)到溫州瑞安雅林,看了好多希奇的蔬菜:有蘿卜、空心菜、芹菜、圈心菜、花菜……有好多我們也不知是什么菜名,它們的外觀和顏色很古怪,特別是一種紫色蔬菜叫紫背菜別名紅菜聽叔叔告訴我們說(shuō)這是種藥用的菜,下面干時(shí)變紫色,兩面無(wú)毛,營(yíng)養(yǎng)豐富,價(jià)值高。他還告訴我們,在同一種類的蔬菜中,深色品種比淺色品種更有營(yíng)養(yǎng),而且蔬菜營(yíng)養(yǎng)的高低遵循著由深到淺的規(guī)律。使我想不到原來(lái)蔬菜也有這樣多的學(xué)問(wèn),也要用高科技,到時(shí)我們每一個(gè)人可以吃到放心營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的蔬菜。不知不覺(jué)太陽(yáng)靜靜下山了,離開時(shí)叔叔還交給我們一個(gè)小小的任務(wù)把一些蔬菜名記住,我們還拍了照片這一天我們玩得真開心!真是奇妙的一天!

開心的一天

2月17這天,天清氣朗陽(yáng)光明媚。媽媽和姑姑帶我和妹妹去三垟濕地玩。剛一進(jìn)去我就看見了桃花,有些是粉色,還有白色的,好美呀!然后媽媽和姑姑帶我和妹妹去畫畫,我和妹妹都畫了一幅畫。我們畫完畫之后就回家吃午飯了。吃完午飯以后,姑父又帶著我們大家劃著船去看我家的田,我們?nèi)フ藥讉€(gè)別人不要的甌柑。然后姑父劃著船,我們就回家了。晚上媽媽帶我一個(gè)人去吃酒。這一天我過(guò)得好開心

學(xué)生寫事的作文500字篇6

感情,無(wú)非分為親情,友情,愛情三種。

假如拿人生比喻為一列火車來(lái)說(shuō)。那么,友情,應(yīng)當(dāng)是人生當(dāng)中列車一段段的站點(diǎn)。有的友情,可以維持一個(gè)或幾個(gè)站點(diǎn),有的,可能維持一生。

我要講的這個(gè)友情要大約要從火車剛發(fā)車開始講起了:我們?cè)谝粋€(gè)村,而且是同年同月出生的,最可怕的是,我們竟然還是鄰居,這或許便是緣分吧。由于這種關(guān)系,我們兩個(gè)從小就是形影不離。她長(zhǎng)我?guī)滋欤虼耸率露甲屩?,我闖了什么禍也是她幫我背黑鍋,有一次,甚至救了我的性命。那次,我們趁著冬天河水結(jié)冰,下水滑冰,怎料,當(dāng)時(shí)冰結(jié)的并不厚,只聽“咔嚓〞一聲,我便掉進(jìn)了水里,她一時(shí)慌了,不知該怎么辦,四周寧?kù)o極了,荒蕪一人,只能聽到我在水里的呼救聲,她急壞了,沒(méi)有再想就伸手救我,也不知當(dāng)時(shí)她是怎么用一種錯(cuò)誤的方式將我救了上來(lái)。上岸以后,只記得渾身冰冷,她便將上衣脫了給我,還一個(gè)人把我背了回去。回去以后,由于我發(fā)燒了,所以父母沒(méi)有過(guò)多追究??墒?,直到后來(lái)我才知道,是她一人承受了所有罪責(zé),她被父母打了一頓之后,關(guān)在家里一個(gè)月不許出去,而且,不許看電視,我當(dāng)時(shí)竟渾然不知。后來(lái),由于我自己的小脾氣,竟然還跟她打了一架后,再?zèng)]有聯(lián)系?,F(xiàn)在想想,真是追悔莫及。

我心愛的小青梅,假如現(xiàn)在我說(shuō)對(duì)不起,你還會(huì)原諒我么?

學(xué)生寫事的作文500字篇7

記得一年前的一天,爸爸突然對(duì)我說(shuō)要教我打籃球,“太棒了!打籃球?我半天就能學(xué)會(huì)!〞我沖動(dòng)地說(shuō)。爸爸說(shuō):“你別看著簡(jiǎn)單,到時(shí)候又成縮頭烏龜了呀!〞我心里挺不服氣,想:有什么難的,走著瞧!

其次天早上,我拿著籃球和爸爸到籃球場(chǎng)去,我一看籃框,嘿!還真不好投。爸爸說(shuō):“學(xué)打籃球先要學(xué)投球,熟練了之后再學(xué)習(xí)一下運(yùn)球、搶球、傳球的技巧就行了。〞爸爸示范性地投了一個(gè),喲,進(jìn)了!我迫不及待地投了一次,結(jié)果連籃框都沒(méi)撞上。爸爸開玩笑似地說(shuō):“我們民民還真行,第一次就能往上拋了啊,哈哈!〞我聽出了這句話的真正含義,賭氣地再一次拿起了球,用完全力往上一扔,“咚〞地一聲,撞倒是撞上了,可離籃框還是太遠(yuǎn),爸爸又說(shuō):“這次還可以,只不過(guò)是‘有張飛之勇,無(wú)關(guān)羽之謀’啊!〞“哼!這一次我一定能投進(jìn)。〞我說(shuō)。然后又拿起球一投,沒(méi)想到的是,球不見了。正值我

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