QC提高掘進(jìn)工作面光面爆破眼痕率

提高掘進(jìn)工工作面光面面爆破眼痕痕率小組名稱：：礦一工區(qū)區(qū)QC小組組發(fā)布人人：蘇維進(jìn)進(jìn)發(fā)布單位：：棗礦集團(tuán)團(tuán)公司第三三工程處濱濱湖項(xiàng)目部部2008年年7月23日發(fā)布目目錄一、小組概概況……………………………………………02二、工程概概況……………………………………………05三、選題理理由……………………………………………06四、現(xiàn)狀調(diào)調(diào)查……………………………………………..07五、小組目目標(biāo)……………………………………………11六、原因分分析……………………………………………12七、要因確確認(rèn)……………………………………………14八、制定對對策…………………………………….…....…18九、實(shí)施對對策……………………………………………19十、效果檢檢查……………………………………………22十一、鞏固固措施…………………………………………26十二、下一一步打算………………………………………27一、小組概概況小組名稱第三工程處濱湖項(xiàng)目部礦一工區(qū)QC小組成立時間2006年2月課題名稱提高掘進(jìn)工作面光面爆破眼痕率注冊時間2007年6月注冊編號ZKⅢ—07－8小組人數(shù)6人平均年齡39課題類型現(xiàn)場型活動頻率每月1次本次活動起止時間2007.7—2007.10小組成員:姓名年齡文化程度崗位職務(wù)組內(nèi)職務(wù)QC培訓(xùn)時間宋兆恒46大專項(xiàng)目部經(jīng)理組長150學(xué)時周偉28大專技術(shù)主管組員150學(xué)時蘇維進(jìn)43大學(xué)生產(chǎn)副經(jīng)理組員150學(xué)時王洪濤45大專機(jī)電副經(jīng)理組員150學(xué)時宋兆華42大專班長組員150學(xué)時馬超29大專班長組員150學(xué)時二、工程概概況我工區(qū)承擔(dān)擔(dān)施工的工工程為棗莊莊礦業(yè)集團(tuán)團(tuán)公司濱湖湖煤礦122采區(qū)集集中材料巷巷，其巷道道特征如下下：巷道名稱濱湖煤礦122采區(qū)集中材料巷巷道特征設(shè)計(jì)長度凈寬凈高錨桿間排距噴厚坡度1900m3.8m3.2m800×800mm100mm3‰施工條件支護(hù)形式施工方法巷道巖性錨網(wǎng)噴鉆爆法砂巖f=8-10三、選題理理由提高經(jīng)濟(jì)效效益的需要要保證工程質(zhì)質(zhì)量的需要要維護(hù)處品牌牌信譽(yù)需要要課題選擇選題理由確保巷道光光爆成型，，減少噴漿漿材料用量，降低低成本，提提高工效，，保證質(zhì)量對我項(xiàng)目部部2007年7月前前施工的－465軌軌道大巷進(jìn)進(jìn)行調(diào)查，，發(fā)現(xiàn)光爆眼痕率率為15％％－30％％，嚴(yán)重影響了我項(xiàng)項(xiàng)目部工程程質(zhì)量。巷道光爆成成型質(zhì)量直直接影響了了我處質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化化建設(shè)，從從而影響處處的形象和信譽(yù)譽(yù)提高掘進(jìn)工工作面光爆爆破眼痕率率四、現(xiàn)狀調(diào)調(diào)查QC小組成成員在7月月5日～7月30日日對我項(xiàng)目目部施工的的濱湖煤礦礦122采采區(qū)集中材材料巷掘進(jìn)進(jìn)光面爆破破眼痕率進(jìn)進(jìn)行調(diào)查，，共檢查78班次，，發(fā)現(xiàn)光面面爆破眼痕痕率僅為15%---30%。。（影響光光爆眼痕率率的因素主主要有炮眼眼的間排距距、最小抵抵抗線、定定炮時裝填填炸藥量、、地質(zhì)條件件、鉆工的的操作技能能等）早班中班小夜班統(tǒng)計(jì)次數(shù)262626光爆眼痕率17%26%19%合格率調(diào)查查表問題統(tǒng)計(jì)分分析表序號項(xiàng)目不合格點(diǎn)頻率(%)累計(jì)頻率（%）1炮眼間排距2147472炮眼封填長度430773裝填炸藥量179864地質(zhì)條件36925鉆工的操作技能24966其他24100合計(jì)49100100根據(jù)以上調(diào)調(diào)查表，作作出以下質(zhì)質(zhì)量問題排排列圖，用用排列圖尋尋找主要問問題:由排列圖可可以看出，，影響光爆爆眼痕率的的主要問題題為：炮眼眼間排距大大、裝填炸炸藥量，其其累計(jì)品率率達(dá)到77%，是A類問題，，成為解決決問題的主主要對象。。1、光爆眼眼痕率從活活動前的25%，提提高到活動動后的60%，附圖圖：五、目標(biāo)及及可行性分分析圖1小組組活動目標(biāo)標(biāo)圖20％60％六、原因分分析QC小組成成員針對從從排列圖中中得出的主主要問題題，于2007年7月下旬進(jìn)進(jìn)行了廣泛泛的討論，，收集現(xiàn)場場工人、班班組長、質(zhì)質(zhì)量檢查員員、工程部部技術(shù)處的的意見，集集思廣益，，相互啟發(fā)發(fā)、相互補(bǔ)補(bǔ)充，從人人、機(jī)、料料、法、環(huán)環(huán)五個方面面對炮眼間間排距大進(jìn)進(jìn)行了分析析，得出原原因分析圖圖如下：人員機(jī)械材料方法環(huán)境職工教育參參差不齊教育培訓(xùn)滯滯后班組管理不不到位職工質(zhì)量意意識差獎罰制度落落實(shí)不到位位設(shè)備落后鉆桿質(zhì)量差差鉆頭型號不不一打眼角度控控制不好點(diǎn)眼選位不不好檢查驗(yàn)收不不到位現(xiàn)場地質(zhì)條條件差施工現(xiàn)場粉粉塵大施工現(xiàn)場溫溫度高驗(yàn)收制度落落實(shí)不到位位為炮眼間距大大七、要因確確認(rèn)我們QC小小組通過調(diào)調(diào)查分析、、現(xiàn)場試驗(yàn)驗(yàn)、測量、、測試，對對以上末端端原因進(jìn)行行了要因確確認(rèn)，詳見見下附表。。序號末端因素確認(rèn)方法確認(rèn)情況負(fù)責(zé)人結(jié)論1職工技能參差不齊，教育培訓(xùn)滯后調(diào)查分析近年來，施工任務(wù)多，勞力緊張，技能培訓(xùn)滯后，部分工人技術(shù)跟不上。周偉是2質(zhì)量獎懲制度落實(shí)不到位現(xiàn)場調(diào)查施工過程中，質(zhì)量獎懲制度落實(shí)不力，導(dǎo)致工人質(zhì)量意識差。宋兆恒否序號末端因素確認(rèn)方法確認(rèn)情況負(fù)責(zé)人結(jié)論3班組管理不到位，責(zé)任心不強(qiáng)調(diào)查分析現(xiàn)場施工過程中，班組長責(zé)任心不強(qiáng)，管理不到位。宋兆恒是4設(shè)備落后調(diào)查分析現(xiàn)場施工所用的設(shè)備落后，不能滿足現(xiàn)在施工的需要。王洪濤否序號末端因素確認(rèn)方法確認(rèn)情況負(fù)責(zé)人結(jié)論5鉆桿質(zhì)量差現(xiàn)場驗(yàn)證現(xiàn)場施工時，經(jīng)常出現(xiàn)鉆桿折斷或不能拔出。蘇維進(jìn)否6鉆頭型號不一現(xiàn)場驗(yàn)證現(xiàn)場施工所用鉆頭規(guī)格不一，導(dǎo)致炮眼的大小不一。宋兆華否序號末端因素確認(rèn)方法確認(rèn)情況負(fù)責(zé)人結(jié)論7打眼角度控制不好現(xiàn)場驗(yàn)證現(xiàn)場施工人員在打眼時，對鉆機(jī)的控制不好，導(dǎo)致炮眼的角度不一，不平、直。宋兆華否8檢查驗(yàn)收制度落實(shí)不到位調(diào)查分析檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)低，不能嚴(yán)格按制度進(jìn)行驗(yàn)收。宋兆恒否序號末端因素確認(rèn)方法確認(rèn)情況負(fù)責(zé)人結(jié)論9點(diǎn)眼選位不對現(xiàn)場驗(yàn)證現(xiàn)場施工人員責(zé)任心不強(qiáng)，對炮眼的合理布置的意義認(rèn)識不夠。蘇維進(jìn)是10現(xiàn)場地質(zhì)條件現(xiàn)場驗(yàn)證現(xiàn)場巖石有斷層。周偉否序號末端因素確認(rèn)方法確認(rèn)情況負(fù)責(zé)人結(jié)論11施工現(xiàn)場粉塵大調(diào)查分析施工現(xiàn)場風(fēng)量小，導(dǎo)致粉塵大能見度低。馬超否12施工現(xiàn)場溫度高現(xiàn)場驗(yàn)證由于天氣變化，導(dǎo)致施工現(xiàn)場溫度高，間接影響職工生產(chǎn)效率。馬超否八、制定對對策QC小小組組針針對對以以上上5項(xiàng)項(xiàng)要要因因進(jìn)進(jìn)行行了了專專項(xiàng)項(xiàng)研研究究，，制制定定對對策策表表，，詳詳見見下下附附表表策策序號要因?qū)Σ吣繕?biāo)措施地點(diǎn)完成時間責(zé)任人1職工技能參差不齊，教育培訓(xùn)滯后提高職工技術(shù)含量；加強(qiáng)職工技能培訓(xùn)使每位職工熟練掌握本崗位所必需的技術(shù)技能。項(xiàng)目部設(shè)立職工技能培訓(xùn)班，對操作工人進(jìn)行技能培訓(xùn)會議室2008年8月周偉2班組管理不到位，責(zé)任心不強(qiáng)加強(qiáng)班組長管理責(zé)任心使班組管理上升到一個新臺階項(xiàng)目部和班組長簽訂責(zé)任狀，直接與經(jīng)濟(jì)掛鉤；加大宣教力度。辦公室、現(xiàn)場2008年8月宋兆恒3點(diǎn)眼選位不對加強(qiáng)對炮眼布置的認(rèn)識和責(zé)任心教育使現(xiàn)場點(diǎn)眼達(dá)到快、準(zhǔn)、合理化。通過班前會和每周學(xué)習(xí)對員工進(jìn)行炮眼合理布置的培訓(xùn)和責(zé)任心教育。會議室、現(xiàn)場2008年8月蘇維進(jìn)項(xiàng)目目部部設(shè)設(shè)立立職職工工技技能能培培訓(xùn)訓(xùn)班班，，每每周周一一、、三三、、五五定定期期對對職職工工的的操操作作技技能能進(jìn)進(jìn)行行培培訓(xùn)訓(xùn)，，由由項(xiàng)項(xiàng)目目部部管管理理人人員員、、技技術(shù)術(shù)人人員員和和經(jīng)經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)豐豐富富的的老老職職工工任任老老師師。。每每周周進(jìn)進(jìn)行行一一次次考考試試，，考考試試合合格格后后方方可可上上崗崗。。實(shí)施結(jié)果果：通過過技能培培訓(xùn)使員員工的操操作技能能得到較較大提高高，考試試合格率率達(dá)到87%，，現(xiàn)場操操作合格格率比培培訓(xùn)前提提高了34%，，取得了了較好的的效果。。九、實(shí)施施對策實(shí)施一、、職工技技能參差差不齊，，教育培培訓(xùn)滯后后。項(xiàng)目部定定期召開開班組長長會議，，加大責(zé)責(zé)任心宣宣教力度度工作。。項(xiàng)目部部和班組組長簽訂訂責(zé)任狀狀，直接接與經(jīng)濟(jì)濟(jì)掛鉤。。加大現(xiàn)現(xiàn)場跟班班管理人人員的監(jiān)監(jiān)督力度度。制定定班組責(zé)責(zé)任管理理制度，，并嚴(yán)格格執(zhí)行。。實(shí)施結(jié)果果：提高高班組長長現(xiàn)場管管理力度度和自覺覺性性，使班班組長充充分發(fā)揮揮兵頭將將尾的作作用。抓抓好現(xiàn)場場各項(xiàng)工工作的落落實(shí)，確確保施工工的工程程質(zhì)量。。實(shí)施二：：班組管管理不到到位，責(zé)責(zé)任心不不強(qiáng)。實(shí)施三：：點(diǎn)眼選選位不對對。項(xiàng)目部設(shè)設(shè)立培訓(xùn)訓(xùn)班，對對員工進(jìn)進(jìn)行內(nèi)容容為炮眼眼合理布布置的培培訓(xùn)，使使員工對對炮眼的的布置有有個新的的認(rèn)識和和掌握。。通過每每周一、、五的學(xué)學(xué)習(xí)活動動，加大大員工的的責(zé)任心心教育。。實(shí)施結(jié)果果：實(shí)現(xiàn)現(xiàn)現(xiàn)場點(diǎn)點(diǎn)眼達(dá)到到快、準(zhǔn)準(zhǔn)、合理理。通過本次次QC小小組的活活動，光光面爆破破眼痕率率達(dá)到了了較大提提升。QC小組組組織2次現(xiàn)場場效果驗(yàn)驗(yàn)證：第第一次對對策實(shí)施施階段抽抽查了早早班20班次，，其中有有8次光光爆眼痕痕率低；；中班19班次次，其中中有7次次光爆眼眼痕率低低；小夜夜班21班次，，其中中有8次次光爆眼眼痕率低低。第二二次對策策鞏固階階段抽查查了早班班20班班次，其其中有7次光爆爆眼痕率率低；中中班21班次，，其中有有7次光光爆眼痕痕率低；；小夜班班19班班次，，其中有有6次光光爆眼痕痕率低。。從檢查查表中得得出對策策實(shí)施階階段的光光爆眼痕痕率提高高到62%，對對策鞏固固階段的的光爆眼眼痕率提提高到67%，，檢查結(jié)結(jié)果表明明實(shí)現(xiàn)了了小組活活動目標(biāo)標(biāo)。附圖圖表：十、效效果檢檢查統(tǒng)計(jì)情情況檢查班班次早班中班小夜班統(tǒng)計(jì)次數(shù)201921不合格數(shù)878光爆眼痕率60%64%62%對策實(shí)實(shí)施階階段調(diào)調(diào)查表表對策鞏鞏固階階段調(diào)調(diào)查表表統(tǒng)計(jì)情情況檢查班班次早班中班小夜班統(tǒng)計(jì)次數(shù)202119不合格數(shù)776光爆眼痕率65%

67%

69%25％％62％％67％％光爆眼眼痕率率前后后對比比圖1、將將制定定出的的《班班組責(zé)責(zé)任管管理制制度》》上報(bào)報(bào)處領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)，，經(jīng)處處各級級領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)研究