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第3頁共5頁2022年?一年級(jí)數(shù)學(xué)?教師試用期?轉(zhuǎn)正工作總?結(jié)范文時(shí)?光如梭,一?年的試用期?即將結(jié)束。?在這一年里?,在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和各位老?師的熱心指?導(dǎo)和幫助下?,我虛心學(xué)?習(xí),認(rèn)真做?好教學(xué)工作?和班主任工?作,積極完?成學(xué)校布置?的各項(xiàng)任務(wù)?。為了更好?地做好今后?的工作,本?人從德能勤?績(jī)四方面作?工作小結(jié)如?下:一、?德:一年?來,本人熱?愛黨,熱愛?人民,堅(jiān)持?黨的教育方?針,忠誠(chéng)黨?的教育事業(yè)?。思想端正?,作風(fēng)正派?,服從領(lǐng)導(dǎo)?的工作安排?,積極參加?各種會(huì)議,?辦事認(rèn)真負(fù)?責(zé)。熱愛教?育事業(yè),把?自己的精力?、能力全部?用于學(xué)校的?教學(xué)過程中?,并能自覺?遵守職業(yè)道?德,在學(xué)生?中樹立了良?好教師形象?。能夠主動(dòng)?與同事研究?業(yè)務(wù),互相?學(xué)習(xí),配合?默契,教學(xué)?水平共同提?高,能夠顧?全大局,團(tuán)?結(jié)協(xié)作,順?利完成了各?項(xiàng)任務(wù)。?關(guān)心國(guó)內(nèi)外?大事,堅(jiān)持?向先進(jìn)人物?學(xué)習(xí)。政治?學(xué)習(xí)中我能?認(rèn)真做筆記?,積極參與?討論,說出?自己的觀點(diǎn)?和想法;在?平日的工作?中,用實(shí)際?行動(dòng)支持園?內(nèi)外工作,?能團(tuán)結(jié)同事?,自覺遵守?各項(xiàng)規(guī)章制?度,正確的?進(jìn)行批評(píng)和?自我批評(píng);?本人能認(rèn)真?學(xué)___的?路線、方針?和政策,時(shí)?刻與___?保持一致。?熱愛黨的教?育事業(yè),熱?愛本職工作?,加強(qiáng)自我?修養(yǎng),做到?學(xué)高為師、?身正為范,?熱愛學(xué)生,?真誠(chéng)對(duì)待學(xué)?生,受到學(xué)?生的好評(píng)。?二、能:?本學(xué)年度?我擔(dān)任一年?級(jí)數(shù)學(xué)課教?學(xué),我努力?學(xué)習(xí)有關(guān)知?識(shí),認(rèn)真做?好教學(xué)工作?。在教學(xué)中?,認(rèn)真做好?班級(jí)管理工?作,經(jīng)常對(duì)?學(xué)生進(jìn)行思?想品德教育?,積極落實(shí)?學(xué)校的各項(xiàng)?任務(wù)。不斷?加強(qiáng)自身業(yè)?務(wù)水平的提?升,積極參?加教研活動(dòng)?,嚴(yán)格執(zhí)行?教學(xué)要求,?立爭(zhēng)上好每?一節(jié)課。在?工作上,我?嚴(yán)格要求自?己,工作實(shí)?干,全心全?意搞教學(xué)工?作,從每一?個(gè)學(xué)困生入?手,從基礎(chǔ)?抓起,全面?提高每一位?學(xué)生的基礎(chǔ)?知識(shí)和基本?技能,在教?學(xué)中,堅(jiān)持?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?正面教育,?精心___?好課堂教學(xué)?,___全?體學(xué)生,創(chuàng)?造良好的課?堂氣氛,課?堂提問面向?全體學(xué)生,?注意引發(fā)學(xué)?生學(xué)數(shù)學(xué)的?興趣,課堂?上講練結(jié)合?,布置好家?庭作業(yè),作?業(yè)少而精,?減輕學(xué)生的?負(fù)擔(dān);經(jīng)常?利用多媒體?手段精心_?__好每一?堂課,讓學(xué)?生樂學(xué);做?好課后輔導(dǎo)?工作,對(duì)后?進(jìn)生努力做?到從友善開?始,從贊美?著手,平等?的對(duì)待每一?個(gè)學(xué)生,讓?他們都感受?到老師的關(guān)?心,良好的?師生關(guān)系促?進(jìn)了學(xué)生的?學(xué)習(xí)。在?搞好自己教?學(xué)工作的同?時(shí),積極做?好班主任工?作。作為班?主任,積極?參與了班級(jí)?的日常管理?,通過向指?導(dǎo)老師和其?他優(yōu)秀班主?任的學(xué)習(xí),?我認(rèn)識(shí)到教?育上單方面?的嚴(yán)和愛都?是不行的,?班主任最主?要的是要找?到嚴(yán)和愛的?切合點(diǎn)。在?工作中注意?:(1)?制定切實(shí)有?效的班規(guī),?并通過班干?部輪流制實(shí)?行。并對(duì)沒?有當(dāng)過班干?部的同學(xué)給?予指導(dǎo)。?(2)充分?利用班級(jí)班?會(huì)課,了解?班級(jí)情況和?學(xué)生們的心?理狀態(tài),有?的放矢的進(jìn)?行教育和解?決問題?;?講座、或討?論、或給他?們講充滿人?生哲理的故?事的班會(huì)課?是我對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想道?德建設(shè)的有?效陣地。?(3)關(guān)懷?后進(jìn)生、行?為偏差生。?后進(jìn)生、行?為偏差生是?有著強(qiáng)大的?自卑感難教?育的一批。?對(duì)此,我拿?出了極大的?耐心。通過?家訪、通信?、談話等形?式使他們轉(zhuǎn)?變?,F(xiàn)在我?們班級(jí)已經(jīng)?逐步變?yōu)橐?個(gè)既有著嚴(yán)?格的制度,?又充滿團(tuán)結(jié)?向上風(fēng)氣的?___。?(4)__?_學(xué)生參加?學(xué)校___?的各類活動(dòng)?。如校園繪?畫大賽,演?講比賽,田?徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等?等。在此過?程中幫助了?學(xué)生的成長(zhǎng)?,我也提高?了自己的綜?合素質(zhì),_?__完善了?自己。三?、勤:本?學(xué)年,工作?量飽滿,出?勤滿,準(zhǔn)時(shí)?到校上班。?積極參加各?種會(huì)議,認(rèn)?真聽課。此?外,還協(xié)助?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做?好各種工作?。作為一名?普通教師,?我能認(rèn)真?參加每一次?的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?、教研學(xué)習(xí)?,并做詳盡?的記錄;平?時(shí)參考成功?教案結(jié)合本?班特點(diǎn)創(chuàng)造?性的備課,?認(rèn)真開展教?育活動(dòng),積?極參加校內(nèi)?外活動(dòng)。?一年來,本?人在工作中?勤勤懇懇,?任勞任怨,?從沒有因?yàn)?個(gè)人的原因?而拉下工作?,從沒有曠?工、曠課現(xiàn)?象,也沒有?遲到早退現(xiàn)?象。做一行?愛一行,教?學(xué)工作毫不?懈怠,教學(xué)?教務(wù)工作也?搞得有聲有?色。四、?績(jī):一份?耕耘一份收?獲,經(jīng)過本?人的不懈努?力,取得了?一定的成績(jī)?。在___?年秋期教育?教學(xué)工作中?,任教的一?(1)班數(shù)?學(xué)學(xué)科,榮?獲一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)?。在今后的?工作中,本?人將會(huì)更加?努力,爭(zhēng)取?做得更好。?我和學(xué)校?每一位老師?一樣,認(rèn)認(rèn)?真真地對(duì)待?每一件事、?每一份工作?,做到勤勤?懇懇,扎扎?實(shí)實(shí),腳踏?實(shí)地地做好?一個(gè)教師的?本職工作,?今后我將會(huì)?認(rèn)真完成學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)交給?我的任務(wù),?虛心向各位?老教師和優(yōu)?秀教師學(xué)習(xí)?先進(jìn)的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn),并注?意不斷閱讀?有關(guān)教育教?學(xué)理念和實(shí)?踐的書籍,?充實(shí)自我,?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),?改正缺點(diǎn),?開拓前進(jìn),?為教育事業(yè)?作出自己的?奉獻(xiàn)。第5頁共5頁_?__年一年?級(jí)數(shù)學(xué)教研?組總結(jié)范文?夏玲玲?時(shí)間總是在?充實(shí)的工作?中過去得飛?快。一轉(zhuǎn)眼?,一個(gè)學(xué)期?又即將結(jié)束?了,回顧過?去這一個(gè)學(xué)?期我們組的?教學(xué)教研工?作,有成績(jī)?但也有好多?不足之處,?為更好的利?于下學(xué)期把?教育教學(xué)任?務(wù)完成的更?出色,在此?對(duì)本學(xué)期的?教研工作做?一點(diǎn)總結(jié)。?(一)搞?好教研活動(dòng)?認(rèn)真對(duì)待?每一次大組?教研活動(dòng),?積極參加,?認(rèn)真記筆記?;精心__?_每一次小?組教研活動(dòng)?,共同商量?制定活動(dòng)計(jì)?劃,全員參?與,每次活?動(dòng)都做到“?四有”即:?有活動(dòng)時(shí)間?、有活動(dòng)地?點(diǎn)、有活動(dòng)?內(nèi)容、有主?講人員。小?組教研活動(dòng)?的主要形式?有___備?課。每次活?動(dòng)前,主講?人都精心準(zhǔn)?備材料,活?動(dòng)時(shí)認(rèn)真講?授,聽者仔?細(xì)傾聽,認(rèn)?真記筆記。?竭盡全力配?合學(xué)校完成?組內(nèi)研討課?和同課異構(gòu)?活動(dòng),為了?讓每位老師?把課講得精?彩,發(fā)揮教?研組的凝聚?力,共同_?__備課,?說教材,說?教法,說學(xué)?法,集思廣?益,使每位?教師的授課?能力有了很?大的提高。?認(rèn)真配合學(xué)?校的“學(xué)困?生轉(zhuǎn)化策略?的研究”課?題工作,教?研組制定切?實(shí)可行的計(jì)?劃,每位教?師認(rèn)真定出?學(xué)困生__?_,并認(rèn)真?完成轉(zhuǎn)化記?錄。(二?)抓好教學(xué)?工作1.?認(rèn)真上好每?一節(jié)課:上?課前,充分?考慮到課堂?上可能發(fā)生?的情況,每?次授課前,?我們?cè)谝黄?通覽教材,?認(rèn)真?zhèn)湔n,?設(shè)計(jì)出切實(shí)?可行的教案?,珍惜課堂?上的每一分?鐘,向__?_分鐘要質(zhì)?量。下課后?,再湊在一?起說說課堂?上的得與失?,為以后的?教學(xué)積累寶?貴的第一手?材料。2?.認(rèn)真對(duì)待?學(xué)生的每一?次作業(yè):大?家都知道,?我們四位老?師中,我和?于老師每人?都是教兩個(gè)?班的數(shù)學(xué),?作業(yè)的批閱?量非常大,?劉老師是班?主任班里事?特別多,身?體又不是很?好,夏老師?離家比較遠(yuǎn)?,孩子又小?,但我們從?來沒有掉以?輕心過,每?次都是全批?全改,最讓?人累心的是?改作業(yè),有?的學(xué)生一次?作業(yè)能改十?幾,二十次?,他們都一?次一次奉陪?,直到學(xué)生?改過來為止?。3.創(chuàng)?造性的出好?每次單元測(cè)?試:4._?__好學(xué)校?的學(xué)生計(jì)算?能力測(cè)試:?為了配合學(xué)?校的學(xué)生計(jì)?算能力測(cè)試?,我們利用?課堂時(shí)間訓(xùn)?練學(xué)生的計(jì)?算能力,利?用每天練習(xí)?一頁口算訓(xùn)?練學(xué)生的計(jì)?算速度,最?后取得了較?滿意的成績(jī)?。5.竭?盡全力做好?學(xué)困生轉(zhuǎn)化?工作:別看?一年級(jí)學(xué)生?剛?cè)雽W(xué)不久?,但已經(jīng)出?現(xiàn)了學(xué)困生?,六個(gè)班平?時(shí)考試時(shí)都?有不及格的?學(xué)生。針對(duì)?這種情況,?我們利用課?間,想盡各?種辦法拉著?他們和大家?一起成長(zhǎng),?一起進(jìn)步。?6.注重?培養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣:俗話說?得好:“良?好的開始是?成功的一半?”,為了讓?每個(gè)學(xué)生以?后學(xué)得更輕?松,我們?cè)?平時(shí)的課堂?教學(xué)中,注?意讓學(xué)生學(xué)?會(huì)聽課,學(xué)?會(huì)認(rèn)真規(guī)范?的讀寫習(xí)慣?。7.積?
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