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2017年秋季小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課后練習(xí)題專項(xiàng)復(fù)習(xí)課后習(xí)題。小蝌蚪是怎么長(zhǎng)成青蛙的?請(qǐng)排序。①尾巴不見(jiàn)了②尾巴變短了③小蝌蚪④長(zhǎng)出兩條后腿⑤長(zhǎng)出兩條前腿蒲公英媽媽靠傳播種子,蒼耳媽媽靠傳播種子,豌豆媽媽靠傳播種子,靠傳播種子。只要肯動(dòng)腦筋,也能變。4、讀讀下面的句子,照樣子寫一寫。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。公園里的花都開(kāi)了,有桃花、杏花、迎春花,。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),,處處歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了。5、用線把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)倪B起來(lái)。明亮的
臉
沙沙的
媽媽紅潤(rùn)的
頭發(fā)
彎彎的
響聲細(xì)軟的
眼睛
慈祥的
眉毛6、《坐井觀天》這個(gè)寓言故事講述了和對(duì)天的不同看法:認(rèn)為天只有井口大,告訴天無(wú)邊無(wú)際。7、喜鵲住在寒冷的窩里,寒號(hào)鳥(niǎo)卻,因?yàn)椤?、填一填。熱得笑得冷得急得照樣子,寫一寫。例:有幾只蟲子怕什么!有幾只蟲子不用怕。葉子上的蟲子還用治?這么大雨不用打傘?10、把下面的句子重新排列,在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。()穌用筑壩擋水的辦法,沒(méi)有治好洪水。()洪水使人們生活痛苦。()禹用疏通河道的辦法,帶領(lǐng)人們治好了洪水。()禹治水,三過(guò)家門而不入。11、選一選,連一連。挑著斗笠拿著象腳鼓穿著糧食端著銀碗戴著草鞋敲著柏樹(shù)枝12、下面的詞語(yǔ)寫老虎的是。寫狐貍的是。(填序號(hào))①神氣活現(xiàn)②搖頭擺尾③半信半疑④東張西望⑤大搖大擺造句。一邊一邊。,大得很哪!,美得很哪!一就。有時(shí)候有時(shí)候。天上的云朵好像。明明餓極了。無(wú)論,還是,都。到底?直。才。真。平時(shí)在,在,在。先組詞,再造句??蓿ǎ?。難()。封()。事()。坡()。鄰()。四、填一填,讀一讀。1、,百年樹(shù)人。2、,葉落歸根。3、樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng),。4、()窮()盡()()疊翠()消()散()()大川5、群()環(huán)繞()勝()跡(
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