高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)：長(zhǎng)短句變換

長(zhǎng)短句變換

長(zhǎng)句，是指用詞較多，結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的句子。它只有一套主謂賓，修飾語(yǔ)（定語(yǔ)、狀語(yǔ)）多，并列成分多，或者某一成分結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。

如：在牧場(chǎng)上，我們經(jīng)常可以看到一個(gè)騎著棗紅馬，穿著藍(lán)色蒙古袍，腰間系著豆綠腰帶，身上背著紅十字藥箱的知識(shí)青年。

（）①②③④長(zhǎng)短句的區(qū)別：如：在牧場(chǎng)上，我們經(jīng)?？梢钥吹揭粋€(gè)知識(shí)青年，他騎著棗紅馬，穿著藍(lán)色蒙古袍，腰間系著豆綠腰帶，身上背著紅十字藥箱。

短句情況與長(zhǎng)句相反，短句是指詞語(yǔ)少、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的句子。④③②①⑤1例：（2001年高考）現(xiàn)在許多國(guó)家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可以獨(dú)立操作機(jī)床、可以在病房細(xì)心照料病人、可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)的機(jī)器人。

現(xiàn)在許多國(guó)家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)這種機(jī)器人。它可以獨(dú)立操作機(jī)床，可以在病房細(xì)心照料病人，可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)。

一、指代法:

有些句子附加成分較長(zhǎng)，我們把附加成分提出來(lái)單獨(dú)成句，然后用一個(gè)代詞去指代它。2例:中華民族是一個(gè)歷史悠久、勤勞勇敢、富于創(chuàng)造精神的民族。（改為短句）他已獲得洋溢著尊嚴(yán)、充滿著力量和擁有翻卷自由的?；?。（改為短句）

他已獲得洋溢著尊嚴(yán)的?；?，獲得充滿著力量的?；辏@得擁有翻卷自由的?；?。

中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，是一個(gè)勤勞勇敢的民族，是一個(gè)富于創(chuàng)造精神的民族。

二、反復(fù)法

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長(zhǎng)句中有多個(gè)并列的定語(yǔ)，可將主干成分與每一個(gè)定語(yǔ)組合成獨(dú)立的句子，反復(fù)出現(xiàn)，構(gòu)成排比句。（并列分離法）3例:將下面的句子改成三個(gè)短句

你們要作出與之相應(yīng)的為尋求一個(gè)解決多年來(lái)困擾著聯(lián)合國(guó)的問(wèn)題的公正而實(shí)際的辦法而進(jìn)行的共同努力。要作出共同努力尋求辦法解決問(wèn)題一、找出動(dòng)賓，抽取主干獨(dú)立成句。你們要作出與之相應(yīng)的共同努力。二、找動(dòng)詞與之對(duì)應(yīng)的賓語(yǔ)，并將動(dòng)賓短語(yǔ)改成句子。尋求一個(gè)公正而實(shí)際的辦法。解決多年來(lái)困擾著聯(lián)合國(guó)的問(wèn)題。三、排列順序，增刪詞語(yǔ)，連綴成句。

你們要作出與之相應(yīng)的共同努力，以便尋求一個(gè)公正而實(shí)際的辦法，來(lái)解決多年來(lái)困擾著聯(lián)合國(guó)的問(wèn)題。以便來(lái)抽取法三、抽取法1.分別找出句中的動(dòng)詞和它相應(yīng)的賓語(yǔ);2.抽主干出來(lái)獨(dú)立成句;3.將剩下的動(dòng)賓短語(yǔ)通過(guò)增刪調(diào)換改成句子4.排序19．請(qǐng)將文中畫(huà)波浪線的部分改成幾個(gè)較短的語(yǔ)句?？梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻＃?分）整個(gè)團(tuán)隊(duì)按照先在陸上發(fā)射臺(tái)發(fā)射、再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境、最后進(jìn)行潛艇發(fā)射的規(guī)劃開(kāi)始了“巨浪一號(hào)”的研制攻關(guān)?！緟⒖即鸢浮空麄€(gè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了“巨浪一號(hào)”的研制攻關(guān)，按照規(guī)劃，團(tuán)隊(duì)先在陸上發(fā)射平臺(tái)發(fā)射，再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境，最后進(jìn)行潛艇發(fā)射。將下面的句子改成三個(gè)短句

中文國(guó)際頻道的講述海外華人為傳承中華文化各顯“神通”獨(dú)特經(jīng)歷的演講類(lèi)文化節(jié)目《世界聽(tīng)我說(shuō)》,憑借幽默風(fēng)趣或質(zhì)樸感人的語(yǔ)言風(fēng)格令人耳目一新。一、找出動(dòng)賓，抽取主干獨(dú)立成句。中文國(guó)際頻道的演講類(lèi)文化節(jié)目《世界聽(tīng)我說(shuō)》令人耳目一新。二、找動(dòng)詞與之對(duì)應(yīng)的賓語(yǔ)，并將動(dòng)賓短語(yǔ)改成句子。②該節(jié)目講述的是海外華人為傳承中華文化各顯“神通”的獨(dú)特經(jīng)歷。③語(yǔ)言風(fēng)格具有幽默風(fēng)趣或質(zhì)樸感人的特點(diǎn)。抽取法當(dāng)牽涉到幾個(gè)對(duì)象:4例:地方法院今天推翻了那條嚴(yán)禁警方執(zhí)行市長(zhǎng)關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級(jí)的劇場(chǎng)的指示的禁令。一、查找主體二、組織成句三、調(diào)整句序四、整理表達(dá)

市長(zhǎng)發(fā)出了關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級(jí)的劇場(chǎng)的指示，而警方則接到了嚴(yán)禁執(zhí)行市長(zhǎng)這一指示的禁令，地方法院今天又推翻了這條禁令。(找到施動(dòng)者)(提取主干)(組織變通)

長(zhǎng)句變短句方法：一、指代法二、反復(fù)法（并列分離法）三、抽取法長(zhǎng)句變短句方法小結(jié)一個(gè)對(duì)象：壓縮主干多個(gè)對(duì)象：找出對(duì)象主干為一句（取頭取尾），枝葉有幾部分（動(dòng)賓、并列）就有幾句。找出每一對(duì)象包括的內(nèi)容，讓其均獨(dú)立成句（主謂賓）主1謂1賓1。主2謂2賓2。主3謂3賓3。排序：總分排序：事件先后

在寫(xiě)作中根據(jù)不同的需要使用長(zhǎng)句和短句。長(zhǎng)句和短句各有特點(diǎn)，表達(dá)效果也各有不同：長(zhǎng)句能使表達(dá)嚴(yán)密、精確、細(xì)致，使條理貫通，氣勢(shì)暢達(dá)，適宜于政論性文章和文學(xué)作品中描寫(xiě)自然景色和心理活動(dòng)的內(nèi)容；

短句節(jié)奏短促，干脆利落，尤其適宜于表現(xiàn)緊張的氣氛、激越的情緒、堅(jiān)定的語(yǔ)氣等。①先確定長(zhǎng)句的主干，然后把其它短句的內(nèi)容變成長(zhǎng)句中的修飾、限制成分。②壓縮重復(fù)成分，把可以并列的詞語(yǔ)（或短語(yǔ)）合并成聯(lián)合詞組。短句變長(zhǎng)句要領(lǐng)2.把下面短句改成長(zhǎng)單句。⑴嫉妒是人人都具有的。⑵嫉妒是一種缺陷心理。⑶嫉妒是不足為奇和無(wú)可厚非的。⑷嫉妒是由于羨慕一種較好的生活，想獲得一種較高的地位，或是想得到一種較貴重的東西而產(chǎn)生的。

嫉妒是一種人人都具有的，由于羨慕一種較好的生活，想獲得一種較高的地位，或是想得到一種較貴重的東西而產(chǎn)生的，不足為奇和無(wú)可厚非的缺陷心理。22.文中畫(huà)波浪線處是個(gè)長(zhǎng)句，請(qǐng)改成幾個(gè)較短的語(yǔ)句?？梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?。六尾蝌蚪在山巒映襯下的山澗內(nèi)的亂石之中不斷涌出的潺潺清泉里搖曳著尾巴順流而下。

山澗內(nèi)山巒映襯，亂石中潺潺清泉不斷地涌出，六尾蝌蚪搖曳著尾巴順流而下。

《優(yōu)化》P31723．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）

2021年11月3日，2020年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)，顧誦芬和王大中兩位院士獲國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。包括兩位獲獎(jiǎng)?wù)咴趦?nèi)的歷屆獲獎(jiǎng)?wù)?，如吳文俊、袁隆平、黃昆、程開(kāi)甲、于敏、趙忠賢、侯云德、王澤山等等，其中許多人的名字并不為大眾所熟知。他們幾十年埋頭耕耘，對(duì)外界而言，似乎名氣很小；他們即使受?chē)?guó)家表彰，享有崇高榮譽(yù)，依然心懷謙遜，把自己看得很小。

但同時(shí)，他們身上還有著很多“大”：他們貢獻(xiàn)巨大，有力地推進(jìn)了我國(guó)科技的發(fā)展；他們志向遠(yuǎn)大，奮勇?tīng)?zhēng)先趕超國(guó)外；他們胸懷博大，不計(jì)名利，一心為國(guó)為民。中國(guó)科學(xué)家們身上所體現(xiàn)出來(lái)的“小”和“大”，引發(fā)你怎樣的思考？請(qǐng)結(jié)合材料和現(xiàn)實(shí)，寫(xiě)一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。兩個(gè)方面來(lái)闡釋其“小”：一是外在的“小”：因?yàn)樗麄儗?zhuān)注科研，不被大眾熟知，名氣小。二是內(nèi)在的“小”：不自傲于自己的能力,不自夸于自己的貢獻(xiàn)。心懷謙遜，把自己看得很小?！按蟆保核麄冐暙I(xiàn)巨大，有力地推進(jìn)了我國(guó)科技的發(fā)展；他們志向很大，奮勇?tīng)?zhēng)先趕超國(guó)外；他們胸懷博大，不計(jì)名利，一心為國(guó)為民。（2022年新高考1卷）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）

“本手、妙手、俗手”是圍棋的三個(gè)術(shù)語(yǔ)。本手是指合乎棋理的正規(guī)下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而從全局看通常會(huì)受損的下法。對(duì)于初學(xué)者而言，應(yīng)該從本手開(kāi)始，本手的功夫扎實(shí)了，棋力才會(huì)提高。一些初學(xué)者熱衷于追求妙手，而忽視更為常用的本手。本手是基礎(chǔ)，妙手是創(chuàng)造。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)本手理解深刻，才可能出現(xiàn)妙手；否則，難免下出俗手，水平也不易提升。以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字?！靶　焙汀按蟆倍叩霓q證關(guān)系。①因?yàn)椤靶　?所以成其“大”。因?yàn)樾膽阎t遜，把自己看得很小，所以能勤勉踏實(shí)，團(tuán)結(jié)合作，進(jìn)而取得巨大成就。②因?yàn)椤按蟆保矢试浮靶　?。因?yàn)樾膽巡┐螅恍臑閲?guó)為民，所以甘愿隱姓埋名，聲名不彰。③無(wú)論是“小”還是“大”。都是因?yàn)榭茖W(xué)家們的拳拳愛(ài)國(guó)之心。因?yàn)閻?ài)國(guó)，所以這些科學(xué)家的志向不是爭(zhēng)一時(shí)之名利，所以不計(jì)名聲；他們的志向也不是爭(zhēng)一己之短長(zhǎng)，而是趕超國(guó)外，所以其于國(guó)家之貢獻(xiàn)也大。審準(zhǔn)題目是前提

（圈畫(huà)題目關(guān)鍵詞，明確題目指向，切忌套題——尤其是作文）2.規(guī)范作答是保證

（據(jù)題、分點(diǎn)、工整、答題區(qū)域內(nèi)即為規(guī)范）3.切分角度是關(guān)鍵

（據(jù)分值、文體特點(diǎn)等有效切分角度）審題、

規(guī)范、

角度1、合理分配時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文試卷150分，基本上是1分對(duì)應(yīng)1分鐘。比如文言文19分，大家應(yīng)該在15-20分鐘之內(nèi)做完?？陀^題可以省出一點(diǎn)時(shí)間，協(xié)調(diào)補(bǔ)充到主觀題部分。作文至少應(yīng)該留出50分鐘時(shí)間。試卷全部完成應(yīng)該還能留出幾分鐘時(shí)間來(lái)做核對(duì)選擇題答案，檢査細(xì)節(jié)。2.做選擇題，以“理解”作為判斷的標(biāo)準(zhǔn)，整體把握句意；一定要做到做完一個(gè)版塊就及時(shí)填涂答題卡；

3.做主觀題，大多踩點(diǎn)給分，作答一定要分點(diǎn)，用①②③規(guī)范標(biāo)識(shí)。版面允許，最好每點(diǎn)分段。寫(xiě)短評(píng)、短文，擬寫(xiě)消息，仿寫(xiě)句子，則無(wú)需分點(diǎn)。5.文言文翻譯：不要隨意添加信息，不要隨便語(yǔ)序以致改變語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，不出現(xiàn)語(yǔ)??；但必要的主語(yǔ)、賓語(yǔ)、介詞要補(bǔ)全，可加括號(hào)。

（澠池之會(huì)）既罷，（趙王與相如）歸國(guó)，（趙王）以相如功大，拜（相如）為上卿，（相如）位在廉頗之右。6.文言文翻譯要字字落實(shí)，盡量直譯（整體考慮，準(zhǔn)確用詞）。原句是反問(wèn)句，一定翻譯成反問(wèn)句原句是雙重否定句，也照著翻譯。句末標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不要改動(dòng)，照抄。

各題注意事項(xiàng)7.默寫(xiě)要規(guī)范書(shū)寫(xiě)，草體、連筆、省筆畫(huà)都可能被扣分。

8.關(guān)于作文：①任務(wù)觀；②材料觀；③價(jià)值觀；①寫(xiě)作文之前最好先列個(gè)簡(jiǎn)要的寫(xiě)作提綱。并且將自己所能想到的與作文相關(guān)的事例、名言等寫(xiě)作素材用“提示詞”的方式寫(xiě)下來(lái)，以便寫(xiě)作時(shí)隨時(shí)調(diào)用。②有同學(xué)寫(xiě)作時(shí)，寫(xiě)著寫(xiě)著就偏題了，等發(fā)現(xiàn)后已經(jīng)遲了。不妨在草稿紙上寫(xiě)上大字號(hào)的標(biāo)題（關(guān)鍵詞），邊寫(xiě)邊看，緊扣材料來(lái)寫(xiě)，記住時(shí)時(shí)點(diǎn)題（不少于6次，開(kāi)頭和結(jié)尾各1次，中間4次）。③寫(xiě)了別字，要