2023屆四川省成都市金牛區(qū)數(shù)學(xué)八上期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
2023屆四川省成都市金牛區(qū)數(shù)學(xué)八上期末調(diào)研模擬試題含解析_第2頁
2023屆四川省成都市金牛區(qū)數(shù)學(xué)八上期末調(diào)研模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1.在食品包裝、街道、宣傳標(biāo)語上隨處可見節(jié)能、回收、綠色食品、節(jié)水的標(biāo)志,在下列這些示意圖標(biāo)中,是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.2.等腰三角形的一邊長等于4,一邊長等于9,則它的周長是()A.17 B.22 C.17或22 D.133.若一次函數(shù)y=(k-3)x-1的圖像不經(jīng)過第一象限,則A.k<3 B.k>3 C.k>0 D.k<04.如圖,已知在△ABC,AB=AC.若以點(diǎn)B為圓心,BC長為半徑畫弧,交腰AC于點(diǎn)E,則下列結(jié)論一定正確的是()A.AE=EC B.AE=BE C.∠EBC=∠BAC D.∠EBC=∠ABE5.若分式有意義,則的取值范圍為()A. B. C. D.6.下列圖案中不是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.7.如圖,在等腰△ABC中,AB=AC=10,BC=12,O是△ABC外一點(diǎn),O到三邊的垂線段分別為OD,OE,OF,且OD:OE:OF=1:4:4,則AO的長度是()A.10 B.9 C. D.8.下列各式中,正確的是A. B. C. D.9.不等式3(x﹣1)≤5﹣x的非負(fù)整數(shù)解有(

)A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)10.如圖,一張長方形紙片的長,寬,點(diǎn)在邊上,點(diǎn)在邊上,將四邊形沿著折疊后,點(diǎn)落在邊的中點(diǎn)處,則等于()

A. B. C. D.11.如圖,小明書上的三角形被墨跡遮擋了一部分,測(cè)得兩個(gè)角的度數(shù)為32°、74°,于是他很快判斷這個(gè)三角形是()A.等邊三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.鈍角三角形12.下列四位同學(xué)的說法正確的是()A.小明 B.小紅 C.小英 D.小聰二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,AD、BE是等邊的兩條高線,AD、BE交于點(diǎn)O,則∠AOB=_____度.14.如圖,已知中,,,垂足為點(diǎn)D,CE是AB邊上的中線,若,則的度數(shù)為____________.15.命題“如果互為相反數(shù),那么”的逆命題為_________________.16.目前世界上能制造的芯片最小工藝水平是5納米,而我國能制造芯片的最小工藝水平是16納米,已知1納米=米,用科學(xué)記數(shù)法將16納米表示為__________________米.17.如果一次函數(shù)y=x﹣3的圖象與y軸交于點(diǎn)A,那么點(diǎn)A的坐標(biāo)是_____.18.如圖,在△ABC中,∠A=α.∠ABC與∠ACD的平分線交于點(diǎn)A1,得∠A1;∠A1BC與∠A1CD的平分線相交于點(diǎn)A2,得∠A2;…;∠A2019BC與∠A2019CD的平分線相交于點(diǎn)A2020,得∠A2020,則∠A2020=_____.三、解答題(共78分)19.(8分)計(jì)算:(1)(﹣2a)2?(a﹣1)(2)20.(8分)已知2a-1的算術(shù)平方根是3,3a+b-1的平方根是±4,c是的整數(shù)部分,求a+2b-c的平方根.21.(8分)分先化簡,再求值:其中x=-122.(10分)如圖,在中,和的平分線交于點(diǎn),過點(diǎn)作,交于,交于,若,,試求的值.23.(10分)射擊訓(xùn)練班中的甲、乙兩名選手在5次射擊訓(xùn)練中的成績依次為(單位:環(huán)):甲:8,8,7,8,9乙:5,9,7,10,9教練根據(jù)他們的成績繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:選手平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差甲8b80.4乙α9c3.2根據(jù)以上信息,請(qǐng)解答下面的問題:(1)α=,b=,c=;(2)完成圖中表示乙成績變化情況的折線;(3)教練根據(jù)這5次成績,決定選擇甲參加射擊比賽,教練的理由是什么?(4)若選手乙再射擊第6次,命中的成績是8環(huán),則選手乙這6次射擊成績的方差與前5次射擊成績的方差相比會(huì).(填“變大”、“變小”或“不變”)24.(10分)如圖,點(diǎn)為上一點(diǎn),,,,求證:.25.(12分)計(jì)算:(1)﹣22×(π﹣3.14)0﹣|﹣5|×(﹣1)2019(2)3x2y2﹣4x3y2÷(﹣2x)+(﹣3xy)226.計(jì)算:(1)(2)分解因式(3)解分式方程

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義即可解答.【詳解】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義可知:選項(xiàng)A不是軸對(duì)稱圖形;選項(xiàng)B是軸對(duì)稱圖形;選項(xiàng)C不是軸對(duì)稱圖形;選項(xiàng)D不是軸對(duì)稱圖形.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.2、B【分析】題目給出等腰三角形有兩條邊長為4和9,而沒有明確腰、底分別是多少,所以要進(jìn)行討論,還要應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系驗(yàn)證能否組成三角形.【詳解】解:分兩種情況:當(dāng)腰為4時(shí),4+4<9,不能構(gòu)成三角形;當(dāng)腰為9時(shí),4+9>9,所以能構(gòu)成三角形,周長是:9+9+4=1.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進(jìn)行討論,還應(yīng)驗(yàn)證各種情況是否能構(gòu)成三角形,這點(diǎn)非常重要,也是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】根據(jù)圖象在坐標(biāo)平面內(nèi)的位置關(guān)系確定k,b的取值范圍,從而求解.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=(k-1)x-1的圖象不經(jīng)過第一象限,且b=-1,

∴一次函數(shù)y=(k-1)x-1的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,

∴k-1<0,

解得k<1.

故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)圖象在坐標(biāo)平面內(nèi)的位置與k、b的關(guān)系.解答本題注意理解:直線y=kx+b所在的位置與k、b的符號(hào)有直接的關(guān)系.k>0時(shí),直線必經(jīng)過一、三象限.k<0時(shí),直線必經(jīng)過二、四象限.b>0時(shí),直線與y軸正半軸相交.b=0時(shí),直線過原點(diǎn);b<0時(shí),直線與y軸負(fù)半軸相交.4、C【解析】解:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.∵以點(diǎn)B為圓心,BC長為半徑畫弧,交腰AC于點(diǎn)E,∴BE=BC,∴∠ACB=∠BEC,∴∠BEC=∠ABC=∠ACB,∴∠BAC=∠EBC.故選C.點(diǎn)睛:本題考查了等腰三角形的性質(zhì),當(dāng)?shù)妊切蔚牡捉菍?duì)應(yīng)相等時(shí)其頂角也相等,難度不大.5、D【分析】根據(jù)分式有意義的條件列出關(guān)于x的不等式,求出x的取值范圍即可.【詳解】解:∵分式有意義,∴x+1≠0,

解得x≠-1.

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是分式有意義的條件,熟知分式有意義的條件是分母不等于零是解答此題的關(guān)鍵.6、D【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【詳解】A.是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;B.是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;C.是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;D.不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.7、D【分析】連接OA,OB,OC,由,設(shè),根據(jù)得到AO為的角平分線,再根據(jù)得到,根據(jù)三線合一及勾股定理求出AD=8,再根據(jù)得到方程即可求解.【詳解】解:連接OA,OB,OC,由題意知:,設(shè),,∴AO為的角平分線,又,,∴AD為△ABC的中線,∴BD=6在,AD==8,,,.故選D【點(diǎn)睛】此題主要考查角平分線的判定及性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知等腰三角形的三線合一、角平分線的判定及三角形的面積公式.8、D【解析】根據(jù)一個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根和平方根的性質(zhì)可判斷A、B;根據(jù)=∣a∣可判斷C;根據(jù)立方根的定義可判斷D.【詳解】解:=2,故A錯(cuò)誤;±=±3,故B錯(cuò)誤;=|﹣3|=3,故C錯(cuò)誤;=﹣3,故D正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是立方根、平方根和算術(shù)平方根的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】試題分析:解不等式得:3x﹣3≤5﹣x,4x≤8,x≤2,所以不等式的非負(fù)整數(shù)解有0、1、2這3個(gè),故答案選C.考點(diǎn):一元一次不等式組的整數(shù)解.10、D【分析】連接BE,根據(jù)折疊的性質(zhì)證明△ABE≌△,得到BE=EG,根據(jù)點(diǎn)G是AD的中點(diǎn),AD=4得到AE=2-EG=2-BE,再根據(jù)勾股定理即可求出BE得到EG.【詳解】連接BE,由折疊得:,=90°,,∴△ABE≌△,∴BE=EG,∵點(diǎn)G是AD的中點(diǎn),AD=4,∴AG=2,即AE+EG=2,∴AE=2-EG=2-BE,在Rt△ABE中,,∴,∴EG=,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查折疊的性質(zhì),勾股定理,三角形全等的判定及性質(zhì),利用折疊證明三角形全等,目的是證得EG=BE,由此利用勾股定理解題.11、B【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,求得第三個(gè)內(nèi)角的度數(shù),然后根據(jù)角的度數(shù)判斷三角形的形狀.【詳解】第三個(gè)角的度數(shù)=180°-32°-74°=74°,所以,該三角形是等腰三角形.故選B.【點(diǎn)睛】此題考查了三角形的內(nèi)角和公式以及三角形的分類.12、C【分析】根據(jù)平方根、立方根、相反數(shù)的概念逐一判斷即可.【詳解】解:9的平方根是±3,故小明的說法錯(cuò)誤;-27的立方根是-3,故小紅的說法錯(cuò)誤;-π的相反數(shù)是π,故小英的說法正確,因?yàn)?,所以是有理?shù),故小聰?shù)恼f法錯(cuò)誤,故答案為:C.【點(diǎn)睛】本題考查了平方根、立方根、相反數(shù)的概念,掌握上述的概念及基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得AB=AC=BC,∠CAB=∠ABC=60°,然后根據(jù)三線合一求出∠BAD和∠ABE,最后利用三角形的內(nèi)角和定理即可求出結(jié)論.【詳解】解:∵是等邊三角形,∴AB=AC=BC,∠CAB=∠ABC=60°,∵AD、BE是等邊的兩條高線,∴∠BAD=BAC=30°,∠ABE=ABC=30°,∴∠AOB=180°﹣∠BAD﹣∠ABE=180°﹣30°﹣30°=1°,故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題考查的是等邊三角形的性質(zhì),掌握等邊三角形的定義和三線合一是解題關(guān)鍵.14、【分析】本題可利用直角三角形斜邊中線等于斜邊的一半求證邊等,并結(jié)合直角互余性質(zhì)求解對(duì)應(yīng)角度解題即可.【詳解】∵∠ACB=,CE是AB邊上的中線,∴EA=EC=EB,又∵∠B=,∴∠ACE=∠A=,∵,∴∠DCB=.故.故填:.【點(diǎn)睛】本題考查直角三角形性質(zhì),考查“斜中半”定理,角度關(guān)系則主要通過直角互余性質(zhì)求解即可.15、如果,那么互為相反數(shù)【分析】把原命題的條件作為逆命題的結(jié)論,把原命題的結(jié)論作為逆命題的條件,即可.【詳解】“如果互為相反數(shù),那么”的逆命題為:“如果,那么互為相反數(shù)”.故答案是:如果,那么互為相反數(shù).【點(diǎn)睛】本題主要考查逆命題的定義,掌握逆命題與原命題的關(guān)系,是解題的關(guān)鍵.16、【分析】由1納米=10-9米,可得出16納米=1.6×10-1米,此題得解.【詳解】∵1納米=10-9米,∴16納米=1.6×10-1米.故答案為1.6×10-1.【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)計(jì)數(shù)法中的表示較小的數(shù),掌握科學(xué)計(jì)數(shù)法是解題的關(guān)鍵.17、(0,﹣3)【分析】代入x=0求出與之對(duì)應(yīng)的y值,進(jìn)而可得出點(diǎn)A的坐標(biāo).【詳解】解:當(dāng)x=0時(shí),y=x﹣3=﹣3,∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,﹣3).故答案為:(0,﹣3).【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,牢記直線上任意一點(diǎn)的坐標(biāo)都滿足函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=kx+b是解題關(guān)鍵.18、【分析】根據(jù)角平分線的定義以及三角形外角的性質(zhì),可知:∠A1=∠A,∠A2=∠A1=∠A,…,以此類推,即可得到答案.【詳解】∵∠ABC與∠ACD的平分線交于點(diǎn)A1,∴∠A1BC=∠ABC,∠A1CD=∠ACD,∵∠A1CD=∠A1+∠A1BC,即:∠ACD=∠A1+∠ABC,∴∠A1=(∠ACD?∠ABC),∵∠A+∠ABC=∠ACD,∴∠A=∠ACD?∠ABC,∴∠A1=∠A,∠A2=∠A1=∠A,…,以此類推可知:∠A2020=∠A=.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形的外角的性質(zhì),以及角平分線的定義,掌握三角形的外角等于不相鄰的內(nèi)角的和,是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)4a3﹣4a2;(2)【分析】(1)先算乘方、再用整式乘法運(yùn)算法則計(jì)算即可;(2)先對(duì)各分式的分母因式分解,然后按照分式乘除運(yùn)算法則計(jì)算即可.【詳解】解:(1)原式=4a2(a﹣1)=4a3﹣4a2;(2)原式====.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的乘法和分式的四則混合運(yùn)算,解答的關(guān)鍵在先算乘法和對(duì)分式的分母進(jìn)行因式分解.20、a+2b-c的平方根為.【解析】試題分析:先根據(jù)算術(shù)平方根及平方根的定義得出關(guān)于的方程組,求出的值,再估算出的取值范圍求出c的值,代入所求代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可.試題解析:∵2a?1的算術(shù)平方根是3,3a+b?1的平方根是±4,∴解得∵9<13<16,∴∴的整數(shù)部分是3,即c=3,∴原式6的平方根是21、,【分析】首先將分式化簡,然后將代入即可得解.【詳解】====將代入,得=【點(diǎn)睛】此題主要考查分式的化簡求值,熟練掌握,即可解題.22、1【分析】根據(jù)角的平分線性質(zhì)和平行線的性質(zhì)來證明△EBO,△CFO是等腰三角形,BE=OE=3,OF=FC=1.【詳解】∵平分,∴平分,∴又,∴,∴,∴∵,∴,∴【點(diǎn)睛】本題考查了角的平分線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì).23、(1):8,8,9;(2)見解析;(3)兩人的平均成績相同,而甲的成績的方差小,即甲的成績較穩(wěn)定;(4)變?。窘馕觥浚?)依據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)以及中位數(shù)的概念進(jìn)行計(jì)算判斷即可;

(2)依據(jù)乙的成績:5,9,7,10,9,即可完成圖中表示乙成績變化情況的折線;

(3)兩人的平均成績相同,而甲的成績的方差小,即甲的成績較穩(wěn)定,故選擇甲參加射擊比賽;

(4)依據(jù)選手乙這6次射擊成績5,9,7,10,9,8,即可得到方差的大?。驹斀狻拷猓海?)由題可得,a=(5+9+7+10+9)=8;甲的成績7,8,8,8,9中,8出現(xiàn)的次數(shù)最多,故眾數(shù)b=8;而乙的成績5,7,9,9,10中,中位數(shù)c=9;故答案為:8,8,9;(2)乙成績變化情況的折線如下:(3)教練根據(jù)這5次成績,決定選擇甲參加射擊比賽,教練的理由是兩人的平均成績相同,而甲的成績的方差小,即甲的成績較穩(wěn)定.(4)由題可得,選手乙這6次射擊成績5,9,7,10,9,8的方差=[(5﹣8)2+(9﹣8)2+(10﹣8)2+(9﹣8)2+(8﹣8)2]=2.5<3.2,∴選手乙這6次射擊成績的方差與前5次射擊成績的方差相比會(huì)變?。蚀鸢笧?/p>

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