2023屆廣東省五華縣數(shù)學(xué)八上期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
2023屆廣東省五華縣數(shù)學(xué)八上期末監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
2023屆廣東省五華縣數(shù)學(xué)八上期末監(jiān)測模擬試題含解析_第3頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列長度的三條線段能組成三角形的是()A. B. C. D.2.當(dāng)時,代數(shù)式的值是().A.-1 B.1 C.3 D.53.若a-2b=1,則代數(shù)式a2-2ab-2b的值為()A.-1 B.0 C.1 D.24.已知A=﹣4x2,B是多項式,在計算B+A時,小馬虎同學(xué)把B+A看成了B?A,結(jié)果得32x5﹣16x4,則B+A為()A.﹣8x3+4x2 B.﹣8x3+8x2 C.﹣8x3 D.8x35.如圖,在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠A=∠D,添加一個條件不能判定這兩個三角形全等的是()A.AC=DF B.∠B=∠E C.BC=EF D.∠C=∠F6.如圖,AC=AD,BC=BD,則有()A.AB垂直平分CD B.CD垂直平分ABC.AB與CD互相垂直平分 D.CD平分∠ACB7.能說明命題“”是假命題的一個反例是()A.a(chǎn)=-2 B.a(chǎn)=0 C.a(chǎn)=1 D.a(chǎn)=28.在下列長度的各組線段中,能組成直角三角形的是()A.1,2,3 B.5,6,7 C.1,4,9 D.5,12,139.解分式方程,下列四步中,錯誤的一步是()A.方程兩邊分式的最簡公分母是x2-1B.方程兩邊都乘以(x2一1),得整式方程2(x-1)+3(x+1)=6C.解這個整式方程得:x=1D.原方程的解為:x=110.下列命題是假命題的是().A.同旁內(nèi)角互補,兩直線平行B.線段垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等C.相等的角是對頂角D.角是軸對稱圖形11.如圖,在ΔABC中,∠BAC=120°,點D是BC上一點,BD的垂直平分線交AB于點E,將ΔACD沿AD折疊,點C恰好與點E重合,則∠B等于(

)A.15° B.20° C.25° D.30°12.下列式子中,計算結(jié)果等于a9的是()A.a(chǎn)3+a6B.a(chǎn)1.a(chǎn)C.(a6)3D.a(chǎn)12÷a2二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在一根長90cm的燈管上,纏滿了彩色絲帶,已知可近似地將燈管看作圓柱體,且底面周長為4cm,彩色絲帶均勻地纏繞了30圈,則彩色絲帶的總長度為__.14.如圖,點A、B的坐標(biāo)分別為(0,2),(3,4),點P為x軸上的一點,若點B關(guān)于直線AP的對稱點B′恰好落在x軸上,則點P的坐標(biāo)為_______;15.如圖,已知A(3,0),B(0,﹣1),連接AB,過點B的垂線BC,使BC=BA,則點C坐標(biāo)是_____.16.商家花費760元購進某種水果80千克,銷售中有5%的水果正常損耗,為了避免虧本,售價至少應(yīng)定為_______元/千克.17.甲、乙兩地相距1000km,如果乘高鐵列車從甲地到乙地比乘特快列車少用3h,已知高鐵列車的平均速度是特快列車的1.6倍,設(shè)特快列車的平均速度為xkm/h,根據(jù)題意可列方程為__.18.如圖:是等邊三角形,,,相交于點,于,,,則的長是______________.三、解答題(共78分)19.(8分)糖葫蘆一般是用竹簽串上山楂,再蘸以冰糖制作而成.現(xiàn)將一些山楂分別串在若干根竹簽上.如果每根竹簽串5個山楂,還剩余4個山楂;如果每根竹簽串8個山楂,還剩余7根竹簽.這些竹簽有多少根?山楂有多少個?20.(8分)觀察下列各式(x-1)(x+1)=x2-1(x-1)(x2+x+1)=x3-1(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1…①根據(jù)以上規(guī)律,則(x-1)(x6+x5+x4+x3+x2+x+1)=______.②你能否由此歸納出一般性規(guī)律:(x-1)(xn+xn-1+…+x+1)=______.③根據(jù)②求出:1+2+22+…+234+235的結(jié)果.21.(8分)一次函數(shù)的圖像經(jīng)過、兩點.(1)求直線AB的函數(shù)表達式;(2)與直線AB交于點C,求點C的坐標(biāo).22.(10分)已知某一次函數(shù)的圖象如圖所示.(1)求這個一次函數(shù)的解析式.(2)請直接寫出該直線關(guān)于y軸對稱的直線解析式.23.(10分)現(xiàn)要在△ABC的邊AC上確定一點D,使得點D到AB,BC的距離相等.(1)如圖,請你按照要求,在圖上確定出點D的位置(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);(2)若AB=4,BC=6,△ABC的面積為12,求點D到AB的距離.24.(10分)把下列各式化成最簡二次根式.(1)(2)(3)(4)25.(12分)分解因式:(1)x3-4x2+4x;(2)(x+1)(x-4)+3x.26.某市為了鼓勵居民在枯水期(當(dāng)年11月至第二年5月)節(jié)約用電,規(guī)定7:00至23:00為用電高峰期,此期間用電電費y1(單位:元)與用電量x(單位:度)之間滿足的關(guān)系如圖所示;規(guī)定23:00至第二天早上7:00為用電低谷期,此期間用電電費y2(單位:元)與用電量x(單位:元)之間滿足如表所示的一次函數(shù)關(guān)系.(1)求y2與x的函數(shù)關(guān)系式;并直接寫出當(dāng)0≤x≤180和x>180時,y1與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)若市民王先生一家在12月份共用電350度,支付電費150元,求王先生一家在高峰期和低谷期各用電多少度.低谷期用電量x度…80100140…低谷期用電電費y2元…202535…

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系:在一個三角形中,兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊進行判斷即可得解.【詳解】A.,不滿足三邊關(guān)系,A選項錯誤;B.,不滿足三邊關(guān)系,B選項錯誤;C.滿足三邊關(guān)系,C選項正確;D.,不滿足三邊關(guān)系,D選項錯誤,故選:C.【點睛】本題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,熟練掌握三角形三邊關(guān)系的知識是解決本題的關(guān)鍵.2、B【分析】將代入代數(shù)式中求值即可.【詳解】解:將代入,得原式=故選B.【點睛】此題考查的是求代數(shù)式的值,解決此題的關(guān)鍵是將字母的值代入求值即可.3、C【分析】已知a?2b的值,將原式變形后代入計算即可求出值.【詳解】解:∵a?2b=1,∴2b=a-1,∴a2-2ab-2b=a2-a(a-1)-(a-1)=a2-a2+a-a+1)=1,故選:C.【點睛】此題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)整式的運算法則即可求出答案.【詳解】由題意可知:-4x2?B=32x5-16x4,∴B=-8x3+4x2∴A+B=-8x3+4x2+(-4x2)=-8x3故選C.【點睛】本題考查整式的運算,解題的關(guān)鍵是熟練運用整式的運算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.5、C【分析】根據(jù)三角形全等的判定定理等知識點進行選擇判斷.【詳解】A、添加AC=DF,可利用三角形全等的判定定理判定△ABC≌△DEF,故此選項不合題意;B、添加∠B=∠E,可利用三角形全等的判定定理判定△ABC≌△DEF,故此選項不合題意;C、添加BC=EF,不能判定△ABC≌△DEF,故此選項符合題意;D、添加∠C=∠F,可利用三角形全等的判定定理判定△ABC≌△DEF,故此選項不合題意;故選C.【點睛】本題主要考查你對三角形全等的判定等考點的理解.6、A【分析】由AC=AD,BC=BD,可得點A在CD的垂直平分線上,點B在CD的垂直平分線上,又由兩點確定一條直線,可得AB是CD的垂直平分線.【詳解】解:∵AC=AD,BC=BD,∴點A在CD的垂直平分線上,點B在CD的垂直平分線上,∴AB是CD的垂直平分線.即AB垂直平分CD.故選A.【點睛】此題考查了線段垂直平分線的性質(zhì).此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.7、A【分析】根據(jù)題意:選取的a的值不滿足,據(jù)此逐項驗證即得答案.【詳解】解:A、當(dāng)a=﹣2時,,能說明命題“”是假命題,故本選項符合題意;B、當(dāng)a=0時,,不能說明命題“”是假命題,故本選項不符合題意;C、當(dāng)a=1時,,不能說明命題“”是假命題,故本選項不符合題意;D、當(dāng)a=2時,,不能說明命題“”是假命題,故本選項不符合題意;故選:A.【點睛】本題考查了算術(shù)平方根的性質(zhì)和舉反例說明一個命題是假命題,正確理解題意、會進行驗證是關(guān)鍵.8、D【分析】欲求證是否為直角三角形,這里給出三邊的長,只要驗證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可.【詳解】解:A、因為12+22≠32,所以不能組成直角三角形;

B、因為52+62≠72,所以不能組成直角三角形;

C、因為12+42≠92,所以不能組成直角三角形;

D、因為52+122=132,所以能組成直角三角形.

故選:D.【點睛】本題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用.判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長,只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可.9、D【分析】分式方程兩邊乘以最簡公分母,去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.【詳解】解:分式方程的最簡公分母為,故A選項正確;方程兩邊乘以(x?1)(x+1),得整式方程2(x?1)+3(x+1)=6,故B選項正確;解得:x=1,故C選項正確;

經(jīng)檢驗x=1是增根,分式方程無解.故D選項錯誤;

故選D.【點睛】此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗根.10、C【分析】根據(jù)平行線、垂直平分線、對頂角、軸對稱圖形的性質(zhì),逐個分析,即可得到答案.【詳解】同旁內(nèi)角互補,則兩直線平行,故A正確;線段垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等,故B正確;由對頂角可得是相等的角;相等的角無法證明是對等角,故C錯誤;角是關(guān)于角的角平分線對稱的圖形,是軸對稱圖形,故D正確故選:C.【點睛】本題考查了平行線、垂直平分線、對頂角、軸對稱圖形、角平分線、命題的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行線、垂直平分線、對頂角、軸對稱圖形、角平分線的性質(zhì),從而完成求解.11、B【分析】由題意根據(jù)折疊的性質(zhì)得出∠C=∠AED,再利用線段垂直平分線的性質(zhì)得出BE=DE,進而得出∠B=∠EDB,以=以此分析并利用三角形內(nèi)角和求解.【詳解】解:∵將△ACD沿AD折疊,點C恰好與點E重合,∴∠C=∠AED,∵BD的垂直平分線交AB于點E,∴BE=DE,∴∠B=∠EDB,∴∠C=∠AED=∠B+∠EDB=2∠B,在△ABC中,∠B+∠C+∠BAC=∠B+2∠B+120°=180°,解得:∠B=20°,故選:B.【點睛】本題考查折疊的性質(zhì)和線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等的性質(zhì),熟記相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、B【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的運算法則對各項進行計算即可.【詳解】A.a3+a6=a3+a6,錯誤;B.,正確;C.,錯誤;D.,錯誤;故答案為:B.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的運算,掌握同底數(shù)冪的運算法則是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、150cm【解析】試題解析:如圖,彩色絲帶的總長度為=150cm.

14、【分析】利用對稱的性質(zhì)結(jié)合A,B點坐標(biāo)得出AB的解析式,進而分別得出符合題意的答案【詳解】設(shè)直線AB的解析式為:y=kx+b,把A(0,2),B(3,4)代入得:,解得:,b=2,∴直線AB的解析式為:;∵點B與B′關(guān)于直線AP對稱,∴AP⊥AB,設(shè)直線AP的解析式為:,把點A(0,2)代入得:c=2,∴直線AP的解析式為:,當(dāng)y=0時,,解得:,∴點P的坐標(biāo)為:;故答案為【點睛】此題主要考查了坐標(biāo)與圖形變化,利用分類討論得出對應(yīng)點位置進而求出其坐標(biāo)是解題關(guān)鍵15、C(1,﹣4)【分析】過點作CE⊥y軸于E,證明△AOB≌△BEC(AAS),得出OA=BE,OB=CE,再求出OA=3,OB=1,即可得出結(jié)論;【詳解】解:如圖,過點作CE⊥y軸于E,∴∠BEC=90°,∴∠BCE+∠CBE=90°,∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∴∠ABO+∠CBE=90°,∴∠ABO=∠BCE,在△AOB和△BEC中,,∴△AOB≌△BEC(AAS),∴OA=BE,OB=CE,∵A(3,0),B(0,﹣1),∴OA=3,OB=1,∴CE=1,BE=3,∴OE=OB+BE=4,∴C(1,﹣4).【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形,余角的性質(zhì)等知識,構(gòu)造出全等三角形是解本題的關(guān)鍵.16、1.【詳解】解:設(shè)售價至少應(yīng)定為x元/千克,依題可得方程x(1-5%)×80≥760,解得x≥1故答案為1.【點睛】本題考查一元一次不等式的應(yīng)用.17、.【分析】根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的分式方程,本題得以解決.【詳解】由題意可得,,故答案為:.【點睛】此題考查由實際問題抽象出分式方程,解題關(guān)鍵在于根據(jù)題意找到等量關(guān)系列出方程.18、9【分析】在,易求,于是可求,進而可求,而,那么有.【詳解】∵,∴,又∵,∴,∴,∴,∵是等邊三角形,∴,,又∵,∴,∴,故答案為:9.【點睛】本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì),含有角直角三角形的性質(zhì),三角形全等判定及性質(zhì)等相關(guān)內(nèi)容,熟練掌握相關(guān)三角形性質(zhì)及判定的證明是解決本題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、竹簽有20根,山楂有104個【分析】設(shè)竹簽有x根,山楂有y個,根據(jù)題意列出方程組,解方程組即可得出答案.【詳解】設(shè)竹簽有x根,山楂有y個,根據(jù)題意有解得∴竹簽有20根,山楂有104個【點睛】本題主要考查二元一次方程組的應(yīng)用,能夠根據(jù)題意列出方程組是解題的關(guān)鍵.20、(1)x7-1;(2)xn+1-1;(3)236-1.【解析】①觀察已知各式,得到一般性規(guī)律,化簡原式即可;②原式利用①中得出的規(guī)律化簡即可得到結(jié)果;③原式變形后,利用②中得出的規(guī)律化簡即可得到結(jié)果.【詳解】解:①根據(jù)題意得:(x﹣1)(x6+x5+x4+x3+x2+x+1)=x7﹣1;②根據(jù)題意得:(x﹣1)(xn+xn﹣1+…+x+1)=xn+1﹣1;③原式=(2﹣1)(1+2+22+…+234+235)=236﹣1.故答案為①x7﹣1;②xn+1﹣1;③236﹣1【點睛】本題考查了規(guī)律型---數(shù)字類規(guī)律與探究,要求學(xué)生通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題.21、(1);(2).【分析】(1)利用待定系數(shù)法即可求得;(2)聯(lián)立兩個函數(shù),它們的交點的x和y值對應(yīng)的就是C點的橫、縱坐標(biāo).【詳解】解:(1)將、分別代入得,,解得,即;(2)聯(lián)立,解得,故C點的坐標(biāo)為:.【點睛】本題考查求一次函數(shù)解析式,一次函數(shù)與二元一次方程組.理解一次函數(shù)交點與二元一次方程組的解之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵.22、(1);(2)【分析】(1)用待定系數(shù)法即可求解;(2)先找到(2,0)關(guān)于y軸的對稱點,然后利用待定系數(shù)法即可求解.【詳解】解:(1)設(shè)一次函數(shù)的解析式為:y=kx+b據(jù)圖可知:直線經(jīng)過(0,3)和(2,0)兩點∴解得:∴一次函數(shù)的解析式為:(2)(2,0)關(guān)于y軸的對稱點為(-2,0)設(shè)一次函數(shù)的解析式為:y=mx+n直線經(jīng)過(0,3)和(-2,0)兩點∴解得:該直線關(guān)于y軸對稱的直線解析式為:【點睛】本題主要考查待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,掌握待定系數(shù)法是解題的關(guān)鍵.23、(1)見解析;(2)【解析】試題分析:本題需先根據(jù)已知條件,再結(jié)合畫圖的步驟即可畫出圖形.過點作交于點,作交于點根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到根據(jù)即可求得點到的距離.試題解析:(1)作∠ABC的平分線,交AC于點D,點D就是所求作的AC邊上到距離相等的點.(2)如圖,過點作交于點,作交于點平分即解得:點到的距離為點睛:角平分線的性質(zhì):角平分線上的點到角兩邊的距離相等.24、(1)6;(2)4;(3)+;(4)5-4【分析】(1)先將根號下的真分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù),然后再最簡二次根式即可;(2)先計算根號下的平方及乘法,再計算加法,最后化成最簡二次根式即可;(3)先分別化為最簡二次根式,再去括號合并同類項即可;(4)先將看做一個整體,然后利用平方差公式計算即可.【詳解】(1)(2)(3)===+(4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論