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第第頁(yè)中班安全教案:緊急撤離教案及教學(xué)反思
中班安全教案:緊急撤離教案及教學(xué)反思
活動(dòng)目標(biāo):
1、遇到突發(fā)事項(xiàng)時(shí),幼兒能實(shí)時(shí)快捷地撤離到安全地帶。
2、幼兒熟識(shí)安全撤離路徑,提高自我愛(ài)護(hù)技能,加強(qiáng)安全意識(shí)。
3、培育幼兒思索問(wèn)題、解決問(wèn)題的技能及快速應(yīng)答技能。
4、幼兒能積極的回答下列問(wèn)題,加強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)技能。
活動(dòng)預(yù)備:
1、幼兒、家長(zhǎng)和老師共同收集報(bào)刊、雜志、電視報(bào)道中有關(guān)緊急撤離的事例或圖片。
2、班級(jí)緊急撤離圖。
活動(dòng)過(guò)程:
一、組織幼兒觀看錄象或圖片,讓幼兒感知遇到突發(fā)事項(xiàng)給人們帶來(lái)的危害(煤氣泄漏、火災(zāi)等)。
提問(wèn):假如遇到突發(fā)事情時(shí)怎么辦?引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)識(shí)和感受。知道遇到突發(fā)事項(xiàng)不要慌,有秩序地撤離可以避開(kāi)危害的發(fā)生。
二、出示班級(jí)撤離圖,帶幼兒觀測(cè)并找出班級(jí)在緊急狀況下撤離的路徑和位置。
引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?認(rèn)識(shí)信號(hào)等標(biāo)識(shí)了解基本的交通規(guī)章。使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
三、帶幼兒觀測(cè)撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道狀況等),引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論:怎樣走,到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講解并描述撤離方法和考前須知。如可以分成兩隊(duì),沿樓梯兩側(cè)快速撤離;按順次,不擁擠;聽(tīng)老師的指揮等。
四、熟識(shí)警報(bào)錄音,組織幼兒實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。聽(tīng)到警報(bào)聲音時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,按圖標(biāo)路徑快速撤離到戶外安全地帶。如幼兒在撤離狀況下涌現(xiàn)擁擠、用時(shí)過(guò)長(zhǎng)等狀況,老師帶幼兒查找緣由,再次演習(xí),使幼兒掌控正確、快捷的撤離方法。
活動(dòng)反思
安全教育要常抓不懈幼兒的年齡特點(diǎn)決斷了其意識(shí)和行為之間的差異,幼兒的自覺(jué)性和自制技能都較差,而良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,自我愛(ài)護(hù)技能的提高,也不是一次兩次的教育就能見(jiàn)效的。我們教育者需要在日常生活中多進(jìn)行正確行為的引導(dǎo),使之形成習(xí)慣,同時(shí)還要常常督促和檢查,援助幼兒形成良好的行為習(xí)慣。常常給孩子講解安全方面的知識(shí),逐步提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和技能。
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