優(yōu)秀科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)

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優(yōu)秀科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)

精選優(yōu)秀科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

由**市科協(xié)、**市教育局、**市科技局、**市環(huán)境愛護(hù)局、**市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局共同舉辦的**市第十三屆青少年科技節(jié)活動(dòng)順當(dāng)結(jié)束。

在這次主題科技?jí)?，環(huán)保夢(mèng)，大城夢(mèng)活動(dòng)中，仔細(xì)對(duì)待，積極參加，取得了優(yōu)異的成果。

1、高度重視、積極參加、著重安全。

我校以青少年科技節(jié)為主題，向同學(xué)普及基礎(chǔ)性科技知識(shí)及前沿科技進(jìn)展動(dòng)態(tài)，普及低碳環(huán)保等與生活休戚相關(guān)的科技知識(shí)，通過讓同學(xué)參加、探究、感悟、創(chuàng)新各種科技實(shí)踐活動(dòng)，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)踐技能，激發(fā)同學(xué)參加科學(xué)實(shí)踐探究活動(dòng)的愛好，提高同學(xué)的科學(xué)文化素養(yǎng)。根據(jù)全市統(tǒng)一部署，在校內(nèi)廣泛開展各類青少年科技活動(dòng)，形成以科技活動(dòng)促進(jìn)素養(yǎng)教育的良好氛圍；活動(dòng)期間加強(qiáng)了安全預(yù)防工作，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。

2、細(xì)心組織、周密安排、逐級(jí)推動(dòng)。

加強(qiáng)學(xué)校各級(jí)各層分管部門對(duì)科技節(jié)系列活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)工作，根據(jù)通知要求，細(xì)心策劃、合理安排、明確分工，進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任制，明確責(zé)任人、輔導(dǎo)老師、帶隊(duì)老師，實(shí)時(shí)培訓(xùn)科技輔導(dǎo)員，參與全市競(jìng)賽嚴(yán)格根據(jù)組織程序和時(shí)間要求進(jìn)行報(bào)名。

3、著重質(zhì)量、突出創(chuàng)新、優(yōu)中選優(yōu)。

通過分工，將科技節(jié)的任務(wù)下派到體育、信息、美術(shù)、物理組的特地老師，在校內(nèi)進(jìn)行了競(jìng)賽的活動(dòng)安排，參賽項(xiàng)目和作品著重了同學(xué)的自主創(chuàng)新性，堅(jiān)持集中展評(píng)，突出科學(xué)性、真實(shí)性、示范性和教育性。

4、取得了優(yōu)異的成果。

在這次市、區(qū)科技節(jié)活動(dòng)中，通過我校師生的共同努力，參賽同學(xué)在各類團(tuán)體及單項(xiàng)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)，特此報(bào)喜！我校區(qū)科技節(jié)參賽人數(shù)第一，獲獎(jiǎng)數(shù)第一。

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隨著教育改革的不斷深化，我校逐步形成了一體兩翼的素養(yǎng)教育模式，即以素養(yǎng)教育為主體，以科技教育、藝術(shù)教育為兩翼，把科技教育教育工作放在突出的地位，取得了優(yōu)異的成果，受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)家長(zhǎng)和社會(huì)的贊揚(yáng)。下面，就本的科技教育方面的主要工作，簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)

我校把科技教育工作列入了學(xué)校五年進(jìn)展規(guī)劃之中，確立了創(chuàng)特色學(xué)校，建教育強(qiáng)校的進(jìn)展思路。在科技教育方面，提出了通過科技教育活動(dòng)，培育同學(xué)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的品質(zhì)，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能。利用科技課及愛好活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)，在內(nèi)容上選擇以自然為主體，重點(diǎn)選擇與同學(xué)生活、學(xué)習(xí)緊密相關(guān)的內(nèi)容及現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)。為了引導(dǎo)同學(xué)積極參加，各班級(jí)每月組織一次同學(xué)作品評(píng)比，學(xué)校每期組織評(píng)比，評(píng)出十佳小制作、小發(fā)現(xiàn)、小論文，舉辦科技節(jié)，評(píng)比科技小能人，平常積極進(jìn)行宣揚(yáng)，營(yíng)造濃郁的科技教育氣氛為了形成科技教育的合力，號(hào)召、指導(dǎo)同學(xué)家長(zhǎng)援助孩子發(fā)覺學(xué)習(xí)、生活中的問題，指導(dǎo)孩子找到解決問題的方案向孩子提供科技讀物、試驗(yàn)器材依據(jù)學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃，我們把有關(guān)工作，有計(jì)劃、有步驟地落實(shí)到每期工作之中，收到了明顯的效果。

學(xué)校建立健全了科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)組，由校長(zhǎng)擔(dān)負(fù)組長(zhǎng)，由一名主任親自抓科技教育工作，成員包括了自然科老師、電教室工作人員、計(jì)算機(jī)老師、圖書室工作人員，各班還選出科技班長(zhǎng)，課代表，組建了科技活動(dòng)小組。學(xué)校制定并落實(shí)了相關(guān)人員的職責(zé)，為科技教育活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。

人類社會(huì)正進(jìn)入一個(gè)歷史進(jìn)展的新階段，正走向一個(gè)以充分發(fā)揮人的制造力和首創(chuàng)精神，以智能和知識(shí)為核心的高度進(jìn)展的信息社會(huì)。各種信息大量涌現(xiàn)，信息量，即知識(shí)量急劇增加，對(duì)人們重要的不是個(gè)人頭腦中儲(chǔ)存了多少信息，更重要的是要學(xué)會(huì)怎樣提取信息，利用信息，獲得信息。因此，教育的培育目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培育具有獨(dú)立獵取知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)的技能和擅長(zhǎng)鉆研，富于首創(chuàng)精神的人?，F(xiàn)在的學(xué)校生是21世紀(jì)的建設(shè)者，是國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的參加者，他們的科學(xué)素養(yǎng)水平的高低將徑直影響我國(guó)實(shí)力的強(qiáng)弱和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的成敗，科技教育對(duì)于培育同學(xué)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能，承受著重要任務(wù)。為了轉(zhuǎn)變?nèi)w老師的觀念，我校組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)?？萍冀逃ぷ鞯目捶?、學(xué)習(xí)外地的勝利閱歷，提高了全體老師的認(rèn)識(shí)。

二、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)

為了全面推動(dòng)科技教育工作，我校把老師培訓(xùn)工作放在了突出的地位。在校內(nèi)，我們組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)外地的勝利閱歷，廣泛開展?fàn)幷?，每年組織老師進(jìn)行說課、賽課，集體備課，讓老師們相互學(xué)習(xí)，共同提高。同時(shí)，我們積極派出老師外出學(xué)習(xí)，回校仔細(xì)溝通閱歷，通過多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)，老師的觀念有了切實(shí)的轉(zhuǎn)變，科技教育工作技能有了很大的提高。現(xiàn)在，我校的科技教育，課堂面貌發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，從單一的科學(xué)知識(shí)傳播為引導(dǎo)同學(xué)走向自然、走向生活、社會(huì)，培育同學(xué)掌控運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，從以老師為中心走向同學(xué)自主探究，樹立科學(xué)教育要全面提高同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的正確觀念，走出了原先重知識(shí)、輕技能，重概念、輕方法的傳統(tǒng)教學(xué)模式，把培育同學(xué)的科學(xué)精神、科學(xué)方法的列為科學(xué)教育的重點(diǎn)。通過培育同學(xué)的科學(xué)精神，塑造他們的人格，影響他們的價(jià)值理念、倫理道德、文化修養(yǎng)、思維模式和行為模式，同時(shí)教會(huì)他們學(xué)習(xí)之法、思索之法、制造之法和生存之道，用科學(xué)的方法解決實(shí)際問題。

在我校，形成了一支熱心科技教育的輔導(dǎo)員隊(duì)伍、專兼職老師隊(duì)伍。他們長(zhǎng)期從事科技輔導(dǎo)任務(wù)，有較為豐富的工作閱歷。為了彌補(bǔ)在部分項(xiàng)目上師資的不足，學(xué)校還聘請(qǐng)了有關(guān)專家，對(duì)我校的科技教育工作進(jìn)行指導(dǎo)。

三、保障投入，加強(qiáng)硬軟件建設(shè)

我校投入了大量的資金，積極改善辦學(xué)條件，妥當(dāng)落實(shí)了科技老師的待遇。近兩年來，我校的辦學(xué)備件發(fā)生了很大的改變，學(xué)校美化、綠化、凈化，設(shè)置了兩間自然試驗(yàn)室，按一類標(biāo)準(zhǔn)配齊了有關(guān)試驗(yàn)器材；學(xué)校圖書室藏書豐富，向同學(xué)全面開放；設(shè)置了多媒體教室，每種專用室，由學(xué)校安排專職人員進(jìn)行管理，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)相關(guān)人員的管理與考核，保證了為同學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

我們?cè)诹⒆阈?nèi)的同時(shí)，積極開拓校外外基地，開展實(shí)踐活動(dòng)，為同學(xué)的學(xué)習(xí)制造了條件。

四、加強(qiáng)管理，確?；顒?dòng)順當(dāng)開展

1、我校仔細(xì)落實(shí)減負(fù)精神，制定了減負(fù)實(shí)施方案，在切實(shí)減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)上下大力氣抓，堅(jiān)決處理違規(guī)的老師，我校嚴(yán)禁老師亂定教輔讀物，規(guī)定了一二班級(jí)不留書面家庭作業(yè)，三至五班級(jí)每天家庭量不得超過40分鐘，嚴(yán)禁老師進(jìn)行整班性補(bǔ)課，同時(shí)，掌握靜校時(shí)間，中午12：00，下午5：30靜校。同學(xué)課業(yè)時(shí)間減削了，為他們從事自己喜愛的活動(dòng)提供了前提。

2、充分發(fā)揮考核的激勵(lì)作用。我們相繼制訂、完善了《科學(xué)科老師考評(píng)細(xì)那么》、把平?？己伺c期末檢測(cè)結(jié)合起來，評(píng)估老師工作業(yè)績(jī)。平常，堅(jiān)持逐月考評(píng)，從老師備課、上課、出勤、同學(xué)等方面調(diào)查了解狀況，進(jìn)行考評(píng)，期末，我們組織班級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)的試驗(yàn)、計(jì)算機(jī)操作、知識(shí)的知曉等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)，得出有關(guān)人員的工作績(jī)效評(píng)估結(jié)果，與獎(jiǎng)懲掛鉤，這樣，提高了老師們的工作責(zé)任心，有效地推動(dòng)和科技教育工作在我校的全面開展。

五、廣泛科技活動(dòng)，全面提高同學(xué)科技素養(yǎng)

1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用。確保科技課的足時(shí)足量開設(shè)，同時(shí)，廣泛開呈現(xiàn)代信息技術(shù)教育課，全校4至5班級(jí)開設(shè)了電腦課，每周開設(shè)信息技術(shù)教育課2課時(shí)。通過扎實(shí)有效的教育工作，開擴(kuò)了同學(xué)的科技視野，拓寬了科技知識(shí)，加強(qiáng)了科技意識(shí)，提高了同學(xué)掌控運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識(shí)和技能。

2、積極開展愛好活動(dòng)。我校在每周一、二、四下午，每天開展了1個(gè)小時(shí)的愛好活動(dòng)，將愛好活動(dòng)納入了課時(shí)管理。全校同學(xué)依據(jù)自己的愛好、愛好，分別參與電腦、科技、手工等方面的訓(xùn)練，每次活動(dòng)，學(xué)校行政分頭進(jìn)行檢查，深入課堂聽課，考核老師輔導(dǎo)狀況，促進(jìn)了活動(dòng)質(zhì)量的全面提高。

3、仔細(xì)組織學(xué)科型、討論性愛好組，積極開展第二課堂。我校要求各科老師積極開拓第二課堂，進(jìn)行學(xué)科整合討論，細(xì)心組織、指導(dǎo)課外活動(dòng)小組的開展。兩年來，全校老師組織同學(xué)參觀、調(diào)查、訪問、考察，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了同學(xué)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好品質(zhì)和勤于實(shí)踐樂于探究的技能。

4、充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、試驗(yàn)室的作用。

我校圖書室，藏書豐富，面對(duì)全體師生開放，在同學(xué)閱讀課、進(jìn)行課外閱讀中，發(fā)揮了很重要作用。試驗(yàn)室在積極保證明驗(yàn)開出的同時(shí)，充分照看同學(xué)的愛好、愛好，面對(duì)同學(xué)開放，同學(xué)紛紛前往做意猶未盡的試驗(yàn)，借試驗(yàn)器材，請(qǐng)教試驗(yàn)老師，探究愛好、熱忱不斷高漲，試驗(yàn)動(dòng)手技能得到熬煉。

5、組織開展科技競(jìng)賽活動(dòng)。我們將同學(xué)的.小制作、小發(fā)現(xiàn)，通過選擇，匯合在一起，陳設(shè)出來，組織同學(xué)參觀，進(jìn)行評(píng)比，由學(xué)校進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)開展頭腦奧林匹克賽，進(jìn)行科技知識(shí)的競(jìng)賽，同學(xué)作品演示活動(dòng)，開展計(jì)算機(jī)操作競(jìng)賽等，評(píng)出科技小明星、電腦能手，把這些同學(xué)的照片在學(xué)校櫥窗里展示，介紹他們所形成的特長(zhǎng)，激發(fā)了全校同學(xué)開展科技訓(xùn)練的熱忱。

在今后的工作中，我們將不斷開拓進(jìn)取，進(jìn)一步深化科技教育討論工作，擴(kuò)大教育成果，為培育出21世紀(jì)的創(chuàng)新人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。技教育工作領(lǐng)導(dǎo)組，由校長(zhǎng)擔(dān)負(fù)組長(zhǎng)，由一名副校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)抓科技教育工作，成員包括了自然科老師，電教室工作員，圖書室工作員，自然試驗(yàn)員。學(xué)校制定了《科學(xué)》管理與考核細(xì)那么，把過程管理與期末考核結(jié)合起來納入了對(duì)相關(guān)人員的績(jī)效考核，有效地推動(dòng)了科技教育工作在我校的開展。

精選優(yōu)秀科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的細(xì)心組織、策劃下，經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力，為期三個(gè)月的科技節(jié)活動(dòng)現(xiàn)已圓滿結(jié)束，通過學(xué)校的科技節(jié)，使我校師生形成提倡科學(xué)，弘揚(yáng)科學(xué)，學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)的良好氛圍，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能，推動(dòng)學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的深入開展?，F(xiàn)將本次活動(dòng)的開展?fàn)顩r作如下小結(jié)：

一、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)有力，科普氛圍濃郁。

校長(zhǎng)就對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了大力動(dòng)員，細(xì)心布置，而后各班板報(bào)、學(xué)習(xí)欄、學(xué)校板報(bào)、櫥窗均能以科技活動(dòng)為主題，收集資料、細(xì)心設(shè)計(jì)、出好專輯。學(xué)校廣播臺(tái)也作了一次科普宣揚(yáng)專輯，宣揚(yáng)科普知識(shí)，各位班主任老師也利用晨會(huì)、班隊(duì)課、校本課，組織同學(xué)學(xué)習(xí)科普知識(shí)；這樣既是對(duì)同學(xué)的一種教育，又對(duì)社會(huì)進(jìn)行了宣揚(yáng)，取得了很好的效果。

二、活動(dòng)豐富多彩，同學(xué)受益匪淺。

1、一是科技節(jié)氛圍濃。本次科技節(jié)從20**年的9月下旬開始到12月結(jié)束，經(jīng)受了整整三個(gè)月的時(shí)間，在此期間我們進(jìn)行了豐富多彩的科技活動(dòng)。不僅有魔術(shù)競(jìng)賽、小制作競(jìng)賽、，還有手抄報(bào)、等科技競(jìng)賽項(xiàng)目，通過各種途徑營(yíng)造了科技節(jié)的氛圍。

2、進(jìn)行科普知識(shí)講座與播放科普錄像。我校在活動(dòng)期間由科技輔導(dǎo)老師利用班會(huì)課對(duì)全體同學(xué)做了一次科普知識(shí)講座，并利用多媒體教室對(duì)學(xué)手播放了科教片，讓同學(xué)在繪聲繪色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí)，培植科學(xué)精神，激發(fā)制造欲望，將全體同學(xué)帶入了一望無際的科學(xué)海洋。

3、各班還開展了繪畫、寫作、小報(bào)等活動(dòng)，用自己的筆來描繪我們崇明的明天的輝煌美景，表達(dá)自己的奇思妙想，爾后我們還展示了同學(xué)的作品，讓孩子們?cè)趨⒂^中獵取知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)、相互溝通。對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行了表彰嘉獎(jiǎng)。