求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少 同步課件 小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版六年級(jí)上冊_第1頁
求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少 同步課件 小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版六年級(jí)上冊_第2頁
求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少 同步課件 小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版六年級(jí)上冊_第3頁
求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少 同步課件 小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版六年級(jí)上冊_第4頁
求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少 同步課件 小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版六年級(jí)上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

西師版數(shù)學(xué)六年級(jí)(上)

分?jǐn)?shù)乘法第4課時(shí)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少一1.能正確解答“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾”的實(shí)際問題,并掌握解題思路與方法。2.能借助線段圖對(duì)數(shù)量關(guān)系進(jìn)行分析,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析、判斷和推理能力。3.通過具體問題情境,經(jīng)歷用已學(xué)知識(shí)解決身邊問題的過程,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。學(xué)習(xí)目標(biāo)【重點(diǎn)】解決“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”問題的方法?!倦y點(diǎn)】正確判斷單位“1”的量。課堂導(dǎo)入列式計(jì)算,并想想每個(gè)算式的意義。

=8

=20一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)就是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾。

新知探究1汽車已經(jīng)行了多少千米?題目中的條件和問題分別是什么?

行駛的距離全程的距離84千米(單位“1”)根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義理解。

方法一:按份數(shù)解答根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義先求出1份是多少,再求2份是多少。

=56(千米)答:汽車已經(jīng)行了56千米。

方法二:按分率解答根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算。答:汽車已經(jīng)行了56千米。=56(千米)

128

課堂練習(xí)教材第8頁“課堂活動(dòng)”第1題1.提出數(shù)學(xué)問題并解決。

在世界七大洲中,非洲的陸地面積約是3000萬km2,其他6個(gè)洲的陸地面積與非洲陸地面積的關(guān)系如下圖所示。單位“1”實(shí)際上是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問題。教材第8頁“課堂活動(dòng)”第1題問題:亞洲陸地的面積約是多少平方千米?

200答:亞洲陸地的面積約是4400萬平方千米。1(萬平方千米)=4400

教材第9頁“練習(xí)二”第1題提示:求一個(gè)數(shù)的幾分之幾用乘法。

=6(米)31答:這頭藍(lán)鯨的頭部長6米。單位“1”

教材第9頁“練習(xí)二”第2題提示:求一個(gè)數(shù)的幾分之幾用乘法。

201

=160(米)答:南北長160米。單位“1”

提示:求一個(gè)數(shù)的幾分之幾用乘法。

151=120(朵)答:二班做了120朵。單位“1”

女生男生48人

正確解答:方法點(diǎn)撥:把總體分成不同的部分,再把各個(gè)部分分成相同的份數(shù),相當(dāng)于把總體分成相同的份數(shù)。

161=16(名)答:李老師選拔出16名學(xué)生。重要提示:用單位“1”乘具體量對(duì)應(yīng)的分率,才能得到具體量。這節(jié)課你有什么收獲?課堂小結(jié)

一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論