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本文格式為Word版,下載可任意編輯——美好的暑假初中5篇寫作文是一種繁雜的創(chuàng)造性的腦力勞動(dòng)過程。從現(xiàn)代信息論、系統(tǒng)論的角度來看,寫作是一個(gè)收集、加工、輸出信息的整體系統(tǒng)。這里由我給大家共享美好的暑假作文初中,便利大家學(xué)習(xí)。

美好的暑假作文初中1

記得小時(shí)候,總是很期待暑假的降臨,每到放假的前幾天,教室里都是喜氣洋洋的,同學(xué)們都興致勃勃的探討暑假的活動(dòng)。我也不列外,好像那時(shí)候我不太喜歡寒假,由于大人們總是在過年時(shí)讓我們幾個(gè)小孩攀比成績(jī),所以,暑假生活才是我的夢(mèng)中的樂園。不知從什么時(shí)候開始,或許是一種叫青春的東西降臨了的原因吧!好像再也回不去我那心中的樂園了。現(xiàn)在,假期里的大部分時(shí)間都是上網(wǎng)、看電視、和睡覺,不是由于沒事做,而是由于不想做。偶爾想想小時(shí)候的假期,真的想不起那時(shí)是怎么過的,只記得,真的很開心。睡到自然醒,爸爸媽媽雖然嘴里說著“小懶蟲,太陽都曬屁股了,才起來啊〞,可手里卻拿著毛巾,用你那獨(dú)特的動(dòng)作語言對(duì)我說著,快洗臉?biāo)⒀懒顺燥埨?,這么晚起床,確定餓了吧,這時(shí)候,我總愛撒嬌的對(duì)你們說“哎呀,好不簡(jiǎn)單放假,要把上學(xué)時(shí)欠的覺補(bǔ)起來才行啊〞,這時(shí)候,爸爸總是用夸誕的表情說“那你繼續(xù)睡啊,今天媽媽可是做了紅燒肉喔,看來只有我吃……〞還沒說完了,我就已經(jīng)到了餐廳了,爸爸只的無奈笑笑(我也不知笑了沒啦。應(yīng)當(dāng)、可能、會(huì)笑)

吃完早飯就去找小朋友玩啊,我家在農(nóng)村,所以有好多好玩的,游泳、釣魚、過家家……總是太陽落山才回家。全身總是臟兮兮的,沒少挨罵。但我從來不懊悔,開玩笑,那可是我的戰(zhàn)利品呢,怎么能少,少了要被人瞧不起的,不過這話我可不敢說給媽媽聽。

晚上,大家會(huì)一起看星星,乘涼,在樹下聽蟋蟀的演唱,有時(shí)還能看到螢火蟲的舞蹈呢!那是我最喜歡的時(shí)光了。好像好久都沒那樣過了,是從什么時(shí)候開始的呢,是我變了嗎?現(xiàn)在的假期,好想少了一些什么似的,每天對(duì)著電腦發(fā)愣,想和朋友閑聊,卻又不知說些什么。有時(shí)有意想追尋那種感覺,偶爾向父母撒嬌,可換來的只是一聲呵斥。偶爾約朋友出來玩,可傳來的卻是幾句對(duì)不起。這時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn),原來再也回不到從前?;蛟S,是青春讓人變得更加成熟吧!或許,這就是雨季的憂傷?;蛟S,好多年以后,我也會(huì)像回憶童年一樣,回憶這段孤獨(dú)的旅程。我想那時(shí)的我,一定會(huì)認(rèn)為我的假期很幸福。

美好的暑假作文初中2

轉(zhuǎn)瞬間,又到了開學(xué)的時(shí)間,雖然一個(gè)開心的暑假已經(jīng)成為過去,但是我們?cè)谑罴倮飬s有著十分開心的回憶令我們十分難忘。

這一天,小姨丈開車帶我們大家一起去了舅媽的老家——南靖。一到舅媽家,就看到了舅舅和舅媽在家門口迎接我們。一下車,我和弟弟就直沖進(jìn)舅媽家,左瞧瞧,右瞧瞧,這個(gè)摸一摸,那個(gè)碰一碰。正看得起勁的時(shí)候,舅媽笑著對(duì)我們說:“你們先坐下來吃點(diǎn)東西吧,待會(huì)有你們可玩的呢!〞玩?玩什么啊?舅媽怎么這么神秘啊?

到了下午,舅媽所謂的好玩的東西一直都沒有出現(xiàn),畢竟是什么啊?就在這個(gè)時(shí)候舅舅提著一袋飲料回來了,我好奇地問舅舅:“舅舅,你買這些飲料要干嘛用啊?〞“待會(huì)去釣魚,天氣又這么熱,當(dāng)然要帶飲料啦,不然你們計(jì)劃渴死啊!〞原來舅媽說的好玩的事情就是釣魚啊!

過了一會(huì),我和弟弟跟著大人們拿著魚鉤,端了一盤魚餌,來到了舅媽自家的池塘。小姨丈拿著魚鉤準(zhǔn)備給我們做示范,小姨丈用力地把魚鉤拋入水中,悄悄地等待著,突然,魚竿往下沉,小姨丈用力往上一拉,好大的一條魚啊!小姨媽、爸爸媽媽也先后釣到了魚??粗笕藗兊靡獾臉幼?,我和弟弟也迫不及待地各拿了一根魚竿,學(xué)著大人們的樣子,拿住魚鉤,用力拋到河里,站在那里一動(dòng)不動(dòng)地等待著。

弟弟的魚竿有動(dòng)靜了,弟弟往上一拉,又是一條大魚。我慌張起來,可是心急吃不了熱豆腐,越慌張我就越等不來魚。過了許久,我的魚竿微弱地動(dòng)了一下,我趕快拉上來,啊!由于我用力過猛,魚一下子沖我臉“飛〞了過來。還好舅舅在后面及時(shí)接住了“飛〞起來的魚,放到桶里呼!虛驚一場(chǎng)!

我們釣了許久,釣的都是同一種魚。小姨丈說:“誰要是能釣到一只大草魚,我就給誰100元。〞我和弟弟便組成了一對(duì),共同拿著一根魚竿,齊心協(xié)力準(zhǔn)備戰(zhàn)勝大人,可是我們每次釣到的都是另外一種小魚。突然我們耳邊響起一聲大叫:“我釣到草魚了!〞原來是小姨媽,哎呀!我為什么不是我和弟弟釣到大草魚呢?我和弟弟雖然沒有釣到草魚,但是我們都很愉快,由于晚上有全魚大餐吃咯!

今天絕對(duì)是暑假里最刺激、最開心的一天!

美好的暑假作文初中3

一眼,60天的假期立刻就要過去了,在這個(gè)暑假中,我受益匪淺。

首先,我學(xué)會(huì)了從孤獨(dú)中尋覓朋友,最知心的朋友,它可以讓我明白大量道理,了解社會(huì)昏暗的一面,它就是——書。無論你情緒興奮或低落;不管你貧苦還是富有,它都會(huì)一直陪著我。在這個(gè)暑假,我看完了《黑駿馬》、《雙城記》和《跑豬嚕?!?,在此希望同學(xué)們可以多看好書,多結(jié)良友。

說到《跑豬嚕?!?,我想起了一件令我羞愧的是:在上個(gè)學(xué)期初,《跑豬嚕?!贰帮L(fēng)波〞奇襲全班,我向好友丁天一借了本《跑豬嚕嚕》,過了幾天,他沒找我要,我也就忘了給他,后來他找我要書,我堅(jiān)持說已經(jīng)還過了,他氣呼呼地甩下一句話:以后我不會(huì)再借書給你了,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。沒想到,在整理書架時(shí),我竟翻出了《跑豬嚕?!罚?我一下子漲紅了臉,可現(xiàn)在在暑假,我希望開學(xué)把書還給丁天一,并向他致歉,希望他可以原諒我。

其次,關(guān)于暑假作文多少的問題,我與媽媽一直整治不休,她說寫8篇作文,我說鞋40篇日記,她耐心地告訴我,40篇日記三言兩語,草草了事,而8篇作文可以鍛煉文筆,我這時(shí)才如夢(mèng)初醒,原來她也是為我好啊!

今年暑假,二姑和奶奶前去深圳看望三姑,問我想不想去,我哪里敵得過旅游的誘惑?請(qǐng)求媽媽準(zhǔn)許我前去深圳。起初,她絕不同意,后來還是由于二姑和奶奶的干擾,媽媽終究做出了讓步,同意我去深圳玩,我愉快的一蹦三尺高。媽媽,對(duì)不起,我沒有經(jīng)住旅游的誘惑,我不是個(gè)一諾千金的人,而您確實(shí)寬容的,為了報(bào)答您深圳一游,開學(xué)后我一定要積極上進(jìn),永不落后。

美好的暑假作文初中4

7月21日,放暑假的時(shí)候。我又和暑假生活第一頁的勤勤咪(畫了一只動(dòng)物貓)見面了。這只貓很聰明,由于它給我?guī)砹撕枚嘀R(shí):有猜謎語,有唐詩,有小故事,有生活小常識(shí),等等。這件事我最難忘了,要想讓我忘掉,沒那么簡(jiǎn)單。勤勤咪已經(jīng)是我的好朋友了,我現(xiàn)在還想它呢!我希望下一個(gè)寒假、暑假還能見到它!

手工的開心

我最喜歡做手工了。由于做手工可以讓你的手做什么活都那么靈敏。今天我又做了兩個(gè)小東西,一個(gè)是“土電話〞,還有一個(gè)是“手工琴〞?!巴岭娫挩暫芎猛?,它是個(gè)小電話,它可以在家里玩,也可以在外面玩?!笆止で侉暱梢援?dāng)做小“電子〞琴,假如你想讓它發(fā)出聲音,只要往后一拉它就響了。

劍的故事

今天,我媽媽給我買了一把劍。我媽媽還把一對(duì)夫妻的故事告訴了我。就是有兩個(gè)人分別叫干將、莫邪,他們是一對(duì)夫妻。他們鑄造了一把劍,叫“干將莫邪劍〞,是絕世無雙的一把好劍。這個(gè)故事告訴了我有關(guān)造劍的知識(shí)。而且故事里的劍和我媽媽給我買的那把劍差不多,我的那把劍就叫“絕世好劍〞。

美好的暑假作文初中5

隨著最終一天下課鈴聲響起,意味著要跟以前跟我們一起玩耍,一起上課的同學(xué)和那辛勤教育我們,而又親切的老師道別,也意味著我們終止了我們一年的四年級(jí)的生活,進(jìn)入了暑假生活。

暑假,對(duì)于某些同學(xué)來說,就是趕快暑假作業(yè)做完,然后把老師布置的作業(yè)也趕快做完,最終留下的時(shí)間給自己盡情地玩耍,其實(shí),暑假這么長(zhǎng)的時(shí)間,我們可以多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí),但是,暑假也不要太過于枯燥,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中還可以給身體放放假,放松放松,洗去學(xué)習(xí)的勞累。

在暑假里在我的身邊發(fā)生了大量的趣事,我就講給你們聽吧!這件事就是其中的一件:那天上午,我和哥哥一起去河邊,那條河雖然說很渾濁,但是河里有大量的小魚在水里自由逍遙地在水中游來游去,這時(shí),我突然看見一只黑黑的小魚,細(xì)心一看,原來是一條泥鰍,我發(fā)現(xiàn)后迅速轉(zhuǎn)過頭去告訴

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