《慢性子裁縫和急性子顧客》課件_第1頁
《慢性子裁縫和急性子顧客》課件_第2頁
《慢性子裁縫和急性子顧客》課件_第3頁
《慢性子裁縫和急性子顧客》課件_第4頁
《慢性子裁縫和急性子顧客》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩87頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

慢性子裁縫和急性子顧客

2022/10/19慢性子裁縫和急性子顧客2022/10/181周銳,兒童文學作家,上海人,二十世紀八十年代開始創(chuàng)作童話,曾獲宋慶齡兒童文學獎、冰心兒童文學獎、陳伯吹兒童文學獎等多項兒童文學大獎。第一課時2022/10/19周銳,兒童文學作家,上海人,二十世紀八十年代開始創(chuàng)作2狀元成才路fénɡxiānɡwāi我會認縫箱kuā夸歪chénɡ承xiù袖chènshān襯衫fù負xiè泄yì藝裁子獎著頭認子責氣手2022/10/19狀元成才路fénɡxiānɡwāi我會認縫箱kuā夸歪ché3縫縫隙fènɡ雖是布衣布褲,但裁縫得體。多音字fénɡ墻縫2022/10/19縫縫隙fènɡ雖是布衣布褲,但裁縫得體。多音字fénɡ墻縫24PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學課件:/kejian/shuxue/英語課件:/kejian/yingyu/美術課件:/kejian/meishu/科學課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/我會寫性卷貨取夾夸務襯衫負責藝2022/10/19PPT模板:/moban/5左右結構獨體結構上下結構生字歸類性卷貨取夾夸務襯衫負責藝2022/10/19左右結構獨體結構上下結構生字歸類性卷貨取夾夸務襯6識字方法加一加:衤+寸=襯衤+彡=衫衤+由=袖夾字的演變:2022/10/19識字方法加一加:衤+寸=襯夾字的演變:2022/10/187yì才藝不要寫成“九”易寫錯藝2022/10/19yì才藝不要寫成“九”易寫錯藝2022/10/188卷juǎn不要寫成“匕”。卷尺2022/10/19卷juǎn不要寫成“匕”。卷尺2022/10/189走迷宮取卷貨性夾夸務襯衫負責藝2022/10/19走迷宮取卷貨性夾夸務襯衫負責藝2022/10/1810詞語解釋納悶:感到疑惑不解。本課指急性子顧客對慢性子裁縫說的話疑惑不解。例句:家里一個人也沒有,他心里很納悶。2022/10/19詞語解釋納悶:感到疑惑不解。本課指急性子顧客對慢性子裁縫說的11詞語解釋負責:盡職盡責。例句:他對工作很負責,因此受到了嘉獎。泄氣:1.自氣球或輪胎中排出空氣或其他氣體。2.泄勁。

3.放棄。例句:雖然這次沒有考出好成績,但是我并不泄氣。2022/10/19詞語解釋負責:盡職盡責。例句:他對工作很負責,因此受到了嘉獎12整體感知這篇課文,主要講了一位急性子顧客到裁縫店里做棉襖,第二天要求裁縫把棉襖;第三天要求裁縫把夾襖;第四天又要求把衣服,然而其實慢性子裁縫連料子都沒有開始裁的事。改成夾襖接上袖子改成短袖襯衫2022/10/19整體感知這篇課文,主要講了一位急性子顧客到裁縫店里做13

1.“縫”是多音字,在“裁縫”中讀“fénɡ”,在“裂縫”中讀“fènɡ”。()

2.“負責”的“負”讀fū,不讀fù。()√×一、判斷對錯。課堂演練2022/10/191.“縫”是多音字,在“裁縫”中讀“fénɡ”,在“裂縫14二、將下列搭配恰當?shù)脑~語用線連起來。一卷美觀大方的親愛的顧客布料新棉襖2022/10/19二、將下列搭配恰當?shù)脑~語用線連起來。一卷美觀大方的親愛的顧客15上節(jié)課我們學習了生字,這節(jié)課我們具體去看看裁縫和顧客之間究竟發(fā)生了什么事?第二課時2022/10/19上節(jié)課我們學習了生字,這節(jié)課我們具體去看看裁縫和顧客之間16分角色朗讀第1-13自然段,想一想:1.第一天急性子顧客有什么問題?慢性子裁縫是怎樣回答的?2.第一天急性子顧客的哪些動作表現(xiàn)了他的性格特點?用課文中的話說一說?;诱n堂2022/10/19分角色朗讀第1-13自然段,想一想:互動課堂2022/10/17顧客把一卷布料放到桌上,對裁縫說:“我想做件棉襖。我已經(jīng)跑了三家裁縫店了。第一家說要到秋天才能做好。第二家問我有沒有等到夏天的耐心。數(shù)第三位師傅強些,但他最早也要到開春交貨。我可等不及,都沒讓他們做。告訴您,我和別的顧客不一樣,我是個性子最急的顧客。請問師傅,您準備讓我什么時候來取衣服———秋天?夏天?春天?……”顧客的問題課后第二題1.第一天急性子顧客有什么問題?2022/10/19顧客把一卷布料放到桌上,對裁縫說:“我想做件棉襖。我18

“不,”裁縫說,“就在冬天。”裁縫又補充一句:“不過,我指的是明年冬天?!鳖櫩袜岬囊幌伦犹饋恚骸斑@么慢??!”裁縫的回答課后第二題2.慢性子裁縫是怎樣回答的?2022/10/19裁縫的回答課后第二題2.慢性子裁縫是怎樣回答的?219顧客噌的一下子跳起來:“這么慢啊!”動作描寫顧客性子很急3.第一天急性子顧客的哪些動作表現(xiàn)了他的性格特點?2022/10/19顧客噌的一下子跳起來:“這么慢??!”動作描寫顧客20小討論:下面哪句話給你印象更為深刻?加入動作描寫,更能體現(xiàn)出顧客內(nèi)心的著急。顧客噌的一下子跳起來:“這么慢??!”動作描寫顧客說:“這么慢啊!”2022/10/19小討論:下面哪句話給你印象更為深刻?加入動作描寫,更能體21我一聽,,心花怒放,情不自禁地舉著喜報歡呼起來:“噢,噢,我得喜報了!”為下面的句子加入適當?shù)膭幼髅鑼?。我立刻興奮起來,不管三七二十一,從媽媽手里,光著腳,歡呼著奔向大海的懷抱。搶過救生圈一蹦三尺高2022/10/19我一聽,,心花怒放,情不自22小討論:下面哪句話的語氣更為強烈?這位顧客歪著頭想了想,承認裁縫說的有道理。雙重否定句這位顧客歪著頭想了想,不得不承認裁縫說的有道理。更強烈2022/10/19小討論:下面哪句話的語氣更為強烈?這位顧客歪著頭想了想,承認23這位顧客歪著頭想了想,不得不承認裁縫說的有道理。雙重否定句雙重否定是否定兩次,即表示肯定的意思。作用:語氣比肯定句更為強烈,起到不容置疑的進一步地肯定的作用,增強了肯定的效果。承認2022/10/19這位顧客歪著頭想了想,不得不承認裁縫說的有道理。雙重否定句雙24下列哪句話不是雙重否定句?沒有誰不懼怕他的威嚴。從此,楚王不敢不尊重晏子了。我不得不告訴你事情的原委。他的話沒有道理。2022/10/19下列哪句話不是雙重否定句?沒有誰不懼怕他的威嚴。從此,楚王不25自由朗讀14-16自然段,想一想:1.第二天急性子顧客有什么要求?2.慢性子裁縫是怎樣表現(xiàn)的?2022/10/19自由朗讀14-16自然段,想一想:2022/10/1826我不做棉襖了!等到明年冬天,時間實在太長啦。把我那棉襖里的棉花拽掉,改成夾襖,讓我提前在秋天就能穿上合時的新衣服吧。不要棉花了,行啊。為您服務,沒說的!顧客的要求裁縫表現(xiàn)2022/10/19我不做棉襖了!等到明年冬天,時間實在太長啦。把我那棉27自由朗讀17-19自然段,想一想:第三天急性子顧客有什么要求?慢性子裁縫是怎樣表現(xiàn)的?2022/10/19自由朗讀17-19自然段,想一想:2022/10/1828師傅,把我那夾襖的袖子剪去一截兒,改成夏天能穿的短袖襯衫吧,我實在等不及了。剪袖子,只要咔嚓咔嚓兩剪子,好辦得很,沒問題。顧客的要求裁縫表現(xiàn)2022/10/19師傅,把我那夾襖的袖子剪去一截兒,改成夏天能穿的短袖29咔嚓咔嚓彼此彼此收拾收拾打掃打掃考慮考慮商量商量

詞語積累(ABAB的詞語)2022/10/19咔嚓咔嚓彼此彼此收拾收拾詞語積累(ABAB的詞語)230自由朗讀剩下的自然段,想一想:第四天急性子顧客有什么要求?慢性子裁縫是怎樣表現(xiàn)的?2022/10/19自由朗讀剩下的自然段,想一想:2022/10/1831接上去的袖子多難看呀。對不起,麻煩您再給我改成春裝吧。袖子嘛,把上次剪下來的再接上去就是啦。怎么,您那件短袖襯衫還能改成什么?顧客的要求裁縫表現(xiàn)2022/10/19接上去的袖子多難看呀。對不起,麻煩您再給我改成32想一想:為什么顧客會驚訝、惱怒呢?2022/10/19想一想:為什么顧客會驚訝、惱怒呢?2022/10/1833您放心,憑我的手藝,不用接袖子也能給您做出一件最漂亮的春裝。那您別管,只要能讓我早些在春天穿上。您別忘了,我可是個急性子顧客呀。親愛的顧客,我要對您負責。我不會讓您穿上這樣難看的衣裳,這也壞了我的名聲呀?!澳钦嫣x謝啦———您真的不用接袖子?根本不用。因為您的布在我的柜子里擱著,我還沒開始裁料呢。顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛!您可別忘了,我是個慢性子裁縫呀。惱怒原因2022/10/19您放心,憑我的手藝,不用接袖子也能給您做出一件最漂亮的春34在朗讀顧客的話時語調(diào)要快、急,表現(xiàn)顧客的急性子。在朗讀裁縫的話時要讀得慢一點,表現(xiàn)裁縫的慢性格。朗讀指導(課后第一題)2022/10/19在朗讀顧客的話時語調(diào)要快、急,表現(xiàn)顧客的急性子。朗讀35“顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛!”此時這位顧客會說些什么呢?什么?你居然連料子還沒有裁!那你還給我說剪袖子接袖子干嘛?照你這樣我什么時候才能穿上新衣服?。课以僖膊灰谀氵@做衣服了!小練筆2022/10/19“顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛!”此時這位顧客會說些什36時間急性子顧客的要求慢性子裁縫的表現(xiàn)第一天第二天第三天又過了一天什么時候來取衣服改成夾襖改成夏天能穿的短袖襯衫改成春裝,接上袖子明年冬天為您服務沒說的兩剪子,好辦得很,沒問題接上去的袖子多難看呀(課后第二題)綜合全文,說一說。2022/10/19時間急性子顧客的要求慢性子裁縫的表現(xiàn)第一天第二天第三天又過了37說一說:顧客和裁縫分別給你留下了什么印象?顧客:。裁縫:。性子急躁,不切實際地講求速度和效率性子散漫,做事遲鈍緩慢2022/10/19說一說:顧客和裁縫分別給你留下了什么印象?顧客:38說一說:假如裁縫是急性子,顧客是慢性子,他們之間又會發(fā)生怎樣的故事呢?2022/10/19說一說:假如裁縫是急性子,顧客是慢性子,他們之間又會發(fā)生怎樣39假如裁縫是急性子,顧客是慢性子,裁縫肯定沒幾天就把衣服做好了??墒穷櫩瓦@時候正好出遠門,也沒告訴裁縫。裁縫左等右等就是不見顧客來取衣服,于是反過來天天去找顧客給他送衣服,可他就是不在,真是急死裁縫了。最后裁縫終于見到顧客了,說:“衣服早就做好了,你怎么就是不來取呢?”顧客說:“著什么急啊,這衣服冬天才能穿,這么早取回家做什么,你要知道,我可是個慢性子啊?!笔纠?022/10/19假如裁縫是急性子,顧客是慢性子,裁縫肯定沒幾40思考:本篇課文你有什么啟發(fā)?我們做事不應該像他們那么慢和那么急。學習也是一樣的,根據(jù)自己的學習情況提高自制力、控制自己急躁的脾氣,多分析、細思考。養(yǎng)成良好的學習方法,按“輕重緩急”安排每一項學習內(nèi)容。2022/10/19思考:本篇課文你有什么啟發(fā)?我們做事不應該像他們那么41結構梳理第一天慢性子裁縫和急性子顧客顧客我什么時候來取衣服明年冬天第二天改成夾襖為您服務沒說的第三天改成夏天能穿的短袖襯衫明剪兩刀好辦得很。沒問題。第四天改成春裝,接上袖子接上去的袖子多難看啊還沒有裁布料裁縫性子急躁,不切實際地講究速度和效率。性子散漫,做事遲鈍緩慢。2022/10/19結構梳理第一天慢性子裁縫和急性子顧客顧客我什么時候來取衣42這篇課文主要描寫了急性子顧客到一位慢性子裁縫店做衣服的一個過程,告訴我們的道理。主題概括做什么事情都不應該那么慢和那么急2022/10/19這篇課文主要描寫了急性子顧客到一位慢性子裁縫店做衣服43一只大獅子不忍心看著無家可歸的小象挨餓受凍,就帶他住進了自己的皇宮。于是,他們成了一對有趣、快樂、溫馨的組合——大與?。邯{子是威風無比的百獸之王,小象個子矮小,還沒有長高;獅子擁有輝煌的宮殿,小象沒有爸爸媽媽,無依無靠;獅子能滔滔不絕地講出種種多彩的經(jīng)歷,小象不怎么會說話,他崇拜獅子的表達只是“你大”“我小”;當小象長成大象,懂得了很多事情,獅子也慢慢老去,再也不會長高,時光歲月帶來了完全相反的大與小。直到老獅子被趕出皇宮變成了流浪漢,迎接他的是大象緊緊的擁抱。因為大象牢記著“你大我小”,在他心里獅子是永遠的國王。拓展延伸你大我小2022/10/19一只大獅子不忍心看著無家可歸的小象挨餓受凍,就帶他住44

《慢性子裁縫和急性子顧客》寫的是急性子與慢性子兩種性格的人。的人不切實際地講求,的人做事。急性子一、填空。課堂演練慢性子速度和效率遲鈍緩慢2022/10/19《慢性子裁縫和急性子顧客》寫的是急性子與慢性子兩種性格的45提示:先說說這位同學性子急、性子慢表現(xiàn)在哪里,再從養(yǎng)成良好的學習習慣的角度去說。讓這個同學根據(jù)自己的學習情況提高自制力、控制自己性子,多分析、細思考,按“輕重緩急”安排每一項學習內(nèi)容。二、如果你的同學是一位慢性子或急性子,他平時會有什么表現(xiàn)?你想對他說些什么?2022/10/19提示:先說說這位同學性子急、性子慢表現(xiàn)在哪里,再從養(yǎng)46慢性子裁縫和急性子顧客

2022/10/19慢性子裁縫和急性子顧客2022/10/1847周銳,兒童文學作家,上海人,二十世紀八十年代開始創(chuàng)作童話,曾獲宋慶齡兒童文學獎、冰心兒童文學獎、陳伯吹兒童文學獎等多項兒童文學大獎。第一課時2022/10/19周銳,兒童文學作家,上海人,二十世紀八十年代開始創(chuàng)作48狀元成才路fénɡxiānɡwāi我會認縫箱kuā夸歪chénɡ承xiù袖chènshān襯衫fù負xiè泄yì藝裁子獎著頭認子責氣手2022/10/19狀元成才路fénɡxiānɡwāi我會認縫箱kuā夸歪ché49縫縫隙fènɡ雖是布衣布褲,但裁縫得體。多音字fénɡ墻縫2022/10/19縫縫隙fènɡ雖是布衣布褲,但裁縫得體。多音字fénɡ墻縫250PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學課件:/kejian/shuxue/英語課件:/kejian/yingyu/美術課件:/kejian/meishu/科學課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/我會寫性卷貨取夾夸務襯衫負責藝2022/10/19PPT模板:/moban/51左右結構獨體結構上下結構生字歸類性卷貨取夾夸務襯衫負責藝2022/10/19左右結構獨體結構上下結構生字歸類性卷貨取夾夸務襯52識字方法加一加:衤+寸=襯衤+彡=衫衤+由=袖夾字的演變:2022/10/19識字方法加一加:衤+寸=襯夾字的演變:2022/10/1853yì才藝不要寫成“九”易寫錯藝2022/10/19yì才藝不要寫成“九”易寫錯藝2022/10/1854卷juǎn不要寫成“匕”。卷尺2022/10/19卷juǎn不要寫成“匕”。卷尺2022/10/1855走迷宮取卷貨性夾夸務襯衫負責藝2022/10/19走迷宮取卷貨性夾夸務襯衫負責藝2022/10/1856詞語解釋納悶:感到疑惑不解。本課指急性子顧客對慢性子裁縫說的話疑惑不解。例句:家里一個人也沒有,他心里很納悶。2022/10/19詞語解釋納悶:感到疑惑不解。本課指急性子顧客對慢性子裁縫說的57詞語解釋負責:盡職盡責。例句:他對工作很負責,因此受到了嘉獎。泄氣:1.自氣球或輪胎中排出空氣或其他氣體。2.泄勁。

3.放棄。例句:雖然這次沒有考出好成績,但是我并不泄氣。2022/10/19詞語解釋負責:盡職盡責。例句:他對工作很負責,因此受到了嘉獎58整體感知這篇課文,主要講了一位急性子顧客到裁縫店里做棉襖,第二天要求裁縫把棉襖;第三天要求裁縫把夾襖;第四天又要求把衣服,然而其實慢性子裁縫連料子都沒有開始裁的事。改成夾襖接上袖子改成短袖襯衫2022/10/19整體感知這篇課文,主要講了一位急性子顧客到裁縫店里做59

1.“縫”是多音字,在“裁縫”中讀“fénɡ”,在“裂縫”中讀“fènɡ”。()

2.“負責”的“負”讀fū,不讀fù。()√×一、判斷對錯。課堂演練2022/10/191.“縫”是多音字,在“裁縫”中讀“fénɡ”,在“裂縫60二、將下列搭配恰當?shù)脑~語用線連起來。一卷美觀大方的親愛的顧客布料新棉襖2022/10/19二、將下列搭配恰當?shù)脑~語用線連起來。一卷美觀大方的親愛的顧客61上節(jié)課我們學習了生字,這節(jié)課我們具體去看看裁縫和顧客之間究竟發(fā)生了什么事?第二課時2022/10/19上節(jié)課我們學習了生字,這節(jié)課我們具體去看看裁縫和顧客之間62分角色朗讀第1-13自然段,想一想:1.第一天急性子顧客有什么問題?慢性子裁縫是怎樣回答的?2.第一天急性子顧客的哪些動作表現(xiàn)了他的性格特點?用課文中的話說一說?;诱n堂2022/10/19分角色朗讀第1-13自然段,想一想:互動課堂2022/10/63顧客把一卷布料放到桌上,對裁縫說:“我想做件棉襖。我已經(jīng)跑了三家裁縫店了。第一家說要到秋天才能做好。第二家問我有沒有等到夏天的耐心。數(shù)第三位師傅強些,但他最早也要到開春交貨。我可等不及,都沒讓他們做。告訴您,我和別的顧客不一樣,我是個性子最急的顧客。請問師傅,您準備讓我什么時候來取衣服———秋天?夏天?春天?……”顧客的問題課后第二題1.第一天急性子顧客有什么問題?2022/10/19顧客把一卷布料放到桌上,對裁縫說:“我想做件棉襖。我64

“不,”裁縫說,“就在冬天?!辈每p又補充一句:“不過,我指的是明年冬天?!鳖櫩袜岬囊幌伦犹饋恚骸斑@么慢??!”裁縫的回答課后第二題2.慢性子裁縫是怎樣回答的?2022/10/19裁縫的回答課后第二題2.慢性子裁縫是怎樣回答的?265顧客噌的一下子跳起來:“這么慢啊!”動作描寫顧客性子很急3.第一天急性子顧客的哪些動作表現(xiàn)了他的性格特點?2022/10/19顧客噌的一下子跳起來:“這么慢??!”動作描寫顧客66小討論:下面哪句話給你印象更為深刻?加入動作描寫,更能體現(xiàn)出顧客內(nèi)心的著急。顧客噌的一下子跳起來:“這么慢啊!”動作描寫顧客說:“這么慢?。 ?022/10/19小討論:下面哪句話給你印象更為深刻?加入動作描寫,更能體67我一聽,,心花怒放,情不自禁地舉著喜報歡呼起來:“噢,噢,我得喜報了!”為下面的句子加入適當?shù)膭幼髅鑼?。我立刻興奮起來,不管三七二十一,從媽媽手里,光著腳,歡呼著奔向大海的懷抱。搶過救生圈一蹦三尺高2022/10/19我一聽,,心花怒放,情不自68小討論:下面哪句話的語氣更為強烈?這位顧客歪著頭想了想,承認裁縫說的有道理。雙重否定句這位顧客歪著頭想了想,不得不承認裁縫說的有道理。更強烈2022/10/19小討論:下面哪句話的語氣更為強烈?這位顧客歪著頭想了想,承認69這位顧客歪著頭想了想,不得不承認裁縫說的有道理。雙重否定句雙重否定是否定兩次,即表示肯定的意思。作用:語氣比肯定句更為強烈,起到不容置疑的進一步地肯定的作用,增強了肯定的效果。承認2022/10/19這位顧客歪著頭想了想,不得不承認裁縫說的有道理。雙重否定句雙70下列哪句話不是雙重否定句?沒有誰不懼怕他的威嚴。從此,楚王不敢不尊重晏子了。我不得不告訴你事情的原委。他的話沒有道理。2022/10/19下列哪句話不是雙重否定句?沒有誰不懼怕他的威嚴。從此,楚王不71自由朗讀14-16自然段,想一想:1.第二天急性子顧客有什么要求?2.慢性子裁縫是怎樣表現(xiàn)的?2022/10/19自由朗讀14-16自然段,想一想:2022/10/1872我不做棉襖了!等到明年冬天,時間實在太長啦。把我那棉襖里的棉花拽掉,改成夾襖,讓我提前在秋天就能穿上合時的新衣服吧。不要棉花了,行啊。為您服務,沒說的!顧客的要求裁縫表現(xiàn)2022/10/19我不做棉襖了!等到明年冬天,時間實在太長啦。把我那棉73自由朗讀17-19自然段,想一想:第三天急性子顧客有什么要求?慢性子裁縫是怎樣表現(xiàn)的?2022/10/19自由朗讀17-19自然段,想一想:2022/10/1874師傅,把我那夾襖的袖子剪去一截兒,改成夏天能穿的短袖襯衫吧,我實在等不及了。剪袖子,只要咔嚓咔嚓兩剪子,好辦得很,沒問題。顧客的要求裁縫表現(xiàn)2022/10/19師傅,把我那夾襖的袖子剪去一截兒,改成夏天能穿的短袖75咔嚓咔嚓彼此彼此收拾收拾打掃打掃考慮考慮商量商量

詞語積累(ABAB的詞語)2022/10/19咔嚓咔嚓彼此彼此收拾收拾詞語積累(ABAB的詞語)276自由朗讀剩下的自然段,想一想:第四天急性子顧客有什么要求?慢性子裁縫是怎樣表現(xiàn)的?2022/10/19自由朗讀剩下的自然段,想一想:2022/10/1877接上去的袖子多難看呀。對不起,麻煩您再給我改成春裝吧。袖子嘛,把上次剪下來的再接上去就是啦。怎么,您那件短袖襯衫還能改成什么?顧客的要求裁縫表現(xiàn)2022/10/19接上去的袖子多難看呀。對不起,麻煩您再給我改成78想一想:為什么顧客會驚訝、惱怒呢?2022/10/19想一想:為什么顧客會驚訝、惱怒呢?2022/10/1879您放心,憑我的手藝,不用接袖子也能給您做出一件最漂亮的春裝。那您別管,只要能讓我早些在春天穿上。您別忘了,我可是個急性子顧客呀。親愛的顧客,我要對您負責。我不會讓您穿上這樣難看的衣裳,這也壞了我的名聲呀?!澳钦嫣x謝啦———您真的不用接袖子?根本不用。因為您的布在我的柜子里擱著,我還沒開始裁料呢。顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛!您可別忘了,我是個慢性子裁縫呀。惱怒原因2022/10/19您放心,憑我的手藝,不用接袖子也能給您做出一件最漂亮的春80在朗讀顧客的話時語調(diào)要快、急,表現(xiàn)顧客的急性子。在朗讀裁縫的話時要讀得慢一點,表現(xiàn)裁縫的慢性格。朗讀指導(課后第一題)2022/10/19在朗讀顧客的話時語調(diào)要快、急,表現(xiàn)顧客的急性子。朗讀81“顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛!”此時這位顧客會說些什么呢?什么?你居然連料子還沒有裁!那你還給我說剪袖子接袖子干嘛?照你這樣我什么時候才能穿上新衣服啊?我再也不要在你這做衣服了!小練筆2022/10/19“顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛!”此時這位顧客會說些什82時間急性子顧客的要求慢性子裁縫的表現(xiàn)第一天第二天第三天又過了一天什么時候來取衣服改成夾襖改成夏天能穿的短袖襯衫改成春裝,接上袖子明年冬天為您服務沒說的兩剪子,好辦得很,沒問題接上去的袖子多難看呀(課后第二題)綜合全文,說一說。2022/10/19時間急性子顧客的要求慢性子裁縫的表現(xiàn)第一天第二天第三天又過了83說一說:顧客和裁縫分別給你留下了什么印象?顧客:。裁縫:。性子急躁,不切實際地講求速度和效率性子散漫,做事遲鈍緩慢2022/10/19說一說:顧客和裁縫分別給你留下了什么印象?顧客:84說一說:假如裁縫是急性子,顧客是慢性子,他們之間又會發(fā)生怎樣的故事呢?2022/10/19說一說:假如裁縫是急性子,顧客是慢性子,他們之間又會發(fā)生怎樣85假如裁縫是急性子,顧客是慢性子,裁縫肯定沒幾天就把衣服做好了??墒穷櫩瓦@時候正好出遠門,也沒告訴裁縫。裁縫左等右等就是不見顧客來取衣服,于是反過來天天去找顧客給他送衣服,可他就是不在,真是急死裁縫了。最后裁縫終于見到顧客了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論