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統(tǒng)編版二年級上冊道德與法治優(yōu)質(zhì)課互動課堂公開課課件建議:1.優(yōu)質(zhì)課互動課堂公開課均要體現(xiàn)師生互動和生生互動。2.課堂語言親切和善,學(xué)生回答語言豐富(有的老師喜歡事先讓學(xué)生知道答案,顯得過假。)3.有白板建議課件用白板打開,讓學(xué)生觸屏互動。建議2課時設(shè)計:ZJ7我是班級值日生本課主要內(nèi)容今天我值日這種情況怎么辦羊羊值日夸夸我班的值日生1234第一課時建議2課時視頻:值日生1.今天我值日1.今天我值日班級值日生要怎么做呢?今天我值日,我要穿戴整齊給大家做好榜樣。1.今天我值日我要早點到學(xué)校,給大家開門。1.今天我值日我要把地打掃干凈,讓大家在教室學(xué)習(xí)更舒服。1.今天我值日我會認真檢查同學(xué)們的作業(yè)。1.今天我值日掃地擺桌椅拖地擦黑板擦窗臺擦桌子......1.今天我值日掃地擺桌椅拖地擦黑板擦窗臺擦桌子......1.今天我值日掃地按順序掃干凈掃地有方法1.今天我值日擺桌子1.今天我值日1.今天我值日小組討論:怎樣當(dāng)好值日生?同學(xué)們都很認真得做著班級值日生,但是他們也遇到了一些難題。2.這種情況怎么辦值日生這時應(yīng)該怎么辦呢?看書的同學(xué)怎么做才是正確的呢?同學(xué)看書不遵守規(guī)則,不把圖書歸回原位。2.這種情況怎么辦集體的規(guī)則需要我們大家共同維護。看完一本,請放回原處,再拿第二本。2.這種情況怎么辦說一說:作為班級值日生這時應(yīng)該怎么做呢?我夠不著上面,讓我擦黑板這樣分工不合理。在分配任務(wù)時要考慮同學(xué)的實際情況,合理分配。2.這種情況怎么辦值日時,要細致安排和考慮自己的工作,不給別人帶來不便。你怎么把垃圾堆在路中間,差點把我絆倒!2.這種情況怎么辦你會怎么做呢?我忘戴紅領(lǐng)巾了。別記我的名字,行嗎?按照規(guī)定做事是值日生的職責(zé)。2.這種情況怎么辦值日的時候,我也遇到過_____________。說一說你們又是怎么解決的呢?2.這種情況怎么辦在值日中還遇到過什么困難?大家一起討論解決。組長安排的活是我最討厭做的,怎么辦?別人都不打掃教室,我自己一個人還要不要打掃?自己的任務(wù)完成了,別的同學(xué)還在做,怎么辦?2.這種情況怎么辦通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你知道了什么?快和大家分享吧!今天的你們很棒哦!明天繼續(xù)加油?。〉诙n時你們認為什么值日生是好值日生?什么值日生又是不盡職的值日生呢?3.羊羊值日3.羊羊值日我們先來看看羊羊做值日生的表現(xiàn)吧。今天我值日,你們都得聽我的!羊羊這樣做對嗎?他應(yīng)該怎樣做呢?ZJ3.羊羊值日嘿,你地沒掃干凈……羊羊這種沒禮貌的行為好嗎?它應(yīng)該怎么做呢?3.羊羊值日掃地太累了,我去擦黑板……你喜歡羊羊這樣的值日生嗎?說說理由……3.羊羊值日我沒做錯什么,你為什么記我的名字?羊羊這樣做好嗎?它怎么做才算正確呢?3.羊羊值日濤濤做事細致、一絲不茍,被他整理過的書籍總是整整齊齊。4.夸夸我班的值日生獎明明以身作則,認真負責(zé)、做好表率!4.夸夸我班的值日生獎?wù)嬲R啊1.神秘的指揮獎動畫視頻:我是值日生4.夸夸我班的值日生通過今天的
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