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文檔簡介
3/3五年級數(shù)學學科寒假創(chuàng)意作業(yè)設計(夏新民含山小學2019年502班寒假數(shù)學創(chuàng)意作業(yè)
2019年寒假502數(shù)學實踐作業(yè)
親愛的同學們:
終于迎來了2018年的寒假,你有什么樣的打算呢?我們知道生活中處處
有數(shù)學,處處離不開數(shù)學,就讓我們度過一個快樂而有意義的寒假吧!在這里
老師給你們提供了有趣的寒假數(shù)學實踐作業(yè),和大家一起交流分享吧!開學別
忘了把你的作品帶回來哦!
含山小學2019年502班寒假數(shù)學創(chuàng)意作業(yè)
含山小學五年級數(shù)學樂園(1)
完成日期:2019年1月28日家長簽名:
老師寄語:一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
估算
過年了,每家每戶都要去超市買年貨。請你列一張購物清單,并估算你家去
超市買年貨應帶多少錢?
物品
單價數(shù)量估計
名稱
評價:涂星學生評價父母評價
估算
含山小學2019年502班寒假數(shù)學創(chuàng)意作業(yè)
含山小學五年級數(shù)學樂園(2)
完成日期:2019年2月1日家長簽名:
老師寄語:生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場。
實踐運用
動手測量!請選擇你的房間,你的書桌和你喜歡的物品,分別測量他們的長(底)和寬(高)等數(shù)據(jù),并計算出它們的周長和面積分別是多少?
物品名
長(底)寬(高)其它邊周長面積
稱
評價:涂星學生評價父母評價
實踐運用
含山小學2019年502班寒假數(shù)學創(chuàng)意作業(yè)
含山小學五年級數(shù)學樂園(3)
完成日期:2019年2月6日家長簽名:
教師寄語:機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧。
巧手制臺歷
自己尋找材料,手工制作一份新年(2018年)臺歷。要注重材料的合理使用、裝飾的美觀與使用的便捷等因素。
評價:涂星學生評價父母評價
巧手制臺歷
含山小學2019年502班寒假數(shù)學創(chuàng)意作業(yè)
含山小學五年級數(shù)學樂園(4)
完成日期:2019年2月8日家長簽名:
教師寄語:不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯
美的樂章。
活學活用
自己乘坐一次出租車,了解出租車的收費標準,記錄你乘坐了多少千米,計算你需要付給司機師傅多少錢?
評價:涂星學生評價父母評價
含山小學2019年502班寒假數(shù)學創(chuàng)意作業(yè)
活學活用
含山小學五年級數(shù)學樂園(5)
完成日期:2019年2月10日家長簽名:
教師寄語:海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。
小小設計師
用學過的平面圖形,設計一幅你喜歡的圖案畫在下面并涂上顏色。
含山小學2019年502班寒假數(shù)學創(chuàng)意作業(yè)
評價:涂星學生評價父母評價小小設計師
含山小學五年級數(shù)學樂園(6)
完成日期:2019年2月12日家長簽名:
教師寄語:不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應揚起奮斗的風帆,駛向現(xiàn)實生活的大海。
春節(jié)小總管
春節(jié)將至,請同學們來當一回小管家,將家中購買的物品名稱、數(shù)量、價格(單價、總價)、用途等進行記錄,然后制作一個統(tǒng)計圖。
含山小學2019年502班寒假數(shù)學創(chuàng)意作業(yè)
評價:涂星學生評價父母評價春節(jié)小總管
含山小學五年級數(shù)學樂園(7)
完成日期:2019年2月14日家長簽名:
教師寄語:駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。
找一找
找一找生活中的“植樹問題”,并嘗試解決。含山小學2019年502班寒假數(shù)學創(chuàng)意作業(yè)
評價:涂星學生評價父母評價植樹問題
含山小學五年級數(shù)學樂園(8)
完成日期:2019年2月16日家長簽名:
教師寄語:再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實。
我是“小管家”
記錄自己每一筆壓歲錢的來源及金額,制定一個壓歲錢使用方案。
含山小學2019年502班寒假數(shù)學創(chuàng)意作業(yè)
學生評價評價:涂星父母評價
我是“小管家”
(9)含山小學五年級數(shù)學樂園
日完成日期:1822019年月家長簽名:
“玉不琢,不成器;人不學,不知道?!睂W習與艱苦為伴,讀書與老師寄語:
困難并存!
數(shù)學日記
數(shù)學與生活密切相關,生活中處處有數(shù)學。假期中希望你認真觀察生活中
的數(shù)學,并把它記錄下來,寫一
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