關(guān)于開展校內(nèi)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估有關(guān)問題的通知_第1頁
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文檔簡介

PAGEPAGE23關(guān)于07年校內(nèi)評(píng)估有關(guān)問題的通知各二級(jí)學(xué)院、系、部、中心、處室:根據(jù)學(xué)院工工作要求求,每學(xué)學(xué)年期末末進(jìn)行系系級(jí)人才才培養(yǎng)工工作水平平評(píng)估和和非教學(xué)學(xué)系部門門評(píng)估工工作,以以檢查學(xué)學(xué)院各院院系、部部門人才才培養(yǎng)工工作及其其相關(guān)工工作的狀狀態(tài),提提出整改改建議,不不斷改進(jìn)進(jìn)工作,為為學(xué)院改改革及考考核工作作提供參參考依據(jù)據(jù)。為了了確保校校內(nèi)人才才培養(yǎng)工工作水平平評(píng)估的的順利進(jìn)進(jìn)行和工工作需要要,現(xiàn)將將有關(guān)問問題通知知如下::一、評(píng)估工工作依據(jù)據(jù)(一)校內(nèi)內(nèi)系級(jí)評(píng)評(píng)估:校內(nèi)系級(jí)人人才培養(yǎng)養(yǎng)工作水水平評(píng)估估的依據(jù)據(jù),是以以教育部部頒布的的高職高高專院校校人才培培養(yǎng)工作作水平評(píng)評(píng)估實(shí)施施方案為為基礎(chǔ),結(jié)結(jié)合我院院實(shí)際而而進(jìn)一步步修訂的的《山東東科技職職業(yè)學(xué)院院系級(jí)人人才培養(yǎng)養(yǎng)工作水水平評(píng)估估方案(第第三版)》及及其細(xì)則則說明等等,該方方案經(jīng)006年評(píng)評(píng)估實(shí)踐踐以后,本本學(xué)期又又結(jié)合貫貫徹教育育部166號(hào)文件件精神作作了修改改(已征征求意見見)。為為了建立立我院評(píng)評(píng)估工作作的長效效機(jī)制,又又補(bǔ)充制制訂了《校校內(nèi)系級(jí)級(jí)評(píng)估常常態(tài)化工工作及實(shí)實(shí)施細(xì)則則》、《系系級(jí)評(píng)估估辦法完完善與部部門特色色創(chuàng)新工工作指導(dǎo)導(dǎo)意見》和和《關(guān)于于學(xué)院評(píng)評(píng)估申報(bào)報(bào)特色、創(chuàng)創(chuàng)新項(xiàng)目目的原則則指導(dǎo)意意見》等等,這些些方案和和指導(dǎo)意意見均為為本次評(píng)評(píng)估的基基本操作作指導(dǎo)文文件。(二)非教教學(xué)系部部門評(píng)估估:非教學(xué)系部部門評(píng)估估的依據(jù)據(jù)是《山山東科技技職業(yè)學(xué)學(xué)院非教教學(xué)系部部門評(píng)估估指標(biāo)等等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)及內(nèi)涵涵20006版》和和各部門門結(jié)合自自己特點(diǎn)點(diǎn)制訂的的補(bǔ)充特特性指標(biāo)標(biāo)、《07年年非教學(xué)學(xué)系部門門評(píng)估原原則指導(dǎo)導(dǎo)意見》以及《校內(nèi)行政綜合部門評(píng)估指標(biāo)體系主要信息點(diǎn)常態(tài)化考核實(shí)施細(xì)則》。二、評(píng)估的的工作程程序和方方法步驟驟(一)校內(nèi)內(nèi)系級(jí)評(píng)評(píng)估:1、系部自自評(píng)按照評(píng)估工工作要求求,各系系在認(rèn)真真自評(píng)的的基礎(chǔ)上上,向?qū)W學(xué)院提出出評(píng)估申申請(qǐng)報(bào)告告,并準(zhǔn)準(zhǔn)備好全全部評(píng)估估所需資資料。在在學(xué)院評(píng)評(píng)估期間間,不再再允許補(bǔ)補(bǔ)充資料料。2、職能部部門按照照分屬管管理的評(píng)評(píng)估指標(biāo)標(biāo)提供各各系的基基礎(chǔ)數(shù)據(jù)據(jù)、相應(yīng)應(yīng)等級(jí)結(jié)結(jié)論和其其它考核核排名結(jié)結(jié)果,供供評(píng)估組組審核評(píng)評(píng)定。此此項(xiàng)工作作亦作為為職能部部門的年年度評(píng)估估指標(biāo)。具具體部門門指標(biāo)見見附件二二。3、評(píng)估中中心提供供問卷調(diào)調(diào)查及分分析報(bào)告告、專項(xiàng)項(xiàng)技能測測試成績績、各系系評(píng)估資資料目錄錄清單等等。4、評(píng)估組組評(píng)審認(rèn)真審閱各各系自評(píng)評(píng)報(bào)告和和相關(guān)評(píng)評(píng)估資料料以及各各項(xiàng)測試試數(shù)據(jù)、成成績情況況,并按按照成員員分工指指標(biāo)(見見分工表表)重點(diǎn)點(diǎn),進(jìn)行行賦分準(zhǔn)準(zhǔn)備。5、評(píng)估組組成員按按照分工工指標(biāo)確確定各系系的評(píng)估估工作成成績,找找出存在在的主要要問題,為為集中反反饋提供供依據(jù)。6、評(píng)估組組集中討討論,在在分析全全部信息息的基礎(chǔ)礎(chǔ)上,對(duì)對(duì)各系自自評(píng)按照照觀測點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)行賦賦分,匯匯總整理理,確定定結(jié)論;;同時(shí)對(duì)對(duì)特色或或創(chuàng)新項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行行討論認(rèn)認(rèn)定。(二)非教教學(xué)系部部門評(píng)估估:在部門門自評(píng)的的基礎(chǔ)上上,由相相關(guān)職能能部門向向評(píng)估中中心提供供單項(xiàng)考考核數(shù)據(jù)據(jù),之后后由評(píng)估估組組織織評(píng)估,細(xì)細(xì)則詳見見后續(xù)補(bǔ)補(bǔ)充規(guī)定定。三、校內(nèi)評(píng)評(píng)估組成成員組成成(一)校內(nèi)內(nèi)系級(jí)評(píng)評(píng)估:經(jīng)學(xué)院研究究,校內(nèi)內(nèi)系級(jí)評(píng)評(píng)估組由由院領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)、校外外評(píng)估專專家和主主要相關(guān)關(guān)職能部部門人員員組成。組長::徐建明明副組長:孫孫愛榮成員::校外專專家1~~2名(待待定)、唐唐景肅、宿宿成山、丁丁文利、王王劍平、李李志賢、秦秦建坤、齊齊鳳升、遲遲堯林、董董傳民(二)非教教學(xué)系部部門評(píng)估估:組長::徐建明明副組長:孫孫愛榮成員::唐景肅肅、宿成成山、丁丁文利、王王劍平、董董傳民、高高職各院院系主任任;四、評(píng)估工工作時(shí)間間與地點(diǎn)點(diǎn)(一)校內(nèi)內(nèi)系級(jí)評(píng)評(píng)估:根據(jù)教學(xué)工工作安排排,原則則上定于于19周周(6月月25日~77月110日日),66月300日前完完成校內(nèi)內(nèi)系級(jí)評(píng)評(píng)估。其其中涉及及專業(yè)剖剖析指標(biāo)標(biāo)中學(xué)生生測試的的內(nèi)容,在在16周周前完成成測試及及原始材材料的收收集分析析。具體體安排詳詳見評(píng)估估各環(huán)節(jié)節(jié)安排表表(附件件一)。6月25日日,集中中一天各各系分別別匯報(bào)介介紹本系系基本情情況(專專業(yè)設(shè)置置、教師師隊(duì)伍、在在校生、實(shí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)學(xué)條件設(shè)設(shè)施),教教學(xué)改革革主要工工作成就就,特別別是066學(xué)年評(píng)評(píng)估后的的整改情情況和示示范性重重點(diǎn)專業(yè)業(yè)建設(shè)方方案制訂訂情況(用用具體數(shù)數(shù)字對(duì)比比說明),不不足和努努力方向向等。6月26日日~299日,分分別查閱閱各系評(píng)評(píng)估相關(guān)關(guān)資料,按按照指標(biāo)標(biāo)體系評(píng)評(píng)等賦分分,確定定初步結(jié)結(jié)論。6月30日日,集中中反饋意意見,通通報(bào)系級(jí)級(jí)評(píng)估情情況。(二)非教教學(xué)系部部門評(píng)估估:7月100日前前完成非非教學(xué)系系部門評(píng)評(píng)估。7月1日~~2日,集集中2天天各部門門分別匯匯報(bào)基本本情況。7月3日~~5日,各各部門實(shí)實(shí)地考察察,查閱閱材料。7月6日~~10日日,集中中反饋意意見,通通報(bào)評(píng)估估情況。評(píng)估工作地地點(diǎn):評(píng)估組工作作地點(diǎn),辦辦公樓二二樓會(huì)議議室。五、評(píng)估資資料準(zhǔn)備備要求按照評(píng)估總總體要求求,各部部門必須須分年度度建立評(píng)評(píng)估檔案案,今年年的材料料與往年年的明顯顯分開(歷歷年材料料可置于于同一檔檔案盒),用用檔案柜柜存放,向向評(píng)估中中心僅提提供自評(píng)評(píng)報(bào)告和和評(píng)估檔檔案目錄錄說明清清單即可可。評(píng)估估原始資資料、材材料按照照指標(biāo)體體系分一一級(jí)指標(biāo)標(biāo)、二級(jí)級(jí)指標(biāo)和和主要觀觀測點(diǎn)集集中放置置資料柜柜,專人人保管。評(píng)評(píng)估檔案案建立與與管理狀狀態(tài),作作為評(píng)估估賦分定定等的依依據(jù)之一一。六、幾點(diǎn)要要求1、各院系系、部門門及時(shí)組組織本部部門教職職工和學(xué)學(xué)生配合合評(píng)估相相關(guān)工作作的開展展,安排排專人負(fù)負(fù)責(zé)與院院評(píng)估組組聯(lián)系,保保證各項(xiàng)項(xiàng)工作順順利開展展與完成成。其配配合情況況將作為為評(píng)估相相關(guān)指標(biāo)標(biāo)的評(píng)定定參考依依據(jù)之一一。2、各部門門將自評(píng)評(píng)報(bào)告及及相關(guān)資資料準(zhǔn)備備好,教教學(xué)系評(píng)評(píng)估自評(píng)評(píng)報(bào)告(須須附與去去年二級(jí)級(jí)指標(biāo)對(duì)對(duì)比數(shù)據(jù)據(jù)表)一一式二份份于6月月25日日前交評(píng)評(píng)估中心心(并提提交電子子文檔)。自自評(píng)報(bào)告告格式要要求按照照主要觀觀測點(diǎn)簡簡要敘述述并賦分分后,按按照二級(jí)級(jí)指標(biāo)計(jì)計(jì)算出分分值和確確定相應(yīng)應(yīng)等級(jí)。3、教學(xué)院院系在系系級(jí)評(píng)估估中需要要行政部部門配合合的要給給予積極極配合,為為各系評(píng)評(píng)估工作作提供優(yōu)優(yōu)質(zhì)服務(wù)務(wù)。對(duì)系系級(jí)評(píng)估估工作的的配合情情況將在在行政部部門評(píng)估估中由各各系進(jìn)行行評(píng)定,作作為確定定評(píng)估結(jié)結(jié)果的參參考依據(jù)據(jù)之一。4、非教學(xué)學(xué)系部門門評(píng)估工工作未盡盡事宜另另行通知知。附件一:20007年度度系級(jí)評(píng)評(píng)估時(shí)間間安排表表附件二:職能部部門提供供系級(jí)評(píng)評(píng)估指標(biāo)標(biāo)數(shù)據(jù)一一覽表評(píng)估中心2007--5-18附件一:20007年度度系級(jí)評(píng)評(píng)估時(shí)間間安排表表序號(hào)項(xiàng)目名稱時(shí)間具體要求及及情況進(jìn)展?fàn)顟B(tài)備注1學(xué)生問卷調(diào)調(diào)查2007..5.116評(píng)估中心從從各系隨隨機(jī)抽取取40名名學(xué)生參參加;結(jié)束系配合情況況列入評(píng)評(píng)估態(tài)度度考核。2專業(yè)技能測測試2007..5.117—6.10每周五評(píng)估中心根根據(jù)各系系實(shí)訓(xùn)周周五抽取取部分學(xué)學(xué)生參加加技能測測試,一一般從各各系題庫庫中抽題題;安排之中從技能題庫庫抽取,同同時(shí)評(píng)估估題庫建建設(shè)。3教師問卷調(diào)調(diào)查2007..5.221—6.2第十五周評(píng)估中心與與各系聯(lián)聯(lián)系,各各系組織織教師參參與答卷卷,參與與人數(shù)應(yīng)應(yīng)不少于于本系教教職工數(shù)數(shù)的900%;提提前三天天與各系系聯(lián)系。安排之中4學(xué)生基本技技能測試試考試前停課課復(fù)習(xí)的的第一天天評(píng)估中心抽抽取學(xué)完完計(jì)算機(jī)機(jī)文化基基礎(chǔ)的005級(jí)和和06級(jí)級(jí)學(xué)生,每每系300人,參參加上機(jī)機(jī)測試,內(nèi)內(nèi)容為計(jì)計(jì)算機(jī)文文化基礎(chǔ)礎(chǔ)教材考考核大綱綱要求。名名單提前前兩天通通知各系系,各系系通知學(xué)學(xué)生本人人,無故故不到者者,以零零分計(jì);;具體情情況另行行通知;;試題準(zhǔn)備中中系配合情況況列入評(píng)評(píng)估態(tài)度度考核。5學(xué)生專題研研討會(huì)考試前停課課復(fù)習(xí)的的第二天天評(píng)估中心從從各系抽抽取二人人,各系系推薦二二人(005級(jí)),提提前三天天公布研研討題目目及要求求,八個(gè)個(gè)系分兩兩組進(jìn)行行,具體體事宜見見通知;;籌備策劃中中6職能部門報(bào)報(bào)送相關(guān)關(guān)考核供供參考自6月200日到77月1日日職能部門根根據(jù)附件件一的要要求及《校校內(nèi)系級(jí)級(jí)評(píng)估常常態(tài)優(yōu)化化實(shí)施細(xì)細(xì)則》的的要求報(bào)報(bào)送相關(guān)關(guān)材料,相相應(yīng)考核核計(jì)入職職能部門門評(píng)估欄欄目。安排中各職能部門門須對(duì)照照《實(shí)施施細(xì)則》做做好各項(xiàng)項(xiàng)材料整整理及考考核列出出排名7系部提交評(píng)評(píng)估報(bào)告告6月25日日各系按格式式要求提提交評(píng)估估報(bào)告及及自評(píng)賦賦分表同時(shí)報(bào)送電電子版8系部報(bào)送相相關(guān)材料料清單及及部分材材料6月26日日至6月228日三三天按要求報(bào)送送相關(guān)材材料清單單或部分分材料,已已報(bào)送職職能部門門的不須須另行報(bào)報(bào)送,但但要準(zhǔn)備備好相關(guān)關(guān)檔案以以供隨時(shí)時(shí)現(xiàn)場查查閱。9各系匯報(bào)各系介紹基基本情況況,評(píng)建建情況等等建議用課件件匯報(bào)材材料存檔檔10評(píng)估組審閱閱資料分別查閱各各系評(píng)估估相關(guān)資資料,按按照指標(biāo)標(biāo)體系評(píng)評(píng)等賦分分,確定定初步結(jié)結(jié)論。查閱職能部部門匯總總結(jié)果及及系資料料室基本本材料11反饋通報(bào)會(huì)集中反饋意意見,通通報(bào)評(píng)估估情況。12評(píng)估中心提提交評(píng)估估報(bào)告9月30日日前評(píng)估中心對(duì)對(duì)所有資資料進(jìn)行行整理匯匯編,分分析、總總結(jié),撰撰寫評(píng)估估報(bào)告,提提交學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)。注:非教學(xué)學(xué)系評(píng)估估另行安安排附件二:校內(nèi)系系級(jí)評(píng)估估職能部部門提供供評(píng)估指指標(biāo)數(shù)據(jù)據(jù)一覽表表序號(hào)部門名稱指標(biāo)序號(hào)指標(biāo)內(nèi)容相關(guān)說明備注1組織人事處處1.1.11各系任期內(nèi)內(nèi)系人才才培養(yǎng)工工作發(fā)展展規(guī)劃1.1.33各系任期內(nèi)內(nèi)出臺(tái)的的系重大大改革方方案教學(xué)改革,分分配改革革政策成成效各系系排名表表1.1.44各系任期內(nèi)內(nèi)系出臺(tái)臺(tái)的向教教學(xué)傾斜斜的政策策文件1.1.55各系任期內(nèi)內(nèi)開展教教育思想想學(xué)習(xí)研研討的情情況統(tǒng)計(jì)計(jì)及原始始材料清清單學(xué)生思想工工作及德德育方面面2.1.11各系青年教教師按專專業(yè)(含含專業(yè)基基礎(chǔ))、基基礎(chǔ)、公公共課分分類學(xué)歷歷學(xué)位結(jié)結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)計(jì)表各系碩士以以上學(xué)歷歷教師數(shù)數(shù)占青年年教師比比例全院院排名表表2.1.22各系專任教教師按專專業(yè)(含含專業(yè)基基礎(chǔ))、基基礎(chǔ)、公公共課分分類的職職稱結(jié)構(gòu)構(gòu)統(tǒng)計(jì)表表各系師生比比統(tǒng)計(jì)表表及排名名表各系職稱比比例排名名表各系高級(jí)職職稱占教教師比例例排名表表2.1.33各系分專業(yè)業(yè)的專業(yè)業(yè)課與專專業(yè)基礎(chǔ)礎(chǔ)課專任任教師名名單(標(biāo)標(biāo)明是否否具有雙雙師素質(zhì)質(zhì),雙師師素質(zhì)教教師須標(biāo)標(biāo)明專業(yè)業(yè)實(shí)踐經(jīng)經(jīng)歷、承承擔(dān)實(shí)踐踐教學(xué)任任務(wù)與工工作量、參參與企業(yè)業(yè)科研培培訓(xùn)狀況況)各系專業(yè)教教師雙師師比例排排名表2.1.44各系專業(yè)教教師實(shí)踐踐情況統(tǒng)統(tǒng)計(jì)表及及原始證證明資料料。各系專任教教師人均均實(shí)踐天天數(shù)統(tǒng)計(jì)計(jì)排序表表2.2.11各系任期內(nèi)內(nèi)師資隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)設(shè)規(guī)劃及及執(zhí)行情情況(分分年度)各系部年度度人才引引進(jìn)計(jì)劃劃完成情情況統(tǒng)計(jì)計(jì)表2.2.22各系分專業(yè)業(yè)的專業(yè)業(yè)帶頭人人、教學(xué)學(xué)與科研研骨干教教師名單單及主要要成果匯匯總表各系專業(yè)帶帶頭人一一覽表,專專業(yè)對(duì)口口的副高高以上專專業(yè)帶頭頭人占本本系專業(yè)業(yè)數(shù)的百百分比排排名2.2.66各系教師參參加業(yè)務(wù)務(wù)進(jìn)修、學(xué)學(xué)位進(jìn)修修、實(shí)踐踐進(jìn)修情情況一覽覽表及匯匯總表三項(xiàng)進(jìn)修人人均天數(shù)數(shù)各系排排序表2.2.77各系教師每每人次進(jìn)進(jìn)修總結(jié)結(jié)報(bào)告及及相關(guān)證證明性材材料2.2.88年度各系副副高級(jí)以以上或碩碩士以上上學(xué)位教教師專業(yè)業(yè)教師引引進(jìn)及流流失情況況一年來各系系副高級(jí)級(jí)以上人人才引進(jìn)進(jìn)排序表表一年來碩士士以上人人才引進(jìn)進(jìn)排名表表一年來副高高級(jí)或碩碩士人才才流失情情況一覽覽表及排排序表2圖書館4.2.33各系教材選選用情況況分析及及排名表表4.4.77各系學(xué)生借借閱圖書書系均人人次數(shù)統(tǒng)統(tǒng)計(jì)表附全院各系系排名表表3產(chǎn)業(yè)辦1.2產(chǎn)學(xué)研結(jié)合合各系產(chǎn)學(xué)研研成果統(tǒng)統(tǒng)計(jì)及排排名表各系校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地地?cái)?shù)量排排名表3.2.22各系分專業(yè)業(yè)建立的的校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地地一覽表表(標(biāo)明明實(shí)訓(xùn)項(xiàng)項(xiàng)目、實(shí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間間、效果果)和校校企協(xié)議議4招就中心4.1.11各系專業(yè)設(shè)設(shè)置一覽覽表(含含專業(yè)名名稱、設(shè)設(shè)置時(shí)間間、分年年級(jí)的學(xué)學(xué)生數(shù))及及各專業(yè)業(yè)三年內(nèi)內(nèi)在校生生人數(shù)對(duì)對(duì)比量化化表各系各專業(yè)業(yè)在校生生統(tǒng)計(jì)排排名表各系專業(yè)生生均在校校生人數(shù)數(shù)統(tǒng)計(jì)排排名表06年審批批專業(yè)不不計(jì)入其其內(nèi)4.1.22各系任期內(nèi)內(nèi)人才需需求與畢畢業(yè)生跟跟蹤調(diào)查查報(bào)告、調(diào)調(diào)查匯總總統(tǒng)計(jì)表表及其原原始資料料招就中心5.1.22各系就業(yè)指指導(dǎo)與服服務(wù)人員員一覽表表5.1.33各系任期內(nèi)內(nèi)度業(yè)指作等相關(guān)文文件和材材料6.2.11各系任期內(nèi)內(nèi)分專業(yè)業(yè)的招生生計(jì)劃、錄錄取人數(shù)數(shù)、報(bào)到到人數(shù)統(tǒng)統(tǒng)計(jì)表各系各專業(yè)業(yè)錄取率率、報(bào)到到率排名名表6.2.22各系任期內(nèi)內(nèi)分專業(yè)業(yè)的畢業(yè)業(yè)生人數(shù)數(shù)、年底底前就業(yè)業(yè)人數(shù)、就就業(yè)率統(tǒng)統(tǒng)計(jì)表06年底前前就業(yè)率率排名表表6.2.33各系任期內(nèi)內(nèi)分專業(yè)業(yè)的畢業(yè)業(yè)生及其其就業(yè)單單位一覽覽6.2.44各系任期內(nèi)內(nèi)畢業(yè)生生跟蹤調(diào)調(diào)查報(bào)告告和社會(huì)會(huì)對(duì)畢業(yè)業(yè)生稱職職狀況評(píng)評(píng)價(jià)原始始資料6.2.55學(xué)院公布的的就業(yè)率率排名順順序的相相關(guān)文件件全院各專業(yè)業(yè)就業(yè)率率高低排排名表全院各系就就業(yè)率高高低排名名表7.1.11各系每年總總?cè)藬?shù)增增長表分含預(yù)科與與不含預(yù)預(yù)科兩種種情況統(tǒng)統(tǒng)計(jì)7.1.22各系新生入入學(xué)成績績分?jǐn)?shù)排名表各系平均入入學(xué)成績績折合百百分制排排名表5團(tuán)委1.1.33各系任期內(nèi)內(nèi)出臺(tái)的的系重大大改革方方案匯總總統(tǒng)計(jì)表表4.4.11各系全面推推進(jìn)素質(zhì)質(zhì)教育的的階段工工作計(jì)劃劃和總結(jié)結(jié)各系學(xué)年內(nèi)內(nèi)受學(xué)院院處分的的學(xué)生匯匯總統(tǒng)計(jì)計(jì)及全院院各系排排名;學(xué)院對(duì)各系系考核學(xué)學(xué)年情況況排行表表4.4.44各系心理咨咨詢機(jī)構(gòu)構(gòu)、人員員及近二二年的年年度工作作總結(jié)等等相關(guān)文文件和材材料4.4.55各系學(xué)生課課外文化化、科技技、體育育活動(dòng)組組織工作作的年度度工作總總結(jié)等相相關(guān)文件件以及各各項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)的分類類簡明統(tǒng)統(tǒng)計(jì)表4.4.66各系組織學(xué)學(xué)生參加加社會(huì)實(shí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)的年度度工作總總結(jié)等相相關(guān)文件件4.4.88各系學(xué)生管管理規(guī)章章制度一一覽(匯匯編)5.1.11各系系級(jí)學(xué)學(xué)生管理理組織系系統(tǒng)及管管理隊(duì)伍伍統(tǒng)計(jì)表表;以上上人員發(fā)發(fā)表交流流相關(guān)論論文統(tǒng)計(jì)計(jì)表及論論文書面面稿5.2.11教學(xué)與學(xué)生生管理制制度匯編編5.2.22學(xué)生管理采采用現(xiàn)代代管理技技術(shù)的相相關(guān)材料料6.1.55各系學(xué)生分分年度的的素質(zhì)教教育工作作總結(jié)6.1.88各系學(xué)生科科技文化化作品獲獲獎(jiǎng)情況況(省、市市、校三三級(jí)分類類列出)附全院各系系生均排排名表6體委辦4.4.55各系學(xué)生課課外文化化、科技技、體育育活動(dòng)組組織工作作的年度度工作總總結(jié)等相相關(guān)文件件以及各各項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)的分類類簡明統(tǒng)統(tǒng)計(jì)表6.1.66各系實(shí)施《大大學(xué)生體體質(zhì)健康康標(biāo)準(zhǔn)》狀狀況的資資料各系畢業(yè)生生體育達(dá)達(dá)標(biāo)率及及全院排排名表7繼續(xù)教育學(xué)學(xué)院3.2.44校內(nèi)職業(yè)技技能鑒定定站或培培訓(xùn)點(diǎn)鑒鑒定項(xiàng)目目一覽表表及批準(zhǔn)準(zhǔn)文件4.3.55各系學(xué)生參參加社會(huì)會(huì)職業(yè)技技能鑒定定和職業(yè)業(yè)資格考考試學(xué)生生名單、成成績和證證書復(fù)印印件各系應(yīng)屆畢畢業(yè)生技技能證持持證率統(tǒng)統(tǒng)計(jì)表7繼續(xù)教育學(xué)學(xué)院6.1.77各系學(xué)生參參加職業(yè)業(yè)技能鑒鑒定通過過狀況統(tǒng)統(tǒng)計(jì)表各系畢業(yè)生生人均持持證率統(tǒng)統(tǒng)計(jì)及排排名8科研處2.2.55各系教師科科研(含含教學(xué)研研究)立立項(xiàng)及獲獲獎(jiǎng)情況況一覽表表各系科研立立項(xiàng)人均均數(shù)排名名表各系正式發(fā)發(fā)表論文文、出版版教材人人均排名名表各系教師參參加社會(huì)會(huì)大賽排排名表9信息系4.3.66各系學(xué)生參參加計(jì)算算等級(jí)考考試狀況況統(tǒng)計(jì)表表(含主主考單位位、參考考人數(shù)、通通過率)各系畢業(yè)生生通過率率排名表表6.1.11各系學(xué)生參參加省或或社會(huì)計(jì)計(jì)算機(jī)等等級(jí)測試試狀態(tài)統(tǒng)統(tǒng)計(jì)表各系畢業(yè)生生通過率率排名表表10外語系4.3.66各系學(xué)生參參加英語語等級(jí)考考試狀況況統(tǒng)計(jì)表表(含主主考單位位、參考考人數(shù)、通通過率)各系畢業(yè)生生中通過過人數(shù)占占本系畢畢業(yè)生比例例排名表表6.1.11各系學(xué)生參參加省或或社會(huì)英英語應(yīng)用用能力等等級(jí)測試試狀態(tài)統(tǒng)統(tǒng)計(jì)表當(dāng)年考試和和畢業(yè)生生通過率率排名表表11辦公室1.1.22各系年度工工作計(jì)劃劃與總結(jié)結(jié)12中心實(shí)驗(yàn)室室3.1.11各系教學(xué)儀儀器設(shè)備備一覽表表(注明明使用專專業(yè)、功功能、購購入時(shí)間間、技術(shù)術(shù)水平、價(jià)價(jià)值和利利用率)系生均教學(xué)學(xué)儀器設(shè)設(shè)備值排排名表3.1.22各系引進(jìn)和和合作使使用的儀儀器設(shè)備備一覽表表各系引進(jìn)值值及排名名表3.2.11各系分專業(yè)業(yè)配置的的校內(nèi)實(shí)實(shí)驗(yàn)、實(shí)實(shí)訓(xùn)基地地一覽表表(標(biāo)明明實(shí)訓(xùn)項(xiàng)項(xiàng)目和利利用率)各系設(shè)備利利用率排排名表(人人均課時(shí)時(shí)數(shù)排名名)4.2.44各系各專業(yè)業(yè)應(yīng)用多多媒體教教學(xué)的課課程及其其學(xué)時(shí)數(shù)數(shù)統(tǒng)計(jì)表表及多媒媒體課件件光盤4.3.22各系分專業(yè)業(yè)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)課、實(shí)實(shí)訓(xùn)課程程開出率率統(tǒng)計(jì)表表各系整體實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)課程開開出率排排名表7.2.11各系實(shí)訓(xùn)基基地建設(shè)設(shè)情況表表12ISO督導(dǎo)導(dǎo)中心4.4.88各系學(xué)生管管理規(guī)章章制度一一覽(匯匯編)5.2.11各系教學(xué)與與學(xué)生管管理制度度匯編5.2.33系教學(xué)質(zhì)量量保證與與監(jiān)控體體系方面面的文件件及實(shí)施施總結(jié)5.2.66系制定的各各主要教教學(xué)環(huán)節(jié)節(jié)的質(zhì)量量標(biāo)準(zhǔn)文文件各系相關(guān)質(zhì)質(zhì)量文件件建設(shè)情情況排序序表5.2.77各系ISOO督導(dǎo)執(zhí)執(zhí)行考核核狀態(tài)與與日常量量化考核核結(jié)果排排名13教學(xué)中心1.1.33各系出臺(tái)的的系重大大改革方方案1.1.44各系出臺(tái)的的向教學(xué)學(xué)傾斜的的政策文文件1.1.55各系開展教教育思想想學(xué)習(xí)研研討的情情況和效效果原始始資料側(cè)重于教育育思想、模模式、教教法等2.1.55各系專任教教師周課課時(shí)統(tǒng)計(jì)計(jì)表各系專任教教師人均均周課時(shí)時(shí)排序表表2.2.33各系教師工工作規(guī)范范(系內(nèi)內(nèi)新增管管理制度度)2.2.44各系內(nèi)部教教師教學(xué)學(xué)檢查與與評(píng)價(jià)(含含學(xué)生評(píng)評(píng)教)的的原始資資料清單單各系日常教教學(xué)檢查查情況排排名表(考考試環(huán)節(jié)節(jié)單列)3.2.22各系分專業(yè)業(yè)建立的的校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地地一覽表表(標(biāo)明明實(shí)訓(xùn)項(xiàng)項(xiàng)目、實(shí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間間、效果果)和校校企協(xié)議議3.2.33在校內(nèi)外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地地完成的的教學(xué)任任務(wù)資料料13教學(xué)中心4.1.33各系各專業(yè)業(yè)現(xiàn)行教教學(xué)計(jì)劃劃(及修修訂前教教學(xué)計(jì)劃劃),理理論與實(shí)實(shí)踐課程程必備的的教學(xué)文文件教學(xué)計(jì)劃規(guī)規(guī)范與執(zhí)執(zhí)行情況況排名4.1.444.國家、省省、校級(jí)級(jí)教學(xué)改改革試點(diǎn)點(diǎn)專業(yè)一一覽表(注注明批準(zhǔn)準(zhǔn)時(shí)間和和試點(diǎn)實(shí)實(shí)施起始始時(shí)間)及及批文復(fù)復(fù)印件4.1.55各系試點(diǎn)專專業(yè)的教教改試點(diǎn)點(diǎn)方案與與實(shí)施計(jì)計(jì)劃4.1.66專業(yè)教學(xué)改改革試點(diǎn)點(diǎn)工作階階段總結(jié)結(jié)4.1.77新開設(shè)專業(yè)業(yè)的市場場調(diào)查分分析報(bào)告告及資料料4.2.11分專業(yè)的理理論與實(shí)實(shí)踐課程程教學(xué)大大綱與本本學(xué)期授授課計(jì)劃劃4.2.22各系學(xué)校教教學(xué)內(nèi)容容、課程程體系、教教學(xué)方法法、考試試模式改改革的相相關(guān)資料料各系省、校校級(jí)精品品課程數(shù)數(shù)量排名名表4.2.44各專業(yè)應(yīng)用用多媒體體教學(xué)的的課程及及其學(xué)時(shí)時(shí)數(shù)統(tǒng)計(jì)計(jì)表及多多媒體課課件光盤盤各系多媒體體教學(xué)占占課內(nèi)理理論授課課總學(xué)時(shí)時(shí)的比例例排名表表4.2.55各系已開出出選修課課一覽表表(含課課程名稱稱、學(xué)時(shí)時(shí)數(shù)、選選修人數(shù)數(shù)及其專專業(yè)、年年級(jí))4.3.11各系學(xué)生實(shí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告告、實(shí)習(xí)習(xí)報(bào)告、課課程設(shè)計(jì)計(jì)、畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)原原始資料料等實(shí)訓(xùn)訓(xùn)成果4.3.22各系分專業(yè)業(yè)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)課、實(shí)實(shí)訓(xùn)課程程開出率率統(tǒng)計(jì)表表4.3.33各系分專業(yè)業(yè)實(shí)踐課課程指導(dǎo)導(dǎo)教師名名單(姓姓名、性性別、年年齡、專專業(yè)、職職稱(工工種等級(jí)級(jí))、所所在單位位、專長長)4.3.44各系分專業(yè)業(yè)的綜合合實(shí)踐訓(xùn)訓(xùn)練項(xiàng)目目一覽表表(含項(xiàng)項(xiàng)目名稱稱、訓(xùn)練練任務(wù)、內(nèi)內(nèi)容、方方法、學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)、開開設(shè)學(xué)期期、訓(xùn)練練效果)各系分專業(yè)業(yè)技能試試題題庫庫數(shù)量與與質(zhì)量(執(zhí)執(zhí)行)排排名4.3.77各系各專業(yè)業(yè)建立的的職業(yè)技技能測試試試題庫庫及題庫庫使用情情況的原原始記錄錄各系

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