羅斯福集郵(第1課時)_第1頁
羅斯福集郵(第1課時)_第2頁
羅斯福集郵(第1課時)_第3頁
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各學(xué)科電子備課教學(xué)設(shè)計模板教學(xué)設(shè)計模板課題《羅斯福集郵》課時第(1)課時教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識并書寫12個生字,理解由生字組成的詞語意思。學(xué)習(xí)概括課文的方法,理解課文是從哪些方面介紹羅斯福集郵的。指導(dǎo)學(xué)生參與集郵活動,鼓勵學(xué)生暢說個人的感受,參與名人的觀點討論。正確流利有感情的朗讀課文。教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀,學(xué)習(xí)概括課文的方法,理解課文是從哪些方面介紹羅斯福集郵的。教學(xué)難點鼓勵學(xué)生暢說個人集郵的感受,參與名人的觀點討論。教具及多媒體應(yīng)用教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容及師生活動二次備課新課一、導(dǎo)入新課:1、出示課文插圖:你們知道這是誰嗎?2、指名說說有關(guān)羅斯福的資料。今天,我們就來學(xué)習(xí)關(guān)于羅斯福集郵的故事。[板書]羅斯福集郵二、分層朗讀,隨文識字,初讀感知。1、讀課文,圈出不認(rèn)識的字,用自己喜歡的方法記住。2、小黑板出示:依次出現(xiàn)課文的幾句話,畫出生字。3、強調(diào)難讀的字:避供4、復(fù)述課文,重視復(fù)述,鼓勵學(xué)生與他人交流。三、精讀品讀,思考:課文是從哪幾方面介紹羅斯福集郵的?學(xué)習(xí)課文第一自然段用自己的話,說說羅斯福為什么喜歡集郵?學(xué)習(xí)課文第二、三自然段(1)指名讀課文:課文具體講了哪兩件事?(2)找出令你感動的詞、句子談?wù)劊?)重點理解:從不買價格昂貴的郵票把自己的郵票捐給傷員,一直到去世請不要忘了我是一個集郵者(4)指導(dǎo)學(xué)生讀課文,重點理解詞語:“從不”“一直”結(jié)合詞語、句子談?wù)勛约旱捏w會(5)有感情地朗讀課文二、三段學(xué)習(xí)課文第四段指名讀課文想想人們被羅斯福的什么精神所感動?你想對他說些什么?總結(jié)課文:羅斯福是堅持愛好、敢于奉獻、為人民造福的人。當(dāng)堂練習(xí)四、布置作業(yè)1.你們還知道哪些關(guān)于羅斯福的故事?課下找找,在小組中交流交流2.朗讀課文板書設(shè)計集郵起源增長見識低價郵購羅斯福集郵集郵軼事普及集郵

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