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6樹和喜鵲部編版一年級語文下冊【部編版】樹和喜鵲教學(xué)課件1【部編版】樹和喜鵲教學(xué)課件16樹和喜鵲部編版一年級語文下冊【部編版】樹和喜鵲教學(xué)課件1喜鵲鳥,嘴尖,尾長,身體大部分為黑色,肩和腹部為白色。民間傳說聽見它叫將有喜事來臨,所以叫喜鵲。喜鵲在中國是喜慶、吉祥的象征。喜鵲自讀課文,不認(rèn)識的字借助拼音自己讀準(zhǔn),將本課生字條的生字圈出來。初讀課文自讀課文,不認(rèn)識的字借助拼音自己讀準(zhǔn),將本課生字條的只窩孤單種都鄰鄰居招呼靜靜樂前鼻音后鼻音zhǐzhònɡwōɡūdāndōulínjìnɡjūzhāohūlè只窩孤單種都鄰鄰居招呼靜靜樂前鼻音后鼻音zhǐzhònɡwō禾種中口呼乎青靜爭zhònɡ()zhǒnɡ()種樹種子種禾種中口呼乎青靜爭zhònɡ()zhǒnɡ(比較“靜”與“青、清、情、請、晴”的異同。鄰都雙耳旁靜比較“靜”與“青、清、情、請、晴”的異同。鄰都雙耳旁一棵樹一個(gè)鳥窩一只喜鵲天一亮天一黑一起一棵樹一個(gè)鳥窩一只喜鵲天一亮天一黑一起yìyíyìyíyìyìzhī()zhǐ()一只只有只一棵樹一個(gè)鳥窩一只喜鵲一棵樹一個(gè)鳥窩圖文結(jié)合,理解詞語。詞語理解輕聲自由朗讀第1、2自然段,圈一圈這兩段話中的事物,說說你的感受。一棵樹、一個(gè)鳥窩、一只喜鵲。一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)圖文結(jié)合,理解詞語。詞語理解輕聲自由朗讀第1、2自然段,圈一一棵樹,讓我們感受到“樹很孤單”;一只喜鵲,讓我們感受到“喜鵲很孤單”。一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)一棵樹,讓我們感受到“樹很孤單”;一只喜鵲,讓我們感比較句子,對比著讀,進(jìn)一步體會(huì)“孤單”的感受。從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個(gè)鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。從前,這里有一棵樹,樹上有一個(gè)鳥窩,鳥窩里有一只喜鵲。一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)比較句子,對比著讀,進(jìn)一步體會(huì)“孤單”的感受。從前,你有過這種經(jīng)歷嗎?自己一個(gè)人,周圍沒有朋友,也沒有家人,當(dāng)時(shí)自己是怎么想的?感覺如何?一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)你有過這種經(jīng)歷嗎?自己一個(gè)人,周圍沒有朋友,也沒有家體會(huì)心理
帶著自己的感受再讀第1、2自然段。一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)體會(huì)心理一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件招快呼指導(dǎo)寫字zhāokuàihū一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)招快呼指導(dǎo)寫字zhāokuàihū一年級下冊語文課件-《6樹書寫指導(dǎo):右邊“刀”的撇穿插到提手旁橫和提的下邊;右邊口略扁,比提手旁略高。招zhāo一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)書寫指導(dǎo):招zhāo一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課書寫指導(dǎo):豎心旁左點(diǎn)垂,右點(diǎn)平;右部撇為豎撇,上段宜直,捺與撇對稱,要舒展??靕uài一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)書寫指導(dǎo):快kuài一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課書寫指導(dǎo):口字旁要寫在橫中線上,右邊部分的橫穿插到口字旁的下面。呼hū一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)書寫指導(dǎo):呼hū一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課課后作業(yè)1.讀一讀,記一記從前喜鵲孤單嘰嘰喳喳后來鄰居快樂安安靜靜2.“招快呼”三個(gè)生字每個(gè)寫兩次,組一個(gè)詞。3.正確流利地朗讀課文,讀準(zhǔn)“一”的變調(diào)。一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)課后作業(yè)1.讀一讀,記一記從前喜鵲6樹和喜鵲部編版一年級語文下冊【部編版】樹和喜鵲教學(xué)課件1【部編版】樹和喜鵲教學(xué)課件16樹和喜鵲部編版一年級語文下冊【部編版】樹和喜鵲教學(xué)課件1喜鵲鳥,嘴尖,尾長,身體大部分為黑色,肩和腹部為白色。民間傳說聽見它叫將有喜事來臨,所以叫喜鵲。喜鵲在中國是喜慶、吉祥的象征。喜鵲自讀課文,不認(rèn)識的字借助拼音自己讀準(zhǔn),將本課生字條的生字圈出來。初讀課文自讀課文,不認(rèn)識的字借助拼音自己讀準(zhǔn),將本課生字條的只窩孤單種都鄰鄰居招呼靜靜樂前鼻音后鼻音zhǐzhònɡwōɡūdāndōulínjìnɡjūzhāohūlè只窩孤單種都鄰鄰居招呼靜靜樂前鼻音后鼻音zhǐzhònɡwō禾種中口呼乎青靜爭zhònɡ()zhǒnɡ()種樹種子種禾種中口呼乎青靜爭zhònɡ()zhǒnɡ(比較“靜”與“青、清、情、請、晴”的異同。鄰都雙耳旁靜比較“靜”與“青、清、情、請、晴”的異同。鄰都雙耳旁一棵樹一個(gè)鳥窩一只喜鵲天一亮天一黑一起一棵樹一個(gè)鳥窩一只喜鵲天一亮天一黑一起yìyíyìyíyìyìzhī()zhǐ()一只只有只一棵樹一個(gè)鳥窩一只喜鵲一棵樹一個(gè)鳥窩圖文結(jié)合,理解詞語。詞語理解輕聲自由朗讀第1、2自然段,圈一圈這兩段話中的事物,說說你的感受。一棵樹、一個(gè)鳥窩、一只喜鵲。一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)圖文結(jié)合,理解詞語。詞語理解輕聲自由朗讀第1、2自然段,圈一一棵樹,讓我們感受到“樹很孤單”;一只喜鵲,讓我們感受到“喜鵲很孤單”。一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)一棵樹,讓我們感受到“樹很孤單”;一只喜鵲,讓我們感比較句子,對比著讀,進(jìn)一步體會(huì)“孤單”的感受。從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個(gè)鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。從前,這里有一棵樹,樹上有一個(gè)鳥窩,鳥窩里有一只喜鵲。一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)比較句子,對比著讀,進(jìn)一步體會(huì)“孤單”的感受。從前,你有過這種經(jīng)歷嗎?自己一個(gè)人,周圍沒有朋友,也沒有家人,當(dāng)時(shí)自己是怎么想的?感覺如何?一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)一年級下冊語文課件-《6樹和喜鵲》第一課時(shí)課件部編版(共17張PPT)你有過這種經(jīng)歷嗎?自己一個(gè)人,周圍沒有朋友,也沒有家體會(huì)心理
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