我的拿手好戲300字六年級（10篇）

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我的拿手好戲300字六年級（10篇）每一個人都會有自己的拿手絕活，有的人球打的好，有的人繩跳得快……你的拿手絕活是什么呢？下面是我整理的關于我的拿手好戲作文300字六年級的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！

我的拿手好戲作文300字六年級篇1

在我很小的時候，我就接觸過象棋，由于那時候的我對任何東西都很好奇。爺爺看我那么喜歡象棋，他就對我說，等我再大一點就教我。從五歲起，我和象棋就結(jié)下了不解之緣。

如今，我也有了一個稱號“百戰(zhàn)百勝〞，我信心滿滿的去挑戰(zhàn)爸爸。

可能也是出于第一次和爸爸下象棋，我心里還有些緊張，但我在和爸爸下象棋的時候，一直在想，爸爸下一步會走哪？我發(fā)現(xiàn)了漏洞，一下子用炮走到前面，說：“將軍，我贏了！〞

下一戰(zhàn)我和爺爺對決，我和爺爺?shù)南缕宓木置婵删蜎]有那么好了，我的炮已經(jīng)被吃完了，爺爺好像發(fā)現(xiàn)了漏洞，一下子給我定下了死局，由于再有一步我就被將軍了，我只得投降我認輸了。但我要努力，才能取得成功。

這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文300字六年級篇2

我喜歡的事情特別多，譬如：讀書、彈琴、看電視、玩游戲……但是我最喜歡的就是跳舞。

我四歲的時候就開始學跳舞了，每個星期天的下午，我都特別愉快，由于我要到老師那里學跳舞。

當我換上舞蹈服，穿上舞蹈鞋，對著整整一面墻的鏡子時候，我感到特別的興奮。首先，老師讓我們練習基本功，如下腰、劈叉、倒立、小跳、大跳等。開始練習倒立時，由于我的膽子小，怕摔倒，老是往后躲，老師耐心激勵我要有信心、要大膽，經(jīng)過了無數(shù)次的摔倒我終究成功了。接下來老師帶領我們練習成品舞，有芭蕾舞、肚皮舞、民族舞等。隨著芭蕾舞幽美的音樂響起，我腳尖點地，手臂與手呈橢圓形，放在身體前面，手指相對。點地、旋轉(zhuǎn)、踢腿、騰躍……足尖在空中劃出一道完美的弧線。我仿佛像一只漂亮的天鵝飛翔在云霄。

我十分喜歡跳舞，跳舞也是我的拿手好戲，由于它鍛煉了我的身體，還增加了我的自信心。我在幽美的音樂和歡快的舞步中感受到無比的開心！

我的拿手好戲作文300字六年級篇3

每當我看到那和五顏六色的彩筆時，腦海中就浮現(xiàn)出了幾年前我學畫畫時的場景。

初次畫畫時的時候，我才剛上幼兒園幾個月，畫的并不是很好，甚至還會讓自己很不滿意，還會受到大家的嘲諷。

爸爸見同學們經(jīng)常笑話我畫的畫，就把我送到了一個美術班，在那里我的畫畫技術一點點進步著，到后來我從初級班升到了中級班，又從中級班升到了高級班。

時光逐漸地把我從幼兒園帶到了二年級，我已經(jīng)成了班里畫畫排名靠前的學生了。爸爸見我每天一有空就畫畫，便又給我報了個素描班，逐漸的在我的努力下，我又成了班里畫畫的其次名了，接著爸爸又給我報了個比賽，在比賽中我努力的發(fā)揮出了所有潛能，最終得了一等獎的高分，這令家人們感到十分驕傲!

到了五年級，我成了班里美術的了，就連班主任也對我另眼相看。

畫畫是我最拿手的好戲，但是我從來都沒有因此而高傲過，由于我知道這條路很艱苦，我會一直堅持走下去，終有一天我會在這方面大展鴻圖。

我的拿手好戲作文300字六年級篇4

說起拿手好戲，那確定是彈古箏莫屬了。

都說古琴，古箏是我國古代的歷史樂器。今天我倒要看看它有哪一點表達出了古代的風味。

我今天先是去試了課。我第一次去上課老師就身穿古裝。坐在古箏邊，優(yōu)雅地彈古箏，別有一番風情，我坐在邊上聽得如癡如醉。

為了練好我的拿手好戲，我曾經(jīng)吃了不少苦頭。譬如，第一次帶假指甲時，我開始對膠帶過敏，我的手，出現(xiàn)了裂縫。過了一段時間我開始習慣了。有一次媽媽聽說了一個消息，說：“學校有一個花香藝術節(jié)，說讓我用古箏彈一首《高山流水》。〞

說到這個消息，我愉快地跳了起來，心想：這是個機遇，讓我展示自己的拿手好戲了，我在這幾天，用了不少心在古箏上面。每次寫完作業(yè)就立刻跑到琴房彈古箏。到表演那天了，我迫不及待地跑上舞臺，表演終止后，全場即刻響起強烈的掌聲，家長們紛紛投來贊揚的目光，我即刻成就感十足，心里像吃了糖一樣甜。

這就是我的拿手好戲——彈古箏。

我的拿手好戲作文300字六年級篇5

說起我的拿手好戲，確定是我訓練一年的小號了。

我們鼓號隊建隊只有一年，但是我們算得上一支精良的隊伍，我們的號聲和鼓聲每天都是遍布整個校園的。

第一次拿到號時，老師就只要我們吹響。但是我費了九牛二虎之力，還是吹不響。一氣之下，我把長號帶回了家，我依照老師說的話練習了將近兩個小時，用完全身力氣猛得一吹。

我們的鼓號隊老師——李老師，每次在陽光下，都像白楊一樣筆直。

不知不覺經(jīng)過了一年的訓練，夏天，無論天氣多么火熱，火辣辣的太陽照在我們每一個人身上，我們依舊汗流浹背地在操場練習。冬天，無論多么寒冷，仍舊早出晚歸，無情的北風吹來我們臉上，如針扎的一樣痛。就算是下雨，我們也會在小教室里堅持練習。

“嘀嗒嘀嗒〞你聽，這是我們的號吹著，“轟轟轟轟〞你聽，這是我們的大鼓敲著?！班洁洁洁建暷懵?，這是我們的小鼓響起。

多么動人一首鼓號曲呀，我就是其中的一員小號演奏者，我們鼓號隊也立下了累累戰(zhàn)功。看到這些榮譽，我多么驕傲和高傲呀！

我的拿手好戲作文300字六年級篇6

我會的東西好多，唱歌、畫畫、剪紙……但是我最拿手的卻是跆拳道。

跆拳道一共十一級，等級越高代表你的實力越強。我現(xiàn)在已經(jīng)是第七級了，這還不夠！我的目標是小學畢業(yè)前捆上紅黑帶（第十級）——年滿十八周歲才能考十一級。

我的空翻十分厲害。側(cè)空翻、前空翻、后空翻以及組合空翻等，對我來說，都是小菜一碟。每次過空翻，我們的教練都讓我先給大家示范。

有一次，教練讓我展示側(cè)空翻。我右腿向前一跨，膝蓋一屈，準備助跑，三步助跑后，到了彈跳球前面，我抬起左腳一踩，身子一側(cè)，用力將右腿搖擺落地，一個高難度的側(cè)空翻——完美。

打比賽，我也是種子選手。培訓班以及達州市的好多跆拳道比賽，我都精彩亮相，屢獲大獎。

一些小伙伴無不羨慕地說：“耀天，你真是練武奇才！〞

其實，我哪是什么練武奇才？這一切，不過是四年勤學苦練的結(jié)果！

我的拿手好戲作文300字六年級篇7

你的拿手好戲是什么？我的拿手好戲是騎自行車。

爸爸給我買了一輛自行車，藍色的。剛開始學的時候，我還要靠著爸爸扶著來騎。但是，竟然有人看見后說：“你這么大了，還要扶著才敢騎，膽小鬼。〞我聽了內(nèi)向極了，心說：朱鑫恒啊朱鑫恒，你一定要好好學，證明給別人看，你是會騎自行車的。

我讓爸爸別扶我了，不過，我一起就倒，摔下車子后，渾身是傷。我真想要放棄了，可是我不甘心。我知道失敗是成功之母，絕不可以放棄。

其次天，爸爸說：“我還是扶著你騎吧！〞我點點頭，接下來騎得很順利，可是當我回頭的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸早已放開了，原來是我已經(jīng)把握平衡，自己會騎了。我大受鼓舞，每天有空就練習，后來快多了，像飛一樣。

這個拿手好戲讓我驕傲，雖然可真不好練。

我的拿手好戲作文300字六年級篇8

我的拿手好戲是煎餅。

有一天，我放學回到家，一開門一陣煎餅的香味迎面撲來，順著香味走進廚房，一看原來是媽媽正煎著餅呢！餅像一位運動員在鍋里翻滾著，泛著金黃的光澤，香味兒就是從這張餅上散發(fā)出的，看得我口水直流。于是我向媽媽請教，媽媽笑著說：“好！只要你想做就好！〞媽媽耐心講解完后，我牢牢記在了心間，一有時間我就練，后來練的越來越好了。

一次家里來了客人，我便自告奮勇為客人們煎餅。先讓鍋先生洗下澡，再把鍋先生放在心情煩躁的灶先生的頭上，然后激怒灶先生火冒三丈，接著讓油小姐泡溫泉，緊接著叫來了面粉小姐陪伴，幫面糊小姐翻了個身，好讓她金黃的衣服更加熨帖，最終我用鍋鏟一撈，一張金黃的面餅就上桌了。

客人們嘗過后都稱贊不已，我心里美滋滋的，這可是我的拿手好戲！

我的拿手好戲作文300字六年級篇9

每個人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲是釣魚。

爸爸之前教過我釣魚，只要把魚餌穿在魚鉤上，魚鉤放入水中后留心觀測魚漂的動向就行了。我很快把這個要領記住了，并且一有空就會練習練習，所以很快就對這個才干十分精通了。

今年暑假，表弟拉著我去姥姥家附近的池塘比賽釣魚。我們組裝好各自的魚竿，把魚餌掛在魚鉤上面，就把魚鉤投進了水中。

過了不久，我發(fā)現(xiàn)我的魚漂在強烈地動，我喜出望外，心想這么快都有魚上鉤了。我立刻提起魚竿，果真釣到了一條小魚。此時表弟什么也沒釣到。

我越勇，表弟也不甘落后。我們倆決定，誰先再釣到一條魚，誰就贏。過了一會兒，我看見魚漂在動，就對表弟說：“準備認輸吧，我已經(jīng)釣到魚了。〞我信心十足地把魚竿一提，可發(fā)現(xiàn)沒有魚，魚鉤上的魚餌也不知所去。表弟哈哈大笑，我十分難堪。

我的拿手好戲帶給了我大量開心。

我的拿手好戲作文300字六年級篇10

今天，我學做了一道菜——黃瓜炒火腿，可好吃了。我告訴你是怎么做的吧！

我先拿起一根月牙似的黃瓜，細心一看，黃瓜綠得像一塊翡翠，它的身上有好多小疙瘩。我挽起袖子，認真地把它身上的小疙瘩洗潔凈。然后再提防翼翼地把黃瓜切成一片片的長條。我切的黃瓜千奇百怪，長的長，短的短，胖的胖，瘦的瘦，圓的圓，扁的扁。接著我拿來一根火腿，把它紅色的外衣脫掉，露出粉紅色的肉，聞一下，香氣撲鼻而來，我把火腿切成碎片。

炒菜開始了，我一遍又一遍的挖了些油倒進鍋里，油像蹦蹦床里的小孩跳來跳去，四處亂濺，