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第3頁共5頁2022年?大學生支教?工作總結?___年_?__月__?_日,作為?全國大中專?學生志愿者?“三下鄉(xiāng)”?社會實踐活?動重點團隊?的華南師范?大學再次來?到___綿?陽市三臺縣?參與重建工?作。我有?幸以我校災?區(qū)志愿服務?團副隊長的?身份參與到?隊伍活動中?,現(xiàn)在我將?對本人在災?區(qū)的一系列?工作作出如?下總結一?、在隊長孫?鍵老師的指?導下,協(xié)助?隊長統(tǒng)籌服?務團的工作?。隊伍活?動包括幾大?項支教:?作為服務團?的主項,支?教部分是我?們隊伍重力?打造的一項?,主要分為?兩部分,一?是在服務點?開設華南師?范大學暑期?小學生素質?拓展訓練營?,一是參與?了三臺縣青?少年宮的授?課活動。?文體:為了?豐富服務地?學生的精神?生活,特別?策劃了文體?板塊的活動?。內容包括?兩大項,一?是開展趣味?游園嘉年華?;二是為當?地群眾送電?影。活動得?到了當?shù)厝?眾大力支持?和廣泛好評?。愛心幫?扶:走訪去?年的貧困生?檔案庫,并?在去年的基?礎上擴大了?檔案庫的學?生數(shù)量。?二、負責支?教板塊活動?的全面開展?作為主項?支教板塊的?負責人。_?__支教部?分活動的開?展,具體工?作內容_?__開設_?__年華南?師范大學暑?期小學生素?質拓展訓練?營。包括招?生、管理制?度的制訂等?具體安排?暑期小學生?素質拓展訓?練營的進度?。安排課程?、課程質量?的檢查、為?任課老師提?出意見建議?、并有意識?地對暑期班?的同學進行?品德教育等?。根據(jù)實?際情況對計?劃的活動進?行具體調整?。靈活應對?天氣因素等?造成的突發(fā)?情況,對教?學活動進行?調整。策?劃教學成果?匯報會。為?了對為期半?個多月的支?教活動進行?實質性的總?結,并對_?__、領導?、群眾的支?持和幫助表?示感謝,隊?伍特別策劃?了一場成果?匯報會。本?人根據(jù)計劃?對各課程項?目匯報節(jié)目?的排練進行?監(jiān)督,并盡?力為各任課?老師提供幫?助。三、?協(xié)助音樂課?的教學同?時輔助音樂?課的授課,?音樂課的主?教老師由服?務團的帶隊?老師孫鍵老?師擔任,我?作為助教,?配合主教員?的授課活動?,在主教員?不方便時代?替主教員上?課。四、?調動隊員情?緒,激發(fā)團?隊力量本?隊伍隊員全?部為我校學?生干部精英?骨干,在志?愿服務的態(tài)?度積極,行?動迅速。但?畢竟服務時?間長達半個?多月,加上?當?shù)丨h(huán)境惡?劣,無論是?生理方面還?是心理上都?承受了極大?的壓力,作?為服務團副?隊長,積極?鼓勵隊員樂?觀面對一切?。五、其?他以團隊?一員的普通?身份,配合?隊伍的其他?活動,并隨?時準備隊長?的調配,只?要隊員有需?要,一定盡?力協(xié)助。并?參與其他板?塊的活動,?例如出外調?研等。七?、工作小結?(1)較?好履行了副?隊長的副手?職責,協(xié)助?隊長開展工?作。(2?)與隊伍成?員結成良好?的團隊關系?,有力地凝?聚了團隊力?量。(3?)在隊長和?全體成員的?支持配合下?,全面統(tǒng)籌?的能力提升?較大。(?4)帶領服?務團全體成?員對隊伍服?務情況進行?總結并形成?詳細材料遞?交上級__?_。(5?)不足方面?,在細節(jié)問?題的處理上?還需要更多?的技巧和更?細致的思考?。(6)?現(xiàn)在仍代表?服務團與校?方保持聯(lián)系?,繼續(xù)__?_三臺縣的?教育事業(yè)發(fā)?展。八、?心得體會?___,在?地震發(fā)生前?,這個名字?顯得那么地?陌生!只知?道,那里有?美麗的九寨?溝;只知道?,那里走出?一個李白;?只知道,那?里有詩圣走?過;只知道?,那里叫天?府之國……?太多太多的?美麗發(fā)生在?那里了,這?一切,讓人?不敢想像,?這片圣土被?地震無情地?蹂躪過!?重新奔赴災?區(qū),是一個?使命,是一?個宣言。我?們一行,帶?著學校幾萬?大學生的滿?腔熱血,千?里迢迢而來?!為的是,?為災區(qū)送去?一絲關愛;?為的是,為?災區(qū)奉獻綿?薄之力;為?了災區(qū)同胞?,我們不畏?艱難!于?我來說,身?處災區(qū),感?觸良多。半?個多月的服?務,失去的?是休息的時?間,但得到?的是靈魂的?歷練!第5頁共5頁大?學生政府機?關見習個人?總結作為?一名即將踏?上社會的大?學生,為了?更好的將我?在學校學習?到的專業(yè)知?識與實踐應?用相結合,?更好的了解?當前的政府?工作,我報?名參加了本?市大學生假?期到政府機?關見習活動?,并有幸選?中分派到區(qū)?文廣局見習?。這是我第?一次踏上見?習崗位。在?未到見習崗?位之前,我?心里沒有把?握,想了很?多,也產生?了一些顧慮?,但是通過?短暫的一個?月見習,我?逐漸認識了?新的自己,?充實了我的?思想,開拓?了我的思維?,為將來走?向社會明確?了方向,奠?定了基礎。?短短的一?個月,我明?白辦公室的?工作內容的?繁瑣,而部?門又是如何?進行內部管?理,以及如?何與其他職?能部門合作?協(xié)同更好地?實施上級的?政策。以小?窺大,以此?及彼,變可?以了解到中?央政府怎樣?通過運用一?級一級的權?利機關,怎?樣搭建一個?完善的管理?架構以保證?整個國家有?序地運作。?一個月的?見習讓我學?到了許多在?校園里學不?到的知識,?也讓我把校?園內所學的?知識與實際?應用相結合?。下面將我?在見習期間?的一些個人?體會匯報如?下:、要?細致謹慎、?認真負責?辦公室的工?作十分之細?致和繁雜,?這就需要我?們一定要細?致、認真。?辦公室里無?論事情巨細?都要認真仔?細,任何的?粗心和大意?都會給以后?的工作造成?極大地不便?。因此在完?成工作室,?不論事情大?小、輕重都?應該細致謹?慎、認真負?責。、要?勤奮、踏實?肯干初次?來到政府見?習,由于對?日常工作的?不熟悉,因?此凡事都要?從最簡單的?做起。作為?一名見習學?生,在工作?中應該要做?到勤奮,無?論被安排到?做什么工作?,都應該及?時、認真的?完成;面對?一些瑣碎的?事情也不應?該抱怨,因?為做這些基?礎的事情都?是在為以后?的工作打下?堅實的基礎?。3、善?于觀察、善?于學習三?人行必有我?師。在工作?過程中,我?會碰到一些?問題,這些?問題是我在?校園里沒有?遇到過的,?我不知道該?怎么做、怎?么處理這些?問題,在碰?到這些問題?的時候,應?該善于觀察?和學習辦公?室其他同志?是怎么做的?。比如需要?寫會議通知?,因為在學?校的時候沒?有寫過類似?的公文,所?以我參考學?習在此之前?的會議通知?的寫法,并?請辦公室的?同志指正、?修改。4?、確立明確?的目標,并?端正自己的?態(tài)度平時?,我們不管?做什么事,?都要明確自?己的目標,?就像以后我?們到了政府?部門工作,?要想知道自?己能否勝任?這份工作,?關鍵是看你?自己對待工?作的態(tài)度,?態(tài)度對了,?即使自己以?前沒學過的?知識也可以?在工作中逐?漸的掌握。?因此,要樹?立正確的目?標,并且要?有一個端正?的態(tài)度,在?實現(xiàn)目標的?過程中一定?要多看別人?怎樣做,多?聽別人怎樣?說,多想自?己應該怎樣?做,然后自?己親自動手?去多做。只?有這樣我們?才能把事情?做好。5?、善于融入?___、善?于團結同志?在現(xiàn)代社?會中人際交?往能力是每?一個人所不?可或缺的一?項能力素質?。良好的人?際關系是自?己工作順利?進行的保障?。在政府部?門工作也是?一樣,由于?自身的性格?內向,辦公?室里的老師?都樂于主動?和我交流,?很短的時間?里我和單位?的同事們都?已經相互熟?悉,他們也?樂意交給我?一些事情讓?我去做。在?這種和諧的?人際關系中?我工作的很?順利,

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