猜猜他是誰三年級優(yōu)秀（19篇）

本文格式為Word版，下載可任意編輯——猜猜他是誰三年級優(yōu)秀（19篇）寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎(chǔ)的扎實。下面是我整理的關(guān)于猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！

猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇1

他，一個帥氣的小男孩。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，下邊長著一雙炯炯有神的大眼睛，最好玩兒的要數(shù)他的嘴巴了。他生氣時撅起的小嘴能掛一根火柴呢！老師常說他是一個膽小的人，同學(xué)們卻恰恰相反，說他是一個膽大的人。為什么呢？大家一起去看看吧！

先說老師那件事兒吧。有一次，老師來他家里家訪。他和老師一聲招呼也沒打，好像不認識似的，躲在媽媽的后面不敢看老師一眼。老師對他爸爸媽媽說：“他可真膽小??！〞

可在學(xué)校里，他表現(xiàn)的卻是膽大的一面，就說那件事吧。那事發(fā)生在一個星期三的中午，他們在吃午飯。吃著吃著，有幾個女生發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂，就“啊〞的一聲，叫了出來。幾個男生急忙跑去看了看，也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過去，一腳就把蟑螂踩死了。

這就是他，有時膽小，有時膽大。大家想知道他是誰嗎？他就是我。大家喜歡這樣的我嗎？

猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇2

他是一個活潑聰明的小男孩。高個子，短頭發(fā)，瓜子臉，長得白白的，瘦瘦的，帥氣極了！他的眼睛一眨一眨的，好像會說話一樣。最好玩兒的要數(shù)他的鼻子了，時不時就會一動一動的。

爸爸媽媽常說他是一個大膽的人。有一次他去東校區(qū)當(dāng)主持人。他穿著紳士服，手里拿著主持用的話筒。他深吸一口氣，信心十足地走上講臺，深情并茂地開始了自己的演講。面對這么多的觀眾和評委，他一點兒也不怯場，真是厲害！

朋友們常說他是一個聰明的人。有一次，老師問了一個問題，同學(xué)們都愁眉苦臉的，說不出來。只有他，用了幾分鐘，就算出了正確的答案。老師和同學(xué)們表面上沒有表現(xiàn)出什么，但心中卻對他佩服得五體投地。

這就是他，大膽又聰明的他。那他是誰呢？他就是我。

猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇3

他是誰？他，是電報路小學(xué)四年級的學(xué)生，一雙大大的眼睛炯炯有神，均勻的體型，走在人群中總不被人注意。

他喜歡游泳。一到暑假，他就一頭扎進泳池里，奮力向前游。岸上的家長總是不停的為他喝彩，伴著喝彩聲，他越游越快，越游越快

他喜歡打羽毛球。球場里，他和同學(xué)打得正歡。突然，他一個猛抽，同學(xué)敗下陣來；他們又繼續(xù)打，同學(xué)一個猛抽，他鏟了起來；同學(xué)一個高球，他跳起來狠狠還擊；同學(xué)一個低球，他抬了起來最終，他以11：7的絕對優(yōu)勢獲勝。

他酷好讀書。瞧！他又坐在書桌上看書了。看書入迷時，鄰居同學(xué)來找他玩，他把同學(xué)撂在一邊；看書經(jīng)常遇到的狀況是，家長叫他吃飯時，他都聽不見，等家長拿起棍子舉起要假裝要打他并稱“還不來吃飯〞時，他才迅速放下書，依依難舍地放下書。

猜猜他是誰？嘿！他就是我呀。

猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇4

我有一個好朋友，大家一起來猜猜他是誰！他就在我們中間哦！

他是一個帥氣的小男孩。他今年8歲了，身材很標準。他的頭發(fā)很短，一根根立在那，可俏皮了。他的臉圓圓的，皮膚白白嫩嫩的，他的眉毛彎彎的，像兩條小船，他的眼睛呀，大大的，會說話，總是透著聰慧的光彩。別看他的嘴很小，但他很能說！他的嘴一笑起來，又可愛又迷人，讓你忍不住跟著也會嘴角上揚。

他上課很認真，寫字很工整，但是他很馬虎，總寫錯字，老師總由于這個批評他，希望他能改掉這個毛病。

他是一個樂于助人的小男孩，有一次我忘了帶鉛筆盒，這可怎么辦呀？上課要用，沒有會被老師說的。我急壞了，這時，他主動借給我，說：“你用我的吧！〞我特別感動：“感謝你！〞他笑著說：“不客氣！我們都是好朋友！〞聽了這句話，我也笑了。

通過我的介紹，你猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇5

他頭發(fā)長長的，臉蛋圓圓的，大大的眼睛，濃濃的眉毛，尖尖的鼻子，笑起來時還有一個小酒窩。嘿，你猜到他是誰了嗎？不知道的話請繼續(xù)聽我講吧。

有一次，我從圖書館借書回來。走在路上，突然有一個正在急忙跑步的小男孩我撞一下，書摔在了地上。他看見了，立刻向我飛奔而來，逐漸得把我扶了起來，然后彎下腰，蹲在地上，幫我把書撿了起來，并用嘴輕輕地把書上的灰吹了一下，然后把書遞給了我。我感謝地說：“感謝你〞，他笑了笑說：“沒關(guān)系。〞

就這樣，我們邊走邊聊，我邀請他去我家做客，他欣然地允許了。

到了我家，我們先把作業(yè)寫完了。然后就拿著羽毛球拍去樓底下打羽毛球，你打過來，我拍過去。發(fā)現(xiàn)他的技巧可真好，再偏再難的球他都能接住，真是太厲害了！不知不覺快到晚上了，他就去拿書包回家了。

你們猜到他是誰了嗎？你們想和他做朋友嗎？

猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇6

他是我的好朋友，也是我的同學(xué)。

他個子高高的，臉白白的，胖胖的。彎彎的眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛。小巧的鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴。

她是個活潑，開朗又樂于助人的小男孩兒。他很愛運動。街舞又跳的特別好。有一次我忘帶鋼筆了，是他把自己的鋼筆借給了我。我才完成了聽寫，要不然我就要被老師罰抄課文了。

去年我們學(xué)校舉行六一盛夏party他上臺。他上舞臺表演了街舞，跳的特別好，他還能用手頂著地，頭朝地腳朝上，原地轉(zhuǎn)圈兒呢！

你們知道他是誰了嗎？

猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇7

他有一頭烏黑的頭發(fā)，穿著藍色衣服，上面還有白色的字母和一個穿著綠衣服的小人，還有穿著深藍色的褲子和一雙黑色的鞋子。另外他還有一雙敞亮的眼睛和一個小小的鼻子，嘴巴也是小小的，有兩個大大的耳朵。

他很喜歡架子鼓，這次社團他報了架子鼓，但是他沒有去面試，就沒有報上，但是他并不悲傷，由于他覺得這次沒有報上，下次還會有機遇的。

那我們就一起猜猜他是誰吧？

猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇8

我有一個好朋友。我們一起上學(xué)，一起踢球，還一起在公園里玩耍。

他長著一張瓜子臉，一雙烏黑烏黑的大眼睛一眨一眨的，好像在跟我說話。他剪著一頭帥氣的短發(fā)，看起來很精神。

他性格有些內(nèi)向，不過他在我面前很活潑。他一會兒摸摸我的頭發(fā)，一會兒拍拍我的肩膀，一會兒又笑著把我抱起來，我拿他一點方法也沒有。

他喜歡打跆拳道，也喜歡踢球。而且他的跆拳道打得十分好，小小的年紀就已經(jīng)是綠藍帶了。

就是我的好朋友，大家猜猜他是誰？對，他的名字就是小強。

猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇9

我有一個好朋友，他的頭發(fā)平平的，臉圓嘟嘟的，十分可愛。

有一次上課鈴“鈴鈴鈴〞地響了，然后我看到他雙手放在胸前，握成拳頭，搖搖擺擺的，像一個傲嬌的小姑娘，我們倆個經(jīng)常下課一起玩，一起上廁所之類的。

而且我和他都是語文課代表，所以我們倆經(jīng)常下課一起抱作業(yè)。

他還很助人為樂，每次當(dāng)我不開心，或是被人欺負了，他都是第一個來安慰我，讓我開心，我很愉快我有一個這樣的好朋友。

現(xiàn)在你們知道他是誰了嗎？

猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇10

我認識了一個新同學(xué)，她她每天都讓她媽媽把她的頭發(fā)編起來，眼睛有一些近視，耳朵上打了一雙小兔子的`耳釘，她她喜歡畫畫、跳舞、書法、做手工……有一次有兩節(jié)美術(shù)課，老師沒有來，他低著頭嘆了一口氣，說：“只好下一次，再上我最喜歡的美術(shù)課了。〞

他還是一個拾金不昧、樂于助人，上一次他撿到了一把鑰匙，就在原地一直等到它的主人來，一會兒這把鑰匙的主人來了，他就還給它的主人了，還有一次我有一題不會，是她來給我詳細的講。

我感覺他是一個良善的人的人。

猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇11

今天我要給大家介紹一個同學(xué)，大家猜一猜他是誰吧！他很高，站起來直直的像哨兵一樣。他還有一對圓圓的眼睛，頭發(fā)黑黑的，耳朵大大的。他很喜歡樂，但是有時候也不開心。她有一次期末沒有考好，很不開心，我就去安慰她。我說：“別不開心了，你一定能寫好的〞他說：“感謝你〞。我安慰完之后，他就開始發(fā)奮學(xué)習(xí)了。他很喜歡踢足球，踢得很遠很厲害。跳繩也是他的強項，他一分鐘能跳100個跳繩十分厲害。我說的這些你應(yīng)當(dāng)知道是誰了吧！

猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇12

他是我們班的一個男孩。他個子高高的，身體胖胖的，平日他總戴著一副眼鏡。

他十分喜歡跳街舞，跳起來十分瘋狂。

他性格溫和，對我十分好，我考試沒考好，他就激勵我說：“你的分婁比我多多了，沒事，下次努力。〞

他十分幽默。上體育課時，當(dāng)你和別人玩的正歡時，他就會靜靜地走過來，拍拍你的肩膀，當(dāng)你轉(zhuǎn)過身看到他高大的身體時，你就會被嚇呆……

我方才說了那么久了，現(xiàn)在你應(yīng)當(dāng)知道他是誰了吧！

猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇13

我有一個好同學(xué)，你們快來猜猜他是誰吧。

他的個子比我低一些，她有一頭烏黑的頭發(fā)一雙水汪汪的眼睛。

他的愛好是朗讀，他的朗讀十分好，在暑假里，他加入了朗讀大賽還獲得了大獎。

她十分愛思考老師提一個問題，他就立馬回復(fù)起來。

二年級的時候，他考的分數(shù)十分好，語文90分，數(shù)學(xué)一百分我十分羨慕他。

他平日愛看各種各樣的書，譬如說科技書，漫畫書……

我說了這么多，大家應(yīng)當(dāng)知道他是誰了吧。

猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇14

他是我的好朋友，是個霸氣的小男孩。

頭發(fā)光照就變成了金黃色，他的鼻子尖尖的。皮膚黑黑的，眼睛大大的，她很喜歡踢足球，喜歡吃零食。

經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，給爺爺奶奶洗腳給爸爸捶背。學(xué)習(xí)十分認真，我要向他學(xué)習(xí)。

他對我印象最深刻，有一次我考試沒考好，所以心情不太好。

他來到我的面前說，沒關(guān)系，下次一定能好好，我說我下次一定努力，這次我真的考好了，我十分的感謝他。

猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇15

我有一個好朋友，他長的帥帥的，臉長長的，眼睛大大的，鼻子翹翹的，嘴巴小小的，個子高高的和我差不多，他站的很直像一棵松樹一樣。他的力氣很大，一次可以搬起兩個凳子。

二年級開學(xué)的前一天，他和我一起搬桌子，他一個人可以搬起一張桌子，并且一口氣從一樓搬到了二樓，搬了幾趟之后，他累的滿頭大汗，衣服也被汗水能濕了，可是他不說累搬了一趟又一趟。到了三年級，我們還是好朋友，下課的時候我們經(jīng)常一起做游戲！

同學(xué)們，猜猜他是誰？

猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇16

我有一個同學(xué)，我來介紹介紹吧！他有一雙烏黑的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，一個很長的鼻子，還有一張大的嘴巴和一頭烏黑的頭發(fā)。他十分喜歡深藍色，由于他平日最愛穿深藍色的衣服，看起來十分好看。他也是一個活潑開朗的人，他喜歡交朋友，每次下課他身邊就有一群同學(xué)圍在一起玩耍。有一次，他在班里，有的同學(xué)不會做的題。他看到立立刻去給他講解，知道讓他明白為止。他還是個很愛幫助的人。這就是我的同學(xué)，大家猜猜他是誰呢？

猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇17

他是男生，他個子不高，有著烏黑的頭發(fā)，長著一雙炯炯有神的又大又圓的眼睛，大大的耳朵…

他很活潑，半年以前，我們都上著二年級的時候，上完家長講堂之后，他在草坪上又是蹦，又是跳，玩的特別開心。也特別愛笑，一個不多搞笑的笑話就都的他哈哈大笑起來。

他喜歡彈奏樂器，由于，報社團的時候他報的是管樂。

我覺得他是樂于助人的，由于上次我忘帶鉛筆的時候，他就借給了我一支鉛筆。

你們猜出來了嗎？哈哈，你們確定猜不出來是誰。

猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇18

個頭不高，但身體很靈活。留著烏黑的短發(fā)，一雙囧囧有神的大眼睛，鼻梁上帶著一副藍色眼鏡，好像一位小博士，博學(xué)多才。笑起來有兩個小酒窩，很可愛。

他是全班男生中作業(yè)最認真的，作業(yè)經(jīng)常被曬出來，字寫得特別好而且潔凈整齊。愛好看書、彈鋼琴、玩樂高。

優(yōu)秀的主任人非他莫屬。主持的時候大方不緊張，聲音響亮像黃鸝一樣聲音動人。

你猜出他是誰了嗎