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文檔簡介
Word———初一暑假學習計劃初一暑假學習方案(通用19篇)
初一暑假學習方案篇1
假如把學校比作一座高樓,那么初一就是基石,初二是關鍵,初三時收工.基石打好了,這座樓才可能穩(wěn)固不倒,關鍵做好了,這座樓才能直立,收工做好了,這座樓才能稱做完善,所以,對于學校的任何一個階段,都是不容忽視的.
那么作為從基石到關鍵的初一升初二,同學更是不能小視.假如你初一這塊基石沒有打好,或者你想看看初二的關鍵是什么,那么,這個暑假就該好好利用了,想不輸在起跑線上嗎?那么跟著我一起來吧.
以下是我制訂的初一升初二暑期教學方案表.
適合同學
1、想利用暑假充實學問,為初二數(shù)學學習做好預備的同學;
2、想利用暑假鞏固強化學習基礎,并進一步提升數(shù)學學習成果的同學
3、課內(nèi)學問、基礎學問沒有把握好,需要查漏補缺和鞏固提高的同學;
4、盼望強化課內(nèi)數(shù)學學問,需要進一步獲得拔高突破的同學;
5、適合學問點把握不夠嫻熟,總會消失學問點錯誤的同學.
課程目的:
1、把握課程重難點,做好學問連接,
關心同學精確把握課程重點,快速突破課程難點。做好初一升初二的學問連接。
2、重難學問點強化,提升解題力量
鞏固初一數(shù)學所學重點學問,常考、必考學問點。同時接觸經(jīng)典數(shù)學思想和解題技巧,通過例題培育同學學習習慣和愛好;
3、挑戰(zhàn)拔高題型,培育數(shù)學思維力量
見識名??荚囌骖}、中考真題、競賽題,提升學習難度。真正把握解題的精髓,學會總結,做到舉一反三。
授課提要:初一課程復習:
打好基石+扎實把握+活學活用
初一數(shù)學作為整個學校數(shù)學的奠基石,無論是基礎的有理數(shù),實數(shù),還是起步的代數(shù)式,一元一次方程,二元一次方程組等都特別重要,這些也是整個學校數(shù)學代數(shù)部分的基礎,需要切實把握,達到敏捷變通?;A扎實了,以后學起來才更加輕松。另外作為幾何部分重點之一的平行線也需要重點把握,這個是中考的高頻考點。制定的初一復習方案為:復習有理數(shù),熟識并把握有理數(shù)的概念,有理數(shù)的加減法,有理數(shù)的乘除法以及有理數(shù)的乘方.
簡潔復習代數(shù)式的加減.
重點復習一元一次方程,嫻熟解一元一次方程中的合并同類項,移項,去括號與分母.
重點復行線,嫻熟把握平行線的定義,平行線的判定以及平行線的性質(zhì).
簡潔復面直角坐標系以及三角形的學問.
重點復習二元一次方程組,嫻熟把握二元一次方程組的解法:代入法和消元法.并且能嫻熟地從實際問題中提煉出二元一次方程組并解決.
復習完后,做一套綜合測試題檢驗成果,將考試成果發(fā)給家長,并適當給同學一些競賽題做來提升難度.
初二上冊預習:
體系學習+重點突圍+擴展提高
初二數(shù)學是學校數(shù)學的進展階段,幾何部分中全等三角形,等腰三角形及四邊形是重點,需要重點把握,達到敏捷變通;代數(shù)部分中一元一次不等式,一次函數(shù),整式的乘除與因式分解及一元二次方程是重點,需要重點把握,總體來看在度過初一的適應期后初二是同學思維培育和成型的階段,相當重要!因此,在此次暑期輔導過程中,會給同學先提前學習一些初二上的數(shù)學內(nèi)容來提升同學的數(shù)學力量以及學習愛好。主要支配如下:
預習講解全等三角形,把握全等三角形的定義,全等三角形的判定,以及角平分性的性質(zhì)。
預習講解實數(shù),把握求一個數(shù)的平方根,立方根并學習無理數(shù)。
預習講解一次函數(shù),理解變量與函數(shù)的定義,重點把握一次函數(shù),學會畫一次函數(shù)的圖像,并且學會用函數(shù)的觀點來看方程(組)與不等式。
視時間允許狀況預習并講解整式的乘除與因式分解。
每次新課講解完后都給以適當聯(lián)系,最終來一次新課的總的測試。
評講完試卷后進行一次“期末”測試,考察同學在這一個月當中的成果。系統(tǒng)的復習,詳盡的預習加上同學不倦的努力,您孩子的成果肯定會有所提升。
初一暑假學習方案篇2
七月的每天方案:
早上:1.晨練30分鐘
2.學習新概念2(加上上課和來回的時間也許有三小時左右)
下午:1.預習新課,復習新概念的內(nèi)容1小時
2.做暑假的假期作業(yè)2小時
3.進行適當?shù)男菹?/p>
4.去圖書館看書1小時
晚上:1.和家人一起外出漫步或進行熬煉(也可去逛書店)
2.寫作業(yè)1小時
3.休息
八月的每天方案:
早上:1.進行1小時晨練
2.復習新概念所學內(nèi)容(最好每天1-2課)
3.做作業(yè)
下午:1.和同學參與社會實踐
2.去圖書館或書店
3.做作業(yè)
4.復習自己在七月份時所預習的新課
晚上:1.漫步
2.做作業(yè)
3.休息
初一暑假學習方案篇3
數(shù)學肯定要提前做大預習:
對于數(shù)學來說,即將成為初二的同學,初二這一年是關鍵年。
初二數(shù)學所學的部分,占整個學校階段學問點的一半。這是一個很驚人的重量。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換,都要在初二全部講完。這一部分學習的難度,大家可以問問學校里的學哥學姐。即使是在初一學習不錯的,對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,還有平行四邊形和梯形的加入。
初二的代數(shù)主要分兩部分來講:式和函數(shù)。
初一的學習主要集中在代“數(shù)”上,對同學整體思想的要求不夠。到了初二,分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子間的運算。這對同學的思維要求立立刻了一個臺階。同學學起來,需要一個適應過程。對于同學來說,要么提前培育;要么在初二學習上擠出這部分適應的時間。
另外,函數(shù)這一部分要求同學對變化的數(shù)有整體趨勢的把握。也是一種新的思維要求。
初二這一年,之所以說對數(shù)學很關鍵,不單單由于數(shù)學任務變多變難,還有一個緣由是:一門新的理科類學科要和數(shù)學搶時間。那就是“物理”。
物理是你能不能保持優(yōu)勢的考驗:
物理這門學科,入門很快,但真剛要學懂,其難度不亞于數(shù)學。初二班級開設的物理對初一孩子是個全新的領域,假如不能夠提前對所學學問進行肯定的了解,在學問點比較難以理解的時候,就很難跟上試驗班的步伐。所以孩子們可以在暑期提前學習以更好的做好迎接兩極分化的初二的預備。物理學習的好壞也是打算你在初二能否保持優(yōu)勢學習的重中之重。
英語的學習決不能忽視:
許多孩子都在外面學習英語,有的都學到新三了,會感覺學校英語沒什么,認為可不用學。錯了,記住英語肯定要每天都學,但不贊成學課本,可以學習新概念教材,增加單詞量和學問點,循環(huán)大背誦肯定有搞,每天至少非常鐘的聽力肯定要有,假期要看三部英文版的電影。學習要做到有學習方案,定時、定量、定期,并做好學習筆記。
語文要重視多讀多寫:
讀對寫的影響是很大的。假期語文的學習主要是多讀課外書、抄好詞好句積累。在讀書的同時抄下好的詞語、句子,甚至段落。但是要指導孩子從所讀的文章中摘抄,而不是從詞語書上抄,否則收獲不大。要“廣積糧”而不必“深挖坑”,就是要多讀、多練,讓讀書成習慣。另外多練筆寫日記,讓孩子把平常觀看到的有新意的景、物、人、事都用隨筆登記來,思索整理,寫成周記或日記,有話則長,無話則短,日積月累,寫作的素材就多了,分析綜合力量也跟上了。課余練筆,源于生活這股活水,孩子隨心而至,多寫真情實感,入情入理,還防止了套式作文、抄襲作文的消失,“多練筆生花”。優(yōu)秀的作文就是練出來的。
初一暑假學習方案篇4
一、時間表
8:00起床
8:00-8:30洗漱及早餐
8:30-9:30背20個英語單詞和10個短語
9:30-9:45聽寫單詞
9:45-12:00上課(每小時休息10分鐘)
12:00-14:00吃飯、休息(可看電視,玩電腦,自由活動)
14:00-17:00上課(每小時休息10分鐘)
17:00-17:30和老師戶外活動,打羽毛球或乒乓球(若上課不仔細聽講,此項活動取消)
17:30-18:30休息,吃晚飯
19:00-19:30背一篇古詩及看古文
21:30-22:00(周三、日任務)寫作文、日記、反思等
22:30睡覺
二、科目支配:
數(shù)學
1.看數(shù)學書,盡量把基礎的學問懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平常沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊
2.學數(shù)學,不做題是不行的,數(shù)學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很簡單。
3.數(shù)學,假期補課可以適當支配,究竟初一,不用太緊急,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。
4.適當?shù)念A習也是有必要的,初二的重點應當是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。
當然,力量不同,要求不同
語文
語文學起來應當比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打
下號基礎
英語
記單詞盡量不前250個單詞登記來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增加語感。
初一暑假學習方案篇5
一、方案要盡量全面學習方案是指學習的詳細支配。要想真正完成好學習方案,在考慮方案的時候,肯定要對自己的學習生活做出全面的支配。應包括社會工作時間、為集體服務時間、熬煉時間、睡眠時間及消遣活動時間等。這樣,在學習時間內(nèi)才可能精力充足地學習。二、支配好常規(guī)學習時間和自由學習時間學習時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的學問。
二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經(jīng)受常規(guī)學習時間漸漸削減,自由時間漸漸增加的過程。凡是體會到由于抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內(nèi)的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。
三、長方案和短支配長方案和短支配是指在一個比較長的時間內(nèi),應有個大致方案。由于實際的學習生活往往無法猜測,所以,長方案不行能太詳細,不行能把每天干什么都列出來。但是,在學習上方案要解決哪些問題,心中應當有數(shù)。應把一個在短期內(nèi)無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今日的學習在學習全局中的地位。有了詳細的短支配方案,長方案中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長方案,就可以在完成詳細學習任務時具有明確的學習目的。
四、從實際動身來制訂方案在訂方案的時候,不要脫離了學習的實際狀況。主要指以下幾方面:1.自己學問和力量2.每個階段的學習時間3.學習上的缺欠和漏洞4.老師教學的實際進度從實際動身還要留意的一點是不要平均使用力氣,要抓住重點。
五、方案要留有余地方案終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把方案完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,方案訂得再實際,也不免消失估量不到的狀況。所以,為了保證方案的實現(xiàn),訂方案時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
六、提高時間的利用率早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以支配著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較開心,留意力比較集中,時間又比較長,這時候可支配比較枯燥,或自己又不太喜愛的科目;零星的時間,留意力不簡單集中的時間,可以支配做習題或去學習自己最感愛好的學科。除此以外,還要留意學習時間和體育活動要交替支配,文科和理科要交替支配,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習,等等。這樣支配,在同樣多的時間內(nèi),由于支配了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。
七、注意效果,不斷調(diào)整在方案執(zhí)行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到緣由,準時調(diào)整。主要檢查以下這些內(nèi)容:方案提出的學習任務是否已經(jīng)完成?自己是否基本按方案實施?學習效果如何?沒有完成方案的緣由?通過檢查,馬上實行相應的措施,準時轉(zhuǎn)變方案中的不合理部分。
初一暑假學習方案篇6
學校語文學問單一、內(nèi)容簡潔,學校語文學問豐富、內(nèi)容簡單、文體多樣,李錦奎老師建議,語文先修,先修思索,由于中學語文主要是在老師指導點撥下,同學以自學為主,同學需要自己專心去體會感悟。
“說到預備的話,我覺得可以先看看初一的語文課本,明確各單元的詳細內(nèi)容和要求?!崩铄\奎說,在閱讀語文課本的同時,還要留意勾畫出文中的重點句、生字詞及疑難問題。這樣可以使同學在讀書時思想集中,提高效率,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好學習習慣,還有利于同學日后的復習歸納整理。
“‘讀書破萬卷,下筆如有神’,要多讀古今中外名家名篇?!崩铄\奎說,在這個假期,同學可以去背誦、抄錄一些精彩的語句,漸漸積累,開拓眼界,啟迪思維,使自己的情思“深”、“廣”,這對于今后的作文寫作有特別好的關心。
“‘學而不思則罔,思而不學則殆’,在學校語文學習中,要培育良好的思維習慣?!崩铄\奎說,不論哪個學習環(huán)節(jié)、何種學習任務,同學決不能盲目接受任何未經(jīng)自己思索的東西,同學要學會保持自主性?!皩W校升學校,只要我們專心去體會,做好充分的預備,不肯定要上多少培訓班。李錦奎說,書山有路勤為徑,學海無涯”巧“作舟,學會”巧“就肯定會順當做好學校升學校的語文學習的過渡。
20xx初一暑假學習方案【三】
暑假將近,如何在暑假期間做好完善的英語學習方案,利用短暫的時間制造出最多的學習價值,現(xiàn)將我的學習方案總結如下:
一、總則:
1.堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2.每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,綻開一天的學習。
3.聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4.求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經(jīng)之路。
5.把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6.聽寫是個學習英語的好方法,要連續(xù)加強。
7.早睡早起學英語。
8.抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9.每天學習英語必需要有具體可行的方案,必需堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10.信任自己,肯定能夠?qū)W好英語。
二、分則
(一)聽力
1.除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2.早晚都隨身帶mp3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3.周末看一部外國電影,復習就內(nèi)容,檢查一周來的學習方案執(zhí)行狀況。
4.重視精聽,聽很多遍。
(二)口語
1.朗讀并努力復述聽寫的短文。
2.每天堅持張嘴說,每周參與英語角。
3.留意在朗讀過程中訂正發(fā)音。
(三)閱讀:
1.每周閱讀一份英語報紙。
2.每次整理筆記。
(四)寫譯:
1.爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2.留意整理筆記。
初一暑假學習方案篇7
七月的每天方案:
早上:1.晨練30分鐘
2.學習新概念2(加上上課和來回的時間也許有三小時左右)
下午:1.預習新課,復習新概念的內(nèi)容1小時
2.做暑假的假期作業(yè)2小時
3.進行適當?shù)男菹?/p>
4.去圖書館看書1小時
晚上:1.和家人一起外出漫步或進行熬煉(也可去逛書店)
2.寫作業(yè)1小時
3.休息
八月的每天方案:
早上:1.進行1小時晨練
2.復習新概念所學內(nèi)容(每天1-2課)
3.做作業(yè)
下午:1.和同學參與社會實踐
2.去圖書館或書店
3.做作業(yè)
4.復習自己在七月份時所預習的新課
晚上:1.漫步
2.做作業(yè)
3.休息
初一暑假學習方案篇8
七月的每天方案:
早上
1.晨練30分鐘。
2.學習新概念2(加上上課和來回的時間也許有三小時左右)。
下午
1.預習新課,復習新概念的內(nèi)容1小時。
2.做暑假的假期作業(yè)2小時。
3.進行適當?shù)男菹ⅰ?/p>
4.去圖書館看書1小時。
晚上
1.和家人一起外出漫步或進行熬煉(也可去逛書店)。
2.寫作業(yè)1小時。
3.休息。
八月的每天方案:
早上
1.進行1小時晨練。
2.復習新概念所學內(nèi)容(每天1-2課)。
3.做作業(yè)。
下午:1.和同學參與社會實踐。
2.去圖書館或書店。
3.做作業(yè)。
4.復習自己在七月份時所預習的新課。
晚上
1.漫步。
2.做作業(yè)。
3.休息。
初一暑假學習方案篇9
1、目標
列方案的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習狀況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。由于高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實到處有課本的影子。“課內(nèi)學問課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)學問學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫穿課本學問,培育力量。高三學年,既是中學時代的最終一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的方案是完善學問系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個學問點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地把握學問后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際狀況的學習方案,必需要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習狀況,明確地估量自己的力量。做到“知己”后,我們就可以制定方案了。
3、要求
列方案本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你詳細干些什么,知道每周、每月的支配等。我們應當去方案自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份方案上只消失時間和科目是不夠的,最起碼還要有詳細的章節(jié)的支配,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮方案的優(yōu)勢。所謂“實”,就是肯定要符合自己的實際狀況,適當?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不行過高或過低。太低了,方案的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有方案;但大多數(shù)人可能更簡單把方案列得偏高,開頭還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的方案,經(jīng)常完不成,那么時間一久也就會對列方案失去信念了。一份好的方案絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的力量得到最好的發(fā)揮。
其次,方案的支配應合理、科學,盡量不要讓你的時間鋪張。應當說明的是,不鋪張時間并不是把全部時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是鋪張。如六、日的時間,假如你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種鋪張了。許多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。
4、留意
①必需強調(diào)的是,制訂方案必需按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的方案,別人告知你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列方案只是一種手段,絕不要為了列方案才去列方案,只要是能達到目的的方案都是好方案。不管什么時候,列方案都只是為了完成肯定的學習任務。。
③剛開頭列方案的同學,可能不太簡單把握好難易的尺度,列的方案過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
④任何學習方案剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應當知道為了執(zhí)行這份方案而付出的努力是值得的。能夠適應這份方案是保證你的遠程學習以及將來事業(yè)勝利的重要步驟。
⑤“堅持”是方案實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今日的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最鋪張時間與精力,并對人的自信念有很大的動搖。所以在實施方案時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持肯定能產(chǎn)生奇跡。
四、好處
嚴格遵守學習方案有許多好處:
1、學習方案表可以關心你克服惰性和倦怠,尤其是當它協(xié)作一個自我嘉獎制度時會更加有效。
2、假如你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。
3、學習方案表可以確保你不會鋪張時間,使你有時間做其他該做的事。
4、學習方案表可以使你了解自己的學習進度,讓你清晰地知道哪些事等著做,又可以關心自己對從前的學習做個評價。
五、努力養(yǎng)成以下幾個好習慣:
1、按方案學習的習慣
2、專時專用、講求效益的習慣
3、自立鉆研、務求甚解的習慣
4、擅長請教的習慣
5、查閱工具書和資料的習慣
初一暑假學習方案篇10
一個學期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把試驗室的項目做好,盼望開學的時候,我的程序有很大的進展了,甚至于爭取能有篇小論文出來。由于項目的需要,都拒絕了劉老師的關心懇求了,因此肯定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好試驗室項目外,肯定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,PHP、算法導論、C++primer、STL源碼解析、大話設計模式、JavaScript高級程序設計,呵呵,好像我很貪欲,因此也常常是啥都沒深化的學好。現(xiàn)在方案下暑假兩個月的學習準備。
早上:7點起床
上午:8點—9點,英語單詞,英語是不能放下的。
9點—11點,專家系統(tǒng)
中午:11點—13點,午飯、午休等。
下午:13點—17點,專家系統(tǒng)。
晚上:17點—19點,晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。
19點—23點,PHP學習、算法導論學習(暑假就學這兩個吧,做人不能太貪心?。?/p>
除此之外,看點文學書,提高下自己的人文素養(yǎng),呵呵。
初一暑假學習方案篇11
很多中同學在剛放假后的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開頭學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發(fā)覺作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,許多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態(tài),成果下滑就成了假期學習的必定結果。家長不要阻擋孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的支配時間,真正做到“玩”與“學”的優(yōu)質(zhì)結合。所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學、玩方案”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開頭的幾天也要嚴格根據(jù)固定的時間表先調(diào)整生物鐘。
選擇課外輔導機構要留意“對癥下藥”
針對很多孩子不會支配自己的學習,自學力量不強,以及有些偏科的狀況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提示家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,肯定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長,為孩子方案暑假的詳細支配時,找一個孩子信任的人,并且有肯定的學習或教學閱歷,幫孩子制訂暑假的學習方案,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。
學習以外的支配要給孩子肯定的“自主權”
在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長確定不興奮?!半m然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說。在暑假里,家長不應當讓孩子始終覆蓋在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手始終拿著遙控器,門一響我就立刻關掉,假裝上廁所。”有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市處處貼著“此處不準倒垃圾”,結果市民常常偷偷地處處亂倒垃圾,搞得城市特別的臟亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很潔凈干凈。聰慧的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)?!白铌P鍵的是,家長肯定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略?!?/p>
1.看數(shù)學書,盡量把基礎的學問懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平常沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊
2.學數(shù)學,不做題是不行的,數(shù)學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很簡單。
3.數(shù)學,假期補課可以適當支配,究竟初一,不用太緊急,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。
4.適當?shù)念A習也是有必要的,初二的重點應當是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。
當然,力量不同,要求不同語文語文學起來應當比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎。
英語記單詞盡量不前250個單詞登記來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增加語感很重要。物理物理是初二新加的,有愛好可以預習,物理我覺得很簡潔,只要老師上課仔細聽就OK了。
以上的都需要持之以恒,才有用。假如你覺得有些枯燥的話可以豐富你的日常生活,體育也是中考科目,要重視。平常早上起來跑一下步,游泳之類的!
初一暑假學習方案篇12
早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:00作寒假作業(yè)先做數(shù)學〈由于早上頭腦是最糊涂的,數(shù)學規(guī)律思維比較強,所以先做數(shù)學的作業(yè)〉
早上九點半開頭休息半個小時,〈學了一個半小時也該伸展伸展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動。〉早上10;00開頭學習英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉中午12;00吃飯
中午午休1個小時
下午1:00開頭學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分安排自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的學問面,為寫作積累材料。
1、早晨合理支配30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,自立完成,切不行開小差。
3、中午適當午休,精力充足才可以迎接下午的學習呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不行一下子貪多。要均衡、科學支配。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不行超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
初一暑假學習方案篇13
6月28日~7月3日:①每日完成不少于200字的讀書筆記(《水滸傳》)。
②每日完成一頁語、數(shù)《暑假作業(yè)》。
③《泛讀英語》一本書的摘抄。
④制定此方案書。
⑤一篇周記。
⑥每天一篇語文、英語閱讀。
⑦一篇作文。
7月4日~7月11日:①每日完成不少于200字的讀書筆記(《水滸傳》)。
②每日完成一頁語、數(shù)《暑假作業(yè)》。
③《泛讀英語》一本書的摘抄。
④預習第11章《分式》,寫出每一節(jié)的預習筆記。
⑤一篇周記。
⑥一篇作文。
7月12日~7月19日:①每日完成不少于200字的讀書筆記(《水滸傳》)。
②每日完成一頁語、數(shù)《暑假作業(yè)》。
③《泛讀英語》一本書的摘抄。
④出數(shù)學第11章《分式》的一份手抄考試題。
⑤一篇周記。
⑥每天一篇語文、英語閱讀。
7月20日~7月27日:①每日完成不少于200字的讀書筆記(《水滸傳》)。
②每日完成一頁語、數(shù)《暑假作業(yè)》。
③《泛讀英語》一本書的摘抄。
④英語第12冊書,單詞英譯漢漢譯英。
⑤一篇周記。
⑥一篇作文。
7月28日:返校
7月29日~8月4日:①每日完成不少于200字的讀書筆記(《水滸傳》)。
②每日完成一頁語、數(shù)《暑假作業(yè)》。
③《泛讀英語》一本書的摘抄。
④預習第12章《實數(shù)和二次根式》,寫出每一節(jié)的預習筆記。
⑤一篇周記。
⑥每天一篇語文、英語閱讀。
⑦一篇作文。
8月5日~8月10日:①每日完成一頁語、數(shù)《暑假作業(yè)》。
②《泛讀英語》一本書的摘抄。
③出數(shù)學第13章的一份手抄考試題。
④一篇周記。
⑤英語10張報紙。
⑥每天一篇語文閱讀,英語完形。
⑦一篇周記。
8月11日~8月21日:赴英(在此期間,可每日完成一篇完形)
8月22日~8月28日:①把剩下的語、數(shù)《暑假作業(yè)》全部完成。
初一暑假學習方案篇14
從下學期開頭便是我在學校階段的最終一年了,回想起自己在學校階段的學習之中最為擅長的科目便是數(shù)學了,語文成果再怎么算都不會差到哪里去的,思來想去貌似只有英語學習起來是比較困難的,至少我在學習英語的時候遇到了許多難以解決的問題,所幸接下來的暑假意味著我將有兩個月的時間可以利用起來學習英語,因此我準備先制定一份學習英語的方案將這門弱勢科目的成果提升起來。
首先是在暑假的時候?qū)W校平常發(fā)的英語磁帶利用起來,雖然說每學期都會發(fā)放英語磁帶,但是說實話我家似乎并沒有錄音播放設備,因此似乎這些磁帶也從來都沒有聽過,因此我準備先購買一個錄音機播放磁帶,每天上午都打開錄音機播放一上午的英語磁帶,這樣的話便可以在我的腦海中留下一個深刻的印象,即便是有些單詞我不會讀,但是假如能夠常常聽到英語磁帶中的內(nèi)容的話,那么在以后的英語學習之中也能夠熟識課本上面的內(nèi)容,或者說在我聽久了英語磁帶的話說不定就會自己讀英語課文了。
當然最為重要的還是課本上面的單詞部分了,雖然說每個單元的單詞并不算多,但是由于我平常的積累比較淺薄的原因,因此或許我在學習的時候可能會比較吃力,而且我覺得最為麻煩的便是我不會讀音標,因此有些生僻單詞我可能并不知道應當如何讀,因此我準備每天至少抽出一個小時的時間用來抄寫單詞,由于我從來都不認為自己擁有多么強的記憶力,因此我覺得或許能夠通過重復抄寫的方式來加強自己的記憶力,等到什么時候我能夠自己默寫單詞的話,那么我這一階段的英語學習也算是圓滿勝利了。
其實我還可以提前向高班級的親戚借閱六班級的英語課本,這樣的話我在復習過去的英語課本之余還能夠提前預習下學期的英語學問,可以說我這樣做的話便可以占盡先機。為了解決自己有單詞不會讀的問題,我應當跟著英語磁帶進行大聲朗讀,只要能夠?qū)⒆约号嘤酶矣诖舐晫⒂⒄Z說出來,那么我覺得自己在下學期的英語學習之中可能就會簡單一些,唯一覺得不足的地方就是自己在暑假期間的英語學習都是自己摸索,因此也可能存在消失錯誤卻不知道的狀況。
雖然我覺得自己在暑假期間的英語學習可能并不能夠收獲太多的成果,但是即便是能夠鞏固前面幾個學期的所學學問也能夠令我感到些許的滿意,總的來說我還是盼望自己能夠通過這份方案使得英語成果能夠獲得一個較大的提升。
初一暑假學習方案篇15
暑假開頭了,勞碌了一個學期的同學們最終迎來了期盼已久的歡樂時間。足足兩個月的悠長假期,是出去旅游、開拓眼界呢?還是選擇做個好同學,在家里“溫故知新”,同時忙里偷閑過足嬉戲癮?對了,還有奧運,精彩競賽可不能錯過!這個夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?
1、打工咯。到社會上感受一下那種殘忍,順便賺點外快。
2、看多點書,肯定要看自己喜愛的,什么垃圾與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜愛的,而且是健康的,可以增長學問的。
3、熬煉身體。暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳最好,可以全身運動,而且可以熬煉肺活量,還可以看許多美麗MM。。哈。要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉。只要專心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才。
4、找點愛好來搞搞,例如說你平常很想做的,例如溜旱冰,學跳舞。
5、幫家里做點事情。感恩嘛,多少有點。。。
6、暑期作業(yè)每天按方案完成,別遺忘了哦。。。
7、旅游,不過人多的就千萬別去,別遺忘了你是去享受的,不是去受罪的,當然累點可以熬煉身體磨練意志。
初一暑假學習方案篇16
首先同學應當為自己擬訂一個時間表,并根據(jù)方案去做,生活才會井井有條。而且也可在這期間抓差補缺,集中大部分精力去仔細檢查一下自己在學習及課業(yè)上還有哪些科目比較弱。然后,我們應當好好反省及思索,針對性地進行查漏補缺。因此我們必需要充分利用假期時間,努力提高,以便在下一次的考試中能與同學們齊頭并進,連續(xù)學習新的學問。同時,在學習當中也可溫故知新。這是一個特別有效的學習過程,而且還可以梳理以及鞏固我們的學業(yè)。學習新學問,預習新課程,為新學年的學習打下堅實的基礎。
除了讀書之外,肯定的休閑時間是必要的。假期期間,也可以選擇和自己的家人一起出去旅游,到一個憧憬已久或是名勝古跡、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下來,不僅可以觀賞到很多的風景名勝,放松心情,還可以通過旅游見聞汲取很多心得及課本以外的常識,還可擴大眼界。但外出旅游要依據(jù)各自的家庭經(jīng)濟條件量力而為。若家庭經(jīng)濟狀況不允許,可以和家人一起去當?shù)赜刑厣木包c游玩一下,或是可以一起登山、野餐、露營等戶外活動。這不但可以舒緩學習壓力,調(diào)解心情,同時還可以增進與家人之間的感情。
不僅如此,我們也可以在家里學習做一個家庭小仆人,培育自理力量。我們可以在家里提前做一些將來出社會一個人自立時的提前預習,幫父母做一些家務事,體驗一下家務的繁瑣。例如:爭取在假期期間學會做飯,并且學會做幾道比較拿手的菜暑假學習方案作文800字暑假學習方案作文800字。在假期中每天適當擔當一些家務勞動,既能減輕家里的負擔,又能把自己熬煉成為一個全面進展的人。更重要的是,從而懂得愛護父母,孝敬長輩,對于生活在農(nóng)村的同學,要樂觀關心農(nóng)忙的父母干些力所能及的活,從中體會父母的艱辛,理解父母的不易。
接著,我們還可以出去外面打工,幫自己賺些零用錢花。同時,我們也可以幫忙補貼家用,減輕父母的負擔。此外,在打工的同時,除了可以累積一些工作閱歷之外,我們還可以熬煉自己的力量,體驗社會的現(xiàn)狀和辛酸。而且還可激發(fā)努力學習奮進的激情。這不僅可以滿意中同學對社會的奇怪心,而且通過工作的付出,還可以使同學們了解到金錢的來之不易。同時也通過自己的勞力得到酬勞,為今后自己的生活付出努力。培育自己的責任感和自制力,為新學期做好預備。
所以只要好好地方案假期的生活,我們將會真正的使自己的假期生活豐富起來,而且還可以過特別充實、精彩和有意義的假期。
初一暑假學習方案篇17
暑假過后高一升為高二,高二升為高三。那么高一同學應當做好怎樣的暑假學習方案,去迎接暑假過后的高二學習生活呢。當然制定高一暑假學習方案表很有必要。如何制定一個高一暑假學習方案表呢?下面的僅供考生參考,詳細詳情還需依據(jù)自己的學習狀況而定。
首先是對自己的學習狀況有一個大體的了解,針對每一個科目進行分析,找出自己的弱點,以及學習中吃力的部分,然后對其進行方案,補充和學習,在立下一個可以實現(xiàn)的目標分數(shù),然后在對自己進行模擬訓練。
英語
英語學問點比較零散,所以在這個暑期對于自己的易混易錯的點進行分析和識記,進行強化練習。每天早上的時間對一些??紗卧~進行背誦。把最基本的學問點和單詞把握住,在以后的學習中才不會吃力。>>高一英語暑假作業(yè)
高考目標:110分以上
數(shù)學
高中數(shù)學函數(shù)學問應用的比例很大,所以自己在許多章節(jié)里學習都很吃力。所以這個暑假打算對這一章節(jié)進行系統(tǒng)的復習,多做一些針對性的練習,將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最終的系統(tǒng)復習里,抓住重點,讓自己的數(shù)學成果有一次飛躍般的提高。>>高一數(shù)學暑假作業(yè)
高考目標:90分以上
語文
首先,自己要想提高語文成果,就必需提高對基礎學問的積累,平常我會多把握一些詞匯的讀音和字型。然后,課本上必背的詩句肯定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解力量。在作文上提示自己多多看一些課外讀物,豐富和積累一些作文素材。>>高一語文暑假作業(yè)
高考目標:90分以上
物理:
把握科學的學習方法。(1)預習(2)聽課(3)作業(yè)(4)復習物理學科的學習,有著較大的難度,但是只要留意平常課程的講解,同時課下緊跟練習,在這個暑假對整體性的東西進行一個系統(tǒng)的復習和整理,同時對高二的物理學問進行一個簡潔的預習。重要的是在暑假鞏固自己的弱項章節(jié)和版塊。>>高一物理暑假作業(yè)
生物:
注意學問點的系統(tǒng)化,多做試題練習題,讓學問形成一個系統(tǒng)把握在腦海里。針對每一個章節(jié)都能有一個系統(tǒng)的圖表和鎖鏈。對于易錯易混淆的學問點,進行強化練習,提示自己不能再次犯錯。。>>高一生物暑假作業(yè)
化學:
謹記化學方程式以及各個分子的構成,落實記憶基礎學問,整理好預習筆記。預習時留意閱讀課本,并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習題,開學檢測重點。
暑期是提升學習成果和力
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