《材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》課程教學(xué)大綱和課程簡(jiǎn)介_(kāi)第1頁(yè)
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《材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》課程簡(jiǎn)介課程編號(hào):02034808課程名稱(chēng):認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)/PracticeforAcquaintance學(xué)分:2學(xué)分學(xué)時(shí):2周(課內(nèi)實(shí)驗(yàn)(踐):上機(jī):課外實(shí)踐:)適用專(zhuān)業(yè):材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)建議修讀學(xué)期:第5學(xué)期開(kāi)課單位:材料科學(xué)與工程學(xué)院材料物理與化學(xué)系課程負(fù)責(zé)人:先修課程:《材料科學(xué)基礎(chǔ)》、《物理化學(xué)》、《磁性材料》、《材料熱處理》、《材料物理性能》考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn):實(shí)習(xí)成績(jī)根據(jù)實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)(包括考勤、工作表現(xiàn)、單位意見(jiàn)、實(shí)習(xí)工作記錄),實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行評(píng)分。其中實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)30%,實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告70%,最后按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)綜合評(píng)定。教材與主要參考書(shū)目:1.金屬材料學(xué),吳承建,冶金工業(yè)出版社,2009。2.功能材料概論,殷景華,哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社,2009。3.磁性材料,田民波,清華大學(xué)出版社,2001.內(nèi)容概述:中文:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分,是引導(dǎo)學(xué)生將前期的理論與后期的專(zhuān)業(yè)課程和實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合的重要過(guò)程。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的是使學(xué)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的前期基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,了解金屬材料和功能材料生產(chǎn)的有關(guān)工作,獲取感性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生在材料物理專(zhuān)業(yè)各種工作崗位上的獨(dú)立工作能力。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括如下:馬鋼公司第二煉鐵總廠,馬鋼公司大H型鋼廠,馬鋼粉末冶金公司,馬鋼車(chē)輪公司,馬鋼彩涂板廠,馬鋼天源磁性材料有限公司等單位。英文:Understandingpracticeisanimportantpartofmaterialphysicsteachingwork.Thiscourseaimstoguidestudentstocombinepreviouslytheoryandlateprofessionalknowledge.Understandingpracticeaimstomakestudentstoconsolidateandapplywhattheyhavelearnedthebasictheory,basicknowledgeandbasicskills,understandtheknowledgeofthemetalmaterialandfunctionmaterialproduction,obtainperceptualknowledge,enhancestudentsinmaterialsphysicsmajorindependentworkingabilityofvariouskindsofjobs.Practicecontentmainlyincludes:thesecondironmakingplantofMaanshancompany,bigH-beamsteelplantofMaanshancompany,powdermetallurgycompanyofMaanshancompany,wheelcompanyofMaanshancompany,etal.

《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)[料]》教學(xué)大綱課程編號(hào):02034808課程名稱(chēng):認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)/PracticeforAcquaintance學(xué)分:2學(xué)分學(xué)時(shí):2周(課內(nèi)實(shí)驗(yàn)(踐):上機(jī):課外實(shí)踐:)適用專(zhuān)業(yè):材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)建議修讀學(xué)期:第5學(xué)期開(kāi)課單位:材料科學(xué)與工程學(xué)院材料物理與化學(xué)系課程負(fù)責(zé)人:先修課程:《材料科學(xué)基礎(chǔ)》、《物理化學(xué)》、《磁性材料》、《材料熱處理》、《材料物理性能》課程性質(zhì)、目的與任務(wù)【課程性質(zhì)】認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分,是引導(dǎo)學(xué)生將前期的理論與后期的專(zhuān)業(yè)課程和實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合的重要過(guò)程,可使本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有一個(gè)大致的了解,增加對(duì)金屬材料和功能材料生產(chǎn)的感性認(rèn)識(shí)?!菊n程目的與任務(wù)】認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的是使學(xué)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的前期基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,了解金屬材料和功能材料生產(chǎn)的有關(guān)工作,獲取感性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生在材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)各種工作崗位上的獨(dú)立工作能力。在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生能進(jìn)一步鍛煉與他人合作公事的能力、專(zhuān)業(yè)能力、組織能力、應(yīng)變能力、說(shuō)教能力以及善于思考的能力。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解,培養(yǎng)其對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)。培養(yǎng)學(xué)生具有生產(chǎn)質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)觀念、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)以及安全操作、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物等基本素質(zhì),初步建立對(duì)各類(lèi)機(jī)器產(chǎn)品、工程材料及工藝裝備的直觀認(rèn)識(shí),提高對(duì)材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知和學(xué)習(xí)的積極性,樹(shù)立良好的專(zhuān)業(yè)思想,為后續(xù)有關(guān)課程的學(xué)習(xí)奠定一定的實(shí)踐基礎(chǔ)?!緦?duì)應(yīng)畢業(yè)要求】畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn):對(duì)應(yīng)指標(biāo)點(diǎn):3.2:能在設(shè)計(jì)復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案時(shí)考慮對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等的影響。6.2:能夠評(píng)價(jià)復(fù)雜工程問(wèn)題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。7.1:理解材料的研發(fā)、應(yīng)用和技術(shù)提升對(duì)環(huán)境污染、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。7.2:能根據(jù)國(guó)家政策,正確評(píng)價(jià)材料的研發(fā)、應(yīng)用和技術(shù)提升等對(duì)環(huán)境和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。9.1:能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中具有團(tuán)隊(duì)合作精神。9.2:能夠在材料研發(fā)、應(yīng)用和技術(shù)改進(jìn)過(guò)程中,很好地承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員或者負(fù)責(zé)人的角色。10.1:善于表達(dá)及與他人交流,能夠就材料的研發(fā)、應(yīng)用和技術(shù)改進(jìn)與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通、交流和作報(bào)告。11.1:能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用工程管理原理。11.2:能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)。12.1:具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配(按章節(jié)列出內(nèi)容要求學(xué)時(shí)等,實(shí)驗(yàn)上機(jī)項(xiàng)目要列在課程內(nèi)容一欄)《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)[料]》總學(xué)時(shí)數(shù)為2學(xué)時(shí),其中理論教學(xué)為0學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)教學(xué)為0學(xué)時(shí);課程教學(xué)共有0章,實(shí)習(xí)2周,具體內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排等如下表所示:課程內(nèi)容教學(xué)要求重點(diǎn)(☆)難點(diǎn)(△)學(xué)時(shí)安排實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)上機(jī)學(xué)時(shí)備注實(shí)習(xí)動(dòng)員及紀(jì)律1天聽(tīng)取報(bào)告講座、看錄像1天馬鋼公司第二煉鐵總廠1天馬鋼公司大H型鋼廠1天馬鋼技術(shù)中心1天馬鋼彩涂板廠1天馬鞍山鑫洋永磁有限公司1天整理資料撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告2天(教學(xué)基本要求:A-掌握;B-熟悉;C-了解)三、建議實(shí)驗(yàn)(上機(jī))項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配實(shí)習(xí)及學(xué)時(shí)分配同上。四、教學(xué)方法與教學(xué)手段實(shí)習(xí)安全知識(shí)教學(xué)采用校內(nèi)教師講授和廠內(nèi)安全教育的方式,專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)教學(xué)采用校內(nèi)觀看生產(chǎn)錄像和廠內(nèi)生產(chǎn)實(shí)踐中學(xué)習(xí)的方式。五、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)成績(jī)根據(jù)實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)(包括考勤、工作表現(xiàn)、單位意見(jiàn)、實(shí)習(xí)工作記錄),實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行評(píng)分。其中實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)30%,實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告70%,最后按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)綜合評(píng)定。六、教材與主要參考書(shū)目1.金屬材料學(xué),吳承建,冶金

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