小學二年級踢足球8篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學二年級踢足球8篇星期一的下午，陽光明媚，鳥語花香，男同學在人聲鼎沸的操場上熱火朝天地踢著足球。下面是我為大家精心整理的小學二年級踢足球作文，歡迎大家閱讀和珍藏，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級踢足球作文1

星期二下午，第一節(jié)課是體育課，我剛踏進教室，就看到全班人都在相互打鬧。就像一個喧嚷的菜市場一樣。

教室里那一刻就和炸開了鍋似的。有的在玩迷你世界的小玩偶，玩得不亦樂乎;有的人在打撲克牌，打得十分起勁，連組長叫他們交作業(yè)，他們也沒有聽見;還有的人在玩水晶泥，黏黏糊糊的，玩得十分起勁。

“丁零零〞，上課時間到了，老師來了，我們趕快帶上水杯，脫掉外套，一蹦一跳地跑向操場。做完熱身運動后，操場即刻成為我們玩耍的天地。有的女生在操場邊談天說地，說到開心之處，忍不住手舞足蹈;有的男生在跑道上你追我趕，互不認輸;老師在認真指導我們踢足球的訣竅，還會親身演示該如何去做。

瞧，我們正在進行一場精彩紛呈的足球比賽。我把足球放在地上，往后退一點，“咚〞一個聲音響起，對方貌似怕我似的，一閃直接躲到了旁邊，球剛好就進了。我哈哈大笑，叉著腰得意地說道：“嘿嘿，你們躲什么?連一個球都接不到。〞對方的臉就越來越紅了，開始反攻，但最終還是成為我們的手下敗將。操場上只剩下我們的歡樂聲了。

“丁零零……〞下課了，快樂暫停，我們開始期待下節(jié)課的到來。

小學二年級踢足球作文2

今天我們班和三(四)班在樓下踢球。

只見我們班的王牌守門員陸家寶一腳把球踢了出來，球落下來的時候，我一個倒掛金鉤把球踢到后面去了，沒想到王思源把球接住了，一個射門，眼看球門危險，沒想到家寶把球抱住了，又一發(fā)大炮直沖對方的球門里。哈哈，球進了!你們說家寶是不是王牌守門員?

后來打全場球，我和許思龍(外號果肉果凍)協(xié)同又進了幾個球，加上高天宇和楊昊明進的球，已經(jīng)好多了，再看看對方一個球也沒進，所以我們得意得很。

后來我們竟然是以鐮刀比雞蛋，也就是7：0好過了三(四)班，我的心里比吃了蜜還甜，而他們呢?都一個個火冒三丈，暴跳如雷。下小雨了，仿佛人都飛起來了一樣，這種感覺好極了!而對方正相反，一個一個小雨打在他們的身上，就象一個個大大的冰雹打在他們的身上，人都要下到了十八層地獄一樣。我也理解他們的心情，這是由于我們也輸過球。

我們走得很慢，由于想多感受一會兒贏球的喜悅;他們走得很快，由于他們想少感受點輸球的挫敗。

小學二年級踢足球作文3

一個風和日麗的下午，天氣特別清涼，我和同學一起興高采烈地去操場踢足球。

比賽開始了，我把球傳到小俊的腳下時，只見他猛地飛起一腳，球在空中劃出了一條漂亮的弧線，直接飛向球門。誰知對方守門員馬上反撲，用手接住了球，我們都可惜地嘆了一口氣。比賽進行到了三十分鐘，球還是一如既往地在我們腳下傳來傳去，我一次射門的機遇都沒有，真讓人慌張。我忍不住大聲對著隊員呼喊：“傳過來!傳過來!〞隊員果真把球傳了過來。這時我凌空一腳，把球成功地踢進了球門!

大家馬上歡呼起來，相互擊掌，以示激勵。接下來，我們這一隊士氣高漲，最終我們贏得了比賽。

這真是一場精彩的足球比賽!運動，不但可以鍛煉身體，還可以磨練意志，真是一舉兩得，讓我們一起來運動吧!

小學二年級踢足球作文4

我是一個帥氣的小男孩，我最喜歡踢足球。

我每次在學校上體育課的時候都要和同學們踢足球。每次放學回到家，我急急忙忙把書包往床上一扔，就跑出去和同學們踢足球，時常連吃飯，寫作業(yè)都忘了。

有一次放學，我和同學們踢足球。正值我踢得開心時，媽媽來叫我吃飯?？墒俏疫€沒踢夠，所以不想回家吃飯，于是我就當沒聽見，繼續(xù)踢著我的球。媽媽叫我了好長時間，見我還在踢球，氣得媽媽快步走到我面前，一把揪住我的耳朵，生氣的說：“叫你吃飯你有沒有聽見?〞疼得我不住地喊“聽見了!聽見了!〞哎!沒方法，只好乖乖的和媽媽回家吃飯了。

回到家，我急急忙忙把飯吃完，就又準備去踢足球。媽媽問我：“還吃不吃?〞我頭也不回地說：“不吃了!〞就趕快跑出去繼續(xù)和同學們踢足球去了。最終還是被媽媽叫回家睡覺的。

這就是我，一個愛踢足球的我!

小學二年級踢足球作文5

在一個風和日麗的早晨，小明約小亮去踢足球。小亮抱著他新買的足球和小明手拉手的來到了馬路邊。小明說：“快看，那里有一塊空地，我們在那里踢吧。〞小亮點了點頭。

馬路上車水馬龍，汽車川流不息，不時還有一輛輛摩托車咆哮而過，塵土飛揚。馬路邊的空地上，小明和小亮你來我往，玩的興高采烈，汗流浹背。足球在空中飛來飛去。這時，小亮嗖的一下把足球踢到了馬路中間。小亮看也不看周邊，就向馬路中間沖去。這時一位戴眼鏡的叔叔正騎著一輛自行車快速的向這兒駛來。叔叔見小亮在馬路中間，來不及剎車，忙大叫：“快讓開，快讓開!〞小亮嚇得呆若木雞，動也不動。

“呯〞的一聲，自行車撞在了小亮的右腿上?！鞍ミ?，疼死我了：小亮倒在地上大叫起來。小明嚇得出了一身冷汗，趕快沖上去扶起小亮，發(fā)現(xiàn)小亮的右腿被擦傷了一大片，少許的血絲滲出來。叔叔也嚇了一大跳，趕快把小亮送到醫(yī)院。叔叔對小亮說：孩子們，你們不應當在馬路邊玩耍，這樣多危險。幸好是撞在自行車上，假如是小汽車的話，那后果不堪設想。

小學二年級踢足球作文6

我課余啊愛干的事就是踢足球。

剛上一年級的時候我就喜歡是了足球，雖然當時我對這個圓球根本不了解。但是覺得那么多人跟著一個球跑過來跑過去的很好玩，于是我參與了足球班。沒想到剛開始五個基本動作我就被第三個動作難住了，由于第三個動作是要求左右兩只腳交遞把球搖來搖去……而我不是動作不協(xié)調(diào)就是球老從兩腳間蹦出。但我是一個不服輸?shù)暮⒆?，我反復志練習這個動作，終究把第三個動作練好了。踢球是很好趣的，有一次教練讓我們踢比賽，我是前鋒，中鋒把球傳給我，我單獨一人面對對方的守門員和一個后衛(wèi)。我是射門還是過人?我迅速地進行分析，射門有兩個人防守，進球率只有30%，假如過人后射門進球率可以增加兩倍，我按過人射門的方法過了后衛(wèi)，猛的一提腳，足球帶著風聲向對方的球門沖去，過球了，我們興奮的呼喊著，心中別提有多愉快。

直到現(xiàn)在，我仍舊在踢足球，我學會了傳球，停球……足球讓我的課余生活更精彩!

小學二年級踢足球作文7

我有好多愛好，但我最喜歡踢足球。

踢足球不僅鍛煉身體，還可以鍛煉我們的意志。假如一但對它感上興趣，你還會時時刻刻想著它。

剛開始踢足球的時候，我遇到好多困難。譬如：怎樣搶球，怎樣射門等。

起初我踢球技術不高。小伙伴們都不樂意和我一起踢球。我就讓爸爸給我買了一個足球。每天放學回家，寫完作業(yè)就練。連動畫片都顧不得看，經(jīng)過幾個星期的努力，終究把球練好了。

到了周末，我約了幾個小伙伴下來踢球，我們按“剪刀、石頭、布〞的方法分派小組。

開始比賽了，足球在我們腳下滾來滾去，像個淘氣的孩子。突然，對方把球槍到了，高腳射門球進了。這可急壞了我，我冒死地把球槍到了，繞過兩后衛(wèi)，沖進禁區(qū)，猛腳射門球進了，我愉快地叫著：進球嘍!進球嘍!最終我們以3：2戰(zhàn)勝對方。

踢球和學習一樣，要多做多練才能獲得好成績。

小學二年級踢足球作文8

“放學了!放學了!〞孩子們愉快地喊著，向一片空地跑去，他們將書包和課本放在兩邊，當做球門，一場足球比賽就要開始了，吸引來了好多觀眾。

看!這個金發(fā)小男孩好像是守門員，他戴著一雙黑手套，正全神貫注地防守，臉由于緊張和愉快漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他絲毫也不在乎，真是一個合格的守門員。小男孩的后面站著一個身穿紅色衣服的男孩子，他挺著大肚子，好像是候補的，我真希望他也能上場，好好的一展身手，撲住幾個球。觀眾席上有一位戴著紅帽子的小女孩，她把脖子伸地長長的。

不知誰家的小孩子帶來了一只可愛的小白狗，不過它可對球賽沒什么興趣，它只對主人哄它玩的小皮球感興趣。現(xiàn)在，它正在地上閉目養(yǎng)神呢。

最對這場球賽感興趣的就要數(shù)大個子叔叔了，他面帶笑容，看得津