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本文格式為Word版,下載可任意編輯——神筆馬良十兄弟讀后感100字5篇神筆馬良的故事從誕生起,經(jīng)久不衰,家喻戶曉,成功的塑造了馬良,神仙爺爺,縣令,皇帝等人的顯明的人物形象,故事充滿正面力量。既然讀后感是由讀產(chǎn)生感,那么在文章里就要表達(dá)引起“感〞的那些事實,有時還要表達(dá)自己聯(lián)想到的一些事例。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“神筆馬良十兄弟讀后感100字〞,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
#700326神筆馬良十兄弟讀后感100字1
暑假期間,我看了一本畫童話故事書《神筆馬良正傳》,這本書是在1952年出版的,是洪汛淘。
書里面講了一個叫馬良的小孩,他家里很窮,父母在他很小的時候就死了,他是在同樣貧苦的鄉(xiāng)親們的幫助下長大的。馬良十分喜歡畫畫,由于他沒有錢買筆,所以他就用木棒畫,馬良連做夢都想有一支筆。有一天他夢見一個白胡子神仙老爺爺送給他一支筆,說:“這是一支神筆,畫什么都可以變成真的。〞說完白胡子神仙老爺爺就變成一道白光飛走了。馬良醒了才知道那不是一場夢。他真的有一支筆了,而且是一支神筆。后來馬良就用這支神筆幫助鄉(xiāng)親們解決了他們生活中的大量困難。從來沒有為自己畫過任何資產(chǎn)。
馬良看見有大量貪官一直欺壓鄉(xiāng)親們,鄉(xiāng)親們生活在水深炎熱之中。于是馬良決定去京城找皇帝,希望皇帝能懲治他手下的貪官,沒想到這件事給一個壞畫師知道了。壞畫師為了得到神筆,就心狠手辣,喪盡天良。要用石頭砸死馬良,但馬良得到了好心人的幫助沒讓畫師的陰謀得逞。
馬良?xì)v盡千辛萬苦才到京城?;实壑礼R良有神筆后,卻讓馬良給他畫聚寶盆﹑搖錢樹﹑金山﹑銀山,還要運財寶的大船,根本不管老百姓的死活,比那些貪官還要貪。馬良為了不讓皇帝再胡作非為,等壞皇帝和他的貪官們上了運財寶的大船,就一直畫風(fēng),直吹到把皇帝和貪官們都沉入大海底為止。后來馬良用神筆繼續(xù)為老百姓造福。
讀完這本童話故事書,我感覺馬良是一個良善﹑正直﹑富有愛心的孩子。而皇帝﹑貪官﹑壞畫師們都是有權(quán)﹑有勢﹑又有財?shù)拇笕?,但是他們卻當(dāng)官不為老百姓做主,反而自私自利﹑貪得無厭﹑甚至謀財害命,貪圖享受,根本不如一個窮孩子!這說明馬良在的是明明是個好人但當(dāng)了官就變壞的黑暗舊社會。
今天我們的生活很幸福,根本不會為一支筆犯愁。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),長大做一個對社會有用的人。我們要學(xué)習(xí)馬良。要讓我們的筆變成真正的神筆,用神筆創(chuàng)造我們更漂亮的生活。
#573551神筆馬良十兄弟讀后感100字2
《神筆馬良》這本書。書里講的是一個窮人家叫馬良的孩子,他很喜歡畫畫,他沒有筆和紙,只能用樹枝代替筆在沙土上畫畫。他畫得又好又刻苦還喜歡幫助窮人。神仙被他感動給了馬良一只神筆。
神筆畫什么,什么東西都能變成了活的。于是馬良用神筆畫吃的,喝的,住的,還畫穿的幫助窮人生活,有個貪心的大官也想得到馬良的幫助,結(jié)果貪心的大官被馬良畫的大海淹死了。
讀了這篇故事以后,我想到了我們祖國的汶川大地震。在地震中有好多人及需幫助,他們沒有吃的,沒有喝的,沒有住的,沒有蓋的被子。他們有的被壓在廢墟里受傷動動不了。假如我有這樣一支神筆,將給受災(zāi)難的人們。畫住的房子,蓋的被子,吃的,喝的,還畫醫(yī)院和急救設(shè)備來幫助他們度過災(zāi)難。站起來向著美好的未來美好的明天走去。我們的明天會更好,明天陽光將更璀璨。
#558588神筆馬良十兄弟讀后感100字3
寒假里,我讀了《神筆馬良》這本書,它講了一個名叫馬良的小男孩為窮人畫畫的故事。
故事里的馬良是一個貧苦的孩子,可是他十分熱愛畫畫。由于窮,他沒有畫筆,只能眼睜睜的看著別人在畫館里畫畫,可是他并沒有放棄自己的理想,也沒有為了得到畫筆去傷害別的小動物,他還是堅持用草根,樹棍畫畫。
最終他的誠懇打動了神仙,給他送來了一支奇妙的畫筆。馬良用這支奇妙的畫筆去幫助窮苦的農(nóng)民,誰家沒有爬犁,誰家沒有漁網(wǎng),誰家沒有石磨,他都給他們畫。
可是這也遭到了貪心的皇帝和畫師的覬覦,他們想把這支奇妙的畫筆占為己有,于是他們把良善的馬良抓起來,逼迫他畫元寶,畫金山銀山,但是大膽的馬良通過他的聰慧,最終戰(zhàn)勝了敵人,回到了朋友身邊,繼續(xù)為大家畫畫。
這個故事告訴我做人要有一顆良善的心,對于自己的理想和熱愛的事業(yè)要堅持畢竟,不懈努力。在困難和敵人面前要大膽面對,用自己的知識和聰慧戰(zhàn)勝敵人。
我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)知識,長大用這些知識發(fā)明一種飛行汽車,像馬良一樣幫助別人,讓上下班路上的人們開開心心的出門,平平安安的回家。
#573554神筆馬良十兄弟讀后感100字4
天我讀完了《神筆馬良》這本書,我有大量感受。
《神筆馬良》這本書主要講了一個叫馬良的孩子,他十分熱愛畫畫,可是,他沒有畫筆。有一天,他在一個黑漆漆的窯洞里見到一個老神仙,這個老神仙給了他一支神筆。他用這支神筆給老百姓們造福,誰家缺什么,他就畫什么。之后,他因被人陷害而被抓捕,但最終,他還是通過自己的聰明才智得救了。
我喜歡馬良,是由于他樂于助人、良善熱心、正直剛毅。當(dāng)我讀到馬良幫小女孩畫一些日常用品時,我替小女孩感到心里暖暖的,覺得世上還有愛。
假如我有一支神筆,上信息技術(shù)課時,我就可以給沒有帶鞋套的同學(xué)畫一雙鞋套,給沒有帶文具的同學(xué)畫文具,我還要給難民們畫糧食,給發(fā)生旱災(zāi)的地方畫雨水……
我要向馬良學(xué)習(xí)樂于助人、良善熱心、大膽正直、永不退縮的精神。
#558590神筆馬良十兄弟讀后感100字5
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話。〞讀了《神筆馬良》這本書,我深受感動。
馬良從小就特別喜歡畫畫,畫什么像什么,可是他家里很窮,買不起筆。他夢想著擁有一支屬于自己的筆,連睡覺都做著筆夢,此后以后他一直為自己能擁有一支筆而努力。
一天,他干完活回到窯洞里休息,這時,窯洞里亮起了金色的光彩,隱依稀約中看到一位白胡子老爺爺向他走來,給了他一支神筆,并交代馬良好好用它。當(dāng)馬良醒來,以為是夢,可是老爺爺給他的那支神筆就在他手中。
并且他驚訝地發(fā)現(xiàn),心里想什么,神筆就可以畫出什么!他興奮極了!馬良就用神筆專門幫助窮苦人家畫他們需要的東西,人們都十分感謝馬良。不久,神筆的事情被官府和皇帝知道了,他們試圖把馬良抓起來,聰明的馬良卻用神筆一次次擺脫了壞人們,最終馬良還把壞人們淹死了。馬良又繼續(xù)為窮人圓夢……
我想假如馬良來到21世紀(jì)多好啊!我相信他會用他的神筆畫好多的課本,送給那些因生活困難不能上學(xué)的小朋友;馬良還可以畫好多學(xué)習(xí)用品,送給那些買不起學(xué)習(xí)用品的同學(xué);還
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