小學(xué)政教主任述職報告

第頁小學(xué)政教主任述職報告一、本期干的主要工作及實行的有效措施

1、團結(jié)一樣、全員奮戰(zhàn)，完成“管理規(guī)范學(xué)校驗收”工作。

我校上半年學(xué)校剛完成鄭州市“現(xiàn)代化學(xué)校達標(biāo)工作”，這學(xué)期又要迎接新密市“管理規(guī)范學(xué)?！钡尿炇?，教學(xué)樓又剛剛建成，難度可以想象。面對困難我們?nèi)w老師主動奮戰(zhàn)，通力合作，才順當(dāng)通過驗收。在驗收前，德育處主動進行著材料的整理，我們的班主任們根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，嚴(yán)抓學(xué)生的文明禮儀教化，主動協(xié)作學(xué)校，以昂揚的斗志進行教室布置、“守則規(guī)范”的背誦檢查及相關(guān)材料的撰寫工作。在檢查中班主任們付出了更多的汗水，付出了更多的心血，我想：班主任們是迎接驗收工作的核心力氣、同時更是我們各項工作的排頭兵。

2、養(yǎng)成教化常抓不懈：學(xué)生值周，堅持日檢查，周總結(jié)，月評比制度。我們要求各班利用主題班會，依據(jù)學(xué)生實際對學(xué)生進行“愛校守紀(jì)、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤奮自強、樂學(xué)進取”教化，通過學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，努力使學(xué)生做到“守秩序”、“懂禮儀”。強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，并進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教化。同時對學(xué)生進行了心理健康教化。本學(xué)期進行美化教室評比與黑板報評比活動2次。

3、堅持每周一的升國旗儀式和國旗下講話制度，學(xué)生在莊重肅穆的升國旗儀式中受到教化。儀式不但讓學(xué)生相識國旗，酷愛祖國，而且讓學(xué)生知道國旗是國家的象征，了解國旗的含義。國旗下的講話激發(fā)了學(xué)生的愛國主義激情和作為一名中國公民的驕傲感。每周嚴(yán)格升降旗制度，國旗下講話的內(nèi)容與各大節(jié)日、新聞時事、學(xué)生生活緊密聯(lián)系，周周內(nèi)容不同。

4、以評促行，不斷強化對學(xué)生的成長評價。這主要是每學(xué)月對學(xué)生進行一次綜合評價。

5、住宿生雖少，但也沒有放棄對他們的管理。

二、取得的成果

三、存在的問題

學(xué)校德育工作是學(xué)校各項工作的重點。一年來，我詳細落實學(xué)校德育工作的安排和支配，完成上級教化部門下達的工作任務(wù)。但是，由于我的工作實力和水平有限，我感到我的工作還有許多不足之處，也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面：

1、思想保守，缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，有時只是處于落實任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正因為如此，學(xué)校德育工作特色的東西太少，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面有所欠缺。

2、與班主任的溝通不剛好、不到位各項工作、活動的反饋不剛好。

3、常規(guī)管理還有松懈的時候，對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。

4、家長對學(xué)生教化理念有待更新，社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。

四、下學(xué)期準(zhǔn)備

1、重新醞釀并修訂班主任評估制度，按章進行評估，創(chuàng)設(shè)氛圍、樹立典型，用一切主動因素調(diào)動班主任工作的主動性。

2、建立班主任每月材料檔案袋，工作化整為零，并做好班主任工作的反饋。

3、以“養(yǎng)成教化”為基石，結(jié)合學(xué)?！岸Y儀課”，開展學(xué)生“養(yǎng)成教化”，從文明禮貌、接物待人、文明言語、“座立行”姿態(tài)、上課紀(jì)律、活動秩序（大課間、自習(xí)課、社團課）等方面強化學(xué)生常規(guī)行為。

4、想方設(shè)法著力探討解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。

5、學(xué)校結(jié)合責(zé)任教化及重大節(jié)日開展系列活動，活動要求上層次、有效果，同時下學(xué)期各班結(jié)合責(zé)任教化要開展一次班級自主活動。

6、接著開展相關(guān)競賽活動。

7、強化板報、常規(guī)跟蹤記錄的檢查與評比，使上述工作常規(guī)化，具有實際的意義、做實。

一份耕耘，一份收獲。在新的一年里，我將在日常生活和工作中不斷地加強個人修養(yǎng)，以“踏踏實實做人，實實在在做事”為信條，踏實工作，誠懇待人，盡職盡責(zé)，同各位同事一道，為學(xué)校美妙的明天努力工作！

小學(xué)政教主任述職報告2

我叫李晉龍，20xx年秋被調(diào)到洪上寄宿制中心小學(xué)擔(dān)當(dāng)副校長兼政教主任。一學(xué)期來，我重點分管學(xué)校日常工作、德育工作和平安工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教化部門的指引下，在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的協(xié)作下，在全體教職工的熱忱支持和幫助下，基本完成自己分管的全部工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充溢人情味的領(lǐng)導(dǎo)、老師群體中，是敬重的領(lǐng)導(dǎo)、熱忱的老師們讓我感受到了大家庭的暖和；慚愧的是由于自己工作閱歷不足，實力有限，為集體、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報：

一、老醇厚實做人

1、進齲能擔(dān)當(dāng)副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上主動要求上進。仔細學(xué)習(xí)黨的各項教化方針、政策，努力進行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教化活動的契機，結(jié)合自身實際，找出自身存在的問題與不足并剛好訂正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上仔細嚴(yán)謹(jǐn)，講求實效；待人處事上光明正大、誠懇、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整齊得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并主動向黨組織靠攏，主動申請加入黨的組織，并主動參與了暑期入黨主動分子的培訓(xùn)。

2、真誠。

我始終對四周的人熱忱真誠，年老的老師我敬之為長輩，青年的視之為摯友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成果感到傲慢。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國，您好！詩歌朗誦會”舉辦活動中，我盡職盡責(zé)，協(xié)調(diào)組織，使活動取得了預(yù)期成果，受到了上級有關(guān)部門的贊許；在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們溝通，不斷促進了老師的專業(yè)成長；在實施“223”工程活動中，我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠意與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作，促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、老師利益出為發(fā)點，去思索問題，說真話，做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中，堅持當(dāng)好班、值好崗，使全校師生無一例感染，確保了教化教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中，先后出臺了老師、生活老師、管理職能人員的考核獎懲方法，照章辦事，不徇私情。在制定教職工績效考核細則時，努力當(dāng)好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、踏踏實實做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，我堅持做到：

1、以身作則是工作的基矗

雖然作為學(xué)校副校長，但我從沒有搞過特別化。自參與工作以來，我從沒有無故缺席、遲到或早退，常帶病工作在第一線，堅持工作日住校，每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校舍，了解學(xué)生狀況，將辦公室打掃干凈，然后起先一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅持兼課，仔細備課，改作業(yè)，努力培育學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今冬平安衛(wèi)生創(chuàng)建活動中，我身先士卒、靠前指揮、深化一線，從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實，從平安責(zé)任的落實到平安隱患的排查，都做細做實，受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面，我?guī)ь^建立博客，主動撰寫博文。這些工作既推動了學(xué)校的正常運行，又帶動了學(xué)校的教化教學(xué)工作。

三、勤勤懇懇盡職。

1、作為副校長，應(yīng)是校長的助手和軍師。因此，我特別重視干群關(guān)系和班子團結(jié)。我常常深化老師，了解老師心聲和疾苦，主動為老師分憂解難，并把老師們的看法和建議反映到學(xué)校，使學(xué)校的決策、制度能剛好依據(jù)老師們的看法和建議加以修正，真正起到了老師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈：加強了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理，確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)；平安工作重如泰山，為了確保了學(xué)校平安、師生平安，把平安作為頭等大事來抓。學(xué)期初，我首先制定出切實可行的平安工作安排，并與全鄉(xiāng)教職工簽訂平安目標(biāo)責(zé)任書，將平安責(zé)任落實到人頭。建立健全各種制度措施，加強督促檢查，將平安隱患殲滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)建了一個平安的育人環(huán)境；召開了學(xué)校秋季開學(xué)平安動員大會、寄宿生家長會、“十一”黃金周平安教化大會、交通法制教化大會、越冬平安動員會平安警示會等，落實了平安責(zé)任。

明確，上墻公示。加強樓梯值班，確保學(xué)生上下樓平安。設(shè)立了樓梯值崗員，對學(xué)生上下樓梯進行監(jiān)督管理。規(guī)范放學(xué)路隊秩序，通過路隊長佩戴胸牌上崗，對學(xué)生進行管理，使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多，學(xué)生在校門前亂夠小食品，這些小食品既不衛(wèi)生擔(dān)心全，又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生，還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣，而且給家長造成肯定的經(jīng)濟負擔(dān)，針對這一老大難問題，剛好在校門設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，對于在校門口亂夠小食品的學(xué)生，進行監(jiān)督登記，教化處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單剛好反饋給班級，班級對這些學(xué)生進行處理，并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員，對學(xué)生在課間活動進行管理，對違紀(jì)違規(guī)事務(wù)進行處理，確保學(xué)生課間活動平安。扎實開展養(yǎng)成教化，使學(xué)生在實踐中受到教化。堅持依據(jù)學(xué)生的實際和時令改變，組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教化活動。針對在學(xué)生存在吃零食的陋俗，9月份在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?！睂ｎ}教化活動，通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害實行告辭零食簽名活動等，引導(dǎo)學(xué)生告辭陋俗，杜絕零食。為了加強對學(xué)生愛國主義教化，10月份在學(xué)生開展“祖國，您好！”大型詩文朗誦會，加強了對學(xué)生愛國主義教化。

小學(xué)政教主任述職報告3

“時間如水，歲月如歌”，忙勞碌碌中，一學(xué)期又過去了。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對我的信任和支持，使我們的政教工作地以順當(dāng)開展。一年來，政教處在小學(xué)部李校長的指導(dǎo)下，各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“培育特性，和諧發(fā)展”的培育目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德，心理素養(yǎng)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，接著加強班主任隊伍建設(shè)，切實加強對學(xué)生的思想品德教化，平安和文明禮儀教化，行為規(guī)范教化，法制教化等。主動拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培育學(xué)生的自主管理實力，全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素養(yǎng)，為學(xué)生的將來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)從幾個方面匯報工作：

一、個人思想和學(xué)習(xí)方面：

1、端正思想看法，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞特別化，不以公謀私。

2、堅持“低調(diào)做人，高調(diào)做事”原則，在老師、學(xué)生面前，虛心學(xué)習(xí)，誠意接受領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé)教化以及老師們對我的看法與建議，認仔細真做事，踏踏實實做人。

3、加強學(xué)習(xí)，不斷提升自我。

德育工作紛繁瑣碎，須要許多的技巧與藝術(shù)，因此，就要不斷從網(wǎng)上，書籍中吮吸這方面的養(yǎng)分，同時還虛心向有閱歷的老領(lǐng)導(dǎo)求教，取經(jīng)。使自己不斷完善。

二、加強班主任隊伍建設(shè)。

1、依據(jù)班主任的建設(shè)和要求，組織班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作，每月一次的班主任工作例會，每學(xué)期一次的班主任工作閱歷溝通，效果都頗佳，本學(xué)期的“班主任技能大賽”更是如火如荼，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的認可。

2、進行“五心教化”要求班主任要做到五心：細心、責(zé)任心、寬容心、公允心和愛心。要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的心情改變以及缺點甚至是錯誤，增加了班主任“以人為本”的服務(wù)思想。

3、對班主任的日常工作進行規(guī)范和細化。要求早簽到，大課間跟操，午簽到，晚簽到制度，班級突發(fā)狀況要剛好與政教溝通，協(xié)商處理，本學(xué)期無一平安事故發(fā)生。

4、嚴(yán)格落實了班級管理細則，班主任量化考核方案，大課間考核方案，并仔細落實，有的放矢，有章可循，進行公正的量化。

三、加強養(yǎng)成教化。

養(yǎng)成教化是學(xué)校德育工作的重要組成部分，為了將成規(guī)教化落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個細微環(huán)節(jié)中，政教處、少先隊通過政教值周領(lǐng)導(dǎo)，值周學(xué)生，大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期檢查，內(nèi)容涉及兩操，課間活動，儀容儀表，文明進出校門，上下樓，班容班貌，校報及走廊文化，班級衛(wèi)生，就餐和午自習(xí)，違規(guī)違紀(jì)等狀況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并將條條框框內(nèi)化為自覺行動。

同時，我們在工作中不斷改革，增加學(xué)生違紀(jì)和好人好事登記項目，由值周生每天抽查記分，并納入班級考核，充分利用校內(nèi)廣播的宣揚作用，對優(yōu)秀學(xué)生及光榮事跡進行大力宣揚，樹立榜樣。

另外，每學(xué)期至少利用兩個月進行學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的強化訓(xùn)練，上下一心，齊抓共管。

四、健全“三結(jié)合”教化網(wǎng)絡(luò)。

本學(xué)年，我們進一步完善“三結(jié)合”教化網(wǎng)絡(luò)，辦好家長學(xué)校，通過家長會，加強學(xué)校聯(lián)系，提升家長素養(yǎng)，提高家庭教化的功能。

五、成果點點，任重道遠。

在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任和各位任課老師的共同努力下，本學(xué)年政教處工作取得了一些成果，學(xué)生行為的規(guī)范、特色大課間、整齊的校內(nèi)環(huán)境、英姿颯爽的會操表演、如火如荼的“冬三項”活動，幾次令領(lǐng)導(dǎo)滿足的迎檢，更使人欣喜。

近兩年的政教主任職位，既熬煉了我，又積累了點滴閱歷，現(xiàn)在做起工作也有些得心應(yīng)手，常規(guī)工作也了然于心，支配工作也擅長統(tǒng)籌，各方面實力也得到了提高，而工作中仍存在著很多不夠到位的地方。因為政教工作細小繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，而其間艱辛與真諦又不盡在此。但我有一顆謙卑的心與不服輸?shù)木髲娦愿?，加之諸位的竭力支持與理解，我肯定會恒久沉醉于無限歡樂的工作之中的。

小學(xué)政教主任述職報告4

去年八月，也是在這里，大家把我推上了政教副主任的崗位，中小學(xué)政教副主任的述職報告。一年來，我沒有遺忘大家對我的信任與厚愛，時刻告誡自己要勤奮工作，務(wù)實工作，創(chuàng)新工作。一年來我以辦公室為家，以學(xué)生為伴，向領(lǐng)導(dǎo)請教，向同事學(xué)習(xí)，感覺很充溢，很勞碌，很歡樂。在張主任、黃老師生病期間勇挑重擔(dān)。一年來，我在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊緊圍繞一個主題，打造兩個特色，攻破三道難題，開展四大活動。

5月27日區(qū)中小學(xué)心理健康教化閱歷溝通會在我校召開。會上我校心理輔導(dǎo)老師xx老師作了《xx》的書面發(fā)言，全面介紹了我校開展心理健康輔導(dǎo)工作的閱歷，贏得了很高評價。并請我作了前段政教工作閱歷發(fā)言。我發(fā)言的題目是《圍繞一個主題打造兩個特色調(diào)動三方力氣開展四項工作》。

一、圍繞一個主題：走進學(xué)生心靈，引領(lǐng)健康成長

"政教"可作以下解讀，一是政治教化，即政治思想、路途、方針政策的教化，這是第一層次;二是正面教化，即教化要堅持正面教化為主，正確引導(dǎo)學(xué)生走上正路，這是其次層次;三是人本教化，要關(guān)注人的生命、生存、生活，這是第三層次。我認為教化要深化，要走進學(xué)生心靈，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

二、打造兩個特色：紅色政教，陽光心育

紅色代表進步與向上，紅色政教就是強調(diào)教化的顯明方向性。把紅色政教作為特色來打造，這是學(xué)校教化的現(xiàn)實須要，現(xiàn)在的學(xué)生不明是非，不知榮辱，不辨方向，急需加強引導(dǎo)，激勵奮勉向上，呈現(xiàn)青春與活力。

我們堅持抓"五紅"打造紅色政教：

1、升紅旗。每周一升紅旗開展全校的德育教化活動。一是領(lǐng)導(dǎo)講話，點評教化工作;二是美文觀賞，由文學(xué)社的優(yōu)秀社員宣讀佳作;三是風(fēng)采展示，推選班級展示唱班歌風(fēng)采;四是國旗下的面試，就學(xué)生關(guān)注的問題設(shè)置考題，推選學(xué)生即興答問，述職報告《中小學(xué)政教副主任的述職報告》。

2、唱紅歌。紅歌指的是主動向上，勵志育人的好歌。開展唱紅歌可以活躍校內(nèi)文化，提振學(xué)生精神，引導(dǎo)學(xué)生向上。我們有學(xué)校的每周一歌，班級的唱班歌，全校的校內(nèi)歌手大賽的活動

3、樹紅星。榜樣的力氣是無窮的。我們堅持正面教化為主，樹立身邊的典型。評比和推介每周一星。先后舉薦了"學(xué)習(xí)之星""助人為樂之星""文明禮儀之星"等。

4、開紅博。通過網(wǎng)絡(luò)拉近與學(xué)生的距離，走進學(xué)生心靈。學(xué)校心語屋開設(shè)了博客，有老師與學(xué)生互動溝通，解開了學(xué)生的心頭結(jié)，緩解了學(xué)生壓力，增加了學(xué)生信念。

5、做紅事。通過"爭創(chuàng)文明班級，爭當(dāng)文明學(xué)生""愛心社團""學(xué)雷鋒"等活動，營造相互關(guān)切相互幫助的和諧氛圍。在做紅事中熬煉自己，提升自己。

三、我們扎實搞好心理輔導(dǎo)，打造陽光心育

搞好心理輔導(dǎo)工作是學(xué)校教化的深化，是教化的回來，特殊是學(xué)校平安的保障。最大的平安隱患來自學(xué)生內(nèi)心，只有搞好了心育工作，才能根本上預(yù)防平安事故的發(fā)生。

我校動真格抓心理健康教化工作，在陣地建設(shè)上給位子，有特地的心語屋;在待遇上給票子，享受班主任待遇;在人員選擇上選才子，從高從優(yōu)選擇。開展了一系列的心理輔導(dǎo)講座，接納了一批學(xué)生來心語屋詢問，教化深受學(xué)生歡迎，使學(xué)生心地更陽光了。

小學(xué)政教主任述職報告5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位指責(zé)指正。

我是去年起先接管政教工作。回顧剛剛過去的一個學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感受，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期，在李校長和學(xué)校其他中層領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順當(dāng)?shù)耐瓿闪烁黜椆ぷ?，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：

一、個人思想和學(xué)習(xí)方面

1、端正思想看法，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人留意思想，不以公謀私。

2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在老師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠意接受領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)教化、老師們對我個人的看法建議。自己的事情自己做，從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。

3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有實力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列學(xué)問講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。

二、老師培訓(xùn)和學(xué)生管理方面

1、對老師進行了新課程培訓(xùn)和學(xué)案學(xué)習(xí)探討。

2、進行了“養(yǎng)成性習(xí)慣、紀(jì)律、衛(wèi)生”為主題月活動，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責(zé)任心、寬容心、公允心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的心情改變，增加了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

3、對老師簽到制度工作制度進行了規(guī)范和細化，要求做到每天按時簽到不早退不曠課，落實請假制度。

4、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校內(nèi)廣播播音員。要求各班撰寫校內(nèi)廣播稿，以校內(nèi)新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會、感恩教化等一系列的廣播內(nèi)容。

5、改選了少先隊干部建設(shè)隊伍，對每周禮儀隊和旗手進行了集中培訓(xùn)，提升了學(xué)校的形象。

6、利用在課間操集合時間跟學(xué)生教化和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。

7、常常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作看法。了解關(guān)切學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

8、對部分常常違紀(jì)的學(xué)生進行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。

9、組織全校師生進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演，提高學(xué)生的競爭意識。

10、組織全校師生進行了六一文藝匯演。

11、把每班每周剛好更新學(xué)習(xí)園地和板報工作落到實處。

12、對學(xué)校的衛(wèi)生工作進行了細致化分工，確保學(xué)校的全面整齊。

13、為了提高學(xué)生的法律法制意識，組織全校學(xué)生進行了法制教化，主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會治安懲罰法、青少年犯罪心理等等一系列的學(xué)問講座。

三、存在的不足

從接管政教時起，胸懷壯志肯定要把工作干好，有很好的思路和想法，肯定肯定想要把工作干好，同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)教悔我加上同事們的幫助，因一切種種緣由，導(dǎo)致政教許多工作沒達到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求，首先分析我自身存在的'緣由：

1、思想不夠扎實，有時工作只是漂移在表面上，沒有深化。

2、個人閱歷和個人工作經(jīng)驗太少，有時工作的思想觀點不夠成熟。

3、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡潔，做事過急，導(dǎo)致所支配的工作達不到事半功倍的效果。

4、沒有做好與老師之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生許多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。

5、個人學(xué)習(xí)不夠，工作實力差，沒有工作上的魅力來感染同事。

6、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。

四、今后努力的方向及準(zhǔn)備

1、加強個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，做到不恥下問，多請教。

2、多些溝通和理解，少些誤會。共同搞好工作。

3、改進工作方法和工作作風(fēng)。

4、深化到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。

5、低調(diào)做人，高調(diào)做事。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照看。

7、加強與家長、老師、學(xué)生的溝通，處理好學(xué)校的三種關(guān)系。

小學(xué)政教主任述職報告6

政教處是德育工作的職能機構(gòu)，在校長的干脆領(lǐng)導(dǎo)下，對全校學(xué)生德育工作實施組織和管理，努力實施《德育一體化方案》，努力做好學(xué)校勝利教化模式的試驗探討工作。

1、依據(jù)學(xué)校實際狀況，制定學(xué)期工作安排及落實措施，并根據(jù)批準(zhǔn)的安排及措施，詳細支配政教處的各項工作。

2、參與探討一年一度的班主任及年級組長的聘任工作，對班主任及年級組長工作進行指導(dǎo)、檢查、考核和鑒定。審定班主任的工作安排和總結(jié)，定期召開班主任工作會議及班主任工作閱歷溝通會。主持組織年級組、年級組長、班主任、班級及學(xué)生的操行評定與評優(yōu)工作，提出年級組、年級組長、班主任、班級與學(xué)生的獎懲看法。

3、留意駕馭學(xué)生思想動態(tài)，檢查《中學(xué)生守則》的執(zhí)行狀況。主持開展校風(fēng)、校紀(jì)的檢查及學(xué)一日生活秩序的全面檢查與評比活動。

4、指導(dǎo)共青團、少先隊和學(xué)生會的工作，主動培訓(xùn)學(xué)一干部和各方面的主動分子，努力爭取校外教化機構(gòu)和有關(guān)部門協(xié)作，開展有益于學(xué)生身心健康的教化活動。

5、幫助校和籌備和組織每學(xué)期一至二次的家長會，組織學(xué)生參與社會教化活動，形成學(xué)校教化、家庭教化、社會教化緊密結(jié)合的教化網(wǎng)絡(luò)。

6、組織支配學(xué)生的愛國主義教化、勞動教化、軍事訓(xùn)練，春游活動及社會公益活動等課外教化活動，努力做好心理輔導(dǎo)和詢問工作。仔細總結(jié)，不斷提高其次課堂教化質(zhì)量。

7、幫助校特長理學(xué)校的偶發(fā)事務(wù)，肅穆處理違反校規(guī)校紀(jì)的狀況，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。

小學(xué)政教主任述職報告7

我是去年下半年從事銀水路小學(xué)政教工作的，到本學(xué)期期末已整整一年時間了?；仡欉^去一年的政教工作，我有太多的感受，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。

一年來，在彭校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助、支持下，我順當(dāng)?shù)赝瓿闪烁黜椆ぷ鳌，F(xiàn)從以下幾個方面進行匯報：

一、不斷加強自己的思想修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論

1、本學(xué)年以來，我不斷加強思想修養(yǎng)，仔細學(xué)習(xí)和駕馭黨的教化方針政策，為做好學(xué)校管理、學(xué)生管理工作供應(yīng)了豐富的理論基礎(chǔ)。我時刻牢記自己是一名人民老師，堅持一心一意為人民服務(wù)的宗旨，聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為人師表，廉潔自律，作風(fēng)正派。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以學(xué)校的工作大局為重，維護領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，仔細履行崗位職責(zé)，勤勤懇懇，努力工作。在德、能、勤、績、廉諸方面都取得了肯定的成果，圓滿的完成了各項工作任務(wù)。

2、刻苦學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程改革的文章，轉(zhuǎn)變教化觀念，不斷積累學(xué)校管理閱歷，擅長捕獲學(xué)校管理方面的各種信息，用現(xiàn)代教化理論武裝自己的頭腦，并不斷運用于實際工作之中。

二、立足本職，履行職責(zé)，努力工作

（一）、加強學(xué)生養(yǎng)成教化，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對于學(xué)校來說，沒有良好的紀(jì)律、衛(wèi)生的校內(nèi)，就不行能有安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)年，我仔細組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)了《銀水路小學(xué)一日常規(guī)》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生比照標(biāo)準(zhǔn)找差距。從紀(jì)律、衛(wèi)生、平安各方面上加大了班級日常管理工作的力度，強化學(xué)生的養(yǎng)成教化，使學(xué)生從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。大力宣揚提倡學(xué)生做一個文明守紀(jì)、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸實的學(xué)生;堅決禁止學(xué)生打架斗毆、亂涂亂扔、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒的行為。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是衣著整齊、舉止文明、遵紀(jì)遵守法律、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、敬重師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、關(guān)切集體、酷愛勞動。

（二）、強抓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，保持美麗干凈的校內(nèi)環(huán)境。各班級根據(jù)政教處的統(tǒng)一部署，依據(jù)所劃分的衛(wèi)生區(qū)域，不折不扣保質(zhì)保量地做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證了校內(nèi)大環(huán)境的整齊、清爽，充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。本學(xué)期來，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生比以前有了較大的改觀。

（三）、加強平安教化、不斷增加學(xué)生的平安意識。本學(xué)年，各級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都特別重視平安工作，政教處通過各種形式開展了增加平安意識提高自我愛護實力的系列教化活動。通過主題班會或其它形式，強化了對學(xué)生的交通平安、消防平安、運動平安、飲食衛(wèi)生平安、防電防溺水平安等各項平安教化。

（四）、狠抓班主任、大隊干部隊伍建設(shè)。定期組織召開班主任會，要求班主任每天早中晚了解班內(nèi)狀況，發(fā)覺問題，剛好解決，對班主任日常工作的考核詳細有效，真正起到了表彰先進激勵大家的作用。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，定期公布班主任工作管理狀況，仔細執(zhí)行學(xué)校班級量化考核細則，使班級工作考核更公開、更公允，激勵爭先創(chuàng)優(yōu)，充分調(diào)動班主任工作的主動性和創(chuàng)建性。建立健全大隊干部組織機構(gòu)，定期對大隊干部工作進行指導(dǎo)培訓(xùn)，并時刻監(jiān)督各大隊干部的工作。

（五）、狠抓學(xué)生德育工作，提升學(xué)生德育水平。充分利用“班會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動”等途徑，有安排有針對性地對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制平安等教化。

三、存在的不足及今后努力的方向

其次篇小學(xué)政教主任述職報告

本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)土鯉小學(xué)教育主任工作，教育主任的工作任務(wù)許多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”?，F(xiàn)將一學(xué)年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報如下：

一、政治思想方面

我忠誠于黨的教化事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和老師的行為規(guī)范。堅固樹立教化是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱忱、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度，能深刻相識到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求老師做到的，自己先做到。校長叮囑的事，盡自己的努力去辦好;老師須要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠，我酷愛教化工作，酷愛自己的學(xué)校，心系教化。

二、教學(xué)工作

本人能堅固樹立以教學(xué)為本的思想，時刻不忘我是一名老師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都細心謀劃，細心打算。教學(xué)過程中能與其它年級的老師一起探討，探討教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平常重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注意課堂教學(xué)效果，注意減輕學(xué)生負擔(dān)，嚴(yán)格限制學(xué)生作業(yè)量，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，嚴(yán)格要求，加強訓(xùn)練。我所任教的班級人數(shù)多，有很多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的，學(xué)困生也多，作業(yè)批改、補差任務(wù)重，但我都能堅持按時仔細批改，利用課余時間仔細細致地對差生進行個別輔導(dǎo)。

三、管理工作

作為學(xué)校的教育主任，我能做到相互團結(jié)、相互敬重、相互協(xié)作，工作仔細負責(zé)，堅決聽從組織確定，辦事公允公正，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不計酬勞，不計名利。

（一）日常工作

1、剛好仔細做好相關(guān)資料的上報工作，如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計和上報，建立學(xué)生流淌臺帳，學(xué)籍管理規(guī)范。

2、學(xué)年初重新編排課表。

3、支配好老師外出參與聽課、上課、學(xué)習(xí)、參與教研和培訓(xùn)。

4、仔細完成各項電子表格檔案上報工作。

（二）教學(xué)常規(guī)管理

1、細心制訂教學(xué)工作安排，工作目標(biāo)明確，工作思路清晰，工作要求詳細，對教學(xué)具有指導(dǎo)性。

2、對老師教學(xué)常規(guī)性的工作進行檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。

3、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本學(xué)期平常工作重點抓課堂教學(xué)，組織了聽課，通過看備課是否與上課一樣，查備課的有效性。組織了老師相互聽課評課活動。

4、提高教學(xué)質(zhì)量仍舊是教化的根本，是學(xué)校工作的重要目標(biāo)，學(xué)期中，對各年級的教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)測與質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試，組織老師進行質(zhì)量分析，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作打算。

（三）其它工作

1、值周做到按時到崗，全身心投入管理。

2、剛好做好學(xué)校信息上報工作。

3、協(xié)作校長完成多項校內(nèi)工作。

四、反思存在不足

任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有很多需改進的地方，如：

1、工作思路陳舊，缺乏創(chuàng)新精神。

2、管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性。

3、個人深化到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

小學(xué)政教主任述職報告8

敬重的各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好，時間飛逝，一年的時間轉(zhuǎn)瞬而去，回顧20xx年的工作，在鄧校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師和學(xué)生的協(xié)作下，在團隊兩位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校政教緊緊圍繞學(xué)校工作安排，按部就班的開展工作，現(xiàn)就一年來的工作向各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)作一匯報，有不到處敬請各位指責(zé)指正。

一、政治思想素養(yǎng)：

（1）、具有堅決的政治立場和高度的政治覺悟，在思想和行為上與黨中央保持高度一樣，不斷加強思想修養(yǎng)，仔細學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“三個代表”重要思想，主動投入到四川省的抗震救災(zāi)捐款中去，反對邪教。

（2）、工作中堅持政治學(xué)習(xí)，不斷提高理論和政策水平，堅持一心一意為人民服務(wù)的宗旨，堅持黨的教化方針，時刻將先進性的教化內(nèi)容牢記心間，不斷反省，嚴(yán)于律已，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

（3）、嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，在一學(xué)年內(nèi)沒有一天病、事假，出滿勤，多處勤。遵守公共秩序，學(xué)法遵守法律。

（4）、酷愛本職工作，能以校為家。為很好地完成普九材料帶領(lǐng)老師放棄休息日，起早貪黑把工作做的更好。

二、政教工作：

（一）加強學(xué)生德育工作。

我們充分相識到新時期少年兒童德育工作的重要性，以活動為載體，大力加強學(xué)生德育工作。

1、每學(xué)期開學(xué)，由政教辦、團委和少先隊組織召開開學(xué)第一課，組織學(xué)習(xí)平安要求、中小學(xué)生守則和規(guī)范，學(xué)校行為習(xí)慣培育相關(guān)要求。

2、做好“三月文明禮貌月”，本學(xué)年，與團隊一道，接著做好三月文明禮貌月系列教化活動，學(xué)校清潔衛(wèi)生，學(xué)生精神面貌有較大提升。

3、加強教室布置美化，每學(xué)期組織一次專題黑板報競賽。

4、組織學(xué)生關(guān)切家長環(huán)境，樹立環(huán)保理念。上學(xué)期組織全校十二個班清理場鎮(zhèn)周邊垃圾，清理河道。

5、開展“光輝的旗幟”讀書活動，并實行了演講競賽。

6、實行了“十月頌歌”詩歌朗誦競賽。對學(xué)生進行了愛國主義教化。

7、讓升旗儀式本身成為一種教化的形式，上期對每個班的升旗隊成員進行了培訓(xùn)，本期進一步規(guī)范了學(xué)校升旗儀式，由專人進行主持。

8、加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化，團隊詳細負責(zé)設(shè)立了監(jiān)督崗，同時學(xué)校又對中小學(xué)部聘請了義務(wù)保潔員，對每個保潔員賜予每個月40元的生活補貼。本學(xué)期學(xué)校清潔衛(wèi)生，學(xué)生行為習(xí)慣進一步加強。

9、組織學(xué)生收看具有教化意義的電影。本組織全校師生收看了《唐山大地震》，那一