2022年學(xué)歷教育-專接本-學(xué)前教育學(xué)考試名師押題精選卷I（帶答案詳解）試卷號(hào)9

住在富人區(qū)的她2022年學(xué)歷教育-專接本-學(xué)前教育學(xué)考試名師押題精選卷I（帶答案詳解）（圖片可根據(jù)實(shí)際調(diào)整大?。╊}型12345總分得分一.綜合題(共50題)1.單選題

幼兒園吸收家長參與幼兒園的活動(dòng)和管理，體現(xiàn)了家長工作的（）

問題1選項(xiàng)

A.開放性原則

B.主動(dòng)性原則

C.平等性原則

D.指導(dǎo)性原則

【答案】A

【解析】【考點(diǎn)】本題考查幼兒園與家庭、社區(qū)-幼兒園教育與家庭教育-家庭教育的概念

【解析】幼兒園家長工作的開放性原則是指幼兒園開展家長工作，就是幼兒園向社會(huì)、向家庭的開放過程。幼兒園要有開放的胸懷，重視家長工作的開展。故本題選A。

【點(diǎn)撥】幼兒園家長工作指導(dǎo)的原則有開放性原則、主動(dòng)性原則、平等性原則、互動(dòng)性原則和指導(dǎo)性原則。

2.填空題

個(gè)體與適應(yīng)的要求，在與社會(huì)交互作用過程中，通過學(xué)習(xí)與內(nèi)化而形成社會(huì)所期待的及其應(yīng)承擔(dān)的角色，并相應(yīng)地發(fā)展自己個(gè)性的過程稱為_____。

【答案】【答案】個(gè)體社會(huì)化

【解析】【考點(diǎn)】本題考查我國的幼兒園教育－幼兒全面發(fā)展教育

3.問答題

簡述正確的兒童觀

【答案】答：

（1）兒童是人，具有與成年人一樣的一切基本權(quán)利，具有獨(dú)立的人格。學(xué)習(xí)和發(fā)展是兒童不可剝奪的權(quán)利。成年人應(yīng)為兒童提供一切有利于生存、發(fā)展和學(xué)習(xí)的條件與機(jī)會(huì)。

（2）兒童是一個(gè)全方位不斷發(fā)展的“整體”人，應(yīng)尊重并滿足兒童各種發(fā)展的需要。

（3）兒童發(fā)展具有個(gè)體差異。

（4）兒童具有巨大的發(fā)展?jié)撃?，在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和教育的條件下應(yīng)大限度地發(fā)展兒童的潛力。

（5）兒童具有主觀能動(dòng)性，在其發(fā)展過程中，起著積極主動(dòng)的作用。

（6）男女平等，不同性別的兒童應(yīng)享有均等的機(jī)會(huì)和相同的權(quán)益，受到平等對待。

【解析】【考點(diǎn)】本題考查幼兒教師及兒童觀-兒童觀-幾種不同的兒童觀

【點(diǎn)撥】兒童觀是對兒童的認(rèn)識(shí)、看法，主要包括兩個(gè)方面的問題：一是兒童在人類社會(huì)中應(yīng)享有的地位與權(quán)力；二是兒童期的意義、特點(diǎn)以及生長發(fā)展的形式與原因等。

4.單選題

世界上第一本學(xué)前教育專著是（）。

問題1選項(xiàng)

A.《母育學(xué)校》

B.《林哈德與葛篤德》

C.《兒童與課程》

D.《童年的秘密》

【答案】A

【解析】【考點(diǎn)】本題考查學(xué)前教育概述-學(xué)前教育的產(chǎn)生與發(fā)展-萌芽階段

【解析】夸美紐斯的《母育學(xué)?！肥鞘澜缟系谝槐菊撌鰧W(xué)前教育的專著。故本題選A。

【點(diǎn)撥】《林哈德與葛篤德》是裴斯泰洛齊的著作。《兒童與課程》是杜威的著作。《童年的秘密》是蒙臺(tái)梭利的著作。

5.單選題

小班幼兒觀察植物時(shí)，下列目標(biāo)最符合他們發(fā)展水平的是（）。

問題1選項(xiàng)

A.能感知到周圍植物的多種多樣

B.會(huì)觀察記錄植物生長變化過程

C.能察覺到植物外形特征與生存環(huán)境的反應(yīng)關(guān)系

D.能發(fā)現(xiàn)不同種類植物之間的差異

【答案】A

【解析】【考點(diǎn)】本題考查幼兒園課程與教學(xué)活動(dòng)-幼兒園課程與教學(xué)活動(dòng)概述-幼兒園課程目標(biāo)

【解析】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》科學(xué)領(lǐng)域中指出“在探究中認(rèn)識(shí)和周圍事物和現(xiàn)象”中指出3-4歲（小班）幼兒的發(fā)展要求是認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)植物，能注意并發(fā)現(xiàn)植物是多種多樣的。故本題選A。

6.單選題

下列有關(guān)幼小銜接的說法，正確的是（）

問題1選項(xiàng)

A.幼兒入學(xué)適應(yīng)困難，是因?yàn)橛變簣@教育過于游戲化

B.幼小銜接完全是幼兒園的責(zé)任

C.幼兒園的幼小銜接工作不僅僅在大班，小、中班也應(yīng)該開展

D.幼小銜接主要是教幼兒拼音、認(rèn)字等內(nèi)容

【答案】C

【解析】【考點(diǎn)】本題考查幼小銜接-幼小銜接的意義和任務(wù)-幼小銜接的概念

【解析】幼兒園教育是終身教育的重要組成部分，要為兒童的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。對于幼兒園來說，入學(xué)的準(zhǔn)備要貫穿于幼兒園教育的各個(gè)階段而不僅僅是大班后期。故本題選C。

【點(diǎn)撥】幼小銜接指的是幼兒園與小學(xué)根據(jù)兒童身心發(fā)展的階段性和連續(xù)性及兒童終身發(fā)展的需要，有針對性的采取適宜的教育措施和手段，幫助兒童逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活與學(xué)習(xí)，使兒童入小學(xué)后能較快地適應(yīng)新生活，減少因兩種教育的差異給兒童身心帶來負(fù)面影響。

7.問答題

簡述幼兒園保教目標(biāo)的主要表現(xiàn)。

【答案】答：

（1）促進(jìn)幼兒身體正常生長發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)心理健康，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

（2）發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手探究能力。

（3）萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)幼兒誠實(shí)、自信、友愛、勇敢、勤學(xué)、好問、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活潑開朗的性格。

（4）培養(yǎng)幼兒初步感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

【解析】【考點(diǎn)】本題考查幼兒園課程與教學(xué)活動(dòng)-幼兒園與課程教學(xué)活動(dòng)概述-幼兒園課程目標(biāo)

8.名詞解釋

幼兒園班級管理

【答案】答：幼兒園班級管理是指教師與行政人員遵循國家的學(xué)前教育政策、法規(guī)，按照學(xué)前兒童身心發(fā)展規(guī)律和保教工作的規(guī)律，采用科學(xué)的工作方式和管理手段，通過計(jì)劃、組織、實(shí)施、調(diào)整等環(huán)節(jié)將人、財(cái)、物、時(shí)間、空間、信息等各要素合理組織起來，為實(shí)現(xiàn)國家規(guī)定的學(xué)前教育目標(biāo)而實(shí)施的保教組織管理活動(dòng)。

【解析】【考點(diǎn)】本題考查我國的幼兒園教育-幼兒全面發(fā)展教育

9.單選題

幼兒接受空氣浴、日光浴的最佳方式是（）。

問題1選項(xiàng)

A.游戲活動(dòng)

B.體育活動(dòng)

C.戶外活動(dòng)

D.園外活動(dòng)

【答案】C

【解析】【考點(diǎn)】本題考查幼兒園課程與教學(xué)活動(dòng)-幼兒園課程與教學(xué)活動(dòng)概述

【解析】戶外活動(dòng)是接受空氣浴、日光浴等的最佳方式，通過接受對陽光的照射，呼吸新鮮空氣，感受溫度、濕度以及氣流的刺激等，增強(qiáng)幼兒的機(jī)體對外界環(huán)境的適應(yīng)能力，加強(qiáng)新陳代謝，促進(jìn)生長發(fā)育。故本題選C。

10.判斷題

晨間檢查的步驟包括一摸、二聞、三看、四查。（）

問題1選項(xiàng)

A.對

B.錯(cuò)

【答案】B

【解析】【考點(diǎn)】本題考查幼兒園一日生活育主題生活-幼兒園一日生活-幼兒園一日生活的概念

【解析】晨間檢查的步驟包括：一看、二摸、三問、四查。一看是看臉色，看眼神，看咽喉；二摸是摸摸是否發(fā)燒，腮腺是否腫大；三問，問幼兒在家吃飯情況，睡眠是否正常，大小便有無異常；四查，檢查幼兒是否攜帶不安全物品。故本題說法錯(cuò)誤。

11.單選題

福祿貝爾于1837年在德國組織了新型教育機(jī)構(gòu)，其被正式命名為“幼兒園”的時(shí)間是（）。

問題1選項(xiàng)

A.1838年

B.1839年

C.1840年

D.1842年

【答案】C

【解析】【考點(diǎn)】本題考查學(xué)前教育概述-學(xué)前教育的產(chǎn)生與發(fā)展-初創(chuàng)階段

【解析】1837年，福祿貝爾在德國勃蘭根堡開辦了一所招收3-7歲兒童的教育機(jī)構(gòu)，1840年正式將其命名為幼兒園。故本題選C。

【點(diǎn)撥】福祿貝爾，被稱為幼兒園之父。著作有《人的教育》和《母親和兒歌》。提出教育應(yīng)適應(yīng)兒童的發(fā)展；教育要以兒童的自我活動(dòng)為基礎(chǔ)；首次承認(rèn)了游戲具有重要的教育價(jià)值。

12.填空題

蒙臺(tái)梭利認(rèn)為，在“有準(zhǔn)備的環(huán)境”中，為達(dá)到教育目的，特設(shè)日常生活練習(xí)的課程，內(nèi)容主要包括動(dòng)作教育、_____和_____。

【答案】【答案】感官教育語言教育

【解析】【考點(diǎn)】本題考查學(xué)前教育概述－學(xué)前教育的產(chǎn)生與發(fā)展－初創(chuàng)階段

【點(diǎn)撥】蒙臺(tái)梭利教育法以培養(yǎng)兒童健全的人格為目標(biāo)，主張讓兒童處在“有準(zhǔn)備的環(huán)境”中，通過“工作”的方式，自由、自主地發(fā)展。認(rèn)為兒童的心理具有獨(dú)特的心理胚胎期，以及具有吸收力的心智。

13.判斷題

幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后，要休息10-15分鐘再進(jìn)食。（）

問題1選項(xiàng)

A.對

B.錯(cuò)

【答案】B

【解析】【考點(diǎn)】本題考查我國的幼兒園教育-幼兒全面發(fā)展教育-學(xué)前教育體育

【解析】幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后，應(yīng)讓幼兒休息20-30分鐘后再進(jìn)食。故本題說法錯(cuò)誤。

14.名詞解釋

學(xué)前教育目標(biāo)

【答案】答：學(xué)前教育目標(biāo)是學(xué)前教育機(jī)構(gòu)（幼兒園、托兒所）的教育目標(biāo)，它是在學(xué)前教育目的的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)前教育的任務(wù)和教育對象而提出來的培養(yǎng)人的具體質(zhì)量和規(guī)格。

【解析】【考點(diǎn)】本題考查我國的幼兒園教育-幼兒全面發(fā)展教育-教育目的和學(xué)前教育目標(biāo)

15.單選題

幼兒園的工作重心是（）

問題1選項(xiàng)

A.教學(xué)工作

B.保育工作日

C.保教工作

D.環(huán)境創(chuàng)設(shè)

【答案】C

【解析】【考點(diǎn)】本題考查我國的幼兒園教育-幼兒園教育的性質(zhì)和任務(wù)-幼兒園教育的目的和任務(wù)

【解析】幼兒園教育與中小學(xué)教育的不同之處就在于中小學(xué)教育以教學(xué)質(zhì)量為主，注重學(xué)生學(xué)業(yè)成績，而幼兒園的工作重點(diǎn)是保育和教育工作，保中有教，教中有保。故本題選C。

16.單選題

制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)之一是（）。

問題1選項(xiàng)

A.政府

B.家庭

C.教育機(jī)構(gòu)

D.幼兒身心發(fā)展水平和特點(diǎn)

【答案】D

【解析】【考點(diǎn)】本題考查幼兒園課程與教學(xué)活動(dòng)-幼兒園課程與教學(xué)活動(dòng)概述-幼兒園課程目標(biāo)

【解析】制定幼兒園教育目標(biāo)的依據(jù)主要有：教育目的、社會(huì)發(fā)展的客觀要求和幼兒的身心發(fā)展規(guī)律及要求。故本題選D。

【點(diǎn)撥】學(xué)前教育課程目標(biāo)是學(xué)前教育工作者對兒童在一定學(xué)習(xí)期限內(nèi)學(xué)習(xí)效果的預(yù)期。它是學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育目的的具體化，是幼兒園教育課程的指南針和方向盤。

17.問答題

簡述教師對表演游戲的指導(dǎo)要點(diǎn)。

【答案】答：

（１）協(xié)助幼兒選擇表演游戲的主題，選擇適合表演的文學(xué)作品。

（２）激發(fā)幼兒對表演游戲的興趣。

（３）創(chuàng)設(shè)適合表演的游戲環(huán)境，提供表演游戲的物質(zhì)條件。

（４）幫助幼兒組織表演活動(dòng)，指導(dǎo)幼兒分配角色。

（５）指導(dǎo)幼兒表演的技能，鼓勵(lì)幼兒自然生動(dòng)地表演。

（６）引導(dǎo)幼兒積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高表演水平。

【解析】【考點(diǎn)】本題考查幼兒園的游戲－幼兒園游戲指導(dǎo)

18.單選題

關(guān)于幼兒游戲活動(dòng)區(qū)的布置，正確的說法是（）。

問題1選項(xiàng)

A.可在積木區(qū)投放一些人偶、小動(dòng)物、交通工具等輔助材料

B.自選游戲的環(huán)境是由教師引起的

C.以閱讀為主的圖書區(qū)可與表演區(qū)放在一起

D.娃娃家應(yīng)該是完全敞開式，讓每個(gè)人都有能看到里面有什么

【答案】A

【解析】【考點(diǎn)】本題考查幼兒園的游戲-幼兒園游戲指導(dǎo)-幼兒園游戲的條件創(chuàng)設(shè)

【解析】積木區(qū)主要是投放一些建構(gòu)材料，通過建構(gòu)材料讓幼兒進(jìn)行自由活動(dòng)、同時(shí)也可以在積木區(qū)投放相關(guān)的人偶、小動(dòng)物、交通工具等輔助材料幫助幼兒進(jìn)行結(jié)構(gòu)游戲。故本題選A。

【點(diǎn)撥】在自選游戲中，幼兒是游戲的主人，能自己決定游戲內(nèi)容，選擇材料與伙伴，積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)遵循干濕與動(dòng)靜分區(qū)的原則，因此，圖書區(qū)與表演區(qū)不建議放置在一起。娃娃家位置的選擇要光線柔和，兩面靠墻，一個(gè)相對安靜、安全的小空間，這樣的環(huán)境才能讓幼兒感受到安全的同時(shí)又感受到快樂。

19.單選題

我國第一次提出基本普及學(xué)前教育目標(biāo)的教育發(fā)展決策是（）

問題1選項(xiàng)

A.《中國教育改革和發(fā)展綱要》

B.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》

C.《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》

D.《關(guān)于加大財(cái)政投入支持學(xué)前教育發(fā)展的通知》

【答案】B

【解析】【考點(diǎn)】本題考查我國的幼兒園教育-幼兒園教育的性質(zhì)和任務(wù)

【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中提出要基本普及學(xué)前教育，到2020年，普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前兩年教育，有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育。重視0至3歲嬰幼兒教育。這是我國第一次提出基本普及學(xué)前教育的目標(biāo)。故本題選B。

【點(diǎn)撥】為了指導(dǎo)20世紀(jì)90年代至21世紀(jì)初中國教育的改革和發(fā)展，中共中央、國務(wù)院于1993年2月制定并印發(fā)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》；《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》主要是針對發(fā)展學(xué)前教育提出的相關(guān)建設(shè)性意見；《關(guān)于加大財(cái)政投入支持學(xué)前教育發(fā)展的通知》是為了貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》而提出的。

20.單選題

下列不屬于幼兒期兒童性格典型特點(diǎn)的是（）。

問題1選項(xiàng)

A.活潑好動(dòng)

B.喜歡交往

C.好奇好問

D.穩(wěn)定性強(qiáng)

【答案】D

【解析】【考點(diǎn)】本題考查學(xué)前教育概述-學(xué)前教育與兒童的關(guān)系-兒童發(fā)展的理論

【解析】幼兒期兒童性格的年齡特點(diǎn)包括：活潑好動(dòng)、喜歡交往、好奇好問、模仿性強(qiáng)、好沖動(dòng)（情緒不穩(wěn)定）。故本題選D。

21.單選題

制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)是社會(huì)要求和（）

問題1選項(xiàng)

A.幼兒身心發(fā)展特征和規(guī)律

B.教育機(jī)構(gòu)

C.政府

D.父母

【答案】A

【解析】【考點(diǎn)】本題考查幼兒園課程與教學(xué)活動(dòng)-幼兒園課程與教學(xué)活動(dòng)概述-幼兒園課程目標(biāo)

【解析】制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)是社會(huì)要求和幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律。教育目標(biāo)的制定需要遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律。故本題選A。

【點(diǎn)撥】幼兒園課程目標(biāo)是學(xué)前教育工作者對兒童在一定學(xué)習(xí)期限內(nèi)學(xué)習(xí)效果的預(yù)期。它是學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育目的的具體化，是幼兒園教育課程的指南針和方向盤。

22.論述題

論述學(xué)前兒童游戲指導(dǎo)的意義和所應(yīng)遵循的原則。

【答案】答：

（1）學(xué)前兒童游戲指導(dǎo)的意義：學(xué)前兒童游戲水平的發(fā)展和提高離不開教師的指導(dǎo)，教師對學(xué)前兒童游戲指導(dǎo)的水平直接決定了學(xué)前兒童游戲水平的高低。同時(shí)，教師對學(xué)前兒童游戲的指導(dǎo)也體現(xiàn)了教師的專業(yè)素養(yǎng)和能力。所以，推動(dòng)學(xué)前兒童游戲的進(jìn)展，要提高學(xué)前兒童的游戲水平，教師的指導(dǎo)至關(guān)重要。

（2）學(xué)前兒童游戲的指導(dǎo)原則：

①尊重兒童游戲權(quán)利的原則。教師在指導(dǎo)學(xué)前兒童游戲的過程中，要尊重兒童游戲的主人身份和與游戲相關(guān)的意愿，不要以命令的方式強(qiáng)行改變幼兒在游戲中的地位和意愿。這是游戲指導(dǎo)中的一個(gè)最基本的原則。

②自主與自由的原則。自主、自由才能使兒童內(nèi)心趨向鼓舞，積極投入游戲中，并在游戲中自由表達(dá)需求，符合兒童情感發(fā)展的心理特征，有自由選擇的情感是游戲的心理學(xué)基礎(chǔ)。

③關(guān)注學(xué)前兒童興趣的原則。興趣是游戲的一個(gè)主要特征，許多游戲理論主張通過游戲消除幼兒的生理和心理疲勞，并能帶給幼兒愉悅的情緒。這就要求游戲要重視對學(xué)前兒童無意注意的吸引，使游戲新穎、奇特、出乎意料，符合兒童注意與興趣的特點(diǎn)。這樣才可以使游戲有活力，在游戲中掌握知識(shí)的過程就可能變得引人入勝。

④關(guān)注個(gè)別差異的原則。在學(xué)前兒童游戲指導(dǎo)過程中，一方面，教師要根據(jù)不同年齡兒童游戲的基本規(guī)律進(jìn)行恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。另一方面要關(guān)注不同個(gè)體間的差異性，對不同個(gè)體的兒童進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。

⑤重視師生互動(dòng)的原則。在游戲中重視互動(dòng)性可以促進(jìn)相互間的了解，增進(jìn)兒童的社會(huì)性發(fā)展。師生間互動(dòng)可以促進(jìn)師生雙方特別是兒童的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和社會(huì)性的發(fā)展。

【解析】【考點(diǎn)】本題考查幼兒園的游戲-幼兒園游戲指導(dǎo)

【點(diǎn)撥】游戲是幼兒最喜愛的活動(dòng)，是幼兒生活的主要內(nèi)容；游戲是幼兒對生長的適應(yīng)，符合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)；游戲是幼兒的自發(fā)學(xué)習(xí)。

23.單選題

新加坡實(shí)施學(xué)前教育課程的基本途徑是（）。

問題1選項(xiàng)

A.教學(xué)活動(dòng)

B.半日活動(dòng)

C.區(qū)角活動(dòng)

D.游戲活動(dòng)

【答案】B

【解析】【考點(diǎn)】本題考查幼兒園課程與教學(xué)活動(dòng)-幼兒園課程與教學(xué)活動(dòng)概述

【解析】新加坡學(xué)前教育課程的實(shí)施途徑豐富多樣，既有園內(nèi)的半日活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)、游戲活動(dòng)、主題活動(dòng)，也有園外的參觀活動(dòng)，其中，半日活動(dòng)是課程實(shí)施基本途徑。故本題選B。

【點(diǎn)撥】教學(xué)活動(dòng)是教師組織的有目的、有計(jì)劃的活動(dòng)。區(qū)角活動(dòng)是在相關(guān)的區(qū)域投放材料，讓幼兒自主選擇去探索的活動(dòng)。游戲活動(dòng)，在幼兒園是以游戲作為基本活動(dòng)，符合幼兒的年齡特點(diǎn)。

24.問答題

簡述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義。

【答案】答：

（1）為幼兒提供發(fā)展保障。

（2）促進(jìn)幼兒身心健康。

（3）激發(fā)幼兒的創(chuàng)新潛能。

【解析】【考點(diǎn)】本題考查幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)-幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則

25.單選題

幼兒園教育的任務(wù)是（）。

問題1選項(xiàng)

A.培養(yǎng)特長幼兒

B.完成教學(xué)要求

C.培養(yǎng)健康幼兒

D.培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒

【答案】D

【解析】【考點(diǎn)】本題考查我國的幼兒園教育-幼兒園教育的性質(zhì)和任務(wù)-幼兒園教育的目的和任務(wù)

【解析】對幼兒實(shí)施全面發(fā)展教育是我國幼兒教育的基本出發(fā)點(diǎn)，也是我國幼兒教育法律法規(guī)所規(guī)定的幼兒教育的任務(wù)之一。故本題選D。

26.名詞解釋

兒童觀

【答案】答：兒童觀是指對兒童的認(rèn)識(shí)、看法以及與此相關(guān)的一系列觀念的總和。

【解析】【考點(diǎn)】本題考查幼兒教師及兒童觀-兒童觀-兒童觀的內(nèi)涵

27.判斷題

陶行知?jiǎng)?chuàng)辦了我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園。（）

問題1選項(xiàng)

A.對

B.錯(cuò)

【答案】A

【解析】【考點(diǎn)】本題考查學(xué)前教育概述-學(xué)前教育的產(chǎn)生與發(fā)展-初創(chuàng)階段

【解析】陶行知?jiǎng)?chuàng)辦了我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園——南京燕子磯幼稚園。故本題說法正確。

【點(diǎn)撥】陶行知提出了藝友制和小先生制。同時(shí)提出了生活教育理論。

28.單選題

世界上第一本圖文并茂的兒童讀物是（）

問題1選項(xiàng)

A.《愛彌兒》

B.《世界圖解》

C.《林哈德和葛篤德》

D.《兒童的世紀(jì)》

【答案】B

【解析】【考點(diǎn)】本題考查學(xué)前教育概述-學(xué)前教育的產(chǎn)生與發(fā)展-萌芽階段

【解析】夸美紐斯的《世界圖解》是世界上第一部對幼兒進(jìn)行啟蒙教育的百科全書式的看圖識(shí)字課本。故本題選B。

【點(diǎn)撥】《愛彌兒》是盧梭的著作，被稱為“兒童憲章宣言”?！读止屡c葛篤德》是裴斯泰洛齊的著作。《兒童的世紀(jì)》是菲力浦?阿利埃斯著的著作。

29.單選題

我國幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員叫做（）

問題1選項(xiàng)

A.教師

B.保育員

C.阿姨

D.保姆

【答案】B

【解析】【考點(diǎn)】本題考查我國的幼兒園教育-幼兒園教育的性質(zhì)和任務(wù)－幼兒園教育的概念

【解析】我國幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員稱為保育員。故本題選B。

30.論述題

試述幼兒社會(huì)化的成因。

【答案】答：幼兒的社會(huì)化是個(gè)長期而又復(fù)雜的過程，受制于多種因素，教師和同伴是影響幼兒社會(huì)化進(jìn)程和質(zhì)量的兩個(gè)最為活躍的教育因素。

（1）教師及其教育行為。在教師的教育行為中，積極的社會(huì)強(qiáng)化、模仿和辨認(rèn)、期望和要求特性分類等因素對幼兒社會(huì)化的影響又顯得極為重要。

①積極的社會(huì)強(qiáng)化。這有助于教師與幼兒建立一種良好的社會(huì)關(guān)系，促進(jìn)幼兒獲取各種新的社會(huì)交往的技能，鞏固已形成的正確的行為習(xí)慣。

②模仿和辨認(rèn)。幼兒喜歡模仿、辨認(rèn)教師的行為，以適應(yīng)幼兒園的生活。教師在教學(xué)活動(dòng)中(如怎樣繪畫、怎樣拍球)的榜樣作用，既簡單又明顯。但是，當(dāng)他們在教給幼兒有關(guān)社會(huì)知識(shí)、技能和態(tài)度的時(shí)候，除了給幼兒提供模仿的對象以外，還給幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)辨認(rèn)的機(jī)會(huì)。不僅使幼兒能模仿教師的行為，還使他們能仿效教師的態(tài)度價(jià)值觀和情感反應(yīng)。

③期望和要求。教師應(yīng)以友好、信任的態(tài)度對待每一位幼兒，對他們抱有誠摯的期望。

④特性分類。特性分類有積極與消極之別。積極的特性分類主要是指，在教師與幼兒相互作用時(shí)，教師能從正面看待幼兒對幼兒做出肯定的評價(jià)。消極的特性分類則是指，當(dāng)教師與幼兒相互作用時(shí)，教師從反面看待幼兒，以幼兒做出否定的評價(jià)。教師對幼兒特性的分類，對幼兒的社會(huì)行為有著更為重要的影響，它不同于教師的獎(jiǎng)賞或期望所產(chǎn)生的效應(yīng)，因?yàn)樗苎杆俚馗淖冇變旱淖晕乙庀颉?/p>

（2）同伴及其相互交往。在幼兒的相互作用中，朋友、互助、沖突、社會(huì)地位等因素對幼兒社會(huì)化的影響又顯得格外重要。

①朋友。幼兒具有一定的社會(huì)知識(shí)，技能與態(tài)度，他們具有與同伴相處、進(jìn)行積極的社會(huì)交往的愿望。

②互助。幼兒具有同情心，能在同伴遇到困難或身體處于危險(xiǎn)時(shí)，給予幫助，擁有自我犧牲的精神和利他主義行為；能夠認(rèn)識(shí)和思考別人的需要，彼此尊敬，相互給予支持和幫助。

③沖突。兒童在沖突中成長。年齡較大的幼兒，有較強(qiáng)的自信心和較豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠處理同伴之間的沖突和侵犯行為，他們通過表現(xiàn)自己不愉快的感情，抵御同伴的不合理要求，期望同伴公正地對待自己等方式，以成功地阻攔同伴的侵略行為。

④社會(huì)地位。幼兒在同伴中的地位對其社會(huì)化也有影響。研究表明：與在小組中“不受歡迎”的幼兒相比，“受歡迎”的幼兒往往是一些善于與人合作、熱心于各種活動(dòng)、服從教師、自覺遵守班級規(guī)則的幼兒。

【解析】【考點(diǎn)】本題考查我國的幼兒園教育-幼兒全面發(fā)展教育

31.單選題

幼兒園環(huán)境按其性質(zhì)可分為物質(zhì)環(huán)境和（）

問題1選項(xiàng)

A.社會(huì)環(huán)境

B.精神環(huán)境

C.城市環(huán)境

D.局部環(huán)境

【答案】B

【解析】【考點(diǎn)】本題考查幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)-幼兒園環(huán)境概述-概念和分類

【解析】幼兒園環(huán)境按其性質(zhì)分為可以分為物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。物質(zhì)環(huán)境主要是指幼兒園內(nèi)影響幼兒身心發(fā)展的物化形態(tài)的教育條件，它是幼兒園的物質(zhì)條件和基礎(chǔ)。幼兒園精神環(huán)境是指幼兒交往、活動(dòng)所需的軟質(zhì)環(huán)境，即幼兒生活于其中的幼兒園心理環(huán)境。故本題選B。

【點(diǎn)撥】廣義的幼兒園環(huán)境是指幼兒園教育賴以進(jìn)行的一切條件的總和，它包括幼兒園內(nèi)部的小環(huán)境，又包括園外的家庭、社會(huì)、自然、文化等大環(huán)境。狹義的幼兒園環(huán)境是指在幼兒園中對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的物質(zhì)與精神要素的總和。

32.單選題

構(gòu)成幼兒園教育的基本活動(dòng)，同時(shí)也是兒童最好的學(xué)習(xí)方式是（

）。

問題1選項(xiàng)

A.交往

B.操作

C.模仿

D.游戲

【答案】D

【解析】【考點(diǎn)】本題考查幼兒園的游戲-游戲概述-游戲的內(nèi)涵

【解析】游戲是幼兒最喜愛的活動(dòng)，也是幼兒園教育的基本活動(dòng)，幼兒在游戲活動(dòng)中能夠獲得身體、語言、認(rèn)知、情感及社會(huì)性等多方面的發(fā)展。故本題選D。

【點(diǎn)撥】游戲是幼兒最喜愛的活動(dòng)，是幼兒生活的主要內(nèi)容；游戲是幼兒對生長的適應(yīng)，符合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)；游戲是幼兒的自發(fā)學(xué)習(xí)。

33.單選題

文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)期所持的兒童觀認(rèn)為，兒童是（）

問題1選項(xiàng)

A.“小大人”

B.“花草樹木”

C.“白板”

D.“私有財(cái)嚴(yán)”

【答案】C

【解析】【考點(diǎn)】本題考查幼兒教師及兒童觀-兒童觀-幾種不同的兒童觀

【解析】文藝復(fù)興時(shí)期倡導(dǎo)以人性為核心的新兒童觀，洛克的“白板說“是代表觀點(diǎn)，他把兒童看成是”白板“——生來就是沒有所謂原罪的，是純真無暇的存在。故本題選C。

【點(diǎn)撥】原始氏族認(rèn)為兒童就是小大人，將兒童當(dāng)作縮小的成人。兒童是“私有財(cái)產(chǎn)”認(rèn)為兒童是自己的所屬。

34.單選題

小班同一個(gè)“娃娃家”中，常常出現(xiàn)“許多媽媽在燒飯，每位幼兒都感到很滿足”的場景。這反映了小班幼兒游戲行為特點(diǎn)是（）。

問題1選項(xiàng)

A.角色意識(shí)弱

B.喜歡合作

C.協(xié)調(diào)能力差

D.喜歡模仿

【答案】D

【解析】【考點(diǎn)】本題考查幼兒園的游戲-幼兒園游戲指導(dǎo)

【解析】在角色游戲中，小班幼兒以模仿為主，游戲時(shí)喜歡與同伴擔(dān)任同樣的角色，因此在游戲中常常出現(xiàn)許多“媽媽”在燒飯，對此他們感到滿足，且并未感到不合理。故本題選D。

【點(diǎn)撥】角色游戲是指幼兒通過扮演角色，運(yùn)用想象，創(chuàng)造性地反映個(gè)人生活印象的游戲形式。

35.論述題

以“我要上小學(xué)了”為主題，設(shè)計(jì)一個(gè)大班教學(xué)活動(dòng)。

要求：格式規(guī)范、內(nèi)容詳細(xì)；教學(xué)中能恰當(dāng)運(yùn)用多種教學(xué)方法，并體現(xiàn)科學(xué)的兒童觀和教育觀。

【答案】

我要上小學(xué)了【解析】【考點(diǎn)】本題考查我國的幼兒園教育-幼兒全面發(fā)展教育

36.判斷題

社區(qū)學(xué)前教育是對區(qū)域社會(huì)中的家長實(shí)施的各種教育活動(dòng)。（）

問題1選項(xiàng)

A.對

B.錯(cuò)

【答案】B

【解析】【考點(diǎn)】本題考查幼兒園與家庭、社區(qū)-幼兒園與社區(qū)-社區(qū)概述

【解析】社區(qū)學(xué)前教育是以社區(qū)為依托，在社區(qū)中向兒童或全體居民廣泛進(jìn)行育兒知識(shí)、教養(yǎng)技術(shù)和教育觀念培養(yǎng)的教育活動(dòng)。故本題說法錯(cuò)誤。

【點(diǎn)撥】“社區(qū)教育”一詞是20世紀(jì)初，美國教育家杜威提出的，當(dāng)時(shí)美國作為發(fā)達(dá)國家，他們有著非常完善的社區(qū)學(xué)院系統(tǒng)，并為其建立了充滿生機(jī)和活力的人才機(jī)制。社區(qū)教育最早起源于北歐地區(qū)。丹麥民眾教育家柯隆威于1844年在丹麥名叫羅亭的鄉(xiāng)村成立了世界上第一所民眾中學(xué)。

37.問答題

簡述幼兒園語言領(lǐng)域的教育目標(biāo)。

【答案】答：

（1）樂意與人交談、講話禮貌。

（2）注意傾聽對方講話，能理解日常用語。

（3）能清楚地說出自己想說的事。

（4）喜歡聽故事、看圖書。

（5）能聽懂和會(huì)說普通話。

【解析】【考點(diǎn)】本題考查我國的幼兒園教育-幼兒全面發(fā)展教育

38.名詞解釋

幼兒社會(huì)化

【答案】答：幼兒社會(huì)化指幼兒從一個(gè)自然人，到逐漸掌握社會(huì)的道德行為規(guī)范與社會(huì)行為技能，成長為一個(gè)社會(huì)人，逐漸步入社會(huì)的過程。

【解析】【考點(diǎn)】本題考查我國的幼兒園教育-幼兒全面發(fā)展教育

39.名詞解釋

幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)

【答案】答：幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)是幼兒教師開展工作必須具備的素質(zhì)，是幼兒教育工作對幼兒教師專業(yè)化所提出的要求。幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)包括職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力和身心素質(zhì)四個(gè)方面。

【解析】【考點(diǎn)】本題考查幼兒教師及兒童觀-幼兒教師的專業(yè)發(fā)展

40.判斷題

教師指導(dǎo)的頻率越高，兒童游戲水平越高。（）

問題1選項(xiàng)

A.對

B.錯(cuò)

【答案】B

【解析】【考點(diǎn)】本題考查幼兒園的游戲-幼兒園游戲指導(dǎo)

【解析】教師的指導(dǎo)與兒童游戲的水平的高低兩者并不一定存在正比關(guān)系。故本題說法錯(cuò)誤。

【點(diǎn)撥】游戲是幼兒最喜愛的活動(dòng)；游戲是幼兒對生長的適應(yīng)。

41.填空題

英國空想主義者歐文在他的代表作_____中認(rèn)為，造就適應(yīng)新社會(huì)的人，需要養(yǎng)成良好的性格，消除由于社會(huì)愚昧而形成的惡習(xí)；在書中還敘述了他在新拉納克為村民開辟的_____，接納剛會(huì)獨(dú)自走路的兒童，由派來照料他們的人加以管理。

【答案】【答案】《新社會(huì)觀》游戲場

【解析】【考點(diǎn)】本題考查學(xué)前教育概述－學(xué)前教育的產(chǎn)生與發(fā)展－初創(chuàng)階段

【點(diǎn)撥】歐文于1816年在蘇格蘭的新拉納克為1～6歲兒童創(chuàng)辦了幼兒學(xué)校，這堪稱歐洲最早的幼兒教育機(jī)構(gòu)。

42.論述題

結(jié)合實(shí)際，論述理解和貫徹幼兒園的雙重任務(wù)需要把握的點(diǎn)。

【答案】答：

（1）不斷地提高幼兒園的辦園質(zhì)量，學(xué)前兒童的家長通過耳聞目睹，對學(xué)前教育在人一生發(fā)展中的重要意義的認(rèn)識(shí)不斷提高。他們不僅希望孩子在幼兒園吃得好長得好，更希望孩子能接受好的教育。幼兒園質(zhì)量的高低，成為家長最關(guān)心的問題。隨著我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，幼兒園數(shù)量的增多，入園難的問題已經(jīng)得到解決。家長更多的把目光放在入一個(gè)好的幼兒園上，因此提高保育和教育質(zhì)量成了幼兒園生存和發(fā)展的關(guān)鍵。幼兒園只有教育質(zhì)量高，才會(huì)生源充足，家長滿意，形成良性循環(huán)，獲得良好的社會(huì)效益。

（2）努力拓展為家長服務(wù)的范圍。在新的經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢下，學(xué)前教育機(jī)構(gòu)類型單一，服務(wù)范圍狹窄，機(jī)制不靈活的現(xiàn)狀就不可避免的和社會(huì)的需求不相適應(yīng)?？陀^上要求各種學(xué)前教育機(jī)構(gòu)在辦園形式、管理制度、收托時(shí)間，保育范圍、運(yùn)作機(jī)制等各方面更靈活，更方便，更能適應(yīng)家長工作，學(xué)習(xí)生活方面的特點(diǎn)和需要。例如，我國有些地區(qū)的一些優(yōu)質(zhì)幼兒園，本著一切為了學(xué)生兒童的發(fā)展，盡力方便家長的原則，服務(wù)范圍不斷拓展，設(shè)有日托、半日托、全托、預(yù)防接種實(shí)行全包，為家長提供延時(shí)照顧學(xué)前兒童服務(wù)等，贏得了家長的贊譽(yù)。

（３）建立制度化的幼兒園工作運(yùn)行機(jī)制，制度化的幼兒園工作運(yùn)行機(jī)制是實(shí)現(xiàn)幼兒園雙重任務(wù)的必要保障。這是因?yàn)橛變簣@雙重任務(wù)決定了幼兒園工作量大，時(shí)間長、頭緒多、牽動(dòng)廣、無小事、責(zé)任重等特點(diǎn)，為此幼兒園必須厘清工作頭緒，創(chuàng)設(shè)與工作任務(wù)相適應(yīng)的環(huán)境、設(shè)備、人員配置，建立制度化的全園工作運(yùn)行機(jī)制，才能切實(shí)保障幼兒園任務(wù)的完成。

【解析】【考點(diǎn)】本題考查我國的幼兒園教育-幼兒園的性質(zhì)和任務(wù)－幼兒園的教育目的和任務(wù)

【點(diǎn)撥】我國《幼兒園工作規(guī)程》第三條明確提出，幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，實(shí)施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。幼兒園同時(shí)面向幼兒家長提供科學(xué)育兒指導(dǎo)。因此，幼兒園具有為幼兒和幼兒家長服務(wù)的“雙重任務(wù)”。

43.填空題

美國心理學(xué)家格塞爾提出了_____理論，他做的著名“雙生子爬梯”實(shí)驗(yàn)說明，_____是兒童發(fā)展中起主導(dǎo)作用的因素。

【答案】【答案】成熟勢力生理成熟

【解析】【考點(diǎn)】本題考查幼兒教師及兒童觀－兒童觀－幾種不同的兒童觀

【點(diǎn)撥】兒童觀是對兒童的認(rèn)識(shí)、看法，主要包括兩個(gè)方面的問題：一是兒童在人類社會(huì)中應(yīng)享有的地位與權(quán)力；二是兒童期的意義、特點(diǎn)以及生長發(fā)展的形式與原因等。

44.判斷題

就狹義上理解，幼兒園環(huán)境是指幼兒園內(nèi)一切影響幼兒發(fā)展的因素。（）

問題1選項(xiàng)

A.對

B.錯(cuò)

【答案】A

【解析】【考點(diǎn)】本題考查幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)-幼兒園環(huán)境概述-概念和分類

【解析】狹義的幼兒園環(huán)境是指在幼兒園中對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的物質(zhì)與精神要素的綜合。即幼兒園內(nèi)一切影響幼兒發(fā)展的因素。故本題說法正確。

【點(diǎn)撥】廣義的幼兒園環(huán)境是指幼兒園教育賴以進(jìn)行的一切條件的總和，它包括幼兒園內(nèi)部的小環(huán)境，又包括園外的家庭、社會(huì)、自然、文化等大環(huán)境。狹義的幼兒園環(huán)境是指在幼兒園中對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的物質(zhì)與精神要素的總和。

45.單選題

學(xué)前兒童欣賞歌曲時(shí)自然地?fù)u擺身體、手舞足蹈；欣賞美術(shù)作品時(shí)不自覺地觸摸，體現(xiàn)了學(xué)前兒童美感的（）。

問題1選項(xiàng)

A.行動(dòng)性

B.整體性

C.表面性

D.傾向性

【答案】A

【解析】【考點(diǎn)】本題考查我國的幼兒園教育-幼兒全面發(fā)展教育-學(xué)前兒童美育

【解析】美本身具有形象性的特點(diǎn)。幼兒一般通過感知、交往和操作活動(dòng)獲得美感，表現(xiàn)了幼兒美感表現(xiàn)的行動(dòng)性特點(diǎn)。例如，他們往往聽到音樂而手舞足蹈、隨歌起舞；看到好看的衣服會(huì)動(dòng)手摸一摸，而不是靜靜欣賞。故本題選A。

46.名詞解釋

認(rèn)知社會(huì)化

【答案】答：認(rèn)知社會(huì)化是指個(gè)體在與社會(huì)環(huán)境的相互作用中，逐步獲得認(rèn)知方式和認(rèn)知能力的過程。內(nèi)容包括怎樣認(rèn)識(shí)