初期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃指導(dǎo)

初期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃指導(dǎo)

初三期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃指導(dǎo)初三是個(gè)關(guān)鍵階段,每一場(chǎng)考試都十分重要。初三上學(xué)期的期中考試臨近了,在最近這段時(shí)間我們?cè)撟瞿男?zhǔn)備工作呢?有一些薄弱的方面是不是該加強(qiáng)?如何加強(qiáng)?一、多看課本,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。期中考試考核的內(nèi)容都是圍繞課本的,把課本吃透,把該熟記的知識(shí)點(diǎn)、該掌握的公式都必須拿下。每天在課后用半小時(shí)來復(fù)習(xí),效果要比做兩個(gè)小時(shí)的'課后作業(yè)好得多,因?yàn)閺?fù)習(xí)是為了檢查自己是否已經(jīng)牢固地掌握了所學(xué)知識(shí),如果缺少了復(fù)習(xí),不但會(huì)影響新知識(shí)的消化吸收,還會(huì)在寫作業(yè)時(shí)感到很盲目。不僅如此,課后復(fù)習(xí)還能夠有效地幫助提高學(xué)習(xí)效率。新課講授后,花費(fèi)2-5分鐘采用“過電影”式回憶法,趁熱打鐵,及時(shí)消化新學(xué)知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,同學(xué)們剛剛獲取到新的知識(shí),還未能夠真正做到全面掌握,所以就需要依靠及時(shí)地回顧復(fù)習(xí)來讓自己充分理解并且加深記憶。二、查漏補(bǔ)缺,互相提問每天課間、晚上復(fù)習(xí)時(shí),通過與書本對(duì)照、與同學(xué)互相提問,將學(xué)習(xí)內(nèi)容與存儲(chǔ)在大腦中的信息進(jìn)行對(duì)比,找出偏差和失誤,將知識(shí)點(diǎn)深深地記在腦子里，三、“回爐”復(fù)習(xí)給自己把學(xué)習(xí)計(jì)劃制定好,規(guī)定每一步的復(fù)習(xí)進(jìn)程。大約在兩周左右的時(shí)間將所有內(nèi)容復(fù)習(xí)完,然后再“回爐”復(fù)習(xí),便可保持已學(xué)知識(shí)點(diǎn)固若金湯,活學(xué)活用。四、考試時(shí),多審題,多檢查。要養(yǎng)成好習(xí)慣,在做題時(shí)一定要把題看清楚,不要貿(mào)然下筆;不提前交卷,多檢查幾遍,組織答案需細(xì)心,關(guān)鍵字眼、中心思想要抓準(zhǔn),運(yùn)算過程、書寫過程要謹(jǐn)慎,盡量避免因非智力因素而帶來的不必要的失分。雖然復(fù)習(xí)方法和需要注意的事項(xiàng)都是大同小異,但是考試前后良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)中考的影響很大,不可小覷,初三生應(yīng)該有意識(shí)地去培養(yǎng)好習(xí)慣,家長(zhǎng)和老師也應(yīng)該主動(dòng)幫助初三生們改掉不好的習(xí)慣,在中考時(shí),往往是一些壞習(xí)慣導(dǎo)致丟分,讓考生和家長(zhǎng)都痛心不已。此外,中考復(fù)習(xí)時(shí)非常重要的一項(xiàng)工具就是糾錯(cuò)本,我們可以從這里就開始做起,每一場(chǎng)考試,甚至是平時(shí)的測(cè)驗(yàn)題,都認(rèn)真記錄錯(cuò)題,備注好知識(shí)點(diǎn),以便中考沖刺時(shí)翻閱溫習(xí)。

第一篇：中班學(xué)期末復(fù)習(xí)匯報(bào)課計(jì)劃中班學(xué)期末復(fù)習(xí)匯報(bào)課計(jì)劃8:30—9:00故事時(shí)間《這些故事你還記得嗎》。提問本學(xué)期一起讀過的繪本故事內(nèi)容，加深幼兒的記憶。9:00—9:30一起來唱歌跳舞。以分組歌表演的方式復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)過的歌曲，律動(dòng)。白板播放背景，當(dāng)一組表演時(shí)，另一組當(dāng)觀眾觀看。9:30—10:00喝水吃點(diǎn)心時(shí)間。10:00—10:45智力大比拼時(shí)間以分組提問的方式復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)過的五大領(lǐng)域的知識(shí)。全班分為三組，答對(duì)的小組可以得到一枚智慧星。哪一組獲得的智慧星最多，哪組獲勝。10:45——11：00整理本學(xué)期繪畫作業(yè)，手工作業(yè)等，將自己的作業(yè)整齊的擺放到自己的作業(yè)袋里。附問答題：科學(xué)1、請(qǐng)你辨別出好聽和不好聽的聲音？2、舉例說明生活中的電動(dòng)小工具？（剪毛器、榨汁機(jī)、電熱寶、吹風(fēng)機(jī)、手電筒、按摩器）3、請(qǐng)你挑出哪副是春天的圖片？4、請(qǐng)你說出哪些樹在春天里開花？（迎春花；玉蘭花樹；桃樹、杏樹、梨樹、）5、請(qǐng)你說出那些東西能去掉衣服上的油漬？（洗衣液、洗衣粉、肥皂、洗滌靈）6、請(qǐng)你說出圖片上植物的各部分名稱？7、莖的種類？（直立莖、纏繞莖、攀援莖、匍匐莖）8、大象有什么本領(lǐng)？（1.大象的鼻子可以吸水給自己洗澡2.大象的鼻子可以搬木頭3.大象可以當(dāng)交通工具等等）9、蜻蜓點(diǎn)水為了干什么？蜻蜓寶寶在水里吃什么？（蜻蜓點(diǎn)水是為產(chǎn)卵，蜻蜓寶寶剛出生后還不能飛行，要在水里捕食，以水中的小蟲為生。）10、請(qǐng)你說出這些圖片是誰的家？11、剛孵出的企鵝寶寶是由誰來照料？（企鵝寶寶是由爸爸來照料的）12、小水滴被太陽(yáng)公公曬著變成了什么？（水蒸氣）13、請(qǐng)說出三種太陽(yáng)能產(chǎn)品？（太陽(yáng)灶、太陽(yáng)船、太陽(yáng)能電池、太陽(yáng)能熱水器等等）14、請(qǐng)你說一說炎熱夏天應(yīng)該怎樣防曬？（戴帽子、口罩、打遮陽(yáng)傘、涂抹防曬霜）15、請(qǐng)你告訴我這些動(dòng)物是怎樣預(yù)報(bào)天氣的？（螞蟻搬家、燕子低飛、魚兒浮在水面）數(shù)學(xué)1、這個(gè)圖片有幾種圖形組成？各有幾個(gè)？2、找出兩幅圖不一樣的地方3、找規(guī)律4、誰站錯(cuò)了5、請(qǐng)你說一說哪些撲克牌印錯(cuò)了語言1、春節(jié)有哪些讓你覺得開心的事情？（P41）答：放鞭炮、穿新衣、壓歲錢、吃餃子、貼春聯(lián)、大拜年。2、元宵節(jié)是哪一天？都有什么特殊活動(dòng)？答：元宵節(jié)是正月十五?；顒?dòng)：吃元宵、看花燈。3、狐假虎威這個(gè)故事講述了一件什么事情？答：講述了一件發(fā)生在森林里的故事，狐貍很狡猾，借著老虎的威風(fēng)去欺負(fù)別的小動(dòng)物。4、繞口令：小花鼓答：一面小花鼓，鼓上畫老虎。寶寶敲破鼓，媽媽拿布補(bǔ)。不知是布補(bǔ)虎，還是布補(bǔ)鼓。5、說一說生活當(dāng)中有哪些圈？答：光盤、手鐲、呼啦圈、籃球。6、古詩(shī)朗誦：《春曉》孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。7、春天大自然的變化都有哪些？小河里的冰融化了，柳樹發(fā)芽了，小草發(fā)芽了，吹綠了柳樹，吹紅了桃花。8、誰的尾巴扁，誰的尾巴彎，誰的尾巴像把扇？答：鴨子的尾巴扁，公雞的尾巴彎，孔雀的尾巴像把扇。9、詞語接龍：圓圓的盤子、圓圓的太陽(yáng)、圓圓的眼睛。紅紅的蘋果、紅紅的太陽(yáng)，紅紅的櫻桃。10、故事《烏龜上天》，烏龜上天后，為什么不說話？說話了會(huì)怎樣？答：因?yàn)闉觚斒怯米彀鸵ё≈窀椭虚g才能上天，說話了就掉下來了。11、故事《金色的房子》告訴我們同伴之間應(yīng)該怎樣相處？答：在日常生活中，要懂得與他人分享，在分享中獲得更多的快樂。12、故事《蛛網(wǎng)商店》中的益蟲是誰，害蟲是誰？答：益蟲：蜘蛛、蜻蜓、蜜蜂。害蟲：蚊子。13、故事《鴨媽媽找蛋》中，鴨媽媽找到蛋了嗎？為什么找不到蛋？答：鴨媽媽做事總是丟三落四，馬馬虎虎的。她沒有找到蛋。因?yàn)轼唻寢尳裉爝€沒有生過蛋。14、植樹節(jié)是哪一天？大樹的作用是什么？答：植樹節(jié)是每年的3月12日。樹的根能姥姥的抓住泥沙，不讓水把它沖走。許多書排成一排排可以擋住大風(fēng)沙，不讓風(fēng)塵吹進(jìn)城市里。樹還具有吸塵、吸音、美化環(huán)境的功能。15、我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境？答：不亂丟垃圾、提高環(huán)保意識(shí)、宣傳環(huán)保知識(shí)、積極參與環(huán)保活動(dòng)。健康1.正確保護(hù)眼睛的方法～～～不要長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩電腦。讀書寫字要坐正眼睛和書要保持一定的距離，不用臟手揉眼睛，不用眼睛看強(qiáng)光。2.中班孩子的良好生活習(xí)慣有哪些？～～～家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，如：按時(shí)起床，睡覺、定時(shí)排便等3.流鼻血的處理方法～～～用冷毛巾敷前額及后頸，用手捏緊兩側(cè)鼻翼，或者把棉球塞進(jìn)鼻孔4.如何保持身體清潔～～～每天早晚洗臉?biāo)⒀溃酝觑堃诓磷?，隨時(shí)整理自己的衣服等教師要隨時(shí)督促幼兒完成5.吃自助餐時(shí)如何搭配美味套餐～～～遇到自己喜歡的東西也不能一次吃太多，吃飯要根據(jù)自己的食量選擇食物，還要注意營(yíng)養(yǎng)的均衡社會(huì)1.郵局可以幫人們做什么事情～～～郵局可以幫我們寄信、匯錢、打電話、儲(chǔ)蓄、代收煤氣費(fèi)、電話費(fèi)等2.你可以為你爸爸做哪些事情來表達(dá)對(duì)他的愛～～～我們可以抱抱爸爸、親親爸爸、給爸爸倒杯水、給他捶捶背、說爸爸辛苦了、爸爸我愛你3.在寧?kù)o的夜晚，大家都進(jìn)去了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，有些人還在忙碌的工作著，你知道都有哪些人嗎？～～～醫(yī)生、警察、列車員4.廚房里有哪些地方是危險(xiǎn)的？～～～不能再?gòu)N房里打鬧，不能爬到廚房的窗臺(tái)上去玩，這些做法都是危險(xiǎn)的5.廚房里都有哪些用具？～～～煤氣灶、鍋、鏟子6.故事《多嘴的八哥》哪些地方做錯(cuò)了？應(yīng)該怎么做？～～～我們不能打斷他人的講話，可以等他講完結(jié)束后，自己再去表演，這樣比較有禮貌～～～如果必須要打斷他人談話的事情時(shí)，我們可以先說“對(duì)不起打斷一下然后這樣即能把事情說清楚，再說要說明的事情”也不會(huì)讓對(duì)方感到自己沒有禮貌7.節(jié)約用水的方法～～～洗菜的水澆花、洗手的水沖廁所、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，不讓他們滴水，洗衣服的水洗車，刷鞋，洗手的時(shí)候，水龍頭不能開太大8.端午節(jié)是為了紀(jì)念誰？～～～愛國(guó)詩(shī)人屈原在這天都有哪些活動(dòng)～～～包粽子賽龍舟9.小朋友的節(jié)日是哪一天？～～～六月一日你是怎么過的？～～～和爸爸媽媽一起出去游玩、去書店買一本自己喜歡的圖書，看一場(chǎng)電影，給好朋友打電話說說心里話、在幼兒園和小朋友、老師一起做游戲、表演節(jié)目10.逛商場(chǎng)時(shí)應(yīng)該注意哪些問題？～～～乘坐電梯的時(shí)候，眼睛要看著前方，手扶好扶梯，不要在電梯上跑，鬧不要攀爬電梯，以免發(fā)生危險(xiǎn)，人多的地方要拉緊家長(zhǎng)的手避免走失等

第二篇：中班學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)2018年中二班下學(xué)期學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)-甜尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：你們好！時(shí)間過得真快，我們學(xué)期末的家長(zhǎng)會(huì)讓我們相聚在這里進(jìn)行溝通交流，感謝各位家長(zhǎng)的到來,在此我代表中一班的三位教師感謝您們一學(xué)期來對(duì)我們工作的支持與配合！這一學(xué)期來，我們班的三位教師在教育教學(xué)、保育中積極配合，互相支持，使得班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利地開展。為了確保家長(zhǎng)會(huì)的順利進(jìn)行，在家長(zhǎng)會(huì)之前提個(gè)小小的要求請(qǐng)各位家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為振動(dòng)，不要大聲進(jìn)行討論。謝謝配合！今天的會(huì)議有以下幾下內(nèi)容：1、本學(xué)期開展的活動(dòng)總結(jié)2、本學(xué)期各方面工作及表現(xiàn)3、家園的配合情況4、下學(xué)期目標(biāo)任務(wù)及計(jì)劃一：各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)。1、幼兒出勤率。這一個(gè)學(xué)期來，班上的出勤率還是比較高的，有絕大多數(shù)家長(zhǎng)能夠在孩子缺勤時(shí)主動(dòng)打電話給老師請(qǐng)假，很多時(shí)候一周都是全勤。我希望下學(xué)期就盡量少給給孩子請(qǐng)事假，培養(yǎng)孩子做事就要堅(jiān)持的原則，每天堅(jiān)持上學(xué)。對(duì)于我們班出勤率在前兩個(gè)月都是本年級(jí)組第一名。2、本學(xué)期所開展的活動(dòng)小結(jié)這學(xué)期班上共開展了開學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)、半日開放活動(dòng)、母親節(jié)送給媽媽的禮物、六一游園、走進(jìn)消防大隊(duì)、慶六一活動(dòng)及今天的學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)。在這五項(xiàng)活動(dòng)中，除去今天的，從出勤上看，在座的各位家長(zhǎng)給予了我們工作上的極大支持。每次活動(dòng)基本上家長(zhǎng)都參加了，其實(shí)，每次的活動(dòng)都是以讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒園教育情況以及更好的增進(jìn)家園共育為目的的，每次活動(dòng)的開展都讓我積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我也希望家長(zhǎng)們能夠珍惜每一次活動(dòng)的機(jī)會(huì)。3、每學(xué)期的3月和9月是我們幼兒園的安全月，在這學(xué)前的3月份我們里幼兒園通過消防的警報(bào)聲音讓幼兒學(xué)會(huì)逃生，讓幼兒初步意識(shí)到逃生的自救方法。4、接下來是我們幼兒園的半日活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)家長(zhǎng)們?cè)u(píng)價(jià)都很高，很受喜歡，也有意義，可以品嘗到各自家庭的美食。以后家長(zhǎng)們有好的活動(dòng)可以推薦給我們。5、還有我們這一次孩子們的表演，一個(gè)月的排練時(shí)間節(jié)目終于出來了，在排練的過程中都是我們老師一個(gè)個(gè)動(dòng)作去教，甚至手把手的教每一位孩子，特別是有些孩子沒有什么音樂感的，動(dòng)作又不是很協(xié)調(diào)的要花更多的時(shí)間教會(huì)他們，對(duì)于家長(zhǎng)們你們來說看著很簡(jiǎn)單，每位家長(zhǎng)都希望自家的孩子多上幾次臺(tái)，多跳幾個(gè)舞，有這些想法都是正常的，我也想讓我們班孩子多上幾次臺(tái)啊，由于班級(jí)多要是一個(gè)班2個(gè)都是20多個(gè)節(jié)目，時(shí)間太長(zhǎng)，所以請(qǐng)家長(zhǎng)們諒解，也請(qǐng)家長(zhǎng)們珍惜每一次孩子們每一次的表演。6、走進(jìn)消防大隊(duì)：為了進(jìn)一步提高幼兒消防安全防范意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，2018年6月15日上午明科幼兒園中班組組織參觀貴溪市消防大隊(duì)，接受消防安全教育，通過本次活動(dòng)不僅使孩子們開闊了眼界，提高了安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，同時(shí)消防隊(duì)員們勇敢、守紀(jì)的品質(zhì)也將激勵(lì)著他們健康成長(zhǎng)，感謝家長(zhǎng)們一上午冒著大太陽(yáng)一直陪同孩子！給孩子們做好了榜樣！班級(jí)幼兒小結(jié)在開學(xué)初我給班級(jí)孩子定了一些目標(biāo)，今天我就根據(jù)這些目標(biāo)做總結(jié)：1、每天要保持愉快的情緒，不高興時(shí)能夠說出來而不是悶在心里。做到開開心心上學(xué)，高高興興回家。通過這一學(xué)期的觀察大部分孩子都做到了，只有個(gè)別孩子偶爾早上來了會(huì)有一點(diǎn)小情緒，但在老師們的和他溝通之后心情很快就變好了。2、能夠使用禮貌用語（謝謝、不客氣、對(duì)不起、沒關(guān)系、早上好、再見），這一點(diǎn)班上小朋友表現(xiàn)的也很不錯(cuò)，每天幾乎都可以聽到小朋友說謝謝，不客氣。3、能夠勇敢在集體面前表現(xiàn)自己。在這個(gè)學(xué)期中我班大部分小朋友都能積極的回答問題，并且表達(dá)自己的看法，四月份琦琦老師來我班抽查孩子對(duì)主題書和閱讀識(shí)字掌握程度，其中吳洛辰樊成勛許星揚(yáng)就表現(xiàn)很不錯(cuò)，不僅把書上的故事講給琦琦老師聽，還會(huì)創(chuàng)編故事。徐子浩小朋友也很不錯(cuò)第一次早間播報(bào)雖然有點(diǎn)緊張，但播報(bào)的還是很流利的，在平時(shí)上課時(shí)他也可以大膽的站起來回答問題。4、與同伴發(fā)生沖突時(shí)能夠和平的解決。孩子們都學(xué)會(huì)了謙讓，這一點(diǎn)我要表?yè)P(yáng)鄧安浩，有一個(gè)小朋友沒有經(jīng)過他的同意就拿走了他的玩具，另一個(gè)小朋友就跑過來告訴我，我以為他們會(huì)發(fā)生沖突，后面安浩他告訴我：老師沒關(guān)系，等下他不玩了我在玩吧。5、能夠用繪畫、手工制作來表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物。在繪畫方面小朋友的進(jìn)步還是很大的，吳洛辰徐子浩桂子惜裴浩磊這些小朋友在前半個(gè)學(xué)期只要老師不扶他的手就不畫，在后半個(gè)學(xué)期他們都能夠按照老師給的主題自己畫。家園配合情況本學(xué)期的家長(zhǎng)配合方面；每次的重大活動(dòng)出我們家長(zhǎng)是很配合、六一活動(dòng)全部家長(zhǎng)都到位，我們搞一次大型活動(dòng)也是要很多精力和時(shí)間籌備的，每次活動(dòng)我們的孩子也贏得了我們領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，本學(xué)期末我班預(yù)報(bào)名一天半的時(shí)間就全部上交了，只有我班張馨蕊她是因?yàn)榘职謰寢屧谕獾?，要轉(zhuǎn)到外地上學(xué)幼兒園，所以沒有交預(yù)報(bào)名。在此也感謝家長(zhǎng)們的積極配合。在家長(zhǎng)配合方面我感覺我班有一點(diǎn)做的不好，只要需要家長(zhǎng)們?cè)诩一ㄙM(fèi)時(shí)間的事，你們就不愿意去做，上個(gè)星期我發(fā)通知請(qǐng)家長(zhǎng)們報(bào)名參加比賽，就只有桂子惜媽媽報(bào)名了講故事，我看到你們一時(shí)沒有動(dòng)靜我就直接安排小朋友了，我想說是你們覺得孩子沒有能力呢，還是你們沒有時(shí)間呢。下學(xué)期計(jì)劃、目標(biāo)下學(xué)前升入大班了，經(jīng)過中班的書寫練習(xí)孩子們有了基礎(chǔ)，但在筆順的正確書寫還不是很清楚，這些是我們下學(xué)期大班的重點(diǎn)，還有就是拼音及數(shù)學(xué)的教程。大家都知道教育局是不允許我們幼兒園教拼音和數(shù)學(xué)，所以家長(zhǎng)們?cè)诩乙欢ㄒ酱俸⒆影磿r(shí)按質(zhì)完成老師布置的任務(wù)。暑假讓孩子在暑期堅(jiān)持上幼兒園的四大理由！暑假馬上要到了，很多家長(zhǎng)都在糾結(jié)暑期要不要送幼兒園的問題。送吧，總覺得孩子一年到頭都在上學(xué)，都沒有休息時(shí)間。不送吧，又不知道怎么安排孩子這么長(zhǎng)的假期。其實(shí)，幼兒園和中小學(xué)不一樣，主要教育點(diǎn)在于習(xí)慣養(yǎng)成和能力培養(yǎng)上，這些東西，都是需要持之以恒的，所以如果長(zhǎng)達(dá)一兩個(gè)月不在學(xué)校，給孩子帶來的弊端也是非常大的。1、孩子好的生活習(xí)慣會(huì)被打亂家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子在家和在幼兒園是不一樣的。在幼兒園時(shí)候，作息規(guī)律，飲食健康。但是回到家，總是晚上不睡早上不醒，作息完全被打亂。飲食上，幼兒園好不容易讓孩子開始改掉挑食偏食的習(xí)慣，結(jié)果在家呆幾天，孩子又開始不好好吃飯。加上很多家長(zhǎng)心疼孩子，零食無限量供應(yīng)，造成孩子飲食更是沒有規(guī)律。對(duì)于學(xué)齡前的孩子來說，睡眠和飲食規(guī)律是保證生長(zhǎng)發(fā)育的最重要前提，但是兩個(gè)月的暑期生活，足以把孩子之前養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣毀于一旦。如果能堅(jiān)持讓孩子在暑期依然到幼兒園，能夠加強(qiáng)孩子習(xí)慣培養(yǎng)，讓他一生受益。2、不去幼兒園讓孩子沒有同伴盡管二胎放開了，但是現(xiàn)在大部分孩子依然是獨(dú)生子女，在家里很少有同齡的玩伴一起玩。盡管家長(zhǎng)可以抽出一些時(shí)間陪伴孩子，但是由于對(duì)孩子的寵愛，更容易讓游戲失去樂趣。在幼兒園，孩子有很多玩伴，他們有很多的共同愛好和共同語言，他們?cè)谝黄饘W(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)解決爭(zhēng)端，幾乎所有的社交技巧，孩子們都在和同伴的游戲中學(xué)會(huì)。3、不去幼兒園可能脫離集體生活的收獲幾乎每個(gè)孩子都是家里的“小皇帝”，在家里，他們可以為所欲為，既不用顧忌別人的感受，又不用和別人合作。這樣的日子過久了，孩子就會(huì)變得越來越霸道，越來越不能適應(yīng)家庭之外的生活。在幼兒園，孩子過著一種集體生活，需要彼此合作，彼此適應(yīng)，需要學(xué)會(huì)謙讓，還有考慮別人的感受。人是群體動(dòng)物，沒有人能脫離于集體之外生活，所以讓孩子在幼兒園感受集體生活，他們的收獲和成長(zhǎng)，將會(huì)比家長(zhǎng)期望的更多。4、不去幼兒園可能會(huì)讓孩子開學(xué)后無法適應(yīng)5、每年學(xué)期開始，都是幼兒園孩子分離焦慮最嚴(yán)重的時(shí)候。輕則哭鬧，嚴(yán)重的孩子甚至因?yàn)檫@個(gè)而生病。這是因?yàn)楹⒆舆m應(yīng)了在家“飯來張口，衣來伸手”的生活，一開學(xué)，又要重新開始適應(yīng)離開家人，需要守規(guī)則的生活。如果能讓孩子在暑期繼續(xù)上幼兒園，會(huì)讓孩子知道，上幼兒園是自己必須要做的事情，開學(xué)之后適應(yīng)起來就更容易了。為什么專家建議暑假堅(jiān)持讓孩子上幼兒園?——讓孩子繼續(xù)保持健康的作息和生活習(xí)慣暑假堅(jiān)持上幼兒園，良好的生物鐘規(guī)律也會(huì)讓孩子擁有更加強(qiáng)健的體魄。每天什么時(shí)候入園，什么時(shí)候離園，什么時(shí)候吃飯，什么時(shí)候睡覺，孩子的生物鐘因此而調(diào)整得科學(xué)健康?！尯⒆痈舆m應(yīng)集體生活，學(xué)會(huì)與人相處如果孩子兩個(gè)月暑假都在家中度過，那么極有可能出現(xiàn)的情況就是，在缺乏秩序感和規(guī)則感的家中，孩子在家里大鬧天宮，而之前所培養(yǎng)的良好習(xí)慣也會(huì)因此而消磨殆盡。——讓孩子擁有更多的小伙伴暑假讓孩子堅(jiān)持上幼兒園的益處則可以讓孩子擁有更多的小伙伴，這些小朋友們由于年齡相近，心智相仿，彼此之間玩樂起來會(huì)有與家長(zhǎng)不一樣的感覺?！罴侔嚅_課是7月2日，周末休息。家長(zhǎng)既要注重身教對(duì)孩子的影響，同時(shí)也要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵(lì)，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn)。真正從孩子的角度看看世界，保持一點(diǎn)童心對(duì)自己其實(shí)也是個(gè)放松。最后，祝福我們的孩子們學(xué)習(xí)有成，身體健康。同時(shí)也祝福各位家長(zhǎng)：家庭幸福，工作順利!在今后的工作中我們將繼續(xù)用真心對(duì)待我們的孩子!一如既往用愛心、關(guān)心、細(xì)心對(duì)待我們的孩子!更希望能得到你們家長(zhǎng)的大力支持,在此真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的支持和配合!同時(shí),我相信家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮娜兆永飼?huì)繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作!家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝！2018年月6月

第三篇：中班學(xué)期末總結(jié)中班學(xué)期末總結(jié)依照生物鐘安排學(xué)習(xí)時(shí)間有的同學(xué)看到別人早上背單詞效果好，便強(qiáng)迫自己早起，結(jié)果到了下午上課犯困，課堂內(nèi)容反而沒聽到，可謂得不償失。每個(gè)人的生活環(huán)境、生活習(xí)慣以及生理?xiàng)l件都不盡相同，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)自我觀察，了解自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段，照此安排自己的學(xué)習(xí)和休息，才有望收到最好的學(xué)習(xí)效果。專家建議：在考試階段應(yīng)盡量保持日常的作息和飲食習(xí)慣。有研究表明深海魚類和低脂乳制品可以有效緩解焦慮現(xiàn)象，可適當(dāng)增加攝入。注意勞逸結(jié)合，隨意打亂生物鐘的做法不可取。處于生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年每天的睡眠不足7-8小時(shí)，就會(huì)影響記憶力?？梢姡瑺奚邥r(shí)間不僅無助于成績(jī)的提高，還直接影響身體的健康和日后的學(xué)習(xí)效果。用黃金時(shí)間來記憶那么，怎樣在有限的時(shí)間里，達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果呢?學(xué)生應(yīng)抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來安排記憶，提高效率。對(duì)大多數(shù)的人來說，一般是早上6-7點(diǎn)的時(shí)候頭腦最清醒。這個(gè)時(shí)候安排作一些有關(guān)記憶的學(xué)習(xí)，往往有事半功倍的效果。上午下午課程安排通常比較緊張，中午就適合休息以保證下午有充沛的精力。到了傍晚時(shí)，人體一般會(huì)達(dá)到另一個(gè)記憶高峰。也可以安排一些記憶方面的學(xué)習(xí)。專家建議：每個(gè)人記憶峰值出現(xiàn)的時(shí)間不同，應(yīng)根據(jù)自己的情況進(jìn)行調(diào)整。考試階段需要記憶的內(nèi)容特別多，可以運(yùn)用交叉、聯(lián)想、分類等多種方法強(qiáng)化記憶，力求合理分配時(shí)間，達(dá)到最佳效果。適當(dāng)壓力有助堅(jiān)持開學(xué)初制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的同學(xué)不在少數(shù)，但能堅(jiān)持執(zhí)行下來的往往沒有幾個(gè)。究其原因，主要是因?yàn)闆]有給自己足夠的壓力。專家建議：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，適當(dāng)給予壓力是非常有必要的。對(duì)每個(gè)科目的復(fù)習(xí)，都應(yīng)做到限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確的壓力可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)每完成一部分，心理上會(huì)有輕松，愉悅的感覺，可以充滿信心地繼續(xù)投入到下一階段的復(fù)習(xí)中。對(duì)于那些自我約束能力比較差的同學(xué)，在制訂好計(jì)劃后，將之公布也不失為一種自我加壓的好方法。向家長(zhǎng)、老師、同學(xué)公布，一方面起到監(jiān)督作用，同時(shí)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束的效果，可以在難以堅(jiān)持的時(shí)候產(chǎn)生更大的毅力和動(dòng)力。同時(shí)，專家也提醒家長(zhǎng)，考前應(yīng)重點(diǎn)激勵(lì)孩子嚴(yán)格完成計(jì)劃，挑戰(zhàn)自身高點(diǎn)，獲得切實(shí)進(jìn)步，而不應(yīng)單一著眼于分?jǐn)?shù)。適當(dāng)、現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)才是有效的壓力，過大的壓力只能起到相反的作用。獎(jiǎng)懲措施起到激勵(lì)作用這其實(shí)也是給自己壓力的一個(gè)補(bǔ)充。計(jì)劃一旦制定就要雷打不動(dòng)地去執(zhí)行。每天花一點(diǎn)時(shí)間來反省：今天的