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文檔簡介

和書交朋友三年級讀書主題隊會讀書名言理想的書籍是智慧的鑰匙?!袪査固?/p>

書籍是人類進步的階梯?!郀柣?/p>

世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。

年輕人讀書就像迎著朝陽走路。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讀書的好處

讀書方法(一)泛讀

泛讀就是廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書,也要讀社會科學方面的書,古今中外各種不同風格的優(yōu)秀作品都應廣泛地閱讀,以博采眾家之長,開拓思路。

讀書方法(二)精讀

要細讀多思,反復琢磨,反復研究,邊分析邊評價,務求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對本專業(yè)的書籍及名篇佳作應該采取這種方法。只有精心研究,細細咀嚼,文章的“微言精義”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”??梢哉f,精讀是最重要的一種讀書方法。讀書方法(三)跳讀

這是一種跳躍式的讀書方法??梢园褧袩o關緊要的內(nèi)容放在一邊,抓住書的筋骨脈絡閱讀,重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處,反復思考不得其解時,也可以跳過去,向后繼續(xù)讀,就可前后貫通了。

讀書方法(四)寫讀

古人云:“不動筆墨不讀書”,俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結合起來,手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,并且能增強閱讀能力,將知識轉化為技能和技巧。

鑿壁偷光

漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學。

由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了??锖庑耐催@浪費的時間,內(nèi)心非常痛苦。

他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮??锖庥幸惶旃钠鹩職?,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。

匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。

匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。

附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了?!敝魅吮凰木袼袆樱饝怂钑囊?。

匡衡就是這樣勤奮學習的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。

陳毅讀書的故事

陳毅元帥自幼好學,酷愛讀書。他看起書來,有時廢寢忘食,達到入神入迷的程度。

有一次,陳毅到一位親戚家去過仲秋節(jié)。進門后,他意外地發(fā)現(xiàn)了一本自己渴求日久的好書,于是便不顧幾十里跋涉的疲勞,一頭扎進一間空屋子里,興致勃勃地讀起來,一邊讀還一邊用毛筆作筆記。親戚幾次催他吃飯,他都舍不得放下。后來,親戚只好把蒸好的糍粑和糖給他端到了書桌上。糍粑本該蘸著糖吃,誰知陳毅的注意力全集中到書上去了,竟然把糍粑伸到硯臺里蘸上墨汁往嘴里送。過了一會兒,親戚給他端面條來,見他滿嘴都是墨,大吃一驚,不由自主地“啊”了一聲。這下子,把外屋的人全引進來了,大家一看陳毅那滑稽的樣子,都忍不住捧腹大笑起來。陳毅明白了是怎么回事之后,詼諧地說:“喝點墨水沒關系,我正覺得肚子里墨水太少哩!”

勸學顏真卿三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。

勸學詩朱熹少年易學老難成,一寸光陰不可輕?!从X池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。長歌行百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。書是我們永遠的朋友它陪伴我們走過人生的春夏秋冬書是我們的精神之樹在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂書中有人類無窮

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