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本文格式為Word版,下載可任意編輯——興趣培養(yǎng)音樂舞蹈課程教案舞蹈是一種表演藝術(shù),使用身體來完成各種優(yōu)雅或高難度的動(dòng)作,一般有音樂伴奏,以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。下面就是我給大家?guī)淼呐d趣培養(yǎng)音樂舞蹈課程教案,希望能幫助到大家!
舞蹈課程教案一:?jiǎn)问治?/p>
音樂《放風(fēng)箏》2|4拍
教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)手隨眼動(dòng),從手指尖到小臂、肘、上臂都要保持弧形。
2.認(rèn)識(shí)舞蹈術(shù)語:蓋手,晃手,撩手,并明確該動(dòng)作形態(tài)。
教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī),磁帶,墊子。
教學(xué)過程:
1.師生問好,點(diǎn)名。
2.宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容
3.橫叉練習(xí)。
4.單手位學(xué)習(xí)(教師邊示范邊講解,學(xué)生邊看邊學(xué),然后逐個(gè)改正)
前奏準(zhǔn)備動(dòng)作,"背手、雙跪坐',身向2點(diǎn),視1點(diǎn)。
1-4右手經(jīng)過"蓋手'在身前劃一"立圓'再向旁拉開至"單山手'位。
5"壓腕'成"單山手',同時(shí)視1點(diǎn)。
68靜止。
912右手經(jīng)"晃手'一周再向下至"單按手'位。
13"壓腕'成"單按手',同時(shí)視1點(diǎn)。
1416靜止。
其次遍音樂
14右手經(jīng)"撩手'至"單托手'位。
5推腕成"單托手',同時(shí)視1點(diǎn)。
6-8靜止。
9-12右手順原路線還原成"背手'。
13-15右、左、右傾頭三次,視1點(diǎn)。
16頭還原,視1點(diǎn)。
注意點(diǎn):(1.)手的運(yùn)動(dòng)路線要沿圓弧形。
(2.)動(dòng)作時(shí),切記不要聳肩。
(3).要去體會(huì)圓的動(dòng)作審美感覺,由于圓是中國舞的重要特征之一。
5.小結(jié):表揚(yáng)練得認(rèn)真的學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)小紅星,提出回家練習(xí)的要求
6.師生共同整理場(chǎng)地。
小結(jié):
要點(diǎn)明了,學(xué)生把握得好。
舞蹈課程教案二:形體訓(xùn)練壓前、旁腿
教學(xué)目的:從整體上訓(xùn)練學(xué)生,戰(zhàn)勝身體的自然狀態(tài),獲得正確的直立感,發(fā)展舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感,訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)作時(shí)所需的軟度、力度、開度。
教學(xué)重點(diǎn):壓前、旁腿
教具準(zhǔn)備:錄音機(jī)
教學(xué)過程:
(一)師生問好
學(xué)生依次站在把桿前做準(zhǔn)備。慢三音樂伴奏,1-4小節(jié)師生
面對(duì)面站好,5-8小節(jié):攤手,上步,問好。
(二)1、師:我們中國有句俗話:坐如鐘、站如松、行如風(fēng),說明白一個(gè)的體態(tài)是十分重要的,那么今天,我想問大家一個(gè)問題:舞蹈當(dāng)中的站立有什么要求?
生:肌肉收緊,膝蓋夾緊,立腰、收腹、展肩等
師:(找一名學(xué)生作示范講解)兩腿腳跟相靠十個(gè)腳趾用力抓地,兩腿夾緊,大腿內(nèi)側(cè)外旋,收腹、收臀,立腰,下巴微抬,眼睛平視前方。
開音樂,學(xué)生雙手扶把,依照要求訓(xùn)練站立,啟發(fā)想象力(如:我的眼前出現(xiàn)了一幅漂亮的畫面,我亭亭玉立,等)
音樂的第一遍,雙手扶把,面向把桿,一位腳。
音樂其次遍,一位立半腳尖,保持狀態(tài),雙手離開把桿,逐漸開啟至七位,把握好重心。
(此組合可以訓(xùn)練學(xué)生良好的體態(tài),戰(zhàn)勝自然生活中的毛病)
2、"蹲'組合
師:蹲使雙腿的曲伸訓(xùn)練,是促使大腿外開并鍛煉大腿、小腿及腳上的肌肉及肌腱的,同時(shí)訓(xùn)練跟健的軟度和力度。
找一名學(xué)生示范講解:?jiǎn)问址霭?身體側(cè)對(duì)把桿,離把約一腳遠(yuǎn),扶把手放在身體稍前一點(diǎn)),腳一位,整個(gè)身體猶如被緊緊夾在兩個(gè)平面當(dāng)中,頭上猶如重物下壓被迫下蹲,但又要往上頂重物的感覺,直立時(shí)要有往上頂?shù)母杏X,這就是內(nèi)在的對(duì)抗性力量。
合音樂(正、反面)
要求:A、下蹲畢竟和往上起來的時(shí)間是一樣的,并且要均勻、連貫、柔韌。
B、下蹲時(shí)絕對(duì)不要撅臀部
C、下蹲時(shí),腳跟不宜長(zhǎng)久離地,再往上起的時(shí)候,先落腳后跟。
3、師:擦地是整個(gè)腿力量訓(xùn)練的基礎(chǔ)動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作主要訓(xùn)練整個(gè)腿及腳腕、腳背的力量,加強(qiáng)肌肉的能力。
準(zhǔn)備姿態(tài):?jiǎn)问址霭岩晃荒_,另手一位(前奏手開啟至七位)
前擦地:重心在主力腿上,動(dòng)力腿繃腳向前擦出,腳跟往前頂,腳跟、腳心、腳掌逐次離開地面,成腳尖點(diǎn)地,腳尖和主力腿成一條直線,然后按原線有腳尖往回領(lǐng)收回原位。
旁擦地:開始全腳著地,隨著距離增大又依次腳跟、腳心、腳掌離開地面,腳背向外用力繃腳尖著地,收回時(shí)又一次腳掌、腳心、腳跟、全腳著地,擦地收回。
后擦地:動(dòng)力腿向后擦出,腳尖先走,與主力腿腳跟成一直線,然后用腳跟帶動(dòng),由腳尖、腳掌到全腳擦地收回。
(合音樂,正反面)
3、壓前腿(重點(diǎn))
師:壓腿主要是訓(xùn)練腿的軟度、柔韌性、和胯的開度,只有腿的軟度好,動(dòng)作才會(huì)輕盈,舞姿技巧才會(huì)豐富。而壓腿也是一個(gè)持之以恒的練習(xí),我們只有不斷地去磨它,不斷的去拉它,我們才能達(dá)到一個(gè)訓(xùn)練的目的。
準(zhǔn)備神態(tài):?jiǎn)问址霭?,另手一位,身體半側(cè)向里對(duì)把桿,三位腳。
前奏:把外腿經(jīng)吸腿后向上伸直,用腳跟放在把桿上,繃腳外開,手由一位經(jīng)二位開啟至七位。
第一遍音樂:重心在主力腿上,兩腿伸直,動(dòng)力腿繃腳外開,立腰,不動(dòng)。
其次、三、四遍音樂:由其次遍音樂開始,七位手轉(zhuǎn)為三位,上身保持正直對(duì)準(zhǔn)動(dòng)力腿下壓,用小腹去貼大腿,跨往前提垂直大腿,收去夠腳背,4拍落,4拍起。
師:請(qǐng)一位做得對(duì)比好的同學(xué)作示范,大家可以圍過來看,看看她與我們大部分同學(xué)作的有哪些不一樣,她好在哪里?
(同學(xué)參與觀測(cè)、探討,并改正)
(做反面)
4、壓旁腿(重點(diǎn))
師:壓旁腿是在壓前腿的基礎(chǔ)上,身體經(jīng)把離向后轉(zhuǎn),換手扶把,腳在身體后面,向旁壓腿時(shí)應(yīng)注意用身體的后背緣去貼大腿,手去找腳背。
A、師邊示范邊講解
B、學(xué)生自由練習(xí),師依次改正
C、合音樂,作練習(xí)
準(zhǔn)備神態(tài):?jiǎn)问址霭?,后三位腳,另手一位,身體半側(cè)向里對(duì)把桿。
前奏:里腿經(jīng)過吸腿向旁開啟,手經(jīng)二位開啟至七位。注意胯部與動(dòng)力腿成一平面。
第一遍音樂:手在七位,身體正,腳背繃腳朝上;
其次、三、四遍音樂:從其次遍開始,手到三位,壓旁腿。
(做反面)
課堂小結(jié):
今天,我們進(jìn)行了一些一系列的訓(xùn)練,可能大量同學(xué)還感到有些難度,但我相信,只要你肯練,日積月累,你終會(huì)鍛煉出良好的基本素質(zhì)來!
舞蹈課程教案三:把上擦地組合
教學(xué)目的:
通過把握擦地的動(dòng)作要領(lǐng),訓(xùn)練腳下的基本功及腿、胯的外開,操縱能力及其穩(wěn)定性。對(duì)身體操縱力的基本訓(xùn)練以及基本神態(tài)的把握。
四、教學(xué)重難點(diǎn):
⒈擦地時(shí)腳的完滿與操縱。
⒉腿、胯要始終保持外開延伸。
⒊動(dòng)作過程中注意是身韻律和呼吸問題以及神態(tài)的幽美。
五、教學(xué)準(zhǔn)備:
服裝,鋼琴伴奏。
六、教學(xué)過程:
1、課前活動(dòng):把上練習(xí)。
2、導(dǎo)入新課,教師示范講解。
3、教授新內(nèi)容:
㈠一位擦地
教學(xué)提醒:a.注意:一位時(shí)的站姿和上身的操縱。
b.注意:神態(tài)的極至伸展。
伴奏譜:
準(zhǔn)備:雙手扶把,一位站立
步驟:⑴右腳經(jīng)前擦至旁,后收回。
⑵旁擦兩次
⑶旁擦出,雙腳立,右腳落,左腳擦回。
⑷同上做左腳
⑸同上做反方向
⑴右腳擦出,然后擦至前,再擦至后,收回。
⑵右腳擦出,經(jīng)劃弧擦至前,再劃一次收回。
⑶同上,做反向。
⑷右腳造型,后轉(zhuǎn)做離弓之箭造型。
⑸手蹲至左腳上,翻身,收回一位。
㈡五位擦地
伴奏小松樹》
教學(xué)提醒:注意胯的固定與擦地的開度。
準(zhǔn)備:
單手扶把,五位站立。
⑴前擦3次
⑵后擦3次
⑶旁擦2次,立腳踝出后擦1次
⑷后擦出劃2圈收前五位。
⑸雙腳立,收大四位,單腳立轉(zhuǎn)一圈。
⑹同上反轉(zhuǎn)一圈經(jīng)收回后做劃線造型。
同樣做反向
㈢踮腳提胯
教學(xué)提醒:注意膝蓋的夾緊
伴奏:《落葉》
準(zhǔn)備:雙手扶把,
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