2022年廣東省南雄市第二中學(xué)中考物理模擬試題含解析

2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．如圖這些常見的器具都應(yīng)用了杠桿，下列屬于省距離杠桿的是A．動(dòng)滑輪 B．訂書機(jī)C．羊角錘 D．鑷子2．2019年央視春晚創(chuàng)意表演《青春躍起來》把更多青春、時(shí)尚的流行文化融入舞臺(tái)，如圖所示，展現(xiàn)了無奮斗、不青春的精神.下面說法正確的是（不計(jì)空氣阻力）A．籃球下落過程中動(dòng)能增大、機(jī)械能增大B．運(yùn)動(dòng)員抱著籃球在空中運(yùn)動(dòng)，以人為參照物，球是靜止的C．運(yùn)動(dòng)員被蹦床彈起后在空中向上運(yùn)動(dòng)，受彈力和重力的作用D．運(yùn)動(dòng)員灌籃后，球向下加速運(yùn)動(dòng)，主要是因?yàn)榍蚓哂袘T性3．根據(jù)如圖所示的幾個(gè)情景，下列說法正確的是（）A．女孩搬起一個(gè)箱子，女孩對(duì)箱子做了功B．司機(jī)費(fèi)了很大的力也未能推動(dòng)汽車，但司機(jī)對(duì)汽車做了功C．吊車吊著貨物水平移動(dòng)一段距離，吊車對(duì)貨物做了功D．足球被踢出后在草地上滾動(dòng)的過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做了功4．如圖所示，和是兩只相同的小燈泡，a、b是電流表或電壓表，閉合開關(guān)S后，若兩燈都能發(fā)光，則A．a(chǎn)、b均為電流表B．a(chǎn)、b均為電壓表C．a(chǎn)為電流表，b為電壓表D．a(chǎn)為電壓表，b為電流表5．如圖所示，滑動(dòng)變阻器的滑片P處于中間位置，閉合開關(guān)S，兩個(gè)燈泡均能發(fā)光（假設(shè)燈絲電阻不變），此時(shí)，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，則A．、亮度不變 B．變亮，變暗C．變暗，變亮 D．變暗，不變6．為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲干擾，下列方法中有效、合理的是A．老師講話的聲音小一些B．教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置C．在教室周圍植樹D．每個(gè)小學(xué)生都帶一個(gè)防噪聲的耳罩7．下列做法符合安全用電要求的是A．開關(guān)應(yīng)接在電燈與零線之間B．在戶外，不要靠近高壓帶電體C．將三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用D．使用測(cè)電筆時(shí)手不能接觸筆尾金屬體8．如圖所示為一臺(tái)電壓力鍋，它結(jié)合了高壓鍋和電飯鍋的優(yōu)點(diǎn)，省時(shí)省電、安全性高．當(dāng)電壓力鍋內(nèi)部氣壓過大或溫度過高時(shí)，發(fā)熱器都會(huì)停止工作．下圖中S1為過壓保護(hù)開關(guān)，S2為過熱保護(hù)開關(guān)，壓強(qiáng)過大時(shí)開關(guān)S1自動(dòng)斷開，溫度過高時(shí)開關(guān)S2自動(dòng)斷開．下圖分別表示S1、S2和鍋內(nèi)發(fā)熱器的連接情況，其中符合上述工作要求的是A． B．C． D．9．如圖為雜技表演中獨(dú)輪車和人靜止在地面的情景，下列分析正確的是A．人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車的壓力是一對(duì)相互作用力B．人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車的壓力是一對(duì)平衡力C．人對(duì)獨(dú)輪車的壓力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力D．人受到的重力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力10．用四只完全相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，把相同的物體勻速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（不計(jì)繩重與摩擦），則（）A．η甲=η乙，W甲=W乙B．η甲＞η乙，W甲＞W(wǎng)乙C．η甲＜η乙，W甲＜W乙D．η甲＞η乙，W甲＜W乙二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．在對(duì)汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)做檢修時(shí)需要將引擎蓋抬起，抬起過程應(yīng)用了杠桿原理．如圖為引擎蓋的受力分析模型圖：引擎蓋可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，A為引擎蓋重心位置．由如圖可知，該杠桿屬于______杠桿，在引擎蓋抬起過程中，重力G的力臂逐漸______．12．如圖所示，閉合開關(guān)后小燈泡L1、L2均正常發(fā)光，它們的連接方式是_____聯(lián)；過一會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小燈泡熄滅，而電流表的示數(shù)不變，則電路中出現(xiàn)的故障是_____________．13．（1）生活中許多現(xiàn)象都可以用我們熱學(xué)的物理知識(shí)解釋，例如腌制咸鴨蛋使鹽進(jìn)入鴨蛋中是一種_______現(xiàn)象，燒水煮雞蛋是利用__________的方式改變雞蛋的內(nèi)能．（2）完成光路圖（凹透鏡和凸透鏡的左焦點(diǎn)重合）（________）（3）甲乙兩種液體的比熱容之比2:1，當(dāng)它們吸收的熱量之比為4:3時(shí)，升高的溫度之比為1:3，則甲乙的質(zhì)量之比為__________．14．一只小燈泡正常發(fā)光時(shí)電壓為8V，通過它的電流為0.4A，現(xiàn)將該小燈泡接在12V的電源上，為使其正常發(fā)光，應(yīng)串聯(lián)一個(gè)_____Ω的電阻。15．在探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向時(shí)，玻璃板上均勻地撒上鐵屑，閉合開關(guān)，輕敲玻璃板，鐵屑的分布情況如圖所示，鐵屑在玻璃板上的分布與的________磁場(chǎng)分布非常相似．若把連接電源正負(fù)極的接線對(duì)調(diào)，再閉合開關(guān)，輕敲玻璃板，此時(shí)鐵屑分布情況________（改變/不變）．16．如圖所示是四沖程汽油機(jī)工作過程中的____沖程;此過程中____能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

17．如圖所示，是某棟房子供水的水路示意圖，放水時(shí)水龍頭與水塔構(gòu)成了一個(gè)________．若將水龍頭（相同型號(hào)）單獨(dú)打開并將開關(guān)旋至最大，則__________（填“甲”或“乙”）水龍頭出水速度大．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示,某工人站在A處通過一根繩子和兩個(gè)滑輪用100N的拉力F勻速提起重300N的物體B,畫出滑輪組的繞線（不考慮滑輪重、繩重和摩擦等）。19．圖甲是打開的汽車后備箱蓋，它被液壓桿支撐（不計(jì)后備箱蓋重）．關(guān)箱蓋時(shí)，它可看作一個(gè)杠桿，圖乙是其簡(jiǎn)化圖：O是支點(diǎn)，F(xiàn)2是液壓桿作用在A點(diǎn)的阻力．請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出：阻力臂l2；在B點(diǎn)關(guān)上后備箱蓋的最小動(dòng)力F1．20．小華發(fā)現(xiàn)，照相時(shí)利用“變焦鏡頭”可以改變像的大?。谑窍胩骄俊巴雇哥R成像的高度與焦距的關(guān)系”．選用的器材是：光具座，焦距為5cm、10cm和15cm的甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡，“F”形LED燈，光屏，刻度尺等，如圖．如果實(shí)驗(yàn)中將凸透鏡固定在50cm刻度線處，“F”形LED燈應(yīng)放置在_____處（選填“A”或“B”）．把“F”形LED燈、凸透鏡和光屏從左到右依次放置在光具座上，將三者的中心調(diào)到_____．調(diào)節(jié)好器材，打開LED燈，移動(dòng)光屏并在光屏上觀察到LED燈清晰的像，用刻度尺測(cè)量像的_____；不改變透鏡和_____的位置，換用不同焦距的凸透鏡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中．記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表．試驗(yàn)次數(shù)123焦距f/cm51015像高h(yuǎn)/cm1.002.294.00根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：物距一定，物體經(jīng)凸透鏡成縮小實(shí)像時(shí)，_____．21．小宇用如圖所示的裝置探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的A處?kù)o止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示；（2）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的B處?kù)o止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示；（3）將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面上的B處?kù)o止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖丙所示。根據(jù)上述三次實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：①實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過觀察比較_____反映出來的，這里用到了物理學(xué)研究問題的一種_____方法（選填“直接測(cè)量”、“放大”或“轉(zhuǎn)換”）；②為了探究動(dòng)能的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系，應(yīng)選用_____兩個(gè)圖來分析，并由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____；③分析乙、丙兩圖，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____；其中小球在光滑斜面上從B處滾到底端的過程中，小球的_____能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。22．如圖所示，小明同學(xué)利用此裝置，探究“滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)操作如下：①把橡皮泥粘在滑塊上，用已經(jīng)調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出滑塊和橡皮泥的總重，記作G。②將粘有橡皮泥的滑塊放到水平木板上，水平拉動(dòng)在水平方向上調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)，使物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F。③多次改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量，并重復(fù)步驟①②，記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)如下表所示：次數(shù)123滑塊和橡皮泥的總重G/N0.52.03.0彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N0.20.81.2（1）當(dāng)F＝0.8N時(shí)，滑塊對(duì)木板的壓力F壓＝_____N；此時(shí)滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力Ff＝_____N，你的判斷依據(jù)是_____。（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)寫出分析數(shù)據(jù)得出滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力Ff與壓力F壓的具體關(guān)系的過程____。四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．現(xiàn)有某型號(hào)的家用電熱水器，具有高、低溫兩檔的自動(dòng)調(diào)溫功能，其額定電應(yīng)為220V，內(nèi)部電路由電阻絲R1、R2和開關(guān)S1、S2組成.其中R1=55Ω，當(dāng)S1閉合時(shí)處于低溫檔，功率為220W，再閉合S2處于髙溫檔，功率為1100W.求：（1）請(qǐng)你結(jié)合自己所學(xué)的電學(xué)知識(shí)推測(cè)出電熱水器內(nèi)部電路情況，在虛線框內(nèi)畫出電路圖.（____）（2）R2的電阻值是多少？_____（3）用該電熱水壺在高溫?fù)鯐r(shí)加熱1kg水，水由20℃加熱到100℃需要6min，求該電熱水壺的加熱效率._____[c=4.2×103J/（kg·℃）]24．一輛質(zhì)量為1.4×104kg的小型壓路機(jī)，以2km/h的速度在路面上勻速行駛在施工時(shí)每次鋼輪以2.5×105N的恒力垂直作用在路面上，下壓路面的距離為1mm，鋼輪每秒鐘壓路25次。（g＝10N/kg）求：壓路機(jī)靜止時(shí)對(duì)水平路面的壓力。壓路機(jī)鋼輪在1s內(nèi)對(duì)路面做的功。

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、D【解析】

結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，判斷各類杠桿在使用過程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．【詳解】A.如圖所示，動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂等于2倍阻力臂的杠桿，屬于省力杠桿，是費(fèi)距離杠桿，所以該選項(xiàng)不符合題意；B.如圖所示，在使用訂書機(jī)時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，費(fèi)距離，此選項(xiàng)不符合題意；C.如圖所示，在使用羊角錘時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，費(fèi)距離，所以該選項(xiàng)不符合題意；D.如圖所示，在使用鑷子時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，但省距離，所以該選項(xiàng)符合題意．故選D.2、B【解析】

A、不計(jì)空氣阻力，機(jī)械能守恒，籃球下落過程中，速度變大，動(dòng)能變大，高度變小，重力勢(shì)能變小，機(jī)械能不變，故A錯(cuò)誤；B、運(yùn)動(dòng)員抱著籃球在空中運(yùn)動(dòng)，以人為參照物，球相對(duì)于人的位置沒有改變，球是靜止的，故B正確；C、運(yùn)動(dòng)員被蹦床彈起后在空中向上運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，離開蹦床后，運(yùn)動(dòng)員只受重力作用，不再受到彈力的作用，故C錯(cuò)誤；D、運(yùn)動(dòng)員灌籃后，球向下加速運(yùn)動(dòng)，主要是因?yàn)榍蚴艿街亓Φ淖饔茫蔇錯(cuò)誤．3、A【解析】

A．女孩搬起一個(gè)箱子，女孩給箱子一個(gè)向上的力，箱子在力的方向上移動(dòng)了距離，女孩對(duì)箱子做了功，故A正確。B．司機(jī)費(fèi)了很大的力也未能推動(dòng)汽車，人對(duì)汽車有推力作用，但是汽車沒有在力的方向上移動(dòng)距離，所以人對(duì)汽車沒有做功，故B錯(cuò)誤。C．吊車對(duì)貨物施加一個(gè)豎直向上的力，吊車吊著貨物水平移動(dòng)一段距離，沒有在力的方向上移動(dòng)距離，所以吊車沒對(duì)貨物做功，故C錯(cuò)誤。D．足球被踢出后在草地上滾動(dòng)的過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球沒有力的作用，對(duì)足球不做功，故D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】有力作用在物體上，力對(duì)物體不一定做功；物體運(yùn)動(dòng)了一段距離，可能沒有力對(duì)物體做功；做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上通過的距離，二者缺一不可。4、C【解析】

如果兩個(gè)燈泡串聯(lián)，則a應(yīng)是電壓表，而b無論是什么儀表，L2都會(huì)被短路，故電路不可能為串聯(lián)，那么兩個(gè)燈泡的連接方式一定為并聯(lián)，所以為了使燈L1、L2正確發(fā)光，a處相當(dāng)于導(dǎo)線，即電流表；b處不能形成通路，否則會(huì)形成電源短路，故b處為電壓表A.a、b均為電流表與分析不相符，故A項(xiàng)與題意不相符；B.a、b均為電壓表與分析不相符，故B項(xiàng)與題意不相符；C.a為電流表，b為電壓表與分析相符，故C項(xiàng)與題意相符；D.a為電壓表，b為電流表與分析不相符，故D項(xiàng)與題意不相符。5、C【解析】

由電路圖可知，燈泡L2與滑動(dòng)變阻器R并聯(lián)后再與燈泡L1串聯(lián)，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻變大，并聯(lián)部分的電阻變大，電路的總電阻變大，由I=可知，干路中的電流變小，由U=IR可知，L1兩端的電壓變小，因燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小，所以，由P=UI可知，燈泡L1的實(shí)際功率變小，L1的亮度變暗，故AB錯(cuò)誤；因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，并聯(lián)部分的電壓變大，因并聯(lián)電路中支路兩端的電壓相等，所以，燈泡L2兩端的電壓變大，由P=可知，L2的實(shí)際功率變大，亮度變亮，故C正確、D錯(cuò)誤。6、C【解析】

根據(jù)題中“為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲干擾，下列方法中有效、合理的是”可知，本題考查噪聲的控制。根據(jù)控制噪聲的方法和途徑，分析各選項(xiàng)是否可以有效合理的減弱噪聲?！驹斀狻緼．老師講話的聲音小一些，并不會(huì)降低噪聲對(duì)學(xué)生上課的干擾，故A不符合題意。B．教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置，只能監(jiān)測(cè)噪聲的大小，不能減弱噪聲，故B不符合題意。C．在教室周圍植樹，可以在噪聲的傳播過程中有效地減弱噪聲，故C符合題意。D．每個(gè)小學(xué)生都帶一個(gè)防噪聲的耳罩，雖然可以在耳朵處減弱噪聲，但老師講課的聲音也聽不見，不是合理的辦法，故D不符合題意。7、B【解析】

A、控制電燈的開關(guān)安裝在火線與燈之間，防止維修或更換電燈時(shí)發(fā)生觸電事故，故A錯(cuò)誤；B、在戶外，不要靠近高壓帶電體，因?yàn)楦邏簬щ婓w在不接觸時(shí)也可能會(huì)觸電，故B正確；C、帶有金屬外殼的用電器，其金屬外殼一定要接地線，故不能把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用，以防用電器外殼帶電，會(huì)危及人身安全，故C錯(cuò)誤；D、使用測(cè)電筆時(shí)，人手不能接觸筆尖，但必須接觸筆尾金屬體，故D錯(cuò)誤。8、A【解析】

由題意可知，壓強(qiáng)過大時(shí)開關(guān)S1自動(dòng)斷開，溫度過高時(shí)開關(guān)S2自動(dòng)斷開，兩者都會(huì)造成發(fā)熱器停止工作，說明兩開關(guān)串聯(lián)共同控制發(fā)熱器．A、兩個(gè)開關(guān)斷開任何一個(gè)時(shí)，發(fā)熱器都會(huì)停止工作，故A符合題意；B、兩個(gè)開關(guān)斷開任何一個(gè)時(shí)，發(fā)熱器還會(huì)正常工作，故B不符合題意；CD、兩開關(guān)都閉合時(shí)，發(fā)熱體會(huì)短路，不工作，故CD不符合題意；故選A．9、D【解析】雜技表演獨(dú)輪車在某一時(shí)刻停止在地面，處于平衡狀態(tài)．AB．人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車的壓力作用在兩個(gè)物體上，方向相同，所以既不是一對(duì)平衡力，也不是一對(duì)相互作用力，故AB錯(cuò)誤．C．人對(duì)獨(dú)輪車的壓力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力．故C錯(cuò)誤．D．人受到的重力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在同一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，故D正確．答案為D．點(diǎn)睛：平衡力與相互作用力的區(qū)別在于：平衡力是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，相互作用力是作用在兩個(gè)物體上的力．10、A【解析】

鉤碼的重力相同，鉤碼上升的高度相同，根據(jù)W有=Gh可知，所做的有用功相同；不計(jì)繩重與摩擦，此時(shí)對(duì)動(dòng)滑輪做的功是額外功，滑輪相同，即額外功相同，即W額是相同的，根據(jù)W總=W有+W額可知，W總是相同的，故拉力做的功相同，即W甲=W乙，由機(jī)械效率公式η=得到機(jī)械效率相同，即η甲=η乙，故A符合題意，BCD不符合題意。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、省力變小【解析】試題分析：（1）由圖2可知，OB＞OA，動(dòng)力臂大于阻力臂，該杠桿屬于省力杠桿．（2）在引擎蓋抬起過程中，重力G的力臂逐漸變短．考點(diǎn)：杠桿平衡條件12、并L2斷路【解析】

由電路圖可知，閉合開關(guān)S后，電流從電源正極開始分支，分別經(jīng)過兩個(gè)燈泡再回到電源負(fù)極，因此兩燈泡并聯(lián)連接；圖中電流表測(cè)L1支路的電流，電流表的示數(shù)不變，說明小燈泡L1沒有故障，則故障在L2上；若L2短路，小燈泡L1也同時(shí)被短路，兩個(gè)燈泡都不亮，所以只能是L2斷路。13、擴(kuò)散熱傳遞2:1【解析】

（1）把鴨蛋放在鹽水里一段時(shí)間，鴨蛋就變咸了，這是鴨蛋與鹽之間的擴(kuò)散現(xiàn)象，是分子熱運(yùn)動(dòng)的結(jié)果；燒水煮雞蛋，水的溫度高，雞蛋溫度低，兩者之間存在溫度差，所以發(fā)生熱傳遞，是利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的．（2）入射光線平行于凸透鏡的主光軸，所以經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)射向凸透鏡左側(cè)焦點(diǎn)，由于凸透鏡左側(cè)焦點(diǎn)與凹透鏡左側(cè)焦點(diǎn)重合，所以折射光線再經(jīng)凹透鏡折射后會(huì)沿平行于主光軸的方向射出，如圖所示：（3）由題知，甲、乙兩種液體的比熱容之比是2：1，升高的溫度之比是1：3，吸收的熱量Q吸甲：Q吸乙=4：3，∵Q吸=cm△t，∴m=，∴m甲：m乙=：=×=×=2：1．14、10【解析】

一只小燈泡正常發(fā)光時(shí)電壓為8V，現(xiàn)將該小燈泡接在12V的電源上，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律，電阻分得的電壓為：U串＝U-UL＝12V-8V＝4V，燈泡正常發(fā)光的電流為0.4A，由串聯(lián)電路的電流規(guī)律和歐姆定律可得，串聯(lián)電阻的阻值：R串＝＝10Ω。15、條形磁鐵不變【解析】通電螺線管外部的磁場(chǎng)和條形磁體的磁場(chǎng)相似．若把連接電源正負(fù)極的接線對(duì)調(diào)，就是改變螺線管中電流的方向，磁場(chǎng)的方向改變，但磁場(chǎng)的形狀不變，所以鐵屑的排列情況沒發(fā)生改變．16、做功內(nèi)【解析】由圖可知，進(jìn)氣門和排氣門都是關(guān)閉的，活塞向下運(yùn)行，氣缸容積增大，是做功沖程，做功沖程中實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．17、連通器甲【解析】

（1）水塔上端是開口的，放水時(shí)水龍頭也是開口的，它們通過水管相連，所以是一個(gè)連通器；如茶壺、船閘等都屬于連通器；（2）因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，甲處到液面最高處的相對(duì)高度大，即液體深度大，所以壓強(qiáng)大，水流速度大．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

滑輪組的省力特點(diǎn)：滑輪組由幾段繩子承擔(dān)物重，拉起繩子的力就是物重的幾分之一；組裝滑輪組時(shí)，承擔(dān)物重的繩子段數(shù)設(shè)為n，如果n為奇數(shù)，從動(dòng)滑輪連起，如果n為偶數(shù)，從定滑輪連起?！驹斀狻坎挥?jì)滑輪重和繩重，不計(jì)摩擦力，承擔(dān)物重的繩子段數(shù)為n=＝=3；滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重，繞線如圖乙所示：19、見解析【解析】

（1）阻力臂為支點(diǎn)到阻力作用線的距離，先反向延長(zhǎng)F2，再由O點(diǎn)作F2作用線的垂線即為阻力臂；（2）動(dòng)力最小，即動(dòng)力臂最長(zhǎng)，從支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離作為動(dòng)力臂最長(zhǎng)，也就是最省力，即OB作為動(dòng)力臂最省力，阻力方向向上，因此動(dòng)力方向向下，如下圖所示：20、A同一高度高度LED燈焦距越大，像越高【解析】

（1）探究“凸透鏡成像的高度與焦距的關(guān)系”．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持物距一定；已知3個(gè)凸透鏡的焦距分別為5cm、10cm和15cm，照相機(jī)成像的條件是物距大于二倍焦距，所以為了完成該實(shí)驗(yàn)，則物距u＞30cm；由圖可知，B位置到50cm刻線處（凸透鏡處）的距離為10cm，A位置到50cm刻線處的距離為45cm，故應(yīng)把裝有“F”形LED燈放置在A處；（2）為使像能成在光屏的中央，應(yīng)將F形LED燈、凸透鏡甲和光屏從左到右依次固定在光具座的滑塊上，將三者的中心調(diào)到同一高度；（3）將透鏡分別換成乙和丙，仿照步驟②再做兩次實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)中先將F形LED燈、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度，不改變透鏡和F形LED燈的位置，移動(dòng)光屏并在光屏上觀察到LED燈清晰的像，用刻度尺測(cè)量像的高度h，將焦距f與像高h(yuǎn)的數(shù)據(jù)記錄在表格中；（4）由表格中數(shù)據(jù)可知：物距一定，物體經(jīng)凸透鏡成縮小實(shí)像時(shí)，焦距越大，像越高．21、木塊在水平面上移動(dòng)的距離轉(zhuǎn)換甲乙物體的質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大物體的速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大重力勢(shì)【解析】

①小球動(dòng)能大小不能直接測(cè)量，而是通過小球推動(dòng)木塊在水平面上移動(dòng)的距離來反映的，采用了轉(zhuǎn)換法。②甲乙兩圖中兩球的質(zhì)量相同，但高度不同，這樣小球到達(dá)底端時(shí)的速度不同，高度越高，小球到達(dá)水平面時(shí)的速度越大，所以可以探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系；速度越大的小球，撞擊木塊時(shí)，木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說明小球的動(dòng)能越大，由此可以得出的結(jié)論是：物體的質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大。③乙丙圖中兩球的質(zhì)量不同，高度相同，小球到達(dá)底端時(shí)的速度相同，所以可以探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)