2009-2022歷年福建省省公務(wù)員考試《行測》試卷含答案2022-2023上岸必備匯編2_第1頁
2009-2022歷年福建省省公務(wù)員考試《行測》試卷含答案2022-2023上岸必備匯編2_第2頁
2009-2022歷年福建省省公務(wù)員考試《行測》試卷含答案2022-2023上岸必備匯編2_第3頁
2009-2022歷年福建省省公務(wù)員考試《行測》試卷含答案2022-2023上岸必備匯編2_第4頁
2009-2022歷年福建省省公務(wù)員考試《行測》試卷含答案2022-2023上岸必備匯編2_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年福建省省公務(wù)員考試《行測》試卷含答案[2022-2023上岸必備](圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.①員工一般通過深層扮演和表層扮演這兩種方式來實(shí)現(xiàn)情緒勞動

②情緒勞動是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為

③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒有改變,改變的只是對其服務(wù)對象的情緒表達(dá)

④從本質(zhì)上來說,深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過程

⑤情緒勞動對組織而言有更多的積極效應(yīng),對員工個(gè)人來說則消極影響更多

⑥表層扮演是員工通過掩飾、夸大或抑制等方式來調(diào)整自己的情緒表達(dá)

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:

A.②③①④⑥⑤

B.②①④⑥③⑤

C.⑤②③①④⑥

D.⑤①④⑥②③參考答案:B

解題思路:本題考查語句排序。第一步,快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng),可根據(jù)首句特征排除錯誤選項(xiàng)。第二步,可通過抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。文段主要圍繞“情緒勞動”展開,“是什么”一般放在段首,故關(guān)于“情緒勞動”定義的②應(yīng)為首句,排除C、D。③由“此時(shí)”開頭,前文應(yīng)有相關(guān)內(nèi)容,放在②后則無法銜接,排除A。故本題選B。

解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。②句是情緒勞動的定義,引出“情緒勞動”話題,⑤句是對情緒勞動的影響的解釋。根據(jù)行文邏輯,先引出話題再進(jìn)行具體闡釋,故②句更適合做首句,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,對比A項(xiàng)和B項(xiàng)差異,判斷②后面接①還是③。①句論述實(shí)現(xiàn)情緒勞動的方式,與②句話題一致,可以相連。③句由代詞“此時(shí)”引導(dǎo),故前句應(yīng)為某個(gè)時(shí)刻,而②句為情緒勞動的定義,②③不能相連,排除A項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:從選項(xiàng)中確定首句,對比②⑤兩句,②句介紹了“情緒勞動”這一概念的含義,為常作首句的“下定義”句式,而⑤句是對“情緒勞動”影響的具體介紹,相比之下②句更適合作為首句,通過定義開啟下文,故排除C、D兩項(xiàng)。再觀察A、B兩項(xiàng),A項(xiàng)②后為③,根據(jù)③句內(nèi)容,“此時(shí)”應(yīng)指代某個(gè)時(shí)刻,而②句中沒有出現(xiàn)此意,構(gòu)不成指代,故排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【出處】《情緒調(diào)節(jié)提升勞動者深層扮演能力》2.含羞草是很奇妙的:你碰它一下,它的葉子會合攏起來,又垂下去,像害羞似的。這其中,因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯?,預(yù)示的天氣也不一樣:如果被觸動的含羞草,葉子很快合攏、下垂,之后需經(jīng)過相當(dāng)長的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài),則說明天氣將艷陽高照,晴空萬里;反之,葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩,或葉子稍一閉后即張開,則預(yù)示著風(fēng)雨即將來臨。

上述文字意在說明:

A.含羞草的生長習(xí)性

B.含羞草能預(yù)測天氣

C.含羞草的奇妙之處

D.天氣會影響含羞草參考答案:B

解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。文段為總分結(jié)構(gòu),引出話題—提出觀點(diǎn)—具體論證,選擇與觀點(diǎn)句表意一致的一項(xiàng)。文段首先描述了含羞草被觸碰合攏的奇妙景象,引出含羞草含羞程度預(yù)示著天氣的差別,然后具體介紹了不同天氣與含羞草害羞的關(guān)系。

A、C兩項(xiàng)明顯不是文段論述的重點(diǎn),排除。文段著重說明了含羞草葉子合攏、下垂的變化與天氣的關(guān)系,含羞草的變化是先于天氣變化的,故“含羞草能預(yù)測天氣”比“天氣會影響含羞草”更加符合文意。故本題選B。

解題思路:第一步,分析文段。文段先講含羞草是很奇妙的,然后通過“這其中”引出文段重點(diǎn),即因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯?,預(yù)示的天氣也不一樣,最后具體論述含羞草不同的狀態(tài)預(yù)示著不同的天氣。主旨句為“因?yàn)椤π摺某潭炔灰粯樱A(yù)示的天氣也不一樣”。

第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:文段首句以介紹含羞草的奇妙機(jī)理作為鋪墊,隨后引出重點(diǎn)“因?yàn)椤摺某潭炔灰粯?,預(yù)示的天氣也不一樣”。冒號后面通過兩種形態(tài)對這一中心句進(jìn)行具體的解釋說明??梢娢亩我庠谡f明的是含羞草預(yù)示天氣的能力,B項(xiàng)當(dāng)選。

A項(xiàng):“生長習(xí)性”是指生物生長過程中所需要的適宜的溫度、濕度、水分、土壤等因素,反推文段中并未提及,排除。

C項(xiàng):“奇妙之處”為文段第一句話意思的表述,非重點(diǎn),且表述不明確,排除。

D項(xiàng):表述錯誤,文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為“含羞草能夠預(yù)示天氣”,并非“天氣會影響含羞草”,排除。

故正確答案為B。

【出處】《植物預(yù)測天氣拾趣》3.公眾參與是一種有計(jì)劃的行動。它通過政府部門與公眾之間雙向交流,使公民們能參加行政決策過程并且防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)與開發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最不符合公眾參與的是:

A.某市宣傳部發(fā)布倡議書,號召全體市民“綠色出行”,十萬人回應(yīng)支持

B.居民多次向某市人大投訴規(guī)劃局違規(guī)審批項(xiàng)目,該項(xiàng)目在實(shí)施前被叫停

C.某縣政府?dāng)M在工業(yè)園區(qū)內(nèi)引進(jìn)兩條茶籽油生產(chǎn)線,組織附近村民座談

D.某市政府公開新建垃圾填埋場選址方案,收到10萬條反對意見而緩行參考答案:A

解題思路:本題要求選擇不符合公眾參與的一項(xiàng)。題干定義公眾參與是一種有計(jì)劃的行動,分析其方式和目的,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。公眾參與的定義要點(diǎn):①政府部門與公眾之間雙向交流;②參加行政決策和化解沖突。

A項(xiàng),發(fā)布倡議書,不涉及行政決策過程,不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng),居民多次向某市人大投訴,屬于政府部門與公眾之間雙向交流,項(xiàng)目在實(shí)施前被叫停,屬于參加行政決策和化解沖突,符合定義。

C項(xiàng),政府組織附近村民座談,屬于政府部門與公眾之間雙向交流,在座談過程中,村民參與了行政決策,符合定義。

D項(xiàng),政府收到10萬條反對意見,屬于政府部門與公眾之間雙向交流,因?yàn)檫@些意見,政府緩行新建垃圾填埋場方案,屬于參加行政決策和化解沖突,符合定義。

故本題選A。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①通過政府部門與公眾之間雙向交流;

②公民能參加行政決策過程;

③防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)與開發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):倡議書不具備強(qiáng)制性,不屬于行政決策,而且沒有體現(xiàn)“政府部門與公眾之間雙向交流”,不符合定義;

B項(xiàng):多次向某市人大投訴,說明公眾參加了行政決策,實(shí)施前被叫??梢浴胺乐购突夤窈驼畽C(jī)構(gòu)的沖突”,符合定義;

C項(xiàng):組織附近村民座談,屬于“政府部門與公眾之間雙向交流”,目的是為了傾聽民聲,了解民意,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,符合“防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)之間的沖突”,符合定義;

D項(xiàng):政府公開新建垃圾填埋場選址方案,收到10萬條反對意見而緩行,表明“公民參加了行政決策過程”,屬于雙向交流,最后該方案因反對意見而被緩行,可“防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)之間的沖突”,符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“政府部門與公眾之間雙向交流”、“公民參加行政決策”、“防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)與開發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):政府發(fā)布倡議書,號召民眾“綠色出行”,市民回應(yīng)支持,并沒有體現(xiàn)市民參與行政決策,也未體現(xiàn)防止和化解任何沖突,不符合定義,當(dāng)選;

B項(xiàng):居民通過向市人大進(jìn)行投訴,叫停違規(guī)審批項(xiàng)目,參與了決策,化解了居民與規(guī)劃局之間的沖突,符合定義,排除;

C項(xiàng):村民與縣政府之間通過座談會進(jìn)行溝通,村民參與到引進(jìn)生產(chǎn)線的決策中,防止了村民與縣政府就此項(xiàng)目產(chǎn)生的矛盾,符合定義,排除;

D項(xiàng):市政府公開新建垃圾填埋場選址方案,民眾提出反對意見,為雙向交流的過程,項(xiàng)目緩行是民眾參與決策的結(jié)果,防止了市政府與民眾就垃圾填埋場選址產(chǎn)生的矛盾,符合定義,排除。

本題為選非題,故正確答案為A。4.有關(guān)研究表明,手機(jī)比電腦更傷人,因?yàn)槭謾C(jī)屏幕小,玩手機(jī)時(shí)注意力更投入,目不轉(zhuǎn)睛,因此更傷眼。使用電腦時(shí),人們的肢體還能活動活動,可是“手機(jī)控”往往很少活動,這對身心健康更為不利。

如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述論斷的是:

A.電腦在使用過程中,顯示屏?xí)l(fā)出電磁、電離輻射

B.科學(xué)研究表明使用手機(jī)與腦瘤和癌癥的發(fā)病率無關(guān)

C.電腦背景光比手機(jī)更容易引起使用者視力下降和頭痛

D.長期使用電腦人群容易患鼠標(biāo)手、頸椎病等“電腦病”參考答案:C

解題思路:本題要求選擇最能削弱題干論斷的選項(xiàng),需明確題干的論點(diǎn)和論據(jù)。題干的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯,抓住“手機(jī)傷人”和“電腦傷人”之間的比較,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干論點(diǎn):手機(jī)比電腦更傷人。論據(jù):因?yàn)槭謾C(jī)屏幕小,玩手機(jī)時(shí)注意力更投入,目不轉(zhuǎn)睛,因此更傷眼。使用電腦時(shí),人們的肢體還能活動活動,可是“手機(jī)控”往往很少活動,這對身心健康更為不利。

A項(xiàng),只說明電腦傷人,未涉及手機(jī)傷人,二者之間缺乏對比,無法得知誰更傷人,屬于不明確項(xiàng)。

B項(xiàng),只說明手機(jī)與腦瘤和癌癥的發(fā)病率無關(guān),但未涉及手機(jī)和其他疾病的關(guān)系,同時(shí)也未涉及電腦和其他疾病的關(guān)系,屬于無關(guān)項(xiàng)。

C項(xiàng),電腦背景光比手機(jī)更容易引起使用者視力下降和頭痛,說明電腦比手機(jī)更傷人,削弱了題干結(jié)論。

D項(xiàng),只說明電腦傷人,未涉及手機(jī)傷人,二者之間缺乏對比,無法得知誰更傷人,屬于不明確項(xiàng)。

故本題選C。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):手機(jī)比電腦更傷人。

論據(jù):手機(jī)屏幕小,玩手機(jī)時(shí)注意力更投入,目不轉(zhuǎn)睛,因此更傷眼。使用電腦時(shí),人們的肢體還能活動活動,可是“手機(jī)控”往往很少活動,這對身心健康更為不利。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說明的是電腦有輻射,但是沒有說手機(jī)有沒有輻射,所以不能說明電腦與手機(jī)誰更傷人,論題不一致,排除。

B項(xiàng):增加反向論據(jù)。電腦背景光比手機(jī)更容易引起使用者視力下降和頭痛,說明電腦比手機(jī)更傷人,具有削弱作用。

C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說明手機(jī)和腦瘤和癌癥的發(fā)病率無關(guān),但是電腦和發(fā)病率有無關(guān)系未提及,所以不能說明手機(jī)與電腦誰更傷人,論題不一致,排除。

D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說明電腦對人有傷害,但是沒說到手機(jī)對人有沒有傷害,所以不能說明手機(jī)和電腦誰更傷人,論題不一致,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):手機(jī)比電腦更傷人。

論據(jù):手機(jī)屏幕小,玩手機(jī)時(shí)注意力更投入,目不轉(zhuǎn)睛,因此更傷眼。使用電腦時(shí),人們的肢體還能活動活動,可是“手機(jī)控”往往很少活動。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng),僅說明電腦會產(chǎn)生電磁、電離輻射。只是說明電腦不好,但是沒有和手機(jī)進(jìn)行比較,手機(jī)是否會產(chǎn)生此類輻射與輻射是否對人體有害均無闡述,無法看出手機(jī)是否更傷人,不能削弱,排除;B項(xiàng),僅說明使用手機(jī)與癌癥發(fā)病率的關(guān)系,說明手機(jī)有其他害處,但是未提到電腦,無法削弱論點(diǎn),屬無關(guān)選項(xiàng),排除;C項(xiàng),將手機(jī)與電腦對比,說明相比手機(jī),電腦更易使人視力下降和頭痛,削弱論證,當(dāng)選;D項(xiàng),僅說明電腦產(chǎn)生的另類病癥,手機(jī)是否會產(chǎn)生此類病癥并未表明,不能削弱,排除。

故正確答案為C。5.馬航MH370航班失蹤之后,國際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計(jì)算出失蹤航班的下落。多普勒原理,源于這樣一種物理現(xiàn)象(多普勒效應(yīng)):隨著飛機(jī)高速接近(或遠(yuǎn)離)接收微波信號的衛(wèi)星,衛(wèi)星所偵測到的微波頻率就會越來越高(或越來越低)。下列描述的現(xiàn)象中,哪一種也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應(yīng)?

A.站在鐵軌附近的人,聽到鳴笛的火車由遠(yuǎn)及近高速駛來時(shí),汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳

B.一束自然光射入三棱鏡,射出時(shí),被分解為不同的顏色

C.向平靜的湖水中投入一顆小石子,蕩起的漣漪呈圓形逐漸向周圍擴(kuò)散

D.在日環(huán)食的過程中,觀測到太陽黑子的存在參考答案:A

解題思路:本題用類比法解題。A項(xiàng)中火車由遠(yuǎn)及近高速駛來與飛機(jī)高速接近相似,耳聽到的汽笛音調(diào)逐漸變得尖銳(音調(diào)逐漸變高)與衛(wèi)星所偵測到的微波頻率越來越高相似,都符合多普勒原理。可直接選A。A項(xiàng)正確。鳴笛的火車由遠(yuǎn)及近,音調(diào)越來越高,說明聲音頻率越來越高。這與題干列舉的情況相同,兩者都屬于多普勒效應(yīng)。

B項(xiàng)錯誤。B項(xiàng)是光的折射。

C項(xiàng)錯誤。C項(xiàng)是能量傳遞的波動現(xiàn)象。

D項(xiàng)錯誤。D項(xiàng)反映了太陽活動過程當(dāng)中黑子現(xiàn)象的存在。

故本題選A。

解題思路:第一步,本題考查多普勒效應(yīng)。

第二步,多普勒效應(yīng),就是信號源相對于觀測點(diǎn)做運(yùn)動時(shí),觀測到的信號頻率會隨著信號源的移動速度和角度的不同而發(fā)生變化。D項(xiàng)中“火車由遠(yuǎn)及近高速駛來,汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳”是由于火車的移動,導(dǎo)致我們觀測到的汽笛聲頻率發(fā)生變化的結(jié)果,與題干信息相吻合。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:多普勒效應(yīng)主要內(nèi)容是當(dāng)波源與觀察者的相對位置發(fā)生變化時(shí),觀察者接收到的波的頻率與波源發(fā)出的頻率不同的現(xiàn)象。A項(xiàng)滿足定義描述。B項(xiàng)的原理為色散,因?yàn)橥环N介質(zhì)對各種單色光的折射率不同,所以通過三棱鏡時(shí),各單色光的偏折角不同。因此,白色光通過三棱鏡會將各單色光分開,形成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光。C項(xiàng)的原理為波的傳導(dǎo)的一種表現(xiàn),即機(jī)械振動的傳遞構(gòu)成的機(jī)械波。D項(xiàng)太陽黑子是一種太陽活動,是出現(xiàn)在光球?qū)樱ㄌ柎髿鈱拥淖顑?nèi)層)上的黑斑點(diǎn)。太陽黑子區(qū)域溫度比周圍低,因此顏色看上去深一些,與題干無關(guān)。

故正確答案為A。6.下列詩句背景與科舉制實(shí)行無關(guān)的是:

A.慈恩寺下題名處,十七人中最少年

B.太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭

C.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲

D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花參考答案:C

解題思路:本題用聯(lián)想法解答。通過聯(lián)想選項(xiàng)詩句的詩名與上下句尋找解題線索。如D項(xiàng)出自唐朝孟郊的《登科后》,“登科”顯然與科舉制度相關(guān),可排除以降低選擇難度。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”出自顏真卿的《勸學(xué)詩》,意思為如果年輕時(shí)不勤奮學(xué)習(xí)和讀書,恐怕等到年老白頭的時(shí)候再想讀書就遲了,后悔已晚。C項(xiàng)與科舉制無關(guān)。故本題選C。

解題思路:第一步,本題考查詩句與科舉制的關(guān)系并選錯誤項(xiàng)。

第二步,C選項(xiàng)出自唐代詩人顏真卿的《勸學(xué)詩》,主要是勸勉青少年要珍惜少壯年華,珍惜時(shí)光。與科舉制度無關(guān)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:A項(xiàng),“慈恩塔下題名處,十七人中最少年”,是白居易27歲時(shí)參加科舉,考中之后與其他同僚一起到西安的慈恩塔下游玩,所寫的詩。表現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)少年得志,意氣風(fēng)發(fā)的心情。因此與科舉制度有關(guān)。B項(xiàng),“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭”,“長策”意為長遠(yuǎn)的政策,在這里指“科舉制度”。C項(xiàng),“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”語出顏真卿《勸學(xué)》,意為年輕時(shí)不知道勤奮學(xué)習(xí),年老時(shí)讀書就晚了。與科舉制度無關(guān)。D項(xiàng),“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,出自唐朝詩人孟郊的《登科后》,這兩句詩也成為千古名句?!按猴L(fēng)得意”原指讀書人考中后的得意心情,現(xiàn)在一般形容事情辦成功,達(dá)到目的后那種得意洋洋的情態(tài)。與科舉制度有關(guān)。

本題為選非題,故正確答案為C。7.滄桑:白發(fā)

A.博學(xué):眼鏡

B.稚嫩:乳牙

C.魯莽:健壯

D.清純:酒窩參考答案:B

解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,白發(fā)是滄桑的一種象征,二者之間是象征關(guān)系。白發(fā)象征著滄桑。

A項(xiàng),眼鏡不是博學(xué)的象征,與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng),乳牙象征著稚嫩,與題干關(guān)系一致。

C項(xiàng),魯莽不是健壯的象征,與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng),酒窩不是青春的象征,與題干關(guān)系不一致。

故本題選B。8.設(shè)有編號為1、2、3、…、10的10張背面向上的紙牌,現(xiàn)有10名游戲者,第1名游戲者將所有編號是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),接著第2名游戲者將所有編號是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),……,第n名(n≤10)游戲者,將所有編號是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),如此下去,當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后,那些紙牌正面向上的最大編號與最小編號的差是:

A.2

B.4

C.6

D.8參考答案:D

解題思路:由題意得,第1名游戲者將所有紙牌翻為正面朝上,此后編號1的紙牌不再翻動,則正面向上紙牌最小編號為1。當(dāng)紙牌翻動次數(shù)為奇數(shù)時(shí)紙牌最終正面朝上,即紙牌編號的約數(shù)個(gè)數(shù)為奇數(shù)。開始時(shí)背面向上,某張牌被翻動奇數(shù)次后正面向上。考慮1-10每個(gè)數(shù)字的約數(shù)個(gè)數(shù)。1被翻動1次,2、3、5、7都被翻動2次,4、9都被翻動3次,6、8、10都被翻動4次??梢娬嫦蛏系淖畲蟮臄?shù)是9,最小的數(shù)是1,相差是8。

解題思路:第一步,本題考查約數(shù)倍數(shù)問題,用枚舉法解題。

第二步,翻成正面向上,需要翻奇數(shù)次。利用枚舉法,最大編號由最大值10開始代入,最大數(shù)字10的約數(shù)有1、2、5、10,共被翻四次,排除;9的約數(shù)有1、3、9,共被翻三次,符合。

第三步,最小編號由1開始代入,最小數(shù)字1的約數(shù)只有1,符合正面向上。故最大編號與最小編號差是9-1=8。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第1張紙牌,只能是1的倍數(shù),所以只被第1名游戲者翻轉(zhuǎn)1次,并且保持到最后一直是正面向上,正面向上最小編號紙牌可以確定是1。第10張紙牌是1、2、5、10的倍數(shù),所以會被第1、2、5、10名游戲者翻轉(zhuǎn)4次,最后是背面向上,不符合題目要求;第9張紙牌是1、3、9的倍數(shù),所以會被第1、3、9名游戲者翻轉(zhuǎn)3次,最后是正面向上,所以正面向上最大編號紙牌是9,正面向上的最大編號與最小編號差是9–1=8。

故正確答案為D。9.“旅行者1號”空間探測器歷經(jīng)36年的人類星際探索,沿途探測①木星、②土星、③土衛(wèi)二、④土衛(wèi)六是否存在生命痕跡,并發(fā)回資料。閱讀表格,依據(jù)探測資料判斷將來最有可能孕育生命的天體是:

A.①

B.②

C.③

D.④參考答案:C

解題思路:解答本題需熟悉天體生命存在的基本條件。根據(jù)科學(xué)常識,液態(tài)水是生命起源的基本條件。而C項(xiàng)存在地下海洋說明有液態(tài)水,從裂隙噴出水汽則說明其沒有極端溫度,故可直接選出正確答案。生命存在需要適宜的溫度,一定量的空氣提供氣壓、氧氣,還有水分等。水資源是維持生命至關(guān)重要的因素。故本題選C。

解題思路:第一步,題干考查自然地理中的天體。

第二步,科學(xué)研究表明,孕育生命的天體首先要有水的存在,液態(tài)水是天體有生命存活的基礎(chǔ),水是生命之源,沒有水就沒有生命。③中的大量水汽從地表裂隙噴出,可能成為孕育生命的天體。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:現(xiàn)代科學(xué)證明,液態(tài)水是天體中有生命存活的基礎(chǔ)。因?yàn)橹挥性谶m宜的溫度條件下水才能以液態(tài)形式存在。因此,溫度與水密切結(jié)合成一切生命現(xiàn)象的環(huán)境與資源基礎(chǔ)。四個(gè)選項(xiàng)中只有C符合。

故正確答案為C。10.下列關(guān)于水生動物的說法錯誤的是:

A.鯊魚用鰓呼吸,鯊魚屬于魚類

B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化,無法用鰓呼吸,黃鱔不屬于魚類

C.藍(lán)鯨沒有腮,用肺進(jìn)行呼吸,藍(lán)鯨屬于哺乳動物

D.海龜沒有腮,用肺進(jìn)行呼吸,海龜不屬于哺乳動物參考答案:B

解題思路:解答本題需熟悉相關(guān)生物學(xué)常識。水生生物的呼吸方式以及屬類是公考的??键c(diǎn)。常考水生哺乳動物有,鯨魚、海豚、江豚、海牛等,需考生日常多積累。鱔魚屬合鰓魚目。魚類多用鰓呼吸,但鱔魚的鰓退化了,靠喉部的表面微細(xì)血管直接呼吸空氣。故本題選B。

解題思路:第一步,本題考查水生生物并選錯誤項(xiàng)。

第二步,黃鱔又名鱔魚、長魚、無鱗公子等,屬于合鰓目魚類,是魚類的一種。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:黃鱔的鰓已經(jīng)退化,不能獨(dú)立完成水中呼吸,所以口腔及咽腔壁膜幫助呼吸,常將頭伸露水面外進(jìn)行呼吸。水枯竭時(shí),尚能退到低濕處或鉆入淤泥內(nèi)較長時(shí)間而不致死亡。但黃鱔仍屬于魚類。A、C、D三項(xiàng)均正確。

本題為選非題,故正確答案選B。11.著作:書:叢書

A.成語:詞語:詞匯

B.樹:樹木:森林

C.裙子:衣服:服裝

D.人:人群:人民參考答案:A

解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,著作是書的一種,二者是種屬關(guān)系,叢書由書組成,二者是組成關(guān)系。著作是書的一種,叢書是指由很多書匯編成集的一套書。

A項(xiàng),成語是詞語的一種,詞匯是很多詞語的匯總,與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng),樹是樹木的一部份,樹木是組成森林的一部份,與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng),裙子是一種衣服,衣服和服裝是全同關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng),很多人構(gòu)成人群,人民是特指的一部分人群,與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。12.研究發(fā)現(xiàn),大西洋、太平洋海面水溫的微小變化與南美洲亞馬孫熱帶雨林地區(qū)火災(zāi)的面積具有密切聯(lián)系,將這種聯(lián)系建立數(shù)學(xué)模型,可以用來預(yù)測亞馬孫熱帶雨林地區(qū)來年的火災(zāi)情況。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?

A.大西洋海水溫度升高0.2℃,亞馬孫雨林次年火災(zāi)發(fā)生面積增加11%

B.海水溫度增高會引起水分蒸發(fā),導(dǎo)致降水減少,發(fā)生干旱或致火災(zāi)

C.海水溫度變化雖然微小,但可能對熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)造成重要影響

D.北冰洋等海面水溫可預(yù)測其附近的西伯利亞雨林火災(zāi)發(fā)生率和面積參考答案:B

解題思路:本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的選項(xiàng),需明確題干的論點(diǎn)。題干的論點(diǎn)較為明顯,抓住關(guān)鍵信息“亞馬孫熱帶雨林地區(qū)火災(zāi)的面積”和“海面水溫的微小變化”之間的關(guān)系,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干觀點(diǎn):大西洋、太平洋海面水溫的微小變化與南美洲亞馬孫熱帶雨林地區(qū)火災(zāi)的面積具有密切聯(lián)系,將這種聯(lián)系建立數(shù)學(xué)模型,可以用來預(yù)測亞馬孫熱帶雨林地區(qū)來年的火災(zāi)情況。

A項(xiàng),海水溫度升高0.2℃,火災(zāi)發(fā)生面積增加11%,僅給出一組數(shù)據(jù),無法說明建立的數(shù)學(xué)模型可以用來預(yù)測亞馬孫雨林地區(qū)來年的火災(zāi)情況,無法支持題干觀點(diǎn)。

B項(xiàng),海水溫度增高導(dǎo)致干旱或火災(zāi),說明海水溫度的變化和火災(zāi)之間存在因果聯(lián)系,建立的數(shù)學(xué)模型可以用來預(yù)測亞馬孫雨林地區(qū)來年的火災(zāi)情況,有力地支持了題干觀點(diǎn)。

C項(xiàng),海水溫度變化可能對熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)造成重要影響,與發(fā)生火災(zāi)無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。

D項(xiàng),北冰洋和西伯利亞雨林火災(zāi)的關(guān)系與大西洋、太平洋和亞馬孫雨林火災(zāi)的關(guān)系無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。

故本題選B。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):將這種聯(lián)系建立數(shù)學(xué)模型,可以用來預(yù)測亞馬遜熱帶雨林地區(qū)來年的火災(zāi)情況。

論據(jù):無。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):增加論據(jù)。通過舉具體的事例來證明“海面水溫變化”與“火災(zāi)面積”之間存在聯(lián)系,具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng):不明確項(xiàng)。“干旱或致火災(zāi)”只能說明海面水溫變化可能會有火災(zāi),但海水溫度變化和火災(zāi)面積的具體關(guān)系不明確,不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。說明的是溫度變化與熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)之間的聯(lián)系,與論點(diǎn)中的火災(zāi)無關(guān),論題不一致,排除。

D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。說明的是“北冰洋”,而論點(diǎn)提及的是“大西洋、太平洋”,論題不一致,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找論點(diǎn)論據(jù)。

論據(jù):將這種聯(lián)系建立數(shù)學(xué)模型,可以用來預(yù)測亞馬遜熱帶雨林地區(qū)來年的火災(zāi)情況。

論點(diǎn):研究發(fā)現(xiàn),大西洋、太平洋海面水溫的微小變化與南美洲亞馬遜熱帶雨林地區(qū)火災(zāi)的面積具有密切聯(lián)系。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):舉例說明海水溫度的變化與亞馬遜雨林火災(zāi)之間的關(guān)系,加強(qiáng)論證,保留;

B項(xiàng):海水溫度增高導(dǎo)致干旱或火災(zāi),只能用來證明海水溫度的變化和火災(zāi)之間可能有聯(lián)系,但不必然一定有關(guān)系,因此,屬于可能性的加強(qiáng),排除;

C項(xiàng):溫度變化能夠?qū)釒в炅稚鷳B(tài)系統(tǒng)造成影響,但是與火災(zāi)情況無關(guān),不能支持,排除;

D項(xiàng):北冰洋海面海水溫度與“溫度變化”并非同一范疇,另外,此選項(xiàng)試圖以類比的形式來加強(qiáng),類比論證是較弱的支持形式,也沒有A項(xiàng)直接,排除。

故正確答案A。13.社會方言是由社會群體的不同性質(zhì)而形成的語言變體,是在某一社會群體、社會階層或次文化群中被使用的語言,它是由不同的職業(yè)、社會地位、政治信仰、受教育程度因素或這些因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣所形成的語言差異。主要差別是語言風(fēng)格和表達(dá)方式,以及一些特殊詞匯的使用。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于社會方言的是:

A.貴族語言

B.學(xué)生腔

C.法律術(shù)語

D.客家話參考答案:D

解題思路:本題要求選擇不屬于社會方言的一項(xiàng)。題干定義社會方言是一種語言變體,分析其形成因素,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。社會方言定義的關(guān)鍵信息:由不同的職業(yè)、社會地位、政治信仰和受教育程度等因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣所形成的差異。

A項(xiàng),貴族語言是受地位影響形成的,屬于社會方言。

B項(xiàng),學(xué)生腔是受教育程度影響形成的,屬于社會方言。

C項(xiàng),法律術(shù)語是受職業(yè)影響形成的,屬于社會方言。

D項(xiàng),客家話是受地域影響形成的,不屬于社會方言。

故本題選D。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①某一社會群體、社會階層或次文化群中被使用的語言;

②由不同的職業(yè)、社會地位、政治信仰、受教育程度因素或這些因素構(gòu)成的社會交際習(xí)慣所形成的。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“貴族語言”由不同社會地位構(gòu)成的社會交際習(xí)慣而形成的語言差異,屬于社會方言,符合定義;

B項(xiàng):“學(xué)生腔”由不同受教育程度構(gòu)成的社會交際習(xí)慣而形成的語言差異,屬于社會方言,符合定義;

C項(xiàng):“法律術(shù)語”由不同職業(yè)構(gòu)成的社會交際習(xí)慣而形成的語言差異,屬于社會方言,符合定義;

D項(xiàng):“客家話”由不同地域構(gòu)成的社會交際習(xí)慣而形成的語言差異,不符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步:判斷題干中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞:由不同的職業(yè)、社會地位、政治信仰、受教育程度或這些因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣形成的。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng),是因社會地位不同而形成的,符合定義;

B項(xiàng),是因受教育程度不同而形成的,符合定義;

C項(xiàng),是因職業(yè)不同而形成的,符合定義;

D項(xiàng),客家語是漢族客家民系的母語,沒有體現(xiàn)題干定義中的關(guān)鍵詞,不符合定義。

本題為選非題,故正確答案為D。14.某單位共有四個(gè)科室,第一科室20人,第二科室21人,第三科室25人,第四科室34人,隨機(jī)抽取一人到外地考察學(xué)習(xí),抽到第一科室的概率是多少?

A.0.3

B.0.25

C.0.2

D.0.15參考答案:C

解題思路:概率問題。概率=目標(biāo)情況數(shù)÷總情況數(shù),本題中總情況為在四個(gè)科室中選取一人,則總情況數(shù)為總?cè)藬?shù);目標(biāo)情況為選取的人為第一科室的人,則目標(biāo)情況數(shù)為第一科室人數(shù)。第一科室共有20人,四個(gè)科室的總?cè)藬?shù)為20+21+25+34=100人,則抽到第一科室的概率為20÷100=0.2。故本題選C。

解題思路:第一步,本題考查概率問題,屬于基本概率。

第二步,第一科室20人,總數(shù)為20+21+25+34=100(人),故隨機(jī)抽到1人為第一科室的概率為。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一步:分析問題。

概率=目標(biāo)情況÷總體情況×100%。

目標(biāo)情況:抽到第一科室即從第一科室中隨機(jī)抽一個(gè)人考察學(xué)習(xí),總體的情況:從四個(gè)科室中隨機(jī)抽一個(gè)人考察學(xué)習(xí)。四個(gè)科室共20+21+25+34=100人。

第二步:計(jì)算過程。

目標(biāo)情況為=20,總體情況是=100,抽到第一科室的概率是:20÷100×100%=20%=0.2。

第三步:再次標(biāo)注答案。

故正確答案為C。15.①火星作為太陽系內(nèi)的一顆行星,離地球距離較近

②火星有稀薄的大氣層,也有四季分明,科研價(jià)值很大

③與其他星球相比,火星跟地球的相似程度非常高

④且被很多人認(rèn)為是人類進(jìn)行星際移民的首選之地

⑤隨著人類航天事業(yè)的進(jìn)步,太空探測越來越向深空發(fā)展

將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的是:

A.①③②④⑤

B.⑤①③②④

C.①④③②⑤

D.⑤①④③②參考答案:B

解題思路:本題考查語句排序。第一步,快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng),可根據(jù)首句特征排除錯誤選項(xiàng)。第二步,可通過抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。比較①、⑤兩句,⑤為背景描寫,引出“火星”話題,更適合作為首句,排除A、C。③中指出“火星跟地球的相似程度非常高”,②中接著指出相似之處,④由此得出結(jié)論火星“被很多人認(rèn)為是人類進(jìn)行星際移民的首選之地”,故③②④相連,排除D。故本題選B。

解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。首句是①和⑤,①論述的話題是火星,⑤句“隨著”引出背景,接著說到“太空探測”話題,話題比①句的話題大,所以⑤比①更適合做首句,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步,B項(xiàng)和D項(xiàng)都是⑤①在一起,③②在一起,關(guān)鍵看④放在什么位置。④說“且被很多人認(rèn)為是人類進(jìn)行星際移民的首選之地”說明火星的價(jià)值,①說火星離地球近,與④話題較遠(yuǎn),②結(jié)尾說火星科研價(jià)值很大,④用“且”說明對人類的價(jià)值,故④與②話題一致,排除D項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:對比選項(xiàng),判斷首句。對比①、⑤可知,⑤以“隨著”為標(biāo)志,交代背景,引出話題“太空探測”,①中的論述話題為“火星”,火星是太空探測其中的一個(gè)方面,故應(yīng)先提出“太空探測”,再具體論述“火星”,⑤更適合做首句,排除A、C兩項(xiàng)。

對比B、D兩項(xiàng),判斷③和④的先后順序,應(yīng)該是“跟地球相似程度非常高”然后才能成為“人類進(jìn)行星際移民的首選之地”,故③在④之前,排除D項(xiàng)。

驗(yàn)證B項(xiàng),邏輯順序合理。

故正確答案為B。

【文段出處】中國網(wǎng):《火星成太空探測熱點(diǎn)

NASA稱2017年實(shí)現(xiàn)火星載人試射》16.為了國防需要,A基地要運(yùn)載1480噸的戰(zhàn)備物資到1100千米外的B基地。現(xiàn)在A基地只有一架“運(yùn)9”大型運(yùn)輸機(jī)和一列“貨運(yùn)列車”,“運(yùn)9”速度550千米每小時(shí),載重能力為20噸,“貨運(yùn)列車”速度100千米每小時(shí),運(yùn)輸能力為600噸,那么這批戰(zhàn)備物資到達(dá)B基地的最短時(shí)間為:

A.53小時(shí)

B.54小時(shí)

C.55小時(shí)

D.56小時(shí)參考答案:B

解題思路:運(yùn)輸機(jī)與貨運(yùn)列車的運(yùn)送效率不同,則先求得二者各自的運(yùn)送效率,優(yōu)先使用運(yùn)送效率高的方式,若留有剩余或最后一次不滿載,則考慮兩種方式混合是否可以縮短時(shí)間,注意每種方式的最后一次運(yùn)輸皆不需要計(jì)算返程時(shí)間?!斑\(yùn)9”運(yùn)送20噸物資往返需要1100÷550×2=4小時(shí),“貨運(yùn)列車”運(yùn)送600噸貨物往返需要1100÷100×2=22小時(shí)。可見“貨運(yùn)列車”的運(yùn)載效率要更高。若讓“貨運(yùn)列車”運(yùn)送所有物資,需要3次,需要22×2+11=55小時(shí)(第3次只去不返)。若“貨運(yùn)列車”只運(yùn)2次,需要22+11=33小時(shí)(第2次只去不返),余下1480-600×2=280噸物資,“運(yùn)9”需要280÷20=14次,需要13×4+2=54小時(shí)(第14次只去不返),即所有物資在54小時(shí)內(nèi)到達(dá)。從以上分析可見,54小時(shí)是最短時(shí)間。

解題思路:第一步,本題考查統(tǒng)籌推斷問題。

第二步,全用運(yùn)輸機(jī)運(yùn)輸,則“運(yùn)9”往返一次需(小時(shí)),總運(yùn)輸時(shí)間為(小時(shí))(最后一次無需返回);全用列車運(yùn)輸,列車往返一次需(小時(shí)),需要運(yùn)輸(趟),即運(yùn)輸3趟,總運(yùn)輸時(shí)間為3×22-11=55(小時(shí));若組合運(yùn)輸,可讓列車往返2次,用時(shí)為:2×22=44(小時(shí)),運(yùn)送2×600=1200(噸)。同時(shí)利用“運(yùn)9”運(yùn)輸280噸,需要280÷20=14(次),時(shí)間為14×4-2=54(小時(shí)),則組合運(yùn)輸需要54小時(shí)。

第三步,三種情況比較,發(fā)現(xiàn)組合運(yùn)輸時(shí)間最短,需要54小時(shí)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:由題意可知,運(yùn)輸機(jī)運(yùn)輸一次往返需要小時(shí),單位時(shí)間運(yùn)輸5噸;列車運(yùn)輸一次往返需要小時(shí),單位時(shí)間運(yùn)輸噸。要求運(yùn)輸時(shí)間最短,那么必然要讓單位時(shí)間運(yùn)輸量大的列車盡可能多地運(yùn)輸。貨運(yùn)列車運(yùn)輸能力為600噸,運(yùn)輸總量為1480噸,因此可推知貨運(yùn)列車共運(yùn)輸兩次,即噸。還剩噸,需要運(yùn)輸機(jī)運(yùn)輸次,且第14次不用計(jì)算返回所用的時(shí)間,則最短時(shí)間為小時(shí)。

故正確答案為B。17.近年來,男護(hù)士在醫(yī)院中的比例越來越高。他們幫助女護(hù)士________了不少繁重的工作,也為患者家屬減輕了不少________?,F(xiàn)在醫(yī)院的男護(hù)士在普通病房工作的比較少,一般都是在手術(shù)室和重癥監(jiān)護(hù)室________比較耗費(fèi)體力的工作。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.擔(dān)負(fù)分擔(dān)負(fù)擔(dān)

B.擔(dān)負(fù)負(fù)擔(dān)分擔(dān)

C.分擔(dān)擔(dān)負(fù)負(fù)擔(dān)

D.分擔(dān)負(fù)擔(dān)擔(dān)負(fù)參考答案:D

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,觀察選項(xiàng)可知,本題考查近義詞的用法,通過習(xí)慣搭配確定答案。從詞性來分析,“分擔(dān)”和“擔(dān)負(fù)”為動詞,“負(fù)擔(dān)”為名詞。第二空應(yīng)填入一個(gè)名詞,排除A、C。第一空,“幫……分擔(dān)……”為習(xí)慣搭配,故本題選D。

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“幫助女護(hù)士……了不少繁重的工作”可知,此空有“幫著做”的意思。A項(xiàng)和B項(xiàng)的“擔(dān)負(fù)”指肩挑背負(fù),引申為承受,承擔(dān),不符合語境,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)的“分擔(dān)”指擔(dān)負(fù)一部分,符合“幫著做”的意思。

第二步,分析第二空。根據(jù)“為患者家屬減輕了不少……”可知,此空與“減輕”構(gòu)成動賓搭配,應(yīng)該填入名詞。C項(xiàng)“擔(dān)負(fù)”是動詞,不符合語境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“負(fù)擔(dān)”指承受的壓力或擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,可用作名詞,符合語境。

第三步,驗(yàn)證第三空。D項(xiàng)“擔(dān)負(fù)”與“耗費(fèi)體力的工作”搭配恰當(dāng)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:本題考查的是詞語固定搭配。通過觀察選項(xiàng)可知,選項(xiàng)設(shè)計(jì)形式為“擔(dān)負(fù)”“分擔(dān)”“負(fù)擔(dān)”三個(gè)詞以不同的先后順序排列形成四個(gè)不同的選項(xiàng),此種題型難度不高。

第一空語境強(qiáng)調(diào)“幫助女護(hù)士……”可見此處填入的詞語應(yīng)表示“代別人擔(dān)負(fù)一部分工作之意”,“分擔(dān)”搭配更為恰當(dāng)。“擔(dān)負(fù)”僅指“承擔(dān)”,并無幫別人之意。故排除A、B兩項(xiàng)。

第二空與“減輕”搭配,需要填入名詞;第三空需要填入動詞?!柏?fù)擔(dān)”為名詞,“擔(dān)負(fù)”為動詞,故排除C項(xiàng)

故正確答案為D。

【出處】廣州日報(bào):《女人話:咪靠我撐起成片天》18.結(jié)合化學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn),下列做法不能減少環(huán)境污染的是:

A.將廢棄的塑料袋、一次性塑料餐具等塑料制品集中堆放焚燒

B.將汽車發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的氣體通過裝有氧化鈀催化劑的排氣管后排放

C.在燃燒前對煤進(jìn)行凈化,去除原煤中部分硫分和灰分

D.城市公交車和出租車采用液化天然氣(LNG)代替普通汽油參考答案:A

解題思路:本題可用常識法解答。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),塑料制品集中焚燒雖然可以大幅縮小體積,避免對土壤的污染,但卻會產(chǎn)生二噁英等物質(zhì)對大氣造成二次污染,A項(xiàng)不能減少環(huán)境污染,其余各項(xiàng)均能減少,可直接選出答案。用焚燒方法處理廢棄塑料會造成大氣污染。故本題選A。

解題思路:第一步,本題考查科技和生活常識并選錯誤項(xiàng)。

第二步,塑料制品集中焚燒不但會產(chǎn)生大量黑煙,而且會產(chǎn)生有毒物質(zhì),給環(huán)境造成污染,不利于環(huán)境保護(hù)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:A項(xiàng)錯誤,將廢棄塑料集中焚燒,會造成各種有毒氣體,造成更嚴(yán)重的大氣污染。

B項(xiàng)正確,放有氧化鈀催化劑的排氣管可以將發(fā)動機(jī)排出的一氧化碳、碳?xì)浠衔锖偷趸锏葟U氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳、氮?dú)夂退?/p>

C項(xiàng)正確,含硫的煤燃燒生成的二氧化硫會污染空氣,原煤脫硫的目的是減少二氧化硫的生成;灰分是原煤中的有害雜質(zhì),可燃成分相對降低,發(fā)熱量減小,且影響煤的著火與燃燒,使燃燒效率下降,并且會隨煙氣排入大氣,造成對環(huán)境的污染,原煤脫灰可以減少環(huán)境污染。

D項(xiàng)正確,液化天然氣(簡稱LNG),主要成分是甲烷,被公認(rèn)是地球上最干凈的化石能源。以LNG取代燃油后可以減少的二氧化硫排放和的氮氧化物排放,環(huán)境效益十分明顯,是汽車的優(yōu)質(zhì)代用燃料?

本題為選非題,故正確答案為A。19.在不同的時(shí)期,約有7000種植物和幾百種動物被人類當(dāng)作食物。物種的喪失將使食物的多樣性減少,使人類僅僅依賴個(gè)別幾種主要的食物,從而打破人們均衡的飲食結(jié)構(gòu)。此外,隨著森林、田野中物種的喪失可能導(dǎo)致某些病原體的增加,而這些病原體是有機(jī)體感染疾病的元兇。一些最有可能滅絕的動物、植物和微生物,實(shí)際上是傳染病傳播的“緩沖區(qū)”,它們在人類受到感染之前,代人類承擔(dān)了許多疾病的侵襲。

下列說法與原文不符的是:

A.特有物種能夠緩沖傳染病的傳播

B.生物多樣性的喪失影響人類健康

C.物種的喪失危及人類食品的安全

D.物種多樣性與疾病感染關(guān)系微妙參考答案:C

解題思路:本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容,對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),由“一些最有可能滅絕的動物、植物和微生物,實(shí)際上是傳染病傳播的‘緩沖區(qū)’,它們在人類受到感染之前,代人類承擔(dān)了許多疾病的侵襲”可推出。

B項(xiàng),由“物種的喪失將使食物的多樣性減少,使人類僅僅依賴個(gè)別幾種主要的食物,從而打破人們均衡的飲食結(jié)構(gòu)”可推出。

C項(xiàng),由“物種的喪失將使食物的多樣性減少,使人類僅僅依賴個(gè)別幾種主要的食物,從而打破人們均衡的飲食結(jié)構(gòu)”可知,“物種的喪失危及人類食品的安全”推斷過度。

D項(xiàng),分析文段可知,物種多樣性減少會使某些病原體的增加,且某些物種的減少正是因?yàn)榈钟鶄魅静?,D項(xiàng)說法正確。

故本題選C。

解題思路:第一步,通讀原文,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。

第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“一些最有可能滅絕的動物、植物和微生物,實(shí)際上是傳染病傳播的‘緩沖區(qū)’”,可知A項(xiàng)中的“特有物種”是“一些最有可能滅絕的動物、植物和微生物”的同義替換,符合文意。B項(xiàng)對應(yīng)“隨著森林……而這些病原體是有機(jī)體感染疾病的元兇”,可知物種的喪失會導(dǎo)致有機(jī)體感染疾病的元兇增加,即會影響人類健康,符合文意。C項(xiàng)“人類食品的安全”原文中沒有提到,屬于無中生有,不符合文意。D項(xiàng)對應(yīng)最后兩句,可知物種喪失會導(dǎo)致病原體增加,而且一些最有可能滅絕的動物、植物和微生物是傳染病傳播的“緩沖區(qū)”,由此可知物種多樣性與疾病感染關(guān)系微妙,D項(xiàng)符合文意。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:文段為并列關(guān)聯(lián)詞“此外”引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu),分別介紹了物種喪失所導(dǎo)致的兩方面危害,也就是使食物多樣性減少和導(dǎo)致某些病原體增加。文段中并未提到“危及人類食品的安全”這一內(nèi)容,故

C

項(xiàng)無中生有,當(dāng)選。

A

項(xiàng):根據(jù)“一些最有可能滅絕的動物、植物和微生物,實(shí)際上是傳染病傳播的‘緩沖區(qū)’”可知,表述正確;

B

項(xiàng):文段中的“打破人們均衡的飲食結(jié)構(gòu)”和“病原體的增加”,均屬于影響人類健康的范疇,表述正確;

D

項(xiàng):根據(jù)“而這些病原體……代人類承擔(dān)了很多疾病的侵襲”可知,表述正確。

本題為選非題,故正確答案為

C。

【文段來源】《中國自然保護(hù)區(qū)6年零增長

多種特有生物待保護(hù)》20.賽事對于(

)相當(dāng)于(

)對于編輯

A.裁判書稿

B.運(yùn)動校對

C.哨子文字

D.進(jìn)取精確參考答案:A

解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng),裁判裁決賽事,編輯加工書稿,前后關(guān)系一致。

B項(xiàng),運(yùn)動賽事,校對是編輯的工作之一,前后關(guān)系不一致。

C項(xiàng),哨子是賽事中的道具,文字是編輯的工作對象,前后關(guān)系不一致。

D項(xiàng),進(jìn)取是賽事的一種精神,精確是對編輯的要求,前后關(guān)系不一致。

故本題選A。21.如圖,某三角形展覽館由36個(gè)正三角形展室組成,每兩個(gè)相鄰展室(指有公共邊的小三角形)都有門相通,若某參觀者不愿返回已參觀過的展室,那么他至多能參觀多少個(gè)展室?

A.30個(gè)

B.31個(gè)

C.32個(gè)

D.33個(gè)參考答案:B

解題思路:由于展覽館是正三角形,所以從任一頂點(diǎn)出發(fā),第一次走過的路程均為邊長,由題圖得相鄰兩行之間展室數(shù)量之差為2,若不重復(fù)參觀,則在轉(zhuǎn)行時(shí)會有1展室無法參觀到,共有6行,則需要轉(zhuǎn)行5次,有5個(gè)展室不能參觀到。由于不返回已參觀過的展室,簡單對比,可知最多可參觀31個(gè)展室。如圖,給出了一種可行辦法,按照圖中線路可參觀31個(gè)展室。

解題思路:第一步,本題考查統(tǒng)籌推斷,用圖示法解題。

第二步,為保證每個(gè)房間至多參觀一次,且參觀展室的個(gè)數(shù)至多,則可安排依次參觀每個(gè)房間,從A到B參觀路線如圖所示,每排的最后一個(gè)展室必須放棄。

第三步,36個(gè)展室,至少有5個(gè)展室參觀不到,則至多能參觀36-5=31(個(gè))展室。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:因要求參觀者每個(gè)展室僅通過一次,故應(yīng)要求參觀者盡量以直線參觀,否則參觀過程中出現(xiàn)重復(fù)的概率將會增大。假設(shè)參觀者以A點(diǎn)開始向B點(diǎn)參觀,則C點(diǎn)頂點(diǎn)處的展覽館必須放棄,否則會出現(xiàn)重復(fù)參觀的情況。以此類推,如下圖所示,參觀過程中每一行都必須放棄一個(gè),頂點(diǎn)B處不須放棄,共計(jì)應(yīng)放棄5處,則至多能參觀36–5=31個(gè)展室。

故正確答案為C。22.科學(xué)家最近成功破譯白鰭豚全基因組圖譜??茖W(xué)家的努力當(dāng)然是可貴的,30多年前中國科學(xué)家就開始了對白鰭豚的研究,其成果當(dāng)然不止一張“全基因組圖譜”。但其對于保護(hù)這些可憐的物種究竟起到了多大的作用,恐怕還不敢斷言,而且我們更多的是從白鰭豚身上找到可以“利用”的特點(diǎn)。如果科學(xué)家的研究不能成為保護(hù)這些生命的力量,如果有朝一日我們只能對著一個(gè)個(gè)浸泡在福爾馬林里的標(biāo)本來談?wù)撍鼈兊牧?xí)性,用基因圖譜來證明它們的存在,這不是科學(xué)的善意,而是人類的罪惡。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.白鰭豚全基因組圖譜得以成功地破譯

B.白鰭豚全基因組圖譜解開生命的密碼

C.科學(xué)研究應(yīng)對保護(hù)物種負(fù)起應(yīng)有責(zé)任

D.應(yīng)該反思人類活動對物種犯下的罪惡參考答案:C

解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),“但”之后為論述的重點(diǎn)。文段首先指出科學(xué)家成功破譯了白鰭豚全基因組圖譜,然后以“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,說明其成果對于物種保護(hù)的作用有限,最后連用兩個(gè)假設(shè)句式說明科學(xué)研究在保護(hù)物種方面應(yīng)起到的作用。C項(xiàng)表述符合文意,當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)均未涉及轉(zhuǎn)折后內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;D項(xiàng)脫離了“科學(xué)研究”這一范疇,排除。

故本題選C。

解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出“科學(xué)家的最新研究——白鰭豚全基因組圖譜”這一話題。接著肯定了“白鰭豚研究的成果很多,不止一張全基因組圖譜”。之后通過轉(zhuǎn)折詞“但”話鋒一轉(zhuǎn),指出“對白鰭豚的研究對保護(hù)物種起到的作用還不敢斷言”,也就是說“這種科學(xué)研究對物種沒有起到很大的保護(hù)作用”。最后通過“如果……那么這是人類的罪惡”反面論證引出觀點(diǎn),即“科學(xué)家的研究應(yīng)該成為保護(hù)這些生命的力量”。

第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)為文段觀點(diǎn)的同義替換。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:作者介紹了科學(xué)家成功破譯白鰭豚全基因組圖譜這一事實(shí),并以此為引子提出自己的觀點(diǎn):這些科學(xué)研究對于物種的保護(hù)作用有多大還不敢斷言,而更多的是從白鰭豚身上找到可以“利用”的特點(diǎn)。尾句強(qiáng)調(diào)如果科學(xué)研究不能為物種提供保護(hù),那么這是人類的罪惡??梢娮髡咭庠趶?qiáng)調(diào)科學(xué)研究應(yīng)以保護(hù)為前提,應(yīng)負(fù)起保護(hù)物種的應(yīng)有責(zé)任。C項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)圍繞白鰭豚這個(gè)引子設(shè)計(jì)選項(xiàng),并非文段重點(diǎn),排除;

D項(xiàng)“犯下罪惡”出現(xiàn)在反面論證當(dāng)中的結(jié)果部分,并且文段的前提是“如果對著標(biāo)本來談?wù)摿?xí)性”才會導(dǎo)致人類犯下罪惡,故該結(jié)果并沒有真正發(fā)生,屬于假設(shè)變現(xiàn)實(shí),排除。

故正確答案為C。

【文段來源】《白鰭豚全基因組圖被破譯似哀傷的“祭文”》23.冰川,顧名思義,冰之河流也。不同的是,河流動如脫兔,冰川________;河流一瀉千里,冰川卻只能往前蠕動。當(dāng)然,二者也有相似之處:河流可以載舟也可以覆舟,冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌,像在低吟;或翻騰咆哮,像在高歌。冰川有時(shí)會噼啪作響,像在________;有時(shí)會震天怒吼,像在________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮

B.靜若處子自言自語大聲疾呼

C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議

D.純潔剔透出聲思考激動歡呼參考答案:B

解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空可由提示信息“不同的是”,快速判斷填入詞語的含義。第二步,驗(yàn)證后兩空。第一空,由“不同的是”可知,應(yīng)填入一個(gè)和“動如脫兔”相反的詞語,“靜若處子”恰當(dāng)。

后半段說的是二者的相似之處,則填入的形容冰川的詞,應(yīng)和形容河流的詞一一對應(yīng)。第二空對應(yīng)“低吟”,應(yīng)填入“自言自語”;第三空對應(yīng)“高歌”應(yīng)填入“大聲疾呼”。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語境“不同的是,河流動如脫兔”可知,此處彰顯的是冰川的安靜,另“靜如處子,動如脫兔”是固定搭配,形容軍隊(duì)行動之前時(shí)像未出嫁的姑娘那樣沉靜,一旦行動就像飛跑的兔子那樣敏捷。答案鎖定B項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空和第三空。冰川“劈啪作響”指發(fā)出的聲音很低,“像在自言自語”與之對應(yīng),符合語境。冰川“震天怒吼”指聲音很大,“大聲疾呼”,與之對應(yīng),符合語境。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一空,橫線處對應(yīng)前文“河流動如脫兔”,對應(yīng)固定搭配的B項(xiàng)“靜若處子”,初步鎖定正確答案為B項(xiàng)。

第二空,代入驗(yàn)證,“自言自語”對應(yīng)冰川“劈啪作響”,搭配恰當(dāng);

第三空,代入驗(yàn)證,“大聲疾呼”對應(yīng)“震天怒吼”,符合文意。

故正確答案為B。24.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段,提高傳統(tǒng)的“望→聞→問→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于:

A.工期優(yōu)化

B.技術(shù)優(yōu)化

C.成本優(yōu)化

D.流程優(yōu)化參考答案:B

解題思路:本題用常識法解題。題干中的“物理檢驗(yàn)手段”顯然屬于技術(shù)。由此可直接選出答案?,F(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的檢查手段來提高診斷的準(zhǔn)確性,這是一種在技術(shù)上進(jìn)行的借鑒與提升,屬于技術(shù)優(yōu)化。故本題選B。

解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)。

第二步,技術(shù)優(yōu)化是指對一個(gè)現(xiàn)存的技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)或升級,使其趨于完善的過程?!拔锢頇z驗(yàn)手段”提升“望→聞→問→切→處”的準(zhǔn)確性,屬于技術(shù)優(yōu)化。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題主要考查管理知識。

A項(xiàng),工期優(yōu)化也稱時(shí)間優(yōu)化,就是當(dāng)初始網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的計(jì)算工期大于要求工期時(shí),通過壓縮關(guān)鍵線路上工作的持續(xù)時(shí)間或調(diào)整工作關(guān)系,以滿足工期要求的過程。題干并沒有體現(xiàn)對時(shí)間進(jìn)行優(yōu)化,該項(xiàng)應(yīng)排除。

B項(xiàng),技術(shù)優(yōu)化是指對一個(gè)現(xiàn)存的技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)或升級,使其趨于完善的過程叫做技術(shù)優(yōu)化。中醫(yī)是現(xiàn)存技術(shù),通過借助西醫(yī)物理檢驗(yàn)手段,使中醫(yī)的診斷準(zhǔn)確性有了提高,對其進(jìn)行了完善,屬于技術(shù)優(yōu)化,該項(xiàng)應(yīng)選。

C項(xiàng),成本優(yōu)化是指在保證質(zhì)量的前提下,尋求質(zhì)量成本總額最小。題干并沒有體現(xiàn)對成本進(jìn)行優(yōu)化,該項(xiàng)應(yīng)排除。

D項(xiàng),流程優(yōu)化是指面對新的環(huán)境,通過對業(yè)務(wù)流程進(jìn)行重整,徹底重新設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)流程,力求取得突破性的改變。題干并沒有體現(xiàn)對流程進(jìn)行優(yōu)化,中醫(yī)診斷仍是望聞問切的流程,該項(xiàng)應(yīng)排除。

故正確答案為B。25.在如今淺閱讀盛行的時(shí)代,一邊是快餐式、碎片式閱讀的輕松,一邊是慢讀、細(xì)讀的沉重,經(jīng)典自然免不了有點(diǎn)________的味道。就閱讀是一種學(xué)習(xí)、一種對自我的提升而言,淺閱讀并不是真正的閱讀,長久沉浸在淺閱讀的習(xí)慣之中,也只會讓人離那些最好的書籍愈來愈遠(yuǎn)。然而,只是________對經(jīng)典的珍重,卻不如對于經(jīng)典真實(shí)的理解更為重要。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.陽春白雪提倡

B.曲高和寡呼喚

C.孤芳自賞強(qiáng)調(diào)

D.凄風(fēng)苦雨苛求參考答案:B

解題思路:第一步,快速閱讀文段,辨析詞語的含義是第一空的解題關(guān)鍵,根據(jù)文意判斷詞語是否恰當(dāng)。第二步,第二空詞語詞義差異較大,重點(diǎn)分析文意,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空所填詞語應(yīng)與“淺閱讀盛行”相對,形容經(jīng)典閱讀不太受歡迎的現(xiàn)實(shí)。

“陽春白雪”比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。不能形容不受歡迎的情況,排除A。“曲高和寡”現(xiàn)比喻言論或作品不通俗,能了解的人很少?!肮路甲再p”比喻自命清高?!扒吆凸选钡摹昂凸选焙汀肮路甲再p”的“自賞”恰能表達(dá)不受歡迎的含義?!捌囡L(fēng)苦雨”形容天氣惡劣,后用來比喻境遇悲慘凄涼。由詞義可排除D。

第二空,與“真實(shí)的理解”表達(dá)的強(qiáng)調(diào)行動層面的意思相對,空缺處應(yīng)填入表達(dá)只是口頭說說的意思,“呼喚”與此相符。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“在如今淺閱讀盛行的時(shí)代”可知,閱讀經(jīng)典的人比較少。A項(xiàng)“陽春白雪”泛指高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù),不作定語,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“曲高和寡”指言論或作品意思高深,人們不容易理解和接受,符合文意。C項(xiàng)“孤芳自賞”比喻自命清高、自我欣賞,往往修飾人,不能修飾“經(jīng)典”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“凄風(fēng)苦雨”比喻境遇悲慘凄涼,不符合文意,排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空。根據(jù)“卻不如對于經(jīng)典真實(shí)的理解更為重要”可知,作者強(qiáng)調(diào)應(yīng)從實(shí)踐層面去“理解經(jīng)典”。故該空應(yīng)與“從實(shí)踐層面去理解”相對應(yīng),即體現(xiàn)“只是在口頭上或意識層面上強(qiáng)調(diào)珍重經(jīng)典”的含義。“呼喚”有口頭強(qiáng)調(diào)的意思,“呼喚對經(jīng)典的珍重”指在口頭上叫人們來重視經(jīng)典,符合文意。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一空,根據(jù)“在如今淺閱讀盛行的時(shí)代”可知閱讀經(jīng)典的人比較少,所填成語搭配“經(jīng)典”,且要體現(xiàn)經(jīng)典無人讀的現(xiàn)狀。B項(xiàng)“曲高和寡”是指曲調(diào)高深,能跟著唱的人很少,舊指知音難得,現(xiàn)比喻言論或作品不通俗,能了解的人很少;D項(xiàng)“凄風(fēng)苦雨”形容天氣惡劣,現(xiàn)用來比喻境遇悲慘凄涼,均可體現(xiàn)閱讀經(jīng)典的人少之意,保留。A項(xiàng)“陽春白雪”泛指高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù),體現(xiàn)不出“少”的意思,排除;C項(xiàng)“孤芳自賞”比喻自命清高、自我欣賞。文段中強(qiáng)調(diào)閱讀經(jīng)典的人少,并非表達(dá)“經(jīng)典”自我欣賞、自命清高,不符合文意,排除。

第二空,分析橫線所在語句,“卻”表轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)“對經(jīng)典真實(shí)的理解”,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)沒有真正理解經(jīng)典,只是表達(dá)對經(jīng)典的重視,B項(xiàng)“呼喚”指口頭上的倡導(dǎo)、呼吁,與文意相符,當(dāng)選。D項(xiàng)“苛求”指嚴(yán)苛、過分的要求,文段并未有此意,排除。

故正確答案為B。

【成語積累】

凄風(fēng)苦雨:形容天氣惡劣。現(xiàn)用來比喻境遇悲慘凄涼。

曲高和寡:是指曲調(diào)高深,能跟著唱的人很少。舊指知音難得。現(xiàn)比喻言論或作品不通俗,能了解的人很少。

【文段出處】《淺閱讀時(shí)代更需對經(jīng)典的理解》26.海馬對于(

)相當(dāng)于(

)對于珊瑚

A.海龍???/p>

B.河馬礁石

C.木馬海螺

D.貝殼海帶參考答案:A

解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng),海龍和海馬同屬于海龍科,海葵和珊瑚同屬珊瑚蟲綱,前后關(guān)系一致。

B項(xiàng),海馬和河馬是并列關(guān)系,二者都是動物,礁石是巖石,珊瑚是動物,二者沒有明顯邏輯關(guān)系,前后關(guān)系不一致。

C項(xiàng),海馬是動物,木馬是玩具,二者沒有明顯邏輯關(guān)系,海螺和珊瑚是并列關(guān)系,二者都是動物,前后關(guān)系不一致。

D項(xiàng),海馬是動物,貝殼是生活在水邊軟體動物的外套膜,二者之間沒有明顯邏輯關(guān)系,海帶是植物,珊瑚是動物,二者沒有明顯邏輯關(guān)系,前后關(guān)系不一致。

故本題選A。27.高油價(jià)時(shí)代,如何節(jié)油成為車主們關(guān)注的焦點(diǎn),于是各種節(jié)能產(chǎn)品________,汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等等________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.應(yīng)運(yùn)而生層出不窮

B.供不應(yīng)求五花八門

C.應(yīng)接不暇舉不勝舉

D.琳瑯滿目屢見不鮮參考答案:A

解題思路:第一步,快速閱讀文段,辨析第一空詞語的含義,選擇與文意相符的詞語。第二步,驗(yàn)證第二空。第一空,句中說的是為滿足車主們節(jié)油的需求,出現(xiàn)了各種節(jié)能產(chǎn)品。所填詞語應(yīng)含有“出現(xiàn)”義?!皯?yīng)運(yùn)而生”舊指應(yīng)天命而產(chǎn)生,現(xiàn)指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生?!肮┎粦?yīng)求”指供應(yīng)不能滿足需求?!皯?yīng)接不暇”原形容景物繁多,來不及觀賞。后多形容來人或事情太多,應(yīng)付不過來?!傲宅槤M目”形容美好的事物很多。與文意相符的只有“應(yīng)運(yùn)而生”。

第二空,文段中列舉汽油清凈劑、節(jié)油貼等,是為了說明各種節(jié)能產(chǎn)品種類之多、出新之快,用“層出不窮”恰當(dāng)。

故本題選A。

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“于是”的因果關(guān)系可知,原文表達(dá)的是由于節(jié)油被關(guān)注,所以節(jié)能產(chǎn)品產(chǎn)生了。A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指順應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生,符合語境。B項(xiàng)“供不應(yīng)求”指供給不足以滿足需求,文段未體現(xiàn)供給與需求的關(guān)系,與語境不符,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“應(yīng)接不暇”形容人或事繁多,應(yīng)付不過來,主語多數(shù)情況下是人,與“節(jié)能產(chǎn)品”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“琳瑯滿目”指美好的事物很多,常與商品搭配,在此處不能與前文形成因果關(guān)系,不符合語境,排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空。汽油清凈劑等產(chǎn)品層出不窮,表示不斷出現(xiàn),符合語境。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題考查成語辨析,都是常見??嫉某烧Z。A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”是指順應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生,符合文中提到的“節(jié)油成為關(guān)注的焦點(diǎn)”這一個(gè)時(shí)機(jī),保留;B項(xiàng)“供不應(yīng)求”即供應(yīng)不能滿足需求,文中沒有表明供求之間的關(guān)系,可排除;C項(xiàng)“應(yīng)接不暇”是形容來人或事情太多,應(yīng)付不過來,放在此處搭配不當(dāng),可排除;D項(xiàng)“琳瑯滿目”形容美好的事物很多,不符合語境,排除。故基本確定正確答案為A項(xiàng)。

以第二空做驗(yàn)證,“層出不窮”體現(xiàn)出不斷出現(xiàn)的動態(tài)發(fā)展過程,符合文意。

故正確答案為A。

【出處】東方網(wǎng):《汽車穩(wěn)壓節(jié)油器:是高科技還是大忽悠?》28.本土的東西要想傳承,一定要擁有充分的文化自信,要善于理解并________多元的文化門類,從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟,世界上沒有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的,不勇于迎接挑戰(zhàn),不在挑戰(zhàn)的磕碰之中________、革新、發(fā)展,就難像浴火的鳳凰一樣,實(shí)現(xiàn)自身的________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.吸收反省升華

B.包容自省涅槃

C.吸納醒悟突破

D.兼容覺醒重生參考答案:B

解題思路:第一空,快速閱讀文段,分析選項(xiàng),通過第三空的固定搭配可直接鎖定答案。第二步,驗(yàn)證前兩空。本題可由第三空入手解答,與“浴火的鳳凰”對應(yīng),“涅槃”最恰當(dāng),且“包容”“自省”填入句中也恰當(dāng)。故本題選B。

解題思路:第一步,突破口在第三空。根據(jù)語境“像浴火的鳳凰一樣”可知,此處應(yīng)填入“涅槃”,“鳳凰涅槃”是固定搭配。A項(xiàng)“升華”、C項(xiàng)“突破”、D項(xiàng)“重生”均不符合“像浴火的鳳凰一樣”這個(gè)語境。答案鎖定B項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第一空和第二空。第一空B項(xiàng)“包容”體現(xiàn)了語境中對待世界文化的態(tài)度,彰顯了“文化自信”,符合語境。第二空在“磕碰”中“自省”符合語境。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題突破口為第三空??崭袂耙浴霸』鸬镍P凰”做比喻,而“鳳凰涅槃”為最常見的搭配,D項(xiàng)中的“重生”意思也可,但不如“涅槃”更符合語境。所以,

先排除A、C兩項(xiàng)。

再以前兩空做驗(yàn)證。第二空考查語境詞義搭配。填入的詞和“革新、發(fā)展”是層層遞進(jìn)關(guān)系,在“革新”之前我們需要的是“自我反思”即“自省”。D項(xiàng)中的“覺醒”含義不符,且放在此處語義過重,可排除。第一空填入“包容”符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【出處】云南日報(bào):劉薇薇《原生態(tài)文化交融與突圍》29.WiFi依賴看不見的無線電波傳輸,設(shè)備功率越來越大。局部電磁輻射勢必增強(qiáng);無線信號穿墻而過,網(wǎng)絡(luò)信息不安全。這些安全隱患,在LiFi中“一掃而光”。光譜比無線電頻譜大10000倍,意味著更大的帶寬和更高的速度,網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施。LiFi技術(shù)本身也有其局限性,若燈光被阻擋,網(wǎng)絡(luò)信號將被切斷。目前的一系列關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品都是研究人員“動手做”,還沒有商用的芯片組,要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬戶,還有很長的路要走。

下列說法與原文不符的是:

A.LiFi技術(shù)致力于借助燈光傳輸信號

B.WiFi技術(shù)在信息安全方面存在隱患

C.LiFi完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)置無須任何基礎(chǔ)設(shè)施

D.WiFi目前已經(jīng)得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用參考答案:C

解題思路:本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容,對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),由“LiFi技術(shù)本身也有其局限性,若燈光被阻擋,網(wǎng)絡(luò)信號將被切斷”可推知,LiFi技術(shù)對燈光依賴性非常強(qiáng),A項(xiàng)說法正確。

B項(xiàng),由“無線信號穿墻而過,網(wǎng)絡(luò)信息不安全”可推知。

C項(xiàng),文中說的是“LiFi……網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論