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PAGE5第16課改革的全面推進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)思路播放視頻,設(shè)置問(wèn)題導(dǎo)入新課,教師講解框架學(xué)生自學(xué)為主。教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】了解我國(guó)法律體系初步形成的過(guò)程和863計(jì)劃制定的過(guò)程;掌握憲法頒布、科教興國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施、最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)設(shè)立的時(shí)間;培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維的能力?!厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】通過(guò)鄧小平“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的科學(xué)論斷以及“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”題詞的學(xué)習(xí),樹(shù)立科教興國(guó)意識(shí)。認(rèn)識(shí)到教育和掌握科學(xué)技術(shù)的重要性。教學(xué)重點(diǎn)科教興國(guó)和“863計(jì)劃”教學(xué)難點(diǎn)分析恢復(fù)高考的意義教學(xué)方法講述方法小組討論方法教學(xué)媒體視頻,圖片課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)結(jié)構(gòu)與過(guò)程【新課導(dǎo)入】進(jìn)入新時(shí)期后,我國(guó)的民主和法制建設(shè)不斷加強(qiáng),教育和科技事業(yè)快速發(fā)展。它們?cè)谖覈?guó)的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中起著越來(lái)越重要的作用,也不斷地影響和改變著我們的生活,那么,我國(guó)民主與法制建設(shè)、教育和科技事業(yè)發(fā)生了哪些巨大的變化呢第16課改革的全面推進(jìn)(板書(shū))【講授新課】一、民主與法制建設(shè)(板書(shū))播放視頻《走向法制》、《興國(guó)之本》。學(xué)生講述“文化大革命”中民主和法制遭到踐踏,造成社會(huì)秩序、黨內(nèi)民主的混亂的有關(guān)史實(shí),交流收集一些課本上或周?chē)胤ê瓦`法的事例,認(rèn)識(shí)民主與法制建設(shè)對(duì)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和對(duì)我們的生活的重要性和必要性(意義)。十一屆三中全會(huì)以后,我國(guó)的社會(huì)主義民主法制建設(shè)取得重大進(jìn)展。1982年12月4日五屆全國(guó)人大五次會(huì)議通過(guò)新的《中華人民共和國(guó)憲法》。從歷史上看,1949年新中國(guó)成立來(lái)我國(guó)共頒布了4部憲法:1954年憲法、1975年憲法、1978年憲法和1982年頒布的現(xiàn)行憲法?,F(xiàn)行憲法是在1975年和1978年憲法撥亂反正基礎(chǔ)上,更多地借鑒了1954年憲法制定的。1954年憲法是新中國(guó)的第一部憲法,這部憲法對(duì)于國(guó)家權(quán)力的配制和對(duì)于公民權(quán)利的規(guī)定都比較詳備。1975和1978年憲法,由于當(dāng)時(shí)正值文化大革命時(shí)期,它們對(duì)于1954年憲法中所規(guī)定的國(guó)家制度都有一些破壞性的規(guī)定。投影《憲法》內(nèi)容的目錄,憲法規(guī)定人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,依法治國(guó)成為國(guó)家的基本方略。國(guó)家逐步建立健全基層民主制度,投影村委會(huì)選舉的有關(guān)圖片,學(xué)生談一下自己看到的村鎮(zhèn)或者社區(qū)的選舉。(教師總結(jié))二、九年義務(wù)教育和科教興國(guó)戰(zhàn)略(板書(shū))播放視頻《科教興國(guó)》,投影鄧小平的關(guān)于“四個(gè)現(xiàn)代化”的講話,指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本109頁(yè)小字內(nèi)容,學(xué)生回答:1.我國(guó)高考時(shí)從那一年開(kāi)始的為什么會(huì)引起巨大的反響(學(xué)生回答完畢,教師講解我國(guó)恢復(fù)高考的背景過(guò)程,講述恢復(fù)高考受益者文科狀元?jiǎng)W(xué)紅的故事,學(xué)生自由討論自己的志向。)2.九年義務(wù)制教育是什么時(shí)候提出的什么是九年義務(wù)制教育3.解釋“科教興國(guó)”。三、863計(jì)劃和最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)(板書(shū))學(xué)生閱讀課本111頁(yè)內(nèi)容,回答:1.“863計(jì)劃”又叫什么(《高新技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃綱要》)2.為什么被稱(chēng)為“863計(jì)劃”(“86”指1986年,“3”指當(dāng)年3月。那時(shí)王淦昌、王大衍、楊嘉墀、陳芳允四位老科學(xué)家向黨中央提出了跟蹤世界戰(zhàn)略性高科技發(fā)展的建議,鄧小平批示“此事宜速作決斷”,所以稱(chēng)作“8633.“863計(jì)劃”涉及哪些高科技領(lǐng)域你對(duì)哪些領(lǐng)域較感興趣(生物技術(shù)、航天技術(shù)、信息技術(shù)、激光技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、能源技術(shù)、新材料、海洋高技術(shù)。)4.最高科學(xué)獎(jiǎng)授予了哪幾位科學(xué)家指導(dǎo)學(xué)生閱讀“希望工程”(課本112頁(yè))內(nèi)容,讓學(xué)生自由討論一下自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和志向,了解還有好多貧窮地區(qū)的孩子上學(xué)的條件和艱苦,所以要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)?!菊n堂小結(jié)】縱觀新中國(guó)教育事業(yè)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們?nèi)〉昧溯x煌的成就。這與黨和政府對(duì)發(fā)展現(xiàn)代科技和教育的重視和正確決策分不開(kāi),與杰出科學(xué)家、廣大科研人員、教育工作者的自力更生、刻苦鉆研、奮斗不止、無(wú)私奉獻(xiàn)分不開(kāi)。未來(lái)世紀(jì)將是科技決定國(guó)力的時(shí)
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