2022年護(hù)士實(shí)習(xí)心得3篇(護(hù)士心得體會(huì)年)

Word-9-2022年護(hù)士實(shí)習(xí)心得3篇(護(hù)士心得體會(huì)年)2022年護(hù)士實(shí)習(xí)收獲最新3篇(護(hù)士收獲體味年)，供大家品鑒。

2022年護(hù)士實(shí)習(xí)收獲最新1

記得剛進(jìn)醫(yī)院的第一天，護(hù)理部的教師讓我們認(rèn)識(shí)囫圇醫(yī)院，我們醫(yī)院分為幾大部分。

第一部分是門診大樓總共有八層。

一層分離是急診，服務(wù)臺(tái)，大廳，中藥房，西藥房，住院收費(fèi)處，核磁共振室以及發(fā)射科和ct室。

二層是b超室和各科室的門診以及通往住院部的通道，還有化驗(yàn)處。

三層是各科的門診，心電圖室等。

四層和五層也是門診，病案室等。

五層是護(hù)理部院長(zhǎng)室等全部的領(lǐng)導(dǎo)都在這層。

六層還有全院最大的會(huì)議室。

其次部分就是住院處了，分為兩部分，一個(gè)是內(nèi)科住院部一個(gè)是外科住院部，內(nèi)科外科分得很清，普通的科室都在這里。傳染科和兒科以及五官科是單獨(dú)的。第二食堂和后勤部門在一棟樓中，還有一個(gè)車庫(kù)。也許的結(jié)構(gòu)就是這樣了，就這樣最終開頭了我期盼已久的實(shí)習(xí)生活了。

我實(shí)習(xí)的第一科就是服務(wù)臺(tái)，原本以為能夠進(jìn)科室的，結(jié)果有那么一點(diǎn)失望，沒想到在服務(wù)臺(tái)的這一個(gè)月中，對(duì)接下來的實(shí)習(xí)有很大協(xié)助，讓我很快認(rèn)識(shí)了醫(yī)院環(huán)境，以及看到了無(wú)數(shù)各種各樣的人與事，其實(shí)服務(wù)臺(tái)的工作很輕松，天天就是回答問題，沒有什么實(shí)質(zhì)性的工作，其次科是心臟內(nèi)科，最終要走進(jìn)病房，走進(jìn)科室，對(duì)此彌漫了奇怪???與期盼。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理工作處于比較生疏的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中可以做的事還是沒有一種成型的概念，剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長(zhǎng)給我們分離支配了帶教教師，帶教教師先帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了這里的環(huán)境，介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，接著為我們講解工作性質(zhì)。好在有帶教教師什么事情都為我們講解，有的事情也讓我們?nèi)?dòng)手，帶教教師的豐盛閱歷，漸漸的我們也認(rèn)識(shí)了這科的工作流程。隨著時(shí)光的推移和對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，實(shí)習(xí)生活也逐漸進(jìn)入正軌，這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的很重要的心得，學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

最后一科就是重癥監(jiān)護(hù)室了，雖然時(shí)光很短，但卻是我感受最大的一個(gè)科室，遲疑病情嚴(yán)峻，要給病人口護(hù)，翻身，導(dǎo)尿等等。我很仔細(xì)的學(xué)習(xí)各個(gè)方面的學(xué)問，了解各種護(hù)理技術(shù)，練習(xí)各種操作，以及無(wú)菌操作。監(jiān)護(hù)室的工作很繁瑣，方方面面都要把病人照看到，雖然累但是真的學(xué)到無(wú)數(shù)東西，有些儀器是別的科室看不到的，這一個(gè)月，我對(duì)護(hù)理學(xué)問以及護(hù)理技術(shù)都有了新的熟悉，也有了進(jìn)一步的提升。

2022年護(hù)士實(shí)習(xí)收獲最新2

轉(zhuǎn)瞬之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感受很深，心得頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，利用我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作閱歷和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)護(hù)理崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)光自己的體味和收獲：

一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提升自身工作本事。

在護(hù)理崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為得到新學(xué)問、掌控辦法、提升本事、解決問題的一條重要途徑和辦法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作。思想上樂觀進(jìn)取，樂觀的把自己現(xiàn)有些學(xué)問用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才干檢驗(yàn)學(xué)問的實(shí)用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感受就是：我們?cè)谛W(xué)學(xué)到了無(wú)數(shù)的理論學(xué)問，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。利用這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合護(hù)理崗位工作的實(shí)際狀況，仔細(xì)學(xué)習(xí)的護(hù)理崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。利用這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，能夠求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。

在護(hù)理崗位工作中我都本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開頭因?yàn)殚啔v不足和熟悉不夠，覺得在護(hù)理崗位工作中找不到事情做，不能獲得熬煉的目的，但我快速?gòu)淖陨韯?dòng)身尋覓緣由，和同事溝通，熟悉到自己的不足，以至于快速的改變自己的角色和工作定位。為使自己盡快認(rèn)識(shí)工作，進(jìn)入角色，我一方面趕緊時(shí)光查看相關(guān)資料，認(rèn)識(shí)自己的工作職責(zé)，另一方面我謙虛向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)護(hù)理崗位工作的狀況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。按照護(hù)理崗位工作的實(shí)際狀況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成護(hù)理崗位工作的目標(biāo)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我常常獲得了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、改變角色，以極大的熱烈投入到工作中。

從高校校門跨入到護(hù)理崗位工作崗位，一開頭我難以適應(yīng)角色的改變，不能發(fā)覺問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情能夠做，我就有一點(diǎn)失望，開頭的熱烈有點(diǎn)消除，徹低找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)時(shí)的那份熱烈，想干實(shí)用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于幫助同事做好各項(xiàng)工作，漸漸的就找到了自己的角色，明了自己該干什么，這就是一個(gè)熱烈的問題，只要我保持極大的熱烈，信任自己一定會(huì)獲得認(rèn)可，沒有不會(huì)做，沒有做不好，惟獨(dú)你愿不肯意做。改變自己的角色，從一位同學(xué)到一位工作人員的`改變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的改變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能獲得領(lǐng)導(dǎo)的充分相信，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能樂觀主動(dòng)地幫助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的本事惟獨(dú)融入團(tuán)隊(duì)，才干實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分熟悉到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同長(zhǎng)進(jìn)。沒有共同長(zhǎng)進(jìn)，互相合作，團(tuán)隊(duì)猶如一盤散沙?；ハ嗪献鳎瑘F(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。無(wú)數(shù)人常常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有可以一起共享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以協(xié)助每個(gè)成員可以更好地工作，同時(shí)加強(qiáng)個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特征。但工作團(tuán)體主要是把工作任務(wù)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注意個(gè)人任務(wù)和責(zé)任，工作團(tuán)體任務(wù)只是個(gè)人任務(wù)的容易總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)試試那種由于多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

五、存在的問題。

幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作本事上還有待進(jìn)一步提升，對(duì)護(hù)理崗位工作崗位還不夠認(rèn)識(shí)等等，這些問題，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。

針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我決定做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)自己工作中的不足：

1.做好實(shí)習(xí)期工作方案，繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)護(hù)理崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深化的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提升自己的工作本事。在注意學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中通過所學(xué)學(xué)問用學(xué)問指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提升自己的工作本事和工作水平。

3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以越發(fā)樂觀的工作態(tài)度越發(fā)熱烈的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒有最好惟獨(dú)更好”。

4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有些貢獻(xiàn)。

2022年護(hù)士實(shí)習(xí)收獲最新3

一、實(shí)習(xí)目的

一開頭，我們進(jìn)入了__醫(yī)院，舉行為期9個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和強(qiáng)化，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與熬煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的熬煉階段。在這里我要謝謝__醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，也謝謝全部的帶教教師對(duì)我的關(guān)懷照看和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的熬煉自己的機(jī)會(huì)。

二、實(shí)習(xí)過程

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)光里，按照護(hù)理部的細(xì)心支配，我們分離手術(shù)室、外科等幾個(gè)科室輪番舉行實(shí)習(xí)。

我實(shí)習(xí)的第一站是手術(shù)室，在這里我們的實(shí)習(xí)時(shí)光惟獨(dú)兩周，但因?yàn)槭俏覍?shí)習(xí)的第一個(gè)科室，對(duì)此彌漫了奇怪???與期盼。第一次走進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新奇。剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長(zhǎng)給我們分離支配了帶教教師，帶教教師先帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了這里的環(huán)境，接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開頭的幾天感覺仍是生疏和不解，由于是同學(xué)的身份，所以感覺就是站也不對(duì)，坐也不是。好在帶教教師對(duì)我很好，什么事情都為我們講解，有的事情也讓我們?nèi)?dòng)手，漸漸的我們也認(rèn)識(shí)了這里的程序。在這兩周里，我們很仔細(xì)的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的學(xué)問，了解手術(shù)室的工作性質(zhì)，認(rèn)識(shí)每臺(tái)手術(shù)所需要預(yù)備的物品以及特別器械，掌控其基本的操作辦法。對(duì)于無(wú)菌操作技術(shù)，如戴無(wú)菌手套、穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手辦法等，都可以嫻熟精確?????的操作。但是因?yàn)闀r(shí)光的短暫，對(duì)于有的手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有的圓滿。因?yàn)槭鞘状螌?shí)習(xí)實(shí)踐，所以醫(yī)院對(duì)我們很是嚴(yán)格，并沒有讓我們舉行臨床操作。

其次個(gè)科室是神經(jīng)外科，雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)科室，但因?yàn)樾再|(zhì)徹低不一樣，所以仍是生疏的。對(duì)病房的生疏。這是我們第一次進(jìn)入病房實(shí)習(xí)，在病房實(shí)習(xí)和手術(shù)室徹低不一樣，在這里接觸最多的是病人及其家屬，所以對(duì)我們的要求也不一樣，在病房實(shí)習(xí)要到處當(dāng)心，回答患者的問題要求更是甚嚴(yán)，真可謂是如履薄冰。

在病房實(shí)習(xí)，因?yàn)槭峭瑢W(xué)，所以開頭只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房，在累也不能當(dāng)者護(hù)士長(zhǎng)及科室的教師的面歇息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

隨著時(shí)光的腳步，環(huán)境已認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌控各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。

實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提升各種護(hù)理工作本事。所以在帶教教師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們樂觀努力的爭(zhēng)取每一次的熬煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿、插胃管、床上插浴、口腔護(hù)理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。

我知道護(hù)士的工作是十分繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感受又更深了。確實(shí)，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還能夠說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)覺，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護(hù)士，這就說明白護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，囫圇環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才干發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不行或缺的作用。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里，使我又明了了無(wú)數(shù)，又多了一些新的主意與感觸。我覺得，護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平庸卻又很宏大，一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，要耐心，精心，膽大。護(hù)士會(huì)獲得病人敬重的同時(shí)，也會(huì)時(shí)常受氣，受累，但是也必需用笑臉去面向病人。護(hù)士長(zhǎng)常教育我說，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上彌漫笑容。剛開頭，我對(duì)這句話很不在意，甚