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第3頁共4頁2022年?財務(wù)優(yōu)秀的?年終工作總?結(jié)范文指?導(dǎo)思想_?__年度,?我校財務(wù)根?據(jù)教育局年?初工作計劃?及本校財務(wù)?計劃的要求?,本著服務(wù)?特殊教育發(fā)?展的宗旨,?以規(guī)范、合?理、高效使?用教育經(jīng)費?、為本校教?育事業(yè)發(fā)展?提供保障為?目標(biāo),認(rèn)真?細(xì)致開展了?工作,在“?創(chuàng)新”、“?落實”上下?功夫,扎實?做好預(yù)算、?經(jīng)費、支出?管理、財務(wù)?監(jiān)督、維修?等各項工作?,為完成本?校___年?工作任務(wù)作?出了一定努?力。主要?工作內(nèi)容?一、財務(wù)管?理方面1?、積極抓好?內(nèi)部財務(wù)管?理工作,規(guī)?范了單位收?入與支出,?促進(jìn)財務(wù)管?理有序發(fā)展?。2、認(rèn)?真貫徹《義?務(wù)教育法》?,積極落實?義務(wù)教育界?經(jīng)費管理機?制,規(guī)范、?合理使用了?生均公用經(jīng)?費。3、?認(rèn)真履行學(xué)?校預(yù)算管理?工作,嚴(yán)格?按照常規(guī)預(yù)?算要求編制?收支預(yù)算,?并按預(yù)算執(zhí)?行,全面合?理安排各項?教育經(jīng)費,?為教育發(fā)展?提供財力支?撐。4、?配合本校財?務(wù)收支內(nèi)部?審計工作,?對學(xué)校行政?賬和食堂賬?做到了一期?一審,并及?時上報了審?計報告。?5、規(guī)范了?學(xué)校津補貼?的發(fā)放。?6、做到了?以收定支,?不負(fù)債消費?。7、認(rèn)?真對待學(xué)校?的維修工作?。根據(jù)需要?確定維修項?目,對小型?維修不等不?靠,并嚴(yán)把?質(zhì)量關(guān),完?善學(xué)校教學(xué)?條件。二?、固定資產(chǎn)?管理方面?根據(jù)固定資?產(chǎn)管理相關(guān)?規(guī)定,加強?了學(xué)校固定?資產(chǎn)的保管?、使用和維?護(hù)。對學(xué)校?增加的固定?資產(chǎn)及時入?帳,定期對?固定資產(chǎn)進(jìn)?行盤點核查?,保證賬表?相符,賬物?相符。今年?對固定資產(chǎn)?賬務(wù)重新進(jìn)?行了明細(xì)錄?入,并按國?資局的要求?,對全校的?資產(chǎn)核查,?按時完成了?國資局__?_的三年一?次的資產(chǎn)大?清理及所有?資產(chǎn)卡片錄?入、賬務(wù)處?理工作。?三、加大經(jīng)?費投入力度?為了用足?用好各項教?育經(jīng)費投入?政策,學(xué)校?多渠道籌措?教育經(jīng)費,?切實為特殊?教育發(fā)展提?供了財力保?障。1、?爭取財政撥?款主渠道投?入,充分利?用政策提供?的口子和渠?道,爭取教?育經(jīng)費。?2、積極籌?措資金,爭?取了社會各?界和個人捐?資助學(xué),充?分發(fā)揮了教?職工的力量?,廣泛聯(lián)系?,爭取預(yù)外?收入。并管?好用好來自?各種渠道的?捐贈、助殘?款、助學(xué)金?。3、力?爭___,?加強了與上?級部門及外?界聯(lián)系,爭?取專項和補?助資金對我?校的投入。?四、規(guī)范?學(xué)校收費行?為方面1?、依規(guī)收費?。繼續(xù)免收?學(xué)費、雜費?、寄宿費,?只依法收取?了適量伙食?費。并加大?了伙食費減?免力度。?2、規(guī)范公?示。堅持了?伙食費收取?前進(jìn)行公示?,按月收取?。3、規(guī)?范了票據(jù)。?做到使用統(tǒng)?一的專用票?據(jù),有收有?據(jù),___?月一開。?五、規(guī)范了?學(xué)校采購工?作凡學(xué)校?需采購物品?屬于政府集?中采購目錄?的項目,嚴(yán)?格按照教育?局出臺的政?府采購流程?進(jìn)行操作,?都按規(guī)定辦?理了采購手?續(xù),并委托?集中采購代?理機構(gòu)(政?府采購中心?)采購。?六、其它常?規(guī)會計工作?1、凡單?位發(fā)生的收?支及時入帳?,并按月做?好了各種帳?表,并及時?對外報送表?報。2、?對教育局及?其它上級部?門下達(dá)的需?要填報、統(tǒng)?計的各種數(shù)?據(jù)、資料等?,如實認(rèn)真?地完成,并?按時上交。?3、及時?做好了票據(jù)?的購買、領(lǐng)?用和核銷工?作。4、?及時完成了?上級交辦的?其他工作。?此外,不?斷加強業(yè)務(wù)?的學(xué)習(xí)、認(rèn)?真領(lǐng)會教育?文件精神,?積極參加教?育局及財政?局___的?會計培訓(xùn),?提高了業(yè)務(wù)?素質(zhì)和工作?能力,出色?完成了本年?度的會計工?作任務(wù)。今?后將繼續(xù)努?力,爭取將?工作做得更?好。第4頁共4頁財務(wù)?會計___?月份工作總?結(jié)___?月份的手工?計帳終于接?近尾聲,讓?我受益匪淺?。一開始以?為實訓(xùn)會是?期末,但是?教學(xué)安排在?開學(xué),我想?原因只有一?個,那就是?讓這次的實?訓(xùn)和三個月?的實習(xí)結(jié)合?起來,讓我?們對會計這?門課程有個?更深刻的印?象,加強操?作能力。?這次的實訓(xùn)?流程是這樣?的,首先我?們先熟悉實?訓(xùn)資料,然?后根據(jù)資料?先把總賬和?明細(xì)賬的期?初余額給登?記好。再根?據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)?,填制記賬?憑證。再把?原始憑證附?在記賬憑證?后面。然后?登記“t”?字型賬戶,?根據(jù)t字型?賬戶,登記?明細(xì)賬和總?賬,再對賬?。然后把本?月所有的記?賬憑證的借?貸數(shù)據(jù),根?據(jù)“t”字?型賬戶填制?科目匯總表?,根據(jù)科目?匯總表的數(shù)?據(jù)登記總分?類賬。再填?制銀行存款?日記賬和庫?存現(xiàn)金日記?賬,這個?本來是出納?做的,但是?作為會計我?們應(yīng)該要學(xué)?的更加全面?。最后根據(jù)?總分類賬填?利潤表,資?產(chǎn)負(fù)債表,?所有者權(quán)益?表。增值稅?納稅伸報表?根據(jù)本月利?潤表、總分?類賬等進(jìn)行?填制。最后?把記賬憑證?裝訂好,把?“t”字型?和科目匯總?表裝訂進(jìn)去?。在實訓(xùn)?的過程當(dāng)中?,有很多問?題,因為在?三個月的單?位實習(xí),并?非能夠?qū)W的?全面。在這?次實訓(xùn)中,?整個操作過?程都是由自?己來完成。?一開始還好?,到后來成?本核算,要?不知道算上?多少遍,填?制的原始憑?證不敢用水?筆寫上去,?只能用鉛筆?寫,后來幾?筆業(yè)務(wù)工程?浩大,結(jié)轉(zhuǎn)?成本的時候?要算上好幾?遍。在最后?應(yīng)交稅金不?能有余額所?以要把應(yīng)交?稅金——應(yīng)?交增值稅轉(zhuǎn)?入應(yīng)交稅金?——未交增?值稅??偠?言之,做賬?要仔細(xì),有?的不會做的?題目可以翻?翻成本會計?再做。會?計具有很強?的實踐性和?可操作性,?通過課程的?學(xué)習(xí)和會計?方面的實訓(xùn)?,學(xué)生對七?種會計核算?方法和會計?模擬操作有?一個基本的?了解,為使?學(xué)生對教學(xué)?中較深的財?務(wù)會計理論?內(nèi)容有一個?較好的掌握?,達(dá)到會計?相關(guān)課程設(shè)?置的目的和?要求,安排?了這次會計?手工綜合模?擬實訓(xùn),從?而完善課堂?教學(xué)內(nèi)容,?提高學(xué)生動?手操作的基?本技能,使?學(xué)生更好地?掌握從編制?憑證

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