《新教育之夢(mèng)》讀書(shū)心得優(yōu)秀3篇 新教育之夢(mèng)讀書(shū)筆記摘抄感悟

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《新教導(dǎo)之夢(mèng)》讀書(shū)收獲優(yōu)秀范文1

“一個(gè)抱負(fù)的老師，他應(yīng)當(dāng)是個(gè)天生擔(dān)心分的、會(huì)做夢(mèng)的老師。”

朱光潛先生有句名言:要求人心凈化,先要求人生美化。毫無(wú)疑問(wèn),美育的終極任務(wù)是指向人性的,同學(xué)健康完善的人格是一切美妙行為的前提條件，如今，我們已經(jīng)不再不安同學(xué)的智力問(wèn)題，而同學(xué)存在的心理問(wèn)題卻是作為父母，老師更應(yīng)當(dāng)警覺(jué)的。我們現(xiàn)在的教導(dǎo)太直面現(xiàn)實(shí)，有太多社會(huì)陰暗面的實(shí)況轉(zhuǎn)播，于是，在孩子們的心中，沒(méi)有了純真，沒(méi)有了純正，沒(méi)有了童話和幻想，沒(méi)有了對(duì)生命一往情深的哀憐和呵護(hù)，以及對(duì)人生的向往與憧憬。有了完善的人格，才干引領(lǐng)同學(xué)走向美妙的人生。

在書(shū)中有這樣一句話我很觀賞:土地寬容了種子，才擁有了心得;大海寬容了江河，才擁有了浩瀚;天空寬容了云霞，才擁有了神采;人生寬容了圓滿，才擁有了將來(lái)。寬容意味著承認(rèn)孩子的差異，承認(rèn)孩子的未完成狀態(tài)。教導(dǎo)應(yīng)從寬容開(kāi)頭。

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《新教導(dǎo)之夢(mèng)》這本書(shū)讓我深刻的感觸到作為一名老師，應(yīng)當(dāng)激活心靈深處最美妙的向往。在這樣一個(gè)高呼素養(yǎng)教導(dǎo)，然而應(yīng)試教導(dǎo)仍然牽絆著每一個(gè)同學(xué)和每一個(gè)老師的時(shí)代,應(yīng)當(dāng)是有激情有幻想的時(shí)候,教導(dǎo)是一個(gè)富有藝術(shù)性的工程,卻更是辛勞的。

這本書(shū)中講到：“抱負(fù)的老師，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)胸懷抱負(fù)，彌漫激情和詩(shī)意的老師;應(yīng)當(dāng)是一個(gè)自信、自強(qiáng)、不斷挑戰(zhàn)自我的老師;應(yīng)當(dāng)是一個(gè)擅長(zhǎng)合作、具有人格魅力的老師;應(yīng)當(dāng)是一個(gè)彌漫愛(ài)心、受同學(xué)恭敬的老師;應(yīng)當(dāng)是一個(gè)追求卓越、富有創(chuàng)新精神的老師;應(yīng)當(dāng)是一個(gè)勤于學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自我的老師;應(yīng)當(dāng)是一個(gè)關(guān)注人類命運(yùn)，具有社會(huì)責(zé)任感的老師;應(yīng)當(dāng)是一個(gè)頑強(qiáng)、剛毅、不向挫折彎腰的老師?！?/p>

作為一名人民教師，在教導(dǎo)教學(xué)的過(guò)程中也需要不斷充實(shí)自己、不斷完美自己。碰到挫折時(shí)不氣餒，要樂(lè)觀總結(jié)失敗的緣由。要徹低做到書(shū)中所講的要點(diǎn)，利用自身的努力，漸漸向抱負(fù)的人民老師靠攏，縮小其中的差距。

《新教導(dǎo)之夢(mèng)》讀書(shū)收獲優(yōu)秀范文3

假期中，有幸拜讀了朱永新教師的《新教導(dǎo)之夢(mèng)》。

無(wú)數(shù)時(shí)候讀類似抱負(fù)化的作品，我總有潛在的一種定性思維，我覺(jué)得抱負(fù)就是所謂紙上談兵，夸夸其談。洋洋灑灑說(shuō)了許多美好的東西，而真正可以在現(xiàn)實(shí)中存活或者構(gòu)成藍(lán)圖的卻零零星星。如今讀《新教導(dǎo)之夢(mèng)》卻不盡然，朱教師平息而又睿智的語(yǔ)言，積累的已不僅僅是一個(gè)幻想，他激起了全部教導(dǎo)人的熱烈，指引了教導(dǎo)人曾經(jīng)迷茫的方向，更是提供了一套行之有效的操作辦法。于是，崇敬、欽佩，更是欣慰。

該書(shū)有著清爽、樸素的語(yǔ)言風(fēng)格，而字里行間無(wú)不浸潤(rùn)著對(duì)教導(dǎo)理性的思量，彌漫著對(duì)教導(dǎo)熱愛(ài)的激情。這是一本寫(xiě)給“教導(dǎo)”的書(shū)。它的大部分章節(jié)都是從教導(dǎo)教學(xué)中存在的現(xiàn)象入手，然后分析其弊端，并給出了解決問(wèn)題的辦法，即抱負(fù)中教導(dǎo)。它像一盞明燈，為我們的教導(dǎo)導(dǎo)航。

總的來(lái)說(shuō)，新教導(dǎo)之夢(mèng)重在轉(zhuǎn)變觀念，“思想是行為的先導(dǎo)”我們惟獨(dú)轉(zhuǎn)變了各種觀念，才干使我們的教導(dǎo)與眾不同，與時(shí)代接軌。新教導(dǎo)之夢(mèng)也