2009-2022歷年黑龍江省綏化市社區(qū)大學(xué)生考試《行測(cè)》真題含答案2022-2023上岸必備帶詳解版4

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年黑龍江省綏化市社區(qū)大學(xué)生考試《行測(cè)》真題含答案[2022-2023上岸必備]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.在中國(guó)兩千多年封建歷史長(zhǎng)河中，先后出現(xiàn)過(guò)幾個(gè)最好的歷史時(shí)期，史稱“盛世”，例如西漢“文景之治”發(fā)展到漢武帝而極盛，唐代“貞觀之治”而至開元盛世，明代“永宣之治”稱盛與清代“康乾盛世”。下列關(guān)于中國(guó)歷史上的盛世說(shuō)法不正確的是：

A.西漢盛世是我國(guó)歷史上第一個(gè)盛世，從文景之治開始，到漢武帝時(shí)期達(dá)到頂峰

B.開元盛世是唐朝開創(chuàng)的盛世，到唐玄宗時(shí)期達(dá)到頂峰，后因安史之亂爆發(fā)導(dǎo)致唐朝開始走向衰敗，開元盛世也隨之結(jié)束

C.永宣盛世是明成祖朱棣統(tǒng)治時(shí)期所出現(xiàn)的盛世，對(duì)外五征漠北，打出了國(guó)威，同時(shí)積極與外界溝通。鄭和下西洋的規(guī)模比漢朝的張騫通西域、唐朝的三藏西天取經(jīng)都大很多

D.康乾盛世是指從清朝的康熙二十年到嘉慶元年這一百多年的繁華時(shí)期，康乾盛世是中國(guó)封建歷史上最后一個(gè)盛世，是中國(guó)封建社會(huì)的回光返照

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)史知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，永宣盛世指明朝前期的永樂(lè)盛世和仁宣之治，也稱“永洪宣盛世”，為中國(guó)歷史五大盛世之一。永樂(lè)盛世是明成祖朱棣統(tǒng)治時(shí)期所出現(xiàn)的盛世，在永樂(lè)盛世期間，明成祖對(duì)外五征漠北，打出了國(guó)威，同時(shí)積極與外界溝通。鄭和下西洋的規(guī)模比漢朝的張騫通西域、唐朝的三藏西天取經(jīng)都大很多。仁宣之治是明成祖朱棣以后，明仁宗朱高熾和明宣宗朱瞻基采取的寬松治國(guó)和息兵養(yǎng)民等一系列政策使得國(guó)家出現(xiàn)盛世的局面。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：文景之治是指西漢漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)的治世。西漢盛世是我國(guó)歷史上第一個(gè)盛世，到漢武帝時(shí)期達(dá)到頂峰。A項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。

B項(xiàng)：開元盛世，是指唐朝在唐玄宗治理下出現(xiàn)的盛世。唐玄宗前期重用賢臣，勵(lì)精圖治，社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展，出現(xiàn)了封建社會(huì)前所未有的盛世景象。但在繁榮強(qiáng)盛的背面，深刻的社會(huì)及政治危機(jī)也在發(fā)展。土地兼并激烈，大量農(nóng)民逃亡，均田制，府兵制和租庸調(diào)制都瀕于崩潰，特別是節(jié)度使統(tǒng)轄的軍事力量加強(qiáng)而內(nèi)地軍備廢弛，導(dǎo)致內(nèi)輕外重，成為后來(lái)安史之亂的伏因。安史之亂爆發(fā)導(dǎo)致唐朝開始走向衰敗，開元盛世也隨之結(jié)束。B項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。

D項(xiàng)：康乾盛世又稱康雍乾盛世、康雍乾之治、康乾之治，是中國(guó)古代封建王朝的最后一個(gè)盛世，帝國(guó)制度徹底毀滅前的回光返照。該時(shí)期經(jīng)歷了康熙、雍正、乾隆三代皇帝，從康熙二十年到嘉慶元年，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一百三十四年，是清朝統(tǒng)治的最高峰。D項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。

2.對(duì)哥斯達(dá)黎加4000余人的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，大約一半人具有讓“咖啡因”在體內(nèi)停留的遺傳特點(diǎn)，被認(rèn)為是“咖啡因，代謝緩慢者”。這些人喝咖啡容易導(dǎo)致心臟病的發(fā)作。另一半人則有相反的遺傳特點(diǎn)，這種特點(diǎn)使他們的身體能迅速對(duì)“咖啡因”進(jìn)行代謝，喝咖啡反倒能幫助他們降低心臟病發(fā)作的危險(xiǎn)。一位參與研究的人說(shuō)，此項(xiàng)發(fā)現(xiàn)能解釋為什么早先那些檢驗(yàn)“咖啡因”對(duì)心血管系統(tǒng)影響的研究會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果。

由這段文字可得出結(jié)論：

A.一半人是“‘咖啡因’，代謝緩慢者”，另一半人與之相反

B.“咖啡因”導(dǎo)致或降低心臟病發(fā)作的危險(xiǎn)，取決于兩種相反的遺傳特點(diǎn)

C.“咖啡因”會(huì)導(dǎo)致心臟病的發(fā)作

D.“咖啡因”會(huì)降低心臟病的發(fā)作

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首先通過(guò)“研究發(fā)現(xiàn)”引出由于具有相反的遺傳特點(diǎn)使得“咖啡因”對(duì)不同人群有截然相反的作用。之后有援引“一位參與研究的人”的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說(shuō)明。核心話題為“相反的遺傳特點(diǎn)”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主要內(nèi)容的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均缺少主體詞“相反的遺傳特點(diǎn)”。

3.西方人在不斷批判自己：康德批判、黑格爾批判、“科學(xué)理性批判”、“工業(yè)資本主義批判”，等等；通過(guò)批判前人，后人成就出新的理論和新的體系，如亞當(dāng)·斯密批判重商主義，凱恩斯批判國(guó)家放任主義，新的“主義”在批評(píng)中產(chǎn)生，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)就是這樣發(fā)展的。設(shè)想哪一天，中國(guó)學(xué)術(shù)界出現(xiàn)了例如“哈貝馬斯批判”、“新自由主義批判”這樣的作品，即便它顯得幼稚，也是逐漸走向成熟的表現(xiàn)。到那時(shí)，中國(guó)就出現(xiàn)“大師”了。

這段文字意在說(shuō)明：

A.西方學(xué)術(shù)中最值得贊賞的是獨(dú)立思考與批評(píng)精神

B.學(xué)術(shù)要求思考，思考是批評(píng)的第一步

C.學(xué)術(shù)研究中有了批評(píng)才有創(chuàng)新，也才有活力

D.中國(guó)學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)構(gòu)筑自己的話語(yǔ)了

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段先通過(guò)列舉例子說(shuō)明了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)就是在不斷的批判中發(fā)展的，緊接著指出中國(guó)的學(xué)術(shù)界，如果也能夠有這樣的批判精神，也會(huì)出現(xiàn)“大師”?？梢?，不論是西方還是中國(guó)，無(wú)一例外，學(xué)術(shù)研究都是在批判中走向成熟的。作者意圖就是:學(xué)術(shù)研究要大膽批判，學(xué)術(shù)才能充滿活力。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段意圖的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)所提到的“獨(dú)立思考”，文中并沒(méi)有進(jìn)行論述，文中論述的主題是批判精神。B項(xiàng)：文段的核心是批判對(duì)學(xué)術(shù)研究的影響，而不是該項(xiàng)所說(shuō)的“思考”。D項(xiàng)：文段后半段闡述的是中國(guó)學(xué)術(shù)界也應(yīng)該有西方的這種批判精神，并不是“構(gòu)筑自己的話語(yǔ)”，該項(xiàng)沒(méi)有準(zhǔn)確理解文段。

4.以下節(jié)氣按時(shí)間順序排列正確的是：

A.立春、驚蟄、雨水、春分

B.小暑、大暑、處暑、立秋

C.白露、秋分、寒露、霜降

D.立冬、小雪、小寒、冬至

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查二十四節(jié)氣知識(shí)。

第二步，二十四節(jié)氣包括春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。具體節(jié)氣為：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨；立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑；立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降；立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。所以按時(shí)間排列正確的是C項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“雨水”應(yīng)在“驚蟄”之前，排列錯(cuò)誤。A項(xiàng)不當(dāng)選。

B項(xiàng)：“立秋”應(yīng)在“處暑”之前，排列錯(cuò)誤。B項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：“冬至”應(yīng)在“小寒”之前，排列錯(cuò)誤。D項(xiàng)不當(dāng)選。

“二十四節(jié)氣”是上古農(nóng)耕文明的產(chǎn)物，農(nóng)耕生產(chǎn)與大自然的節(jié)律息息相關(guān)，它是上古先民順應(yīng)農(nóng)時(shí)，通過(guò)觀察天體運(yùn)行，認(rèn)知一歲（年）中時(shí)令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識(shí)體系。

5.要對(duì)社會(huì)現(xiàn)象做詳盡的了解、探索，便一定要走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中找資料，絕不能憑空臆度。要明白事情的因果關(guān)系，建立有關(guān)的理論，不能沒(méi)有實(shí)質(zhì)的資料，以供驗(yàn)證理論之用。

所以：

A.從事社會(huì)研究的人，一定同時(shí)也是從事實(shí)踐工作的人

B.要從事社會(huì)研究，不能不從實(shí)際工作中收集資料

C.依據(jù)實(shí)質(zhì)的資料做社會(huì)研究，則不具有理論性

D.社會(huì)研究只需有實(shí)質(zhì)的資料就可以了

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：選項(xiàng)中的“從事實(shí)踐工作”不能直接等同于題干中的“走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中找資料”，偷換概念，排除；

B項(xiàng)：根據(jù)題干“要明白事情的因果關(guān)系，建立有關(guān)的理論，不能沒(méi)有實(shí)質(zhì)的資料”，可以推出；

C項(xiàng)：題干中只提到“建立有關(guān)的理論，不能沒(méi)有實(shí)質(zhì)的資料”，未提到社會(huì)研究結(jié)果是否具有理論性，排除；

D項(xiàng)：“不能沒(méi)有實(shí)質(zhì)的資料，以供驗(yàn)證理論之用”說(shuō)明社會(huì)研究需要實(shí)質(zhì)資料，但并非“只需有”，表達(dá)過(guò)于絕對(duì)，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

6.著名學(xué)者季羨林先生，真可謂兼容百家，在諸多研究領(lǐng)域都卓有________，被人們譽(yù)為學(xué)界泰斗，可謂________。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.成就

名副其實(shí)

B.成效

名不虛傳

C.建樹

實(shí)至名歸

D.見地

當(dāng)仁不讓

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。說(shuō)明季羨林先生在很多領(lǐng)域都做出成就和貢獻(xiàn)。C項(xiàng)“建樹”指做出貢獻(xiàn)、建立功績(jī)，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“成就”指取得的成績(jī)，但“卓有成就”搭配不當(dāng)，一般說(shuō)“卓有成效”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“卓有成效”形容突出的成績(jī)和效果，側(cè)重辦事效率高，做事方式很有效果，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“見地”指對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和看法，一般搭配“發(fā)言”“想法”等，與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！皩?shí)至名歸”指有了真正的學(xué)識(shí)和本領(lǐng)，自然就會(huì)有聲譽(yù)。說(shuō)明季羨林先生因?yàn)樽龀龅某删投蛔u(yù)為“學(xué)界泰斗”是自然而然的事，符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

名副其實(shí)：名聲與實(shí)際相符合。名不虛傳：確實(shí)很好，不是空有虛名。當(dāng)仁不讓：遇到該做的事主動(dòng)去做，不推辭。

7.自然界中不同生物之間的共生關(guān)系一般理解為“相互依存，互利互惠”，下列不存在共生關(guān)系的是：

A.寄居蟹與?？?/p>

B.渡渡鳥與大顱欖樹

C.人和肚子里的大腸桿菌

D.寄生蟲與小丑魚

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生物知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，寄生蟲從小丑魚身上獲得營(yíng)養(yǎng)，但并不會(huì)給小丑魚帶來(lái)益處，二者并不是相互依存的關(guān)系，而是寄生蟲依存于小丑魚，二者之間是寄生關(guān)系而不是共生關(guān)系。D項(xiàng)不符合題意，故排除。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：寄居蟹能利用?？拇碳?xì)胞躲避天敵，免受傷害，而?？芾眉木有返谋池?fù)來(lái)擴(kuò)大覓食范圍。二者屬于共生關(guān)系。A項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。

B項(xiàng)：大顱欖樹可以為渡渡鳥提供食物，而渡渡鳥吃了大顱欖樹的果實(shí)后，會(huì)將果實(shí)外面的硬殼消化掉，等排出體外后利于大顱欖樹發(fā)芽。二者屬于共生關(guān)系。B項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。

C項(xiàng)：生活在人體內(nèi)的大腸桿菌能從人腸道中獲得營(yíng)養(yǎng)，它們代謝時(shí)能為人體提供維生素。二者屬于共生關(guān)系。C項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。

8.21世紀(jì)將是教育大發(fā)展的時(shí)代，國(guó)際化將是教育發(fā)展的必然選擇。未來(lái)教育將自然、社會(huì)、人和教育看成是互相依存、互相制約、互相促進(jìn)、緊密聯(lián)系的，其中各國(guó)教育的改革與發(fā)展也將成為一個(gè)相互聯(lián)系、相互制約的有機(jī)整體。

因此：

A.未來(lái)教育必須面向世界

B.未來(lái)教育必須面向現(xiàn)代化

C.未來(lái)的學(xué)生都應(yīng)該到國(guó)外去留學(xué)

D.未來(lái)各國(guó)的教育體制將趨同

參考答案：A

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：由“國(guó)際化將是教育發(fā)展的必然選擇”可知教育的未來(lái)必須面向世界，該項(xiàng)可以推出；

B項(xiàng)：題干未涉及教育現(xiàn)代化的相關(guān)問(wèn)題，該項(xiàng)無(wú)法推出，排除；

C項(xiàng)：題干未提及學(xué)生到國(guó)外留學(xué)的必要性，該項(xiàng)無(wú)法推出，排除；

D項(xiàng)：由題干表述可知未來(lái)各國(guó)的教育會(huì)相互聯(lián)系、相互制約，但并不代表會(huì)趨同或有相似性，該項(xiàng)無(wú)法推出，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，封閉性特征明顯，考慮屬性類封閉性。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。

整體觀察圖形發(fā)現(xiàn)，第一行圖形的封閉性分別為閉、開、閉交替出現(xiàn)，第二行圖形的封閉性分別為開、閉、開交替出現(xiàn)，第三行圖形圖一和圖二的封閉性為閉、開，故問(wèn)號(hào)處應(yīng)該選擇一個(gè)封閉圖形，只有C選項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。

10.高等教育是促進(jìn)社會(huì)階層合理流動(dòng)的階梯，也是維護(hù)社會(huì)公平、和諧的重要平衡器。今天，城市“超級(jí)中學(xué)”越來(lái)越多地壟斷國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)入學(xué)資源的不良現(xiàn)狀，嚴(yán)重妨害了教育公平。在社會(huì)各界對(duì)教育公平呼吁越來(lái)越強(qiáng)烈的大背景下，北大、清華自主招生政策的改革，無(wú)疑值得充分肯定和推崇。落實(shí)教育公平，應(yīng)從招生開始。在確保生源質(zhì)量的前提下，著力提高來(lái)自農(nóng)村、邊遠(yuǎn)貧困、少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生比例的做法，值得其他高校特別是重點(diǎn)高校借鑒。

這段文字談?wù)摰暮诵膯?wèn)題是：

A.“超級(jí)中學(xué)”的存在嚴(yán)重妨害了教育公平

B.大學(xué)自主招生政策值得肯定和推崇

C.落實(shí)教育公平應(yīng)從招生開始

D.高校應(yīng)提高農(nóng)村、邊遠(yuǎn)貧困、少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生比例

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話講“高等教育是教育公平的平衡器”，第二、三句話批評(píng)“超級(jí)中學(xué)”壟斷教育資源并肯定北大清華的自主招生政策，分別從反面和正面說(shuō)明講了教育公平的實(shí)例。第五句話引出重點(diǎn)即“落實(shí)教育公平，應(yīng)從招生開始”。第六句話進(jìn)行解釋說(shuō)明。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為第五句話。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)和B項(xiàng)：表述均過(guò)于片面。D項(xiàng)：為解釋說(shuō)明的內(nèi)容，不是文段談?wù)摰暮诵膯?wèn)題，且沒(méi)有體現(xiàn)“教育公平”的主題。

11.構(gòu)建科學(xué)有效的容錯(cuò)機(jī)制，重點(diǎn)和難點(diǎn)在于________、________、________。只有明確規(guī)定哪些錯(cuò)誤可以免責(zé)、哪些錯(cuò)誤必須追責(zé)，才能為改革者提供清晰的行動(dòng)準(zhǔn)則和穩(wěn)定的心理預(yù)期

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.厘清邊界

細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)

設(shè)定底線

B.厘清邊界

明確標(biāo)準(zhǔn)

確定底線

C.劃清邊界

細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)

規(guī)定底線

D.劃清邊界

明確標(biāo)準(zhǔn)

規(guī)定底線

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。A項(xiàng)和B項(xiàng)“厘清”有梳理清楚和劃定清楚的意思，因此“厘清邊界”同時(shí)包括先查清情況權(quán)責(zé)，后劃清界限兩層意思。比“劃清邊界”語(yǔ)義豐富，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第三空。A項(xiàng)“設(shè)定”指擬定，“設(shè)定底線”則是對(duì)于最低限度重新設(shè)置規(guī)定，以構(gòu)建有效的容錯(cuò)機(jī)制，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“確定”指明確肯定，側(cè)重對(duì)已經(jīng)有的底線的確認(rèn)，文段既然要先厘清邊界，說(shuō)明沒(méi)有確定好的底線，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空。從厘清邊界到“細(xì)化”標(biāo)準(zhǔn)，符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

劃清邊界：區(qū)分清楚職責(zé)和邊界。明確標(biāo)準(zhǔn)：確定準(zhǔn)則。細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)：對(duì)準(zhǔn)則精細(xì)規(guī)定。規(guī)定底線：劃定最低限度。

12.一個(gè)已經(jīng)公認(rèn)的結(jié)論是，北美洲人的祖先來(lái)自亞洲。至于亞洲人是如何到達(dá)北美的呢，科學(xué)家們一直假設(shè)，亞洲人是跨越在14000年以前還連接著北美和亞洲后來(lái)沉入海底的陸地進(jìn)入北美的，在艱難的遷徙途中，他們靠捕獵沿途陸地上的動(dòng)物為食。最近的新發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了一個(gè)新的假設(shè)，亞洲人是駕船沿著上述陸地的南部海岸，沿途以龜和海洋生物為食而進(jìn)入北美的。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能使人有理由在兩個(gè)假設(shè)中更相信后者？

A.當(dāng)北美和亞洲還連在一起的時(shí)候，亞洲人主要以捕獵陸地上的動(dòng)物為生

B.上述連接北美和亞洲的陸地氣候極為寒冷，植物品種和數(shù)量都極為稀少，無(wú)法維持動(dòng)物的生存

C.存在于8000年以前的亞洲和北美文化，顯示出極大的類似性

D.在歐洲，靠海洋生物為人的食物來(lái)源的海洋文化，最早發(fā)端于10000年以前

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：亞洲人是駕船沿著上述陸地的南部海岸，沿途以龜和海洋生物為食而進(jìn)入北美的。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)?！爸饕圆东C陸地上的動(dòng)物為生”，支持兩個(gè)假設(shè)中的前者，具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)?！盁o(wú)法維持動(dòng)物的生存”，說(shuō)明不可能靠陸地動(dòng)物，因此，增加了沿途以龜和海洋生物為食而進(jìn)入北美的可能性，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。文化的類似性，與論點(diǎn)所說(shuō)的沿途以龜和海洋生物為食無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。此項(xiàng)說(shuō)的是歐洲，論點(diǎn)說(shuō)的是亞洲人進(jìn)入北美，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

13.2015年3月末，中央企業(yè)所有者權(quán)益占國(guó)有企業(yè)總體比重比上年同期約：

A.下降了0.7個(gè)百分點(diǎn)

B.下降了1.5個(gè)百分點(diǎn)

C.上升了0.7個(gè)百分點(diǎn)

D.上升了1.5個(gè)百分點(diǎn)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查兩期比重計(jì)算。

第二步，定位第四段文字，“（2015年3月末國(guó)有企業(yè)）所有者權(quán)益合計(jì)369109.1億元，同比增長(zhǎng)12.2%……（中央企業(yè)）所有者權(quán)益為191354.4億元，同比增長(zhǎng)10.7%”。

第三步，根據(jù)兩期比重比較口訣，部分的增長(zhǎng)率（a）大于整體的增長(zhǎng)率（b），則比重上升，反之，比重下降。中央企業(yè)所有者增長(zhǎng)率（a=10.7%）＜國(guó)有企業(yè)所有者增長(zhǎng)率（b=12.2%），可知比重下降，排除C、D；根據(jù)兩期比重差值計(jì)算公式可得比重差＜丨12.2%－10.7%丨＝1.5%，即小于1.5個(gè)百分點(diǎn)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

14.我國(guó)每年因?yàn)槟嗍骱突聯(lián)p失達(dá)數(shù)十億元，特別是公路和鐵路附近的泥石流和滑坡，損壞農(nóng)田、鐵路和公路等設(shè)施，造成嚴(yán)重的后果，每年造成幾百乃至上千人傷亡?！癬_______________”，我們應(yīng)該避免哪怕是很小的破壞行為，同時(shí)提倡植樹種草，護(hù)路護(hù)坡，美化我們的生存空間。

下列選項(xiàng)哪項(xiàng)與空缺處語(yǔ)意不相符的是：

A.有備無(wú)患

B.禍患常積于忽微

C.防微杜漸

D.千里之堤，潰于蟻穴

參考答案：A

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線之前講的是“泥石流和滑坡的巨大損失與路邊、山坡上的植被破壞有關(guān)”，橫線之后提出對(duì)策“我們應(yīng)該避免哪怕是很小的破壞行為”，根據(jù)話題一致原則，填入句子的意思與“小小的破壞行為可能會(huì)帶來(lái)巨大損失”相近。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)都符合上述語(yǔ)境，A項(xiàng)“有備無(wú)患”指事先有準(zhǔn)備就可以避免禍患，強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)備工作的重要性，與文段語(yǔ)境不符。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：“禍患常積于忽微”指禍患常常是由一點(diǎn)一滴極小的不良細(xì)節(jié)積累而釀成的。C項(xiàng)：“防微杜漸”比喻在壞事情壞思想萌芽的時(shí)候就加以制止，不讓它發(fā)展。D項(xiàng)：“千里之堤，潰于蟻穴”比喻小事不慎將釀成大禍。

15.公路上有三輛同向行駛的汽車，其中甲車的時(shí)速為63公里，乙、丙兩車的時(shí)速均為60公里，但由于水箱故障，丙車每連續(xù)行駛30分鐘后必須停車2分鐘。早上10點(diǎn)，三車到達(dá)同一位置，問(wèn)1小時(shí)后，甲、丙兩車最多相距多少公里？

A.5

B.7

C.9

D.11

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類。

第二步，為了讓甲、丙相距最多，則丙停車時(shí)間應(yīng)盡量長(zhǎng)。10點(diǎn)時(shí)，可讓丙先停車2分鐘，行駛30分鐘后，再停車2分鐘，然后再行駛26分鐘，則1小時(shí)內(nèi)丙最多停車4分鐘，即行駛56分鐘。

第三步，甲行駛63×1＝63（公里），丙行駛60×＝56（公里），那么最多相距63－56＝7（公里）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

16.一年半之前孫某病危時(shí)曾當(dāng)著2個(gè)兒子和4位醫(yī)護(hù)人員的面說(shuō)：“我死后家里的一切財(cái)產(chǎn)都留給老大”，后經(jīng)搶救治療，孫某病愈出院。一年半以后，孫某舊病復(fù)發(fā)死亡。孫某大兒子把孫某的全部遺產(chǎn)據(jù)為己有，理由是一年半前孫某病危時(shí)立了口頭遺囑。孫某的口頭遺囑：

A.有效

B.無(wú)效

C.由大兒子告知其他親屬后有效

D.經(jīng)醫(yī)護(hù)人員證明后有效

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《繼承法》第十七條第五款，遺囑人在危急情況下，可以立口頭遺囑?？陬^遺囑應(yīng)當(dāng)有兩個(gè)以上見證人在場(chǎng)見證。危急情況解除后，遺囑人能夠用書面或者錄音形式立遺囑的，所立的口頭遺囑無(wú)效。孫某立口頭遺囑的時(shí)候是病危的情形下，且有兩個(gè)以上的見證人，所里口頭遺囑有效，據(jù)但是，孫某病愈出院屬于危急情況解除，能夠以書面或錄音形式立遺囑，則之前所立的口頭遺囑無(wú)效。

因此，選擇B選項(xiàng)。

口頭遺囑生效要件：（1）須在危急情況下才可以立口頭遺囑。所謂危急情況是指遺囑人因疾病或戰(zhàn)爭(zhēng)隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，無(wú)法以其他形式立遺囑的情形。（2）口頭遺囑應(yīng)當(dāng)有兩個(gè)以上見證人在場(chǎng)見證。注：危急情況解除后，遺囑人能夠用書面或者錄音形式立遺囑的，先前所立的口頭遺囑無(wú)效。

口頭遺囑見證人條件：根據(jù)《中華人民共和國(guó)繼承法》第十八條，下列人員不能作為遺囑見證人：（1）無(wú)行為能力人、限制行為能力人；（2）繼承人，受遺贈(zèng)人；（3）與繼承人，受遺贈(zèng)人有利害關(guān)系的人。

“有利害關(guān)系的人”共有兩類：一是繼承人或受遺贈(zèng)人的近親屬，包括配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孫子女、外孫子女以及其他共同生活的家庭成員；二是與繼承人有民事債權(quán)和債務(wù)關(guān)系的人。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于貫徹執(zhí)行若干問(wèn)題的意見》第三十六條，繼承人、受遺贈(zèng)人的債權(quán)人、債務(wù)人、共同經(jīng)營(yíng)的合伙人，也應(yīng)當(dāng)視為與繼承人、受遺贈(zèng)人有利害關(guān)系，不能作為遺囑見證人?！?/p>

17.經(jīng)濟(jì)全球化是指以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為_________，以先進(jìn)科技和生產(chǎn)力為________，以發(fā)達(dá)國(guó)家為________，以最大利潤(rùn)和經(jīng)濟(jì)效益為________，通過(guò)分工、貿(mào)易、投資、跨國(guó)公司和要素流動(dòng)等，實(shí)現(xiàn)各國(guó)市場(chǎng)分工與協(xié)作，相互融合的過(guò)程。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.基準(zhǔn)

措施

導(dǎo)向

目的

B.基礎(chǔ)

手段

主導(dǎo)

目標(biāo)

C.基礎(chǔ)

杠桿

引領(lǐng)

目標(biāo)

D.基準(zhǔn)

杠桿

導(dǎo)向

目的

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。該空與“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”搭配。A項(xiàng)和D項(xiàng)“基準(zhǔn)”指測(cè)量工作中用作起始尺度的標(biāo)準(zhǔn)，文段未提及測(cè)量工作，不符合文意，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)“基礎(chǔ)”指事物發(fā)展的根本或起點(diǎn)，符合“市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用”，符合語(yǔ)境。

第二步，分析第二空。該空與“科技”和“生產(chǎn)力”搭配。B項(xiàng)“手段”指為達(dá)到某種目的而采取的方法和措施指，符合“科技與生產(chǎn)”的特點(diǎn)，搭配恰當(dāng)。C項(xiàng)“杠桿”指起支配作用的力量，文段未提及兩者是起支配作用，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三、四空?！爸鲗?dǎo)”可指引導(dǎo)全局并推動(dòng)全局發(fā)展的事物，符合“發(fā)達(dá)國(guó)家”在經(jīng)濟(jì)全球化中的特點(diǎn)；“目標(biāo)”可指想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn)，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

措施：通常是指針對(duì)問(wèn)題的解決辦法。導(dǎo)向：指引導(dǎo)的方向。引領(lǐng)：指帶動(dòng)事物跟隨他或他們向某一方向運(yùn)動(dòng)、發(fā)展。目的：常指行為主體根據(jù)自身的需要，借助意識(shí)，觀念的中介作用，預(yù)先設(shè)想的行為目標(biāo)和結(jié)果。

18.定金是指根據(jù)約定一方向?qū)Ψ浇o付一定數(shù)額的金錢作為債權(quán)擔(dān)保的擔(dān)保方式。債務(wù)人履行債務(wù)后，定金應(yīng)當(dāng)?shù)肿鲀r(jià)款或者收回。給付定金的一方不履行約定的債務(wù)的，無(wú)權(quán)要求返還定金；收受定金的一方不履行約定的債務(wù)的，應(yīng)當(dāng)雙倍返還定金。

根據(jù)上述定義，下列屬于定金的是：

A.小張訂婚時(shí)按照雙方的商定送給女方5萬(wàn)元的禮金

B.由于車源緊俏，小陳在買車時(shí)為了能立即提車而同意向4S店多支付1萬(wàn)元

C.某公司為了確保員工在下一年繼續(xù)在該公司上班，扣留部分工資至第二年發(fā)放

D.小李在看中某二手房后向房東支付了2萬(wàn)元，雙方約定，在一周內(nèi)房東將此房出售給小李

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①一方向?qū)Ψ浇o付一定數(shù)額的金錢作為債權(quán)擔(dān)保。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小張訂婚時(shí)送給女方的5萬(wàn)禮金，不屬于“債權(quán)擔(dān)?！?，不符合定義；

B項(xiàng)：小陳多支付1萬(wàn)元，是為了提前提車，不屬于“債權(quán)擔(dān)?！保环隙x；

C項(xiàng)：公司扣留員工部分工資到第二年發(fā)放，并非是公司對(duì)員工的擔(dān)保，不屬于“債權(quán)擔(dān)?！?，不符合定義；

D項(xiàng)：小李向房東支付2萬(wàn)元，約定將房子出售給小李，他們之間形成了擔(dān)保關(guān)系，2萬(wàn)元可抵作房款，屬于“債權(quán)擔(dān)?！?，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

19.2014年4月至2015年4月中，社會(huì)消費(fèi)品零售總額同比增長(zhǎng)速度大于上個(gè)月的有（

）個(gè)。

A.6

B.5

C.4

D.3

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查直接讀數(shù)問(wèn)題。

第二步，定位折線圖。

第三步，讀數(shù)可知，社會(huì)消費(fèi)品零售總額同比增長(zhǎng)速度大于上個(gè)月的有2014年5月、11月、12月，共3個(gè)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

本題中2014年4月與2015年1月、2月無(wú)法判斷其增速是否大于上月

20.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：

A.“快捷、健康、簡(jiǎn)約”，正成為中國(guó)公務(wù)活動(dòng)用餐的新慣例。公務(wù)用餐改革正在推動(dòng)中國(guó)掀起“餐桌革命”，倒逼高檔餐館努力轉(zhuǎn)型。

B.胃癌似乎偏愛于上班族，不少上班族患上胃癌。上班族經(jīng)常不能定時(shí)吃飯，即使吃飯也是狼吞虎咽的，而導(dǎo)致胃癌的原因就是這些吃飯的方式造成的。

C.由于環(huán)境保護(hù)壓力的增大，能源需求的增加，天然氣作為“對(duì)環(huán)境友好”的能源，其地位冉冉升起。

D.兩會(huì)期間，奧巴馬表示支持“強(qiáng)勢(shì)美元”政策，但這究竟是出于國(guó)內(nèi)政治需要還是真正要采取斷然措施，西方評(píng)論家對(duì)此的看法是否定的。

參考答案：A

解題思路：第一步，審題干，找出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)句意明確，沒(méi)有語(yǔ)病。B項(xiàng)存在語(yǔ)病，句式雜糅，“導(dǎo)致的原因”與“造成的”兩個(gè)句子雜糅，應(yīng)該改為“導(dǎo)致胃癌的原因就是這些吃飯的方式”。C項(xiàng)存在語(yǔ)病，搭配不當(dāng)，“冉冉升起”指慢慢地升起，與“地位”搭配不當(dāng)。D項(xiàng)存在語(yǔ)病，于邏輯混亂，“究竟是……還是……”指不確定的兩面關(guān)系，而對(duì)應(yīng)的“否定”只是一面關(guān)系，犯了兩面對(duì)一面的邏輯混亂錯(cuò)誤。

因此，選擇A選項(xiàng)。

21.張超和李立兩人騎自行車從A地出發(fā)前往距離A地36千米的B地。張超在李立出發(fā)20分鐘后出發(fā)，但比李立先到了25分鐘。當(dāng)張超到達(dá)B地時(shí)，李立距B地5千米。張超的速度為每小時(shí)多少千米？

A.12

B.14

C.16

D.18

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類。

第二步，由“張超比李立先到了25分鐘”、“張超到達(dá)B地時(shí)，李立距B地5千米”，可知李立用25分鐘（即小時(shí)）走完了5千米的路程，故可得李立的速度為＝12（千米/小時(shí)），李立從A地到B地所用的時(shí)間為＝3（小時(shí)）。

第三步，由“張超在李立出發(fā)20分鐘后出發(fā)，但比李立先到了25分鐘”，可知張超從A地到B地所用的時(shí)間比李立少20＋25＝45（分鐘）（即小時(shí)），故張超的速度為＝16（千米/小時(shí)）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

22.把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

①然而，我們的大腦對(duì)音樂(lè)的感知卻不是這樣

②所以要有交響樂(lè)，也正是這樣的“和聲”才使得我們這個(gè)世界充滿趣味

③例如管弦樂(lè)的合奏，音波雖然混合，但是管樂(lè)聲和弦樂(lè)聲仍然保持各自的特點(diǎn)

④物理學(xué)家們長(zhǎng)期熱衷于研究的現(xiàn)象都是整體等于所有部分的加和，聲音就是這樣的

⑤整體可以大于部分之和，這一事實(shí)現(xiàn)在對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是顯而易見的了，但是曾經(jīng)讓物理學(xué)家們感到非常窘困

⑥雖然管樂(lè)聲和弦樂(lè)聲獨(dú)立地進(jìn)入我們的耳朵，但是這兩種聲音的“和聲”對(duì)我們的情感所產(chǎn)生的影響卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這兩種樂(lè)器的單獨(dú)作用

A.④①③⑥②⑤

B.④③①⑤⑥②

C.⑤③④①②⑥

D.⑤④③①⑥②

參考答案：D

解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。④句講物理學(xué)家長(zhǎng)期熱衷于研究的現(xiàn)象，并引出聲音這一話題。⑤句講整體可以大于部分之和這一客觀事實(shí)，并通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出物理學(xué)家。根據(jù)行文邏輯，先引出物理學(xué)家之后再對(duì)其研究進(jìn)行論證。因此④句應(yīng)在⑤句之后，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步，對(duì)比C項(xiàng)和D項(xiàng)。對(duì)比④句和③句，③句通過(guò)“例如”進(jìn)行舉例，對(duì)④句“聲音”進(jìn)行解釋說(shuō)明。根據(jù)行文邏輯，④句在③句之前。排除C項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

23.在過(guò)去的40年里，不僅農(nóng)業(yè)用殺蟲劑的數(shù)量大大增加，而且農(nóng)民們使用殺蟲劑時(shí)的精心和熟練程度也不斷增加。然而，在同一時(shí)期內(nèi)，某些害蟲在世界范疇內(nèi)對(duì)農(nóng)作物造成的損失的比例也上升了，即使在這些害蟲還沒(méi)有產(chǎn)生對(duì)現(xiàn)有殺蟲劑的抵抗性時(shí)也是如此。

下列哪項(xiàng)，如果正確，最好地解釋了為什么在殺蟲劑使用上的提高伴隨了某些害蟲造成的損失更大？

A.在40年前通用的一些危險(xiǎn)但卻相對(duì)無(wú)效的殺蟲劑已經(jīng)不再在世界范圍內(nèi)使用了

B.由于殺蟲劑對(duì)害蟲的單個(gè)針對(duì)性越來(lái)越強(qiáng)，因此，用殺蟲劑來(lái)控制某種害蟲的成本在許多情況下變得比那些害蟲本身造成的農(nóng)作物損失的價(jià)值更大

C.由于現(xiàn)在的殺蟲劑對(duì)特定使用條件的要求要多于40年前，所以現(xiàn)在的農(nóng)民們對(duì)他們農(nóng)田觀察的仔細(xì)程度要高于40年前

D.現(xiàn)在有些農(nóng)民們使用的某些害蟲控制方法中不使用化學(xué)殺蟲劑，但卻和那些使用化學(xué)殺蟲劑的害蟲控制方法在減少害蟲方面同樣有效

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式“解釋”，確定為原因解釋。

第二步，分析題干。

題干需要解釋的現(xiàn)象為：為什么在殺蟲劑使用上的提高伴隨了某些害蟲造成的損失更大

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)指出了一些過(guò)去使用的殺蟲劑現(xiàn)在已不再使用，但無(wú)法解釋題干現(xiàn)象，排除；

B項(xiàng)：殺蟲劑的使用成本超過(guò)了害蟲損害農(nóng)作物造成的經(jīng)濟(jì)損失，也就解釋了為何殺蟲劑使用效率提高了，但經(jīng)濟(jì)損失卻更大了，該項(xiàng)可以解釋；

C項(xiàng)：對(duì)農(nóng)田觀察的仔細(xì)程度與題干現(xiàn)象無(wú)關(guān)，無(wú)法解釋，排除；

D項(xiàng)：不使用化學(xué)殺蟲劑的情況與題干討論的現(xiàn)象無(wú)關(guān)，無(wú)法解釋，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

24.信息是群眾的第一文化需求，今天的社會(huì)已經(jīng)走進(jìn)了信息多源傳播時(shí)代，新聞傳播的規(guī)范更是一個(gè)_______的社會(huì)問(wèn)題，同時(shí)也是一個(gè)_______的社會(huì)控制問(wèn)題。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.嚴(yán)峻

現(xiàn)實(shí)

B.嚴(yán)重

現(xiàn)實(shí)

C.嚴(yán)謹(jǐn)

具體

D.嚴(yán)肅

具體

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。語(yǔ)境說(shuō)明由于信息多元化的特點(diǎn)，社會(huì)群體應(yīng)該重視并且敬畏新聞傳播的規(guī)范性。D項(xiàng)“嚴(yán)肅”指莊重、嚴(yán)謹(jǐn)而有法度，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“嚴(yán)峻”、B項(xiàng)“嚴(yán)重”搭配社會(huì)問(wèn)題，均表現(xiàn)很負(fù)面的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，與語(yǔ)境感情傾向不符合，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)”形容態(tài)度謹(jǐn)慎、周全，與“社會(huì)問(wèn)題”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！熬唧w”的社會(huì)控制問(wèn)題，說(shuō)明新聞傳播的規(guī)范需要放置在具體的社會(huì)情境中做調(diào)整，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

現(xiàn)實(shí)：客觀存在的事物或事實(shí)解釋。具體：不抽象，不籠統(tǒng)，細(xì)節(jié)很明確。

25.歷史上有許多仁人志士在與挫折的斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。司馬遷在遭受宮刑之后，發(fā)憤著書，寫出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的名著《史記》。音樂(lè)家貝多芬，一生遭遇的挫折是難以形容的。他十七歲失去母親，三十二歲耳聾，接著又陷入了失戀的痛苦中。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，這打擊是多么的大?。】韶惗喾也幌?、不氣餒，他在一封信中寫道：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到。”他始終頑強(qiáng)地生活，艱難地創(chuàng)作，成為世界不朽的音樂(lè)家。

這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)是：

A.只有經(jīng)歷挫折才能成就不平凡的業(yè)績(jī)

B.仁人志士扼住了命運(yùn)的喉嚨，所以他成功了

C.挫折雖給人帶來(lái)了痛苦，但它往往可以磨練人的意志

D.歷史長(zhǎng)河中，大批偉大人物堅(jiān)持與磨難斗爭(zhēng)并成就非凡

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出觀點(diǎn)“歷史上許許多多仁人志士在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)”，接著通過(guò)“司馬遷”和“貝多芬”這兩個(gè)實(shí)例對(duì)該觀點(diǎn)加以論證。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，主旨句是第一句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)重點(diǎn)句的同義替換。A項(xiàng)“只有……才能”必要條件關(guān)系屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)“扼住命運(yùn)的咽喉”屬于例子部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)。C項(xiàng)缺少話題詞“不平凡的業(yè)績(jī)”，偏離文段重點(diǎn)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

26.新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》自2016年1月1日正式施行。下列關(guān)于這兩項(xiàng)法規(guī)的說(shuō)法中，正確的是：

A.修訂后的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》將違紀(jì)行為整合規(guī)范為貪污賄賂的行為、破壞社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)秩序的行為、嚴(yán)重違反社會(huì)主義道德的行為等10類

B.《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》是黨執(zhí)政以來(lái)第一部堅(jiān)持正面倡導(dǎo)、專門面向黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的規(guī)范廉潔自律工作的重要法規(guī)

C.這兩項(xiàng)法規(guī)突出了執(zhí)政黨特色，體現(xiàn)了把法律挺在前面，法在紀(jì)前、法嚴(yán)于紀(jì)

D.這兩項(xiàng)法規(guī)把以德治黨和依規(guī)治黨結(jié)合起來(lái)，是管黨治黨制度創(chuàng)新的重要成果

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。

第二步，這兩項(xiàng)法規(guī)把以德治黨和依規(guī)治黨結(jié)合起來(lái)，是管黨治黨制度創(chuàng)新的重要成果，這個(gè)“德”就是黨的理想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。紀(jì)律不可能覆蓋所有領(lǐng)域、一切方面，只有堅(jiān)持依規(guī)治黨與以德治黨相結(jié)合，才能強(qiáng)化黨員干部的自律意識(shí)，從根本上杜絕腐朽思想的滋生。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：2016年版《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》將違紀(jì)行為整合規(guī)范為政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律6類紀(jì)律而不是10類，且2018年版《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》也同樣是分為了6類。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》第三條，黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。因此，并不是專門面向黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：這兩項(xiàng)法規(guī)圍繞全面從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨的先進(jìn)性、純潔性建設(shè)，堅(jiān)持紀(jì)